传统文化讲座
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传统文化讲座策划方案1. 策划背景中华传统文化是中国五千年文明的瑰宝,承载着丰富的智慧和价值观念。
然而,随着现代化的进程,越来越多的年轻人对传统文化了解有限,甚至对传统文化产生了疏离感。
因此,为了传承和弘扬中华传统文化,丰富人们的文化生活,我们计划举办一系列的传统文化讲座。
2. 讲座内容2.1 主题每次讲座将围绕一种传统文化主题展开,如中国书法、京剧、茶道等。
通过讲解和示范,让观众深入了解该传统文化的起源、发展和特点。
2.2 演讲嘉宾每次讲座会邀请相关领域的权威专家或知名艺术家做演讲嘉宾,他们将具有丰富的知识和经验,能够生动有趣地向观众介绍传统文化背后的故事。
2.3 内容安排每个讲座的内容将包括以下几个方面:•介绍主题相关的背景知识和历史渊源。
•分析传统文化的核心价值观和精神内涵。
•示范传统文化技艺,并引导观众参与互动。
•解答观众提出的问题,促进深入交流和讨论。
3. 讲座形式3.1 场地选择考虑到参与讲座的观众群体可能为各个年龄段和职业的人士,我们建议选择一个适宜容纳100人左右的大型会议室作为讲座场地。
3.2 时间安排每次讲座的时间安排约为2小时,其中包括演讲和互动环节。
我们建议选择周末或晚间进行讲座,以方便观众的参与。
4. 宣传推广为了吸引更多的观众参与讲座,我们将采取以下宣传推广措施:•在社交媒体平台发布讲座信息和相关内容,吸引关注者的转发和分享。
•利用传统媒体,如电视、广播和报纸,发布讲座的宣传报道和预告。
•邀请社区组织、学校、企事业单位等合作伙伴协助宣传,帮助拓展观众群体。
5. 组织和实施5.1 人员组织为了确保讲座的顺利进行,我们需要配备以下人员:•项目负责人:负责讲座策划、组织和协调。
•讲座团队:包括演讲嘉宾、志愿者和工作人员,负责演讲和讲座现场的组织、前期准备和后期清理工作等。
5.2 资金筹措为了保证讲座的质量和持续性,我们计划通过以下方式筹措资金:•寻求赞助:与企事业单位合作,寻求赞助和支持。
优秀传统文化讲座摘要:1.讲座背景及目的2.讲座主题:优秀传统文化3.讲座内容3.1 传统文化的历史与价值3.2 传统文化的现代意义3.3 传统文化的传承与创新4.讲座效果与意义正文:【讲座背景及目的】优秀传统文化讲座是为了深入挖掘和传承我国优秀的传统文化,提高人们对传统文化的认识和理解,促进文化自信和文化自觉而举办的。
在新时代背景下,传承和弘扬优秀传统文化,对于增强民族凝聚力,推动国家发展具有重要意义。
【讲座主题:优秀传统文化】本次讲座的主题为优秀传统文化,旨在通过对传统文化的研究和探讨,引导人们更加深入地理解和认识传统文化,从而在现代社会中更好地传承和创新传统文化。
【讲座内容】3.1 传统文化的历史与价值讲座从传统文化的历史出发,详细阐述了传统文化的起源、发展和演变过程,以及在不同历史时期所发挥的重要作用。
讲座强调了传统文化的价值,包括道德价值、审美价值、社会价值等,指出传统文化是中华民族的瑰宝,对于我们的精神家园建设具有深远影响。
3.2 传统文化的现代意义讲座接着探讨了传统文化在现代社会的意义,指出传统文化与现代社会并不矛盾,而是可以相辅相成。
传统文化中的许多理念,如“仁爱”、“和谐”等,都是现代社会所需要和倡导的。
通过对传统文化的学习和传承,可以提升人们的道德修养,促进社会的和谐稳定。
3.3 传统文化的传承与创新讲座最后,重点讨论了如何在传承传统文化的基础上进行创新。
讲座提出,要在尊重和继承传统文化的基础上,结合现代社会的实际需求,对传统文化进行创新和发展,使之更好地服务于现代社会。
这既包括对传统文化的形式进行创新,也包括对传统文化的内容进行拓展和深化。
【讲座效果与意义】本次优秀传统文化讲座的成功举办,不仅提高了人们对传统文化的认识和理解,也激发了人们对传统文化的兴趣和热爱。
传统文化专题讲座
当涉及传统文化专题讲座时,内容可以十分丰富多样。
以下是一些可能的专题和相关内容:
历史与哲学
中国哲学概览:探讨儒家、道家、墨家、法家和兵家等不同哲学思想的核心概念和影响。
中国历史演变:介绍中国历史各个时期的政治、社会、文化变迁,以及历史事件对文化的影响。
经典与经典思想:解读《论语》、《庄子》、《道德经》等经典著作,探索其中的思想内涵。
文学与艺术
中国古典文学:解读唐诗宋词、元曲、明清小说等不同历史时期的文学作品,讲述其风格、特点和文化内涵。
中国传统绘画与书法:探讨中国绘画与书法的发展历程、技法、风格,以及其在文化中的地位。
