用腊笔做成颜料的方法

来源：长趣网
什么是蜡笔和蜡笔画
蜡笔是儿童学习色彩画的理想工具，一些画家用它进行写生和色彩记录。

蜡笔，crayon，是很多颜料掺在蜡里制成的笔，可有数十种颜色，绘画、书写用。

蜡笔字面上的意思是以蜡制成的笔，而实际上的蜡笔原料除了蜡之外，有些是以白垩或木炭制成。

若是以油性白垩为原料，称为油粉彩（油性粉腊笔）；若纯粹以干燥方式将颜料结合，则是一般的粉彩（粉腊笔）。

可以采用浇铸法和挤压法制造蜡笔。

一般配比为40％C16～C18脂肪酸，40％蜡，5％各种颜料和15％各种填充料。

如采用挤压法可多加填充料。

蜡的品种决定于玻璃、金属、木材、织物等书写物表面或其他艺术要求。

在制造材料中加入使颜料遇水后能分散的成分，可使线条能遇水渗化和扩散。

这种书写材料是蜡笔的新品种。

蜡笔画是以蜡笔(蜡液和颜料融合、凝固制成)在纸、布或板材上绘成的画。

蜡笔没有渗透性，是靠附着力固定在画面上，不适宜用过于光滑的纸、板，亦不能通过色彩的反复叠加求得复合色。

但通过轻擦或厚涂以及色彩之间的色相对比，蜡笔画也能收到浓丽鲜艳、沉着厚实的艺术效果。

另外，蜡
笔画还可以通过自由掌握的粗细笔触直接进行艺术造型，产生高度概括的艺术形象，具有特殊的稚拙美感。

自己动手制作国画颜料制作石绿石青赭石等色彩的流程 -来一起自制加工一些国画颜料吧。

-制作的颜料-孔雀石是加工石绿的原料-第一步；选料尽量要选少杂质的孔雀石，这样会省去很多麻烦，尤其是孔雀石与杂石相混的极难去除，如若与土相混者较容易漂除。

-第二步；用锤子把石块敲碎，去除夹杂的杂质，然后用清水淘洗一下，这样土就能去除一些，如若杂质较大可以在锅内用开水煮，用勺子把浮在上面的杂质撇去。

-第三步：把去除杂质的小石块捣碎研磨，干研到极细出现结饼的现象，然后再继续研磨一段时间后，犹如粉尘一般方才可以，这个过程要很长时间，500克重的材料大约要两三日时间方能完成。

最快的方式是用中药粉碎机粉碎后研磨，这样会节省很多时间。

-第四步: 水漂的工具是小盆一个，大碗三至五个，把研磨好的石绿放在盆内，加水用手搅匀，澄一会先把浮在上面的泡泡取出，这是非常稀少的”绿花”。

接着即可把浮在上面的色粉水倒进第一个大碗内，让碗内的水沉淀多一会，水会与色分开，把上面的水倒去，然后再搅动盆内的色粉水再到，如此反复第一碗最细的石绿就加工出来了，照此方法加工第二碗，第三碗，一般国画有三个色调就行了，如果画岩彩分5-8个也可以。

越是粗的石绿色彩越重，沉淀的速度也越快，把握住澄的时间就可以。

如果想要色浅而细的颜料多一些，可以把粗重的颜料继续加水或重胶研磨，再水飞得到最细的石绿颜料。

个人觉得如果想得到“绿花”，最好是把色粉放进锅内煮，多煮一会漂浮在上面的泡沫，用勺子捞起晾干即是“绿花”，“绿花”是石绿色彩中唯一色深而质细的色彩。

-第五步：装瓶保存，瓶子是在药店买的，一般大的中药店都有售。

石青，朱砂，赭石，雄黄，雌黄，等石色制作过程都差不多，赭石直接研磨到极细状态，沉淀一下，把下面粗的去除便可。

蓝铜矿制作石青的原料--加工好的石青-赭石块制作赭石的原料我是去密云首云铁矿，周边捡到的，感觉不错带回了十多斤呢，估计够我用三年五载的了！赭石有赤铁矿的地方就有赭石的出现，南方赭红色为多，北方赭黄为多。

