教科版一年级品德与生活下册第二单元试题及答案(最新)

部编版一年级下册道德与法治第二单元?我和大自然?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.天上的白云, 是大自然的语言。

白云飘得〔〕, 明天可能是晴天。

A.低B.高C.远D.近2.看到成群的马蜂, 要〔〕。

A.绕行B.去看C.去摸D.去打3.〔〕的尾巴像剪刀。

A.麻雀B.喜鹊C.燕子D.大雁4.从树的〔〕可以看出树的岁数。

A.粗细B.年轮C.高度5.飞机的“动物老师〞是〔〕。

A.鱼B.鸟C.蛇二.填空题(共6题, 共20分)1.每年〔〕季节, 大雁南飞。

2.风给人们带来的灾害有: 〔〕〔〕〔〕等。

3.〔〕吹开了教室们, 吹乱了同学们的头发, 吹掉了作业本。

4.我喜欢的小动物有哪些: 〔〕、〔〕、〔〕等。

5.我们给小鸟搭个窝, 〔〕他们常来。

6.我做的风车〔〕起来啦！三.判断题(共6题, 共12分)1.晓东把小鸟卷养在笼子里。

〔〕2.大树有生命, 花儿没有生命。

〔〕3.春天到了, 学校组织可爱的小朋友们去开展植树活动。

〔〕4.农作物春季播种, 夏季成长, 秋季收获, 冬季对我们人类不重要。

〔〕5.小丽觉得公园里的花儿很漂亮, 所以摘回家。

〔〕6.花儿草儿是没有生命的, 我们可以随意去攀摘。

〔〕四.连线题(共1题, 共5分)1.连线题。

〔心灵手巧连一连〕白云飘得高雨天的语言蚂蚁忙搬家晴天的语言青蛙呱呱叫夏天的语言大雁往南飞春天的语言小草发芽了秋天的语言五.简答题(共4题, 共25分)1.公园里, 有人企图将开放艳丽的玫瑰花, 挖回家中栽种, 你会怎样做？2.你想对大自然说什么?3.小朋友们, 春天到了, 风儿吹呀, 吹呀。

吹开了梨花, 吹绿了大地, 你能画一幅“风姑娘〞吗？请用你的画笔画一画吧。

4.风儿能帮我们做哪些事情？六.综合题(共1题, 共10分)1.我们要保护化和草, 那么, 他们这样做对吗？请你在正确的做法的〔〕里打上“√〞号, 错误做法〔〕里打“×〞号。

〔〕把公园里盛开的花盆拿回自己家。

部编版一年级下册道德与法治第二单元?我和大自然?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.〔〕说：“百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。

〞A.猴子B.孔雀C.麻雀2.有刺的花草面前，我们要〔〕，不要用手摸。

A.真心B.开心C.小心3.保护花草树木要这样做〔〕。

A.看见喜欢的花就去摘B.在公园的草坪上玩耍C.经常给小树浇水4.东一枝来西一枝，窝儿一直没搭好。

北风吹，大雪飘，懊悔巢儿没筑好。

说的是〔〕。

A.拖拉鸟B.孔雀C.燕子5.大自然的动物中没有〔〕。

A.自行车B.乌龟C.小鸟二.填空题(共6题，共32分)1.我们要〔〕花和草，同时在花草面前也要〔〕。

2.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。

它们会发芽，会〔〕，会结果。

3.大树有生命，〔〕有生命，小草也有生命。

4.风儿能帮我们〔〕洗过的衣服。

5.风给人们带来的灾害有：〔〕〔〕〔〕等。

6.大树有〔〕，〔〕有生命，〔〕也有生命。

它们会〔〕，会〔〕，会〔〕。

〔〕落在地上，又〔〕新的嫩芽。

三.判断题(共6题，共12分)1.风儿可以帮助我们做很多游戏。

〔〕2.花园里的花儿太好看了，我搬家一盆儿吧！〔〕3.秋天是种树的好季节。

〔〕4.风儿可以帮助我们做很多游戏。

〔〕5.踩草坪。

〔〕6.刮风下雨的时候不能站在大树下面。

〔〕四.连线题(共1题，共5分)1.大自然，真奇妙，请找找下面物品对应的原型吧！找到后，请用直线连起来哦！大米木浆丝绸稻谷果汁蝌蚪青蛙春蚕吐的丝纸水果五.简答题(共4题，共20分)1.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？2.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。

请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？3.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？4.小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。

吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘〞吗？请用你的画笔画一画吧。

六.综合题(共1题，共10分)1.我们要保护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的〔〕里打上“√〞号，错误做法〔〕里打“×〞号。