传统音乐与舞蹈:讲解中国传统音乐形式(如京剧、评剧)和舞蹈艺术的特点及演变。
礼仪与思想
传统礼仪与礼节:探讨中国传统礼仪文化的渊源、演变,以及在现代社会中的影响和延续。
道德与伦理观念:讨论中国传统伦理道德观念,如“仁爱”、“孝道”、“忠诚”等的内涵和实践。
宗教与哲学
中国宗教与信仰:探索中国传统宗教,如道教、佛教、儒教等的起源、发展及其对文化的影响。
生活中的易经与风水:介绍易经的基本原理及其在中国文化中的应用,以及风水在中国文化中的角色。
传统医药与科技
中医养生与草药应用:探讨中医的基本理念、养生方法和草药应用。
传统手工艺与工艺技术:讲解中国传统手工艺品、制作工艺和技术的传承与发展。
这些专题可以深入挖掘中国传统文化的方方面面,展现其深厚的历史底蕴和对当代社会的影响。
专题讲座可以通过讲授、讨论、演示和实践等方式进行,让听众更全面地了解和体验中国传统文化的魅力。
中国传统文化讲座主持词关于中国传统文化讲座主持词3篇中国传统文化讲座主持词篇1S:进入21世纪的中国,无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体,世界渴望了解中国,中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。
中国传统文化博大精深,孕育了底蕴深厚的民族文化,今天的主题班会,我们便以中国的传统文化为主题。
W:下面我宣布,x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。
S:首先离开了解一下我国的两个核心思想,儒家思想和道家思想。
S:说起中国的传统文化,我们便不得不说中国的古诗词,W:不管在哪个朝代,都有无数名人佳作源远流长,它们是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
S:而写出千古佳句的诗人们也同样有着我们的民族精神W:下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料,去感受他的情思。
(ppt打到刘禹锡)S:现在,让大家放松一下自己的耳朵,来听一曲长笛演奏的传统歌曲《江南好》,请xx同学上台W:动听的乐曲,为我们展现了美丽的江南画卷,令我们听后意犹未尽。
你是否联想到了中华民族的锦绣词赋?在词赋中,我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代,那么,词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢?下面请看屈原的故事。
(PPT打到屈原)S:了解了屈原,让我们听一听他的作品《离骚》的节选,这一段是离骚的前部分,表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心,并痛惜楚王毁约和反复多变。
请xxx同学上台为大家诵读。
(xxx朗诵《离骚》)W:下面请欣赏xxx带来的古筝曲《秦桑曲》。
《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。
乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情,引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。
作者长期居于秦筝的祖地西安地区,运用秦筝的韵律加以创新发展,古意盎然而富有新声。
它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。
W:一曲古筝将情感发挥的淋漓尽致,在以上的内容中,我们感受着古诗词的魅丽与文化。
同时更深的了解了中华的传统文化,可是对于发展迅速的现代,我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢?(PPT转页)S:下面请正方xxx等人,反方xx等人就这一话题展开辩论,正方辩题――应传承传统文化,反方辩题――应摒弃传统文化,请老师为我们作裁判。
听传统文化讲座心得7篇听传统文化讲座心得篇1中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,具有稳定形态的中国文化。
他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。