蜡笔绘画技巧蜡笔是将颜料掺在蜡里制成的笔，画画用，有数十种颜色。

蜡笔没有渗透性，是靠附着力固定在画面上，不适宜用过于光滑的纸、板，亦不能通过色彩的反复叠加求得复合色。

它是儿童学习色彩画的理想工具，一些画家用它进行写生和色彩记录。

蜡笔可以采用浇铸法和挤压法制造蜡笔，一般配比为40% C16～C18脂肪酸，40%蜡，5%各种颜料和15%各蜡笔种填充料。

以下是蜡笔绘画技巧，欢迎阅读。

蜡笔画还可以通过自由掌握的粗细笔触直接进行艺术造型，产生高度概括的艺术形象，具有特殊的稚拙美感。

当然象类似的方法很多，接下来结合平时的绘画，具体介绍一些我们在研究中总结和探究的方法：1、平涂描边法首先平涂色彩，涂完后再取一较深的相近的颜色在所图内容的边缘勾勒。

这样一来色彩有起伏，不单调。

2、多色相接法可以选多色彩在同一块面内，分别涂色使之相连。

多种色彩地组合，能使画面色彩丰富，适合低年级小朋友使用方法。

3、接色法取相近的两种、三种或四种相近的颜色，(暖色或者冷色)。

在外围先涂较深一圈的色彩，再依次用较淡的蜡笔，以覆盖原有较深的.色彩的二分之一左右进行涂画。

这样一来，可以使色彩渐变均匀，由深到浅或者有一定的立体感。

4、强烈对比法用对比强烈的色彩进行对比绘画，提高视觉冲击力，增强画面效果。

5、点画、线描法这种方法比较简单，主要用于背景或者某一部位的装饰。

通过同一种或者多种颜色的蜡笔，有点或者线来装饰画面，可以取得意想不到的画面效果。

6、薄画法运用这种方法需要一定的基本功，在绘画的时候，小男孩的头发，充分利用纸的白色，运用黑色时由深到浅，慢慢留出一点点白，这样一来，头发很有真实感。

7、刮画法用鲜艳的蜡笔涂满整张纸，再在上面覆盖一层黑色或深颜色。

然后有刮刀或者坚硬的东西刮画出形象。

有另一种效果。

8、蜡笔水粉结合法蜡笔不融于水，可通过蜡笔绘画勾线水粉上色的方法，凸显画面效果。

蜡笔是儿童学习色彩的理想工具，其实蜡笔绘画的方法有很多很多，如画在不同颜色的纸上也会有不同的效果【蜡笔绘画技巧】。

蜡彩画的概念蜡彩画是一种传统的绘画技法，使用蜡质作为颜料的媒介。

它起源于公元前1000年的古埃及文明，后来在古希腊和古罗马时期得到发展。

蜡彩画的出现极大地拓宽了绘画的表现形式，被广泛用于绘制平面图案、插图、卡通等。

蜡彩画的绘制过程相对简单，只需要准备一些蜡笔和绘图纸。

绘画时，可以用蜡笔直接在纸上进行绘制，也可以将蜡笔熔化后以滴管的形式涂抹在纸上。

当蜡彩绘制完成后，可以使用热风吹干或用熨斗将画面上的蜡融化，使颜料渗透到纸张中。

蜡彩画所用的蜡质颜料有很多种类，包括蜡笔、蜡彩块、蜡绘锡、蜡彩颜料片等。

颜料的选择取决于艺术家的需求和个人喜好。

蜡彩颜料的特点是色彩鲜艳、廉价、易于携带和保存。

由于颜料含有蜡质成分，所以蜡彩画在颜色上通常呈现出一种柔和、淡淡的质感。

蜡彩画的优点在于它能够表现出鲜明的色彩和纯粹的线条。

由于颜料的质地较硬，绘制出的线条和图案十分清晰。

此外，蜡彩画还能够非常方便地进行修饰和改变，只需要融化颜料再重新绘制即可。