一、填空1、我们应从家人对自己生活上的（），学习上的（），品格上的（）等方面来体会家人对自已的（）。

2、因为有了父母长辈辛苦付出的（），才会有自己（）的生活。

3、在家庭中，我们要养成自己的事情自己（），做事（），节约（），不向家长提（）的要求，勇于克服（），有错（），知错（）。

二、判断1、下雨天爷他去学校接小刚回家，小刚从心里体会到了家人对自已的爱。

（）2、小明不小心把茶杯把碎了，他对爷爷说，千万不要告诉爸爸。

（）3、小林装玩具车总装不好，他让爸爸替他装，爸爸鼓励他：再试一试，你一定能行。

经过努力，他终于装好了。

（）4、小民跟妈妈上街看见玩具车，让妈妈买。

妈妈说：不行，你已经有好几辆玩具车了！可小民仍大喊大叫：我就要！我就要！（）5、星期天，爸爸、妈妈陪小红去游乐园玩，小红很高兴地说：谢谢爸爸、妈妈（）6、休息日小玲对奶奶说：我先玩会儿再写作业，好吗？奶奶说：咱们不是说好了吗？做完作业再玩！小玲满脸不高兴地说：真死板，奶奶不爱我（）7、我生病的时候，妈妈不睡觉提醒我吃药。

（）8、我每天放学妈妈都给我喝一杯白开水。

（）9、我生日时，我爷爷奶奶、姥姥姥爷都来了，大家给我买了一个大蛋糕和许多生日礼物。

（）三、说说家人关爱自已怕故事，再对家人说句感谢的话。

_____________________________________四、看课本第8－9页，说说你有没有遇到过类似的情况？你能体会出这其中的爱吗？你准备怎么做？_____________________________________五、做错了事应该怎么办？_____________________________________ 六、做错了事不认错有什么不好？_____________________________________。

新部编版一年级下册道德与法治第二单元我和大自然单元测试卷_含答案一、选择题(共7题，共计28分)1、夏天（）可以让我们很凉爽。

A.跑步B.扇扇子C.打球2、帆船是用（）作动力的船。

A.电B.煤炭C.风3、被猫狗咬到要（）。

A.打疫苗B.把猫狗打死4、大自然的动物中没有（）。

A.自行车B.乌龟C.小鸟5、看到成群的马蜂，要（）。

A.绕行B.去看C.去摸D.去打6、燕子的尾巴像（）。

A.剪刀B.小刀C.杯子7、哪一句大自然的语言是正确的？（）A.白云飘的很高，明天可能是晴天B.荷花开了，是告诉我们秋天来了C.蚂蚁搬家，是告诉我们他们有新房子了二、填空题(共5题，共计14分)8、人类对风能的利用，体现在（）。

9、（）的尾巴像剪刀，在南方过冬。

10、我们给小鸟搭个窝，（）他们常来。

11、在春天，花儿（），草儿（）。

12、风儿牵着（）奔跑，和尘雾一起在山野（）。

三、判断题(共5题，共计20分)13、花儿、小草都会发芽、开花、结果。

（）14、蛙泳是一种最古老的游泳姿势，这种游泳方式是受了青蛙的启发。

（）15、看到马蜂窝,要绕行。

（）16、风儿有时候也会发脾气。

（）17、保护花草是我们每个人应该做的事。

（）四、连线题(共1题，共计11分)18、把相关的事物用线连起来。

荷花开放衣服围巾蚂蚁搬家秋天到了大雁南飞夏天来了春蚕吐丝要下雨了五、简答题(共3题，共计15分)19、小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。

吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？请用你的画笔画一画吧。

20、大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？21、大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？六、综合题(共2题，共计12分)22、这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”。

（）把公园的花盆拿回自己家。

（）给小树浇水。

（）把书包挂在小树的树枝上。

（）跨越草坪的栅栏。

（）摘小区花园里的花。

23、我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”号，错误做法（）里打“×”号。

新教科版一年级品德与生活下册第二单元试题及答案学校班级姓名等级一、填一填。

1、我有两件宝，和。

双手会做事，大脑会思考。

2、多思、多想、多的人，才会越来越聪明。

3、能帮助我们做许多事情，试着用用它们。

4、使用工具的时候，千万要注意哦！二、说说他们在用手干什么，把序号填在合适的图片下面。

①上网②护士阿姨打针③开车④老师板书⑤理发⑥写字⑦跳舞⑧打扫卫生（）（）（）（）（）（）（）（）三、我是小小法官。

（对打“√”，错答“×”）1、有时候手可以代替眼睛。

（）2、右脑指挥着唱歌画画。

（）3、脑叫做人体的司令部。

（）4、使用工具时不看说明书就使用。

（）5、自己做的小玩意没有买的好。

（）6、小房间不用打扮。

（）7、自己做陀螺真麻烦，还不好看，转的也不快。

还不如买一个呢！（）8、商场里笔筒多着呢！没必要自己动手做。

（）四、连线。

猜一猜，我们的手在说什么？两人握手欢迎或祝贺两人勾勾手指你真棒许多学生鼓掌不要、不竖起大拇指你好摇一摇手再见两人挥挥手约定五、同学们都有一双灵巧的手，你会做下面的手工吗？如果会，就给自己画上一颗小☆，不会的，以后可以学一学吆。