改变开放以来,我们党在总结历史经验的基础上,不断发展、创新自己的理论体系,从建设有中国特色社会主义理论的诞生,到坚持“以人为本”的科学发展观,再到建设社会主义和谐社会的理论基础。
党在坚持根本理论阵地的同时,对传统文化的发展和继承,也给予了更多的关注。
通过学习《弟子规》、《道德经》等中华传统文化,感想、体会颇深。
一是认识上的转变。
在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处。
然而,通过这段时间对《道德经》和《弟子规》的学习,认识有了新的转变。
我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。
中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。
学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。
其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙。
他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。
二是学习的重要。
人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。
一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。
因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。
学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。
传统文化讲座传授中国传统文化知识增进文化素养与认知传统文化讲座:传授中国传统文化知识,增进文化素养与认知中国传统文化作为中华民族的瑰宝,承载着丰富的智慧、价值观和审美观念。
为了传承和弘扬中国传统文化,传统文化讲座应运而生。
本文将介绍传统文化讲座的重要性,讲座内容和形式,以及如何通过这些讲座增进文化素养与认知。
一、传统文化讲座的重要性1. 传承文化血脉:传统文化是中华民族的根,是中华民族生活的灵魂。
传统文化讲座通过讲述传统文化的基本知识和价值观,帮助人们更好地理解和传承文化血脉,使其得以延续。
2. 弘扬优秀传统文化:传统文化蕴含着丰富的智慧和价值观,如孔子的仁爱之道、老子的无为而治等。
传统文化讲座可以帮助人们了解和领悟这些优秀传统文化的内涵,从而促进其弘扬和传播。
3. 塑造文化认同感:传统文化是国家和民族的重要标识。
通过传统文化讲座,人们能更好地了解和认同自己的文化身份,形成共同的文化认同感,增强民族凝聚力。
二、讲座内容1. 中国传统文化的基本概念:讲解中国传统文化的基本概念和特点,如仁爱、诚信、礼仪等。
介绍传统文化的起源和发展,为后续的讲座内容打下基础。
2. 传统节日与习俗:介绍中国传统的重要节日和习俗,如春节、清明节、端午节等。
讲解这些节日的由来、庆祝方式和民间传说,使听众更好地了解和体验传统文化。
3. 经典文学作品:介绍中国古代经典文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等。
讲解作品的创作背景、主要角色和故事情节,同时分析其中的人文精神和美学价值。
4. 传统艺术形式:介绍中国传统的艺术形式,如京剧、书法、舞蹈等。
讲解其艺术特点和发展历程,通过演示和互动使听众更好地感知和理解传统艺术的独特魅力。
三、讲座形式1. 专家讲解:请有相关专业知识和经验的专家进行讲解。
专家可以通过PPT、视频等方式,结合图文并茂地讲解,使内容更加生动有趣。
2. 示范演示:在讲座中加入实际的演示环节,例如演示传统乐器的演奏、书法的写作过程等。
民族传统文化讲座宣讲介绍在当今快节奏的生活环境中,人们对传统文化的关注度逐渐降低。
然而,中国拥有悠久的历史和丰富的民族传统文化,它们是我们民族的瑰宝和宝贵财富。
为了让更多的人了解、认识和传承民族传统文化,我们举办了一场民族传统文化讲座宣讲活动。
活动背景随着现代化的发展,中国社会进入了一个高度商业化和个性化的时代。
年轻一代对于传统文化的认同感和关注度逐渐降低,他们更多地追求新潮和时尚。
因此,有必要通过讲座宣讲的形式向广大人群介绍和宣传民族传统文化,以激发他们对传统文化的兴趣和热爱。