这种特点使得蜡彩画特别适合儿童和初学者使用，可以随意尝试各种创作方式。

蜡彩画的应用范围非常广泛。

在美术教育中，蜡彩画常常被用作儿童绘画的教具。

蜡彩画具有较浓重的色彩效果，使画面鲜艳夺目，非常适合孩子们对色彩的感受和表现。

此外，蜡彩画还可以绘制在纸张、木板、布料等不同的材质上，使作品形式多样化。

在艺术创作中，蜡彩画也是一种常见的媒体。

蜡彩画可以作为插图的绘制方式，用于书籍、杂志、广告等各种印刷品的插图。

其色彩艳丽且具有一定的装饰性，使得蜡彩画非常适合用于插图创作。

此外，蜡彩画还可以作为一种艺术表现形式，进行绘画创作、展览和装饰等。

值得一提的是，蜡彩画在现代艺术中也有一定的地位和影响力。

通过创新和改良传统技法，一些艺术家将蜡彩画与其他媒介进行结合，创作出独特的作品。

这些作品具有浓重的质感和鲜明的色彩，给人以强烈的视觉冲击力。

蜡彩画的美在于它能够通过简单的手法创造出丰富多样的形象和色彩。

自制颜料的方法
颜料是绘画和艺术创作中不可或缺的材料，它可以给作品增添
色彩和表现力。

而自制颜料不仅可以节约成本，还可以让我们更加
了解颜料的成分和制作过程。

接下来，我将向大家介绍一些自制颜
料的方法，希望对您有所帮助。

首先，我们可以尝试使用天然植物来制作颜料。

比如，紫菜可
以制作出紫色的颜料，只需将紫菜晒干后研磨成粉末即可。

而蓝莓、胡萝卜、菠菜等食材也可以通过煮沸、研磨等方法来制作出不同颜
色的颜料。

这些天然植物颜料不含有害化学物质，对环境和人体健
康都更加友好。

其次，我们还可以利用矿物来制作颜料。

比如，石灰石可以制
作出白色颜料，只需将石灰石研磨成粉末即可。

而赭石、朱砂、石
膏等矿物也可以通过研磨、煅烧等方法来制作出各种颜色的颜料。

这些矿物颜料具有较强的色彩稳定性和耐久性，适合用于绘画和壁
画等长期保存的作品。

此外，我们还可以尝试使用动物制品来制作颜料。

比如，骨灰
可以制作出白色颜料，只需将骨灰研磨成粉末即可。

而蜂蜡、鱼胶、
鸭蛋清等动物制品也可以通过加工处理来制作出不同颜色的颜料。

这些动物制品颜料具有良好的延展性和附着力，适合用于绘画和书法等需要细腻表现的作品。

总之，自制颜料是一项有趣且具有挑战性的工作。

通过尝试不同的原料和方法，我们可以制作出各种丰富多彩的颜料，为我们的艺术创作提供更多可能性。

希望大家可以在实践中不断探索，发现更多有趣的自制颜料方法。

祝大家创作愉快！。

蜡笔是怎样融化的原理蜡笔是由石蜡、颜料以及一些添加剂混合而成的。

当蜡笔接触到高温时，由于石蜡的熔点较低，蜡笔会开始融化。

蜡笔融化的原理包括以下几个方面。

首先，蜡笔的石蜡成分在接触到高温时会逐渐熔化。

石蜡是一种由多种烷烃组成的混合物，这些烷烃分子由长链烷烃和支链烷烃组成。

长链烷烃拥有较高的熔点，而支链烷烃则具有较低的熔点。

因此，当温度升高时，支链烷烃分子首先会熔化，导致蜡笔开始软化，并最终融化成液体。

其次，蜡笔中的颜料也会在高温下发生化学变化。

颜料通常由有机或无机颜料组成，这些颜料分子在高温下会发生分子结构变化，颜色也会改变。