活动内容本次讲座宣讲活动主要围绕民族传统文化展开,包括以下几个方面的内容:1. 民族传统文化的定义和特点通过介绍民族传统文化的一般定义和特点,让听众对民族传统文化有一个整体的了解。
2. 中国传统节日的意义和庆祝方式介绍中国传统节日的起源和庆祝方式,例如春节、清明节、端午节等。
通过讲解这些节日的历史背景和文化内涵,增加听众对传统节日的认同感和爱国情怀。
3. 中国传统文化的艺术形式介绍中国传统文化的艺术形式,如京剧、昆曲、书法、绘画等。
通过欣赏和学习这些艺术形式,增加听众对传统文化的欣赏和理解。
4. 传统文化与现代社会的结合讲解传统文化与现代社会的结合和发展。
通过介绍一些传统文化在现代社会中的应用,鼓励听众将传统文化与现代生活相结合。
活动形式本次讲座宣讲活动将采取线下和线上相结合的形式进行。
活动地点为市中心的文化中心,同时也会通过网络直播的方式让更多的人参与。
讲座宣讲活动将邀请相关领域的专家学者作为主讲人,他们将在讲座中分享他们对传统文化的研究成果和理解。
活动目标通过本次讲座宣讲活动,我们的目标是:1.提高公众对传统文化的认同感和关注度;2.激发年轻人对传统文化的兴趣和热爱;3.增加社会对传统文化保护和传承的支持。
活动预期效果我们希望通过本次讲座宣讲活动达到以下效果:1.提高听众对民族传统文化的认知水平;2.增加听众对传统节日的理解和参与度;3.激发听众对传统文化艺术的兴趣和欣赏能力;4.推动传统文化的传承与发展。
传统文化讲座心得体会1、百善孝为先中华上下五千年文化中,始终坚持“孝”为做人之根本,自古以来孝是作为评价一个人的成就与品质的重要标准,也因此在古代浓重的重孝的环境下就出现了很多至孝之人,像狄仁杰、淳于意等人。
而在当今社会,我们看到的情况确背离了先人所创造的孝的社会,在网上、报纸上等都时常出现对父母不孝的事例。
这让我们在中国日益发展、国力日益增强的今天感到是一个莫大的讽刺。
所以在当今开展中国传统文化教育尤为重要。
我在学校学完中国传统文化教育之后,反思自己之前的所作所为,确实在某些方面做的不够好。
我之前只是认为原以为孝就是听父母的话,平时回家的时候就是给父母买些东西就是孝顺了,其实不然,殊不知动物都知道反哺更何况作为我们有思想、有创造力的人类。
通过这次传统文化的学习我知道了孝有四种境界:孝父母之身、孝父母之心、孝父母之志、孝父母之慧。
对比自己平时做到的也就是孝父母之身、孝父母之心。
孝父母之志、孝父母之慧以前想都没想到过,就根本不用说怎么去做了,通过学习了传统文化,我终于懂得了真正孝的含义,那就是要做到自己所做的一切都能让父母引以为荣。
孝不是嘴上说的,是需要有实际行动做的。
特别是在学习了现代孝的榜样之人的做法,感触很深,父母把我养育到这么大,供我上学,一直在不停的在为我无私付出,想想自己给他们回报了些什么呢?好像什么都没有,反而可能有时候会因为一些小事还要与父母争论顶嘴,让父母生气真的很不应该,以后绝不能再犯。
2、学会感恩我原来觉得只有自己的亲人值得我感恩,其他的好像没有什么值得感恩的,但是当你真正有了一份孝心的时候,那确实是有太多的东西值得我去感恩了。
就像《感恩词》中所概括的国家、父母、老师、同仁、农夫、大众,国家给了我们安定的生活环境;父母给了我们生命,并含辛茹苦的把我们抚养成人;老师教授我们文化知识,让我们今后有在社会生存的技能;同学的合作帮助,让我的学习不断进步,取得更好的成绩;农夫的辛勤耕云,让我们有了一日三餐;还有一些我们认识的或不认识的人,他们在自己的工作岗位做的工作,实际都是一种对我们默默无闻的关心和支持。
中华传统文化讲座心得精选范文5篇202X中华传统文化讲座心得精选范文5篇202X文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。
同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。
确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行动规范、思维方式、价值观念等。
下面给大家分享一些关于中华传统文化讲座心得,方便大家学习中华传统文化讲座心得1在公司李总关心和组织下,我参加了传统文化的学习,这次培训我的感受非常的大。
陈老师讲得深入浅出,环绕着五伦、五常、四维和八德还有很多课程,真的是培训内容丰富,让我一直停留在感恩和激动中。
培训中第一讲到的是孝,所谓百善孝为先,中华文明五千年孝子的故事比比皆是,但当今的社会,人们在日益繁忙的生活中,渐渐的将父母给遗忘了,更多的时间用于工作和照管我们的孩子。