这就是为什么融化后的蜡笔颜色可能和原来的颜色有所不同。

另外，添加剂也对蜡笔融化起到一定的作用。

蜡笔中添加的剂可以有助于调整融化点和流动性。

例如，添加松香可以使蜡笔更易于融化，并提高其液态粘度，从而防止蜡笔过于流动。

蜡笔融化过程中的物理原理在于温度对物质性质的影响。

温度升高会增加分子的热运动，使烷烃分子之间的相互作用变弱。

当温度达到石蜡的熔点时，石蜡会从固态变为液态，因为分子之间的相互作用被打破，分子得以自由移动。

蜡笔融化的过程其实是一个相变的过程，当固体的石蜡转变为液体时，它吸收了大量的热量。

这是因为在相变过程中，分子需要克服其间的相互作用力，才能从固态变为液态。

因此，当蜡笔融化时，它吸收了周围环境的热量，使周围温度下降。

蜡笔融化还涉及到传热的过程。

当蜡笔接触到热源时，热量会通过传导的方式从热源逐渐传递到蜡笔内部。

传导是一种分子间的能量传递过程，高温分子会将能量传递给低温分子，使其温度升高。

随着热量的传递，蜡笔内部的分子开始热化，直到达到了石蜡的熔点，蜡笔开始融化。

此外，蜡笔融化还涉及到辐射热传递。

当蜡笔接受到辐射热时，它会吸收光的能量，并将其转化为热能。

这样，光能被转化为热能，使蜡笔温度升高，从而导致蜡笔融化。

总的来说，蜡笔融化的原理涉及到石蜡的熔化、颜料的化学变化以及传热的过程。

大班美术教案蜡染表情娃娃教案及教学反思一、教学目标1.知识目标：了解蜡染的基本原理及制作方法，掌握表情娃娃的基本绘制技能。

2.能力目标：培养学生动手制作的能力，激发学生的艺术创造力和想象力。

3.情感目标：通过蜡染表情娃娃制作，培养学生对美的感知和欣赏能力，塑造敢于创新和表达的精神风貌。

二、教学准备1.材料准备：颜料、白布、棒杆、蜡笔、毛笔、剪刀、针线等。

2.工具准备：大型画纸、剪刀、胶带等。

三、教学过程1. 导入活动教师向学生展示一件蜡染作品，并鼓励学生发表感性的评论，引导学生从颜色、形状等方面进行感性的认知和评价。

2. 知识传授1.带领学生了解蜡染的基本原理和制作方法，包括在白布上用蜡笔绘制图案，将布放入染料中浸泡，烘干后将蜡熔掉即可。

2.介绍表情娃娃的制作方法，包括利用毛笔和颜料绘制人物头像，并在布上进行剪裁、缝制等工序。

3. 实践操作1.学生根据老师的指导，使用蜡笔在白布上绘制出自己喜欢的图案。

2.将制作好的图案浸泡在染料中，待干后颜色就变幻莫测了。

3.学生用起来毛笔和颜料制作表情娃娃，并在布上进行剪裁、缝制等工序。

4. 总结反思1.教师引导学生对蜡染表情娃娃的制作过程进行系统的总结，评选出优秀作品进行展示和分享。

2.学生进行自我反思，总结自己在蜡染表情娃娃制作中的收获和不足之处，思考如何进一步提高自己的技能水平和创作能力。

四、教学反思本节课教学成功的体现是，在实践操作环节，学生们都表现出了旺盛的学习热情，积极地尝试和探索，不断地改进自己的制作方法和技能水平，完成了一件件美丽的蜡染表情娃娃，不仅满足了对美的欣赏和感受的需求，也促进了学生的动手操作能力和创作能力的提高。

在未来的教学实践中，我们要继续关注学生的实际需求和专业技能的培养，不断推进教育效果的提高和教学质量的优化。

蜡笔的使用流程教学1. 蜡笔的介绍蜡笔是一种常见的绘画工具，广泛应用于绘画和彩色素描等领域。

它由颜料与蜡质混合制成，外形类似于笔，可以用于绘制和涂色。

蜡笔具有色彩丰富、易于操作、便于携带等优点，适合各种年龄段的人群使用。

2. 准备工作在使用蜡笔之前，需要做一些准备工作，以确保绘画的顺利进行。

2.1 选择适当的纸张和工具首先，选择适合蜡笔绘画的纸张。

一般来说，较粗的纸张比较适合蜡笔绘画，因为蜡笔的涂层相对较厚。

同时，准备好一些绘画工具，如橡皮擦、铅笔、尺等。

2.2 清洁工作区在绘画之前，确保工作区的干净整洁。

可以使用湿巾或者干净的布将工作区擦拭干净，防止灰尘和污渍影响绘画效果。

3. 使用蜡笔的基本技巧蜡笔的使用需要一定的技巧和经验，下面介绍一些基本的使用技巧。

3.1 握笔姿势正确的握笔姿势可以使绘画更加轻松和准确。

一般来说，可以将蜡笔握在手指尖，类似于握铅笔的方式。

握笔时要轻轻放松手指，以便掌握更好的控制力和灵活性。

3.2 练习色调渐变蜡笔可以通过层叠和交叉涂抹来实现色调渐变的效果。

可以先在纸张上绘制几个单色的色块，然后用蜡笔交叉涂抹、叠加颜色，使色块的颜色渐变。

3.3 制造纹理效果蜡笔的质地可以制造出各种有趣的纹理效果。

可以通过重叠、涂抹或者刮擦蜡笔来制造出丰富的纹理效果，增强绘画的视觉效果。

3.4 混合颜色蜡笔颜色的混合可以在绘画中产生更丰富的色彩效果。

可以将不同颜色的蜡笔直接涂抹在一起，或者用一只颜色的蜡笔涂抹在另一只颜色的上面，以获得新的颜色。

4. 常见问题解答在使用蜡笔的过程中，可能会遇到一些常见的问题，下面回答一些常见问题。

4.1 蜡笔容易断裂怎么办？蜡笔容易断裂有多种原因，例如太硬的用力、温度过高等。

可以试着减少用力的程度，或者将蜡笔放在冰箱中冷却一段时间，使其变得稍微硬一些。

4.2 蜡笔颜色不饱满怎么办？如果蜡笔颜色不饱满，可能是蜡笔的质量问题，也可能是使用的纸张质量低。

可以尝试更换品牌的蜡笔，或者选择适合蜡笔绘画的较粗的纸张。

《自制颜料》教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握自制颜料的基本方法和技巧。

2. 培养学生的创新意识和动手能力，激发学生对绘画艺术的兴趣。

3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通能力。

二、教学内容1. 自制颜料的原理及材料2. 制作水彩颜料、蜡笔颜料、油画颜料的方法3. 颜料的制作过程及注意事项4. 颜料的使用技巧及绘画实践三、教学准备1. 实验室用具：烧杯、玻璃棒、滤纸、容器等2. 颜料材料：泥土、树叶、花瓣、咖啡、茶叶等3. 绘画用具：画纸、画笔、调色板等4. 参考资料：自制颜料的相关书籍、网络资源等四、教学过程1. 导入：教师通过展示自制颜料的作品，引发学生兴趣，导入新课。