全部培训对我感受最深的就是,王希海大哥的感人事件,深深的触动了我的心灵,王希海大哥为了照管他植物人的父亲,舍弃了出国工作的机会,为了让自己家里的哥哥姐姐安心工作,他一个人全心全意的照管父亲20多年,每天帮他父亲搽身、换裤、床单等,还每天帮他父亲吸痰,抠大便,这不是一样人做得到的。
他不愧为真正的男人,他的事迹将永久留在我们的心中,也成为了我们的学习榜样,在参加培训前,我也一直认为我是个比较孝顺的儿子,但经过这次培训,比起王希海的感人事迹,我觉得我做的太不到位了,太不称职了,我相信通过以后的学习我会做得更好。
通过这次培训的课程中,我知道了只有每个人都知福、惜福,怀有一颗感恩的心对待工作,把责任进到位,和谐的环境就会显现在我们的眼前。
公司给予了我这次培训的机会,让我对人生有了新的认识,对于家庭和亲人相处也有了新的意识,作为伟宏的员工更是教会了我如何去做好自己的工作,如何去对待我的每一位学员,认认真真去教好他们。
中华传统文化讲座心得2中国传统文化的核心就是道德,五伦八德:夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。
传统文化讲座方案一、讲座主题。
“探寻传统文化宝藏:那些被遗忘的智慧与趣味”二、讲座目的。
让大家了解传统文化的魅力,增强对传统文化的认同感和自豪感,在轻松愉快的氛围中传承和弘扬传统文化。
三、讲座对象。
全体市民(不限年龄、性别、职业,只要对传统文化感兴趣就行啦)四、讲座时间与地点。
1. 时间:[具体日期],周六下午2点 4点。
这个时间大家周末刚休息好,吃饱喝足,正好来听听讲座充充电。
2. 地点:[详细地址]的社区活动中心。
地方宽敞明亮,椅子坐起来也挺舒服的。
五、讲座内容与流程。
# (一)开场(10分钟)1. 播放一段有趣的传统文化短视频,像是京剧演员的变脸绝技,或者是民间艺人制作糖画的过程。
在大家看得津津有味的时候,主持人走上台。
2. 主持人开场白:“各位朋友!欢迎大家来到今天的传统文化讲座。
我感觉咱们今天就像一群寻宝者,要一起去挖掘传统文化里那些超级有趣的宝贝。
话不多说,让我们请出今天的主讲人[主讲人姓名]。
”# (二)主讲内容(90分钟)1. 传统文化之民俗风情(30分钟)主讲人开始讲述一些独特的民俗文化,比如说过年为什么要贴春联、放鞭炮。
“朋友们,你们想啊,古代的时候有个叫‘年’的怪兽,专门在过年的时候出来捣乱,那老百姓咋办呢?就放鞭炮把它吓跑,再贴上红红的春联,就像给家里穿上了一层保护罩,多有意思啊!”再讲讲各地不同的民俗,像傣族的泼水节,“想象一下,在炎热的天气里,大家互相泼水,那可不仅仅是玩水,那是在传递祝福呢,谁被泼得越多,就代表收到的祝福越多。
”中间穿插一些有趣的民俗小故事,让大家笑一笑的同时又能记住这些民俗知识。
2. 传统文化之传统技艺(30分钟)说到传统技艺,像剪纸、刺绣、陶瓷这些。
主讲人可以拿出一些剪纸作品展示,“你们看,就这么一张平平无奇的纸,在艺术家的手里,咔嚓咔嚓几下,就变成了一只活灵活现的蝴蝶,简直像魔法一样。
”讲一讲刺绣的精细之处,“刺绣的姑娘们那可都是超级厉害的,一根小小的针,穿上五彩的线,在布上绣出各种美丽的图案。
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〔传统文化讲座〕
*篇一:传统文化教育讲座稿2
传统文化教育讲座稿(一)
------学会做人
中国传统文化内容丰富,博大精深。我们可以从不同的
角度进行归纳和提炼,如从精神层面看主要有代代相传的爱
国主义、自强不息的进取精神、求真务实的实践品格、贵和
持中的和谐意识、追求完善的道德修养等;从学术著作及其
相关文化制度和物质层面看,主要有哲学、法律、经学、宗
教、文学、戏曲、音乐、绘画、舞蹈、书法、篆刻、文字、
音韵、训诂、教育、科举、科学技术、天文历法、经济、军
事、礼俗、服饰、田制、盐制、工商、货币、交通等;从历
史时代看主要有远古文化、夏商西周文化、春秋战国文化、
秦汉文化、魏晋南北朝文化、隋唐文化、五代两宋文化、辽
西夏金元文化、明清文化;从地域看主要有中原文化、齐鲁
文化、荆楚文化、关中文化、晋文化、燕赵文化、吴越文化、
巴蜀文化、岭南文化;从民族看主要有汉族文化、满族文化、
蒙古族文化、回族文化、藏族文化、维吾尔族文化、壮族文
化、苗族文化等。面对如此丰富的传统文化,现代学校文化
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建设最需要继承的是哪些呢?回答是中国传统文化的基本精
神,即中华民族精神。中华民族精神是从中国传统文化抽象
整合出来的价值体系的精华,是提升主体精神境界的不竭动
力。在现阶段具体操作时,应把继承学会做人、学会学习的
传统作为弘扬和培育中华民族精神的切入点和突破口。因为
学会做人、学会学习是具有中国魂和世界眼光的现代人必须
具备的两种基本素质。这两种
基本素质是一个人不断成长发展和弘扬民族精神的基
础,因此,现代学校文化建设应该首先继承学会做人、学会
学习的优良传统。
学会做人既是学生成长的基础与保证,也是弘扬和培育
民族精神的重要内容。
中国传统文化的形态有哲学、伦理学、文学等,其流派
主要有儒、道、佛三家。这些文化形态与流派,尤其是儒、
佛所论及的内容,总体可以归纳为关于人的问题,偏重于怎
样做人。中国传统文化既尊人为万物之灵,又重视如何做人,
管子首先提出“人本”主张。《管子·霸言》说:“夫霸王之
始也,以人为本。本理则国固”。管子的人本精神重在尊重
人,注重人的外在形式。孔子也有自己的人本主张,其人本
精神重在做人,注重人的内在道德修养。这和周济部长说的
“要把学生培养成才,首先要教育学生会做人”和《素质教
育观念学习提要》指出的“学校要教学生学知识,学科学,
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更要花大功夫教学生做人,做品格高尚、身心健康的人”是
非常一致的。
中国传统文化关于学会做人的内涵十分丰富,涉及到人
的理想信念、价值取向、行为方式等,具体表现为爱国、自
尊、尊敬、知礼、遵规、反省、改过,诚信、持节、厚仁、
贵和、求新等。
(1)学做一个爱国的人
爱国就是对祖国的热爱,是中华民族精神的核心。爱国
的内容十分广泛,包括热爱祖国的河山,热爱民族的历史、
关心祖国
的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯等。第一,
要与天下百姓共忧乐,以国家民族大事为重,做到“乐以天
下,忧以天下”。第二,要具有吃苦在前、享乐在后的高尚
情怀和以天下为己任的博大胸襟,做到‘‘先天下之忧而忧,
后天下之乐而乐”。第三,要时时关心国家大事,处处想到
人民利益,做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、
国事、天下事,事事关心”。第四,一旦国家和民族处于危
难关头,要挺身而出,奉献个人的力量乃至生命,做到“天
下兴亡,匹夫有责”。第五,面临着患难不忘记自己的国家,
做到“临患不忘国”和“尽忠报国”。
(2)学做一个既自尊又尊敬人的人
中国传统文化强调一个人要自尊、知耻,这是做人的底
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线之
一。人要自尊自爱,要在品格和行为上严格要求自己。
第一,人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,
而后才能被他人尊敬。即“人必其自爱也,而后人爱诸;人
必其自敬也,而后人敬诸”。第二,知耻,就是“有羞耻之
心”,用羞耻心来约束自己的行为,即“行已有耻”。第三,
一个人有了羞耻心就能不做那些不该做的事,即“人有耻,
则能有所不为”?第四,一个人对他人要持平等和尊敬的态
度,做到“己所不欲,勿施于人”。第五,与人相处,要有
宽容的态度,这正如古人所讲的”水至清则无鱼,人至察则
无徒”。第六,要不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己
的亲人一样,即“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之
幼”。
(3)学做一个知礼、遵规的人中国传统文化非常重视知
礼和遵规。第一,要知道讲究“礼”是有修养、有道德的表
现,“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”。第二,要做到懂
“礼”,产生恭敬之心,并有所尊敬,有所礼让,即“夫人
必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让”。第三,要遵守一定的规
范,应知道“不以规矩,不能成方圆”。
(4)学做一个反省、改过的人
中国传统文化大力倡导的一种道德修养,就是一个人要
不断地反省和改正过失或错误。第一,一个人无论是求学,