2. 讲解：教师讲解自制颜料的原理及材料，让学生了解自制颜料的过程和方法。

3. 实践：学生分组进行颜料的制作，教师巡回指导，解答学生疑问。

5. 绘画实践：学生使用自制颜料进行绘画创作，展示自己的成果。

五、教学评价2. 同伴评价：学生互相评价对方的作品，促进相互学习、交流。

3. 教师评价：教师对学生的作品进行评价，给予肯定和鼓励，并提出改进建议。

六、教学拓展1. 组织学生进行颜料制作的比赛，提高学生的创新能力和动手能力。

2. 邀请专业的绘画艺术家进行讲座，让学生了解更多的绘画技巧和艺术理念。

3. 组织学生参观画展或者美术博物馆，拓宽学生的艺术视野。

七、教学安全1. 教师在教学过程中要注意学生的安全，避免学生接触到有害物质。

2. 教师要指导学生正确使用实验器材，避免发生意外。

3. 教师要提醒学生颜料可能对皮肤和衣物有刺激，建议学生穿着合适的衣物，并做好皮肤的保护。

八、教学反思1. 教师在课后要对自己的教学进行反思，看是否有需要改进的地方。

2. 教师要关注学生的学习反馈，了解学生的学习需求，调整教学方法和内容。

3. 教师要关注学生的学习进度，确保每个学生都能跟上教学的节奏。

九、教学评估1. 教师可以通过学生的作品，学生的课堂表现，学生的学习反馈等多方面来评估学生的学习效果。

十个最简单做颜料的方法颜料是一种让人的创造力得到释放的一种艺术表现方式，它可以帮助人们把他们的想法转化成现实，赋予事物以更多的生命力和情感。

有很多不同的方法可以制作颜料，但是有些更容易，更实用。

下面是十种最简单的做颜料的方法，可以让初学者们更容易地开始颜料制作。

第一种方法是使用水彩颜料。

水彩颜料是一种最容易使用的颜料，它可以从大多数艺术品商店购买，成本也很便宜。

水彩颜料可以制作丰富多彩的画作，它也非常容易使用，只需将颜料加入稀释剂即可。

第二种方法是使用油画颜料。

油画颜料是一种有更深的色彩深度的颜料，它的使用方式和水彩颜料差不多，但由于油画颜料的使用技巧更为复杂，因此制作出来的画作更加精致。

第三种方法是使用水粉颜料。

水粉颜料是一种非常流行的颜料，它比水彩颜料更容易使用，而且可以制作出更加丰富多彩的画作。

第四种方法是使用马克笔。

马克笔是一种可以提供色彩深度和深度调整的颜料，可以制作出更深层次的画作，而且马克笔也非常容易使用。

第五种方法是使用水性油漆。

水性油漆是一种混合了水性和油性的颜料，它可以提供更多的色彩深度，而且也更加容易使用。

第六种方法是使用丙烯颜料。

丙烯颜料是一种油性颜料，它可以提供更多的色彩深度，而且可以制作出更加精致的画作。

第七种方法是使用水粉拼贴画。

水粉拼贴画是一种拼贴画，它可以制作出丰富多彩的画作，而且它也很容易使用。

第八种方法是使用水性色彩笔。

水性色彩笔是一种可以创造出更丰富的色彩和纹理的笔，它可以帮助人们制作出精致的作品。

第九种方法是使用水性彩色铅笔。

水性彩色铅笔可以提供更多的色彩深度和纹理，它也很容易使用。

第十种方法是使用数字颜料。

数字颜料是一种最新的颜料，它可以帮助人们创造出更加精致的画作，它也可以使用更多的色彩和纹理。

以上就是十种最简单的做颜料的方法，它们可以帮助那些初学者们更容易地开始颜料制作。

不管是使用水彩颜料，油画颜料，水粉颜料，马克笔，水性油漆，丙烯颜料，水粉拼贴画，水性色彩笔，水性彩色铅笔，还是数字颜料，每一种都可以制作出精美的画作。