1、做风车（）2、叠纸鹤（）3、做机器人（）4、捏泥人（）5、剪窗花（）6、做贺卡（）六、实践活动。

利用废旧物品，和小伙伴一起制作一件小玩艺儿，并给作品起名字，配上说明书。

（可以贴，可以画）一、填一填。

1、双手大脑、2、动手3、工具4、安全二、把序号填在合适的图片下面。

1、8、2、3 4、5、7、6三、我做裁判。

1、√2、√3、√4、×5、×6、×7、×8、×四、连线。

猜一猜，我们的手在说什么？两人握手欢迎或祝贺两人勾勾手指你真棒许多学生鼓掌不要、不竖起大拇指你好摇一摇手再见两人挥挥手约定五、同学们都有一双灵巧的手，你会做下面的手工吗？如果会，就给自己画上一颗小☆，不会的，以后可以学一学。

答案：略六、实践活动。

部编版一年级下册道德与法治第二单元?我和大自然?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.保护花和草，我们应该这样做？〔〕A.在草坪上玩耍B.随意摘花园里的鲜花C.在草坪里竖立告示牌“保护花草，人人有责〞D.在大树上荡秋千2.水里的〔〕就像黑色的逗点。

A.蚂蚁B.蝌蚪C.小鱼3.以下哪种做法是不正确的〔〕。

A.冬天来了，环卫叔叔给小树穿上新衣B.我们在公园的草地上踢足球C.公园里的小花真美丽，我要和它拍张照4.“看不见，摸不着，没有颜色没味道。

生命世界当个宝，人们时刻少不了。

〞这个谜语说的是〔〕。

A.水B.空气C.阳光5.有刺的花草面前，我们要〔〕，不要用手摸。

A.真心B.开心C.小心二.填空题(共6题，共26分)1.〔〕有生命，〔〕有生命，〔〕也有生命。

2.在春天，花儿〔〕，草儿〔〕。

3.我们要〔〕花草树木。

4.小猫小狗也有〔〕，别去招惹他们。

5.风的种类有：〔〕〔〕〔〕〔〕等。

6.风儿牵着〔〕奔跑，和尘雾一起在山野〔〕。

三.判断题(共6题，共12分)1.在秋天，我们可以吃到金灿灿的柿子。

〔〕2.荷花一开，夏天就到了。

〔〕3.公园里的花真好看，我摘一朵吧！〔〕4.在花草面前要自我保护,防止受到伤害。

〔〕5.我们的生命要保护,小草的生命不用保护。

〔〕6.农作物春季播种，夏季成长，秋季收获，冬季对我们人类不重要。

〔〕四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

〔心灵手巧连一连〕白云飘得高雨天的语言蚂蚁忙搬家晴天的语言青蛙呱呱叫夏天的语言大雁往南飞春天的语言小草发芽了秋天的语言五.简答题(共4题，共26分)1.你想对大自然说什么?2.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？3.和小动物相处要注意些什么呢？4.和小动物相处要注意些什么呢？六.综合题(共1题，共10分)1.这样做对吗？请你在正确的做法的〔〕里打上“√〞。

〔〕把公园的花盆拿回自己家。

〔〕给小树浇水。

〔〕把书包挂在小树的树枝上。

〔〕跨越草坪的栅栏。

新部编版一年级下册道德与法治第二单元我和大自然单元测试卷_含答案一、选择题(共7题，共计28分)1、能把大树吹倒的是（）。

A.微风B.轻风C.台风2、夏天（）可以让我们很凉爽。

A.跑步B.扇扇子C.打球3、风不能帮助我们（）。

A.发电B.晾干衣服C.做作业4、风儿能帮我们（）。

A.煮饭B.做作业C.晾衣服5、哪句大自然的语言是正确的？（）A.白云飘得高，明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了6、大树如果倒下，你会把年轮发现，（）就是一年。

A.一圈B.二圈C.三圈7、不属于风的是（）。

A.微风B.下雨C.台风二、填空题(共5题，共计12分)8、燕子在（）过冬。

9、种子落在地上，又长出新的（）。

10、小朋友们一定要（）花儿草儿。

11、大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。

它们会发芽，会（），会结果。

12、风儿牵着（）奔跑，和尘雾一起在山野（）。

三、判断题(共5题，共计25分)13、早上影子向东，傍晚影子向西。

（）14、我们住的房屋，是用水泥、钢材和木材建成的。

（）15、我们给小鸟搭个窝，欢迎他们常来。

（）16、我们都是大自然的孩子。

（）17、蟑螂是野生动物，我们要保护它。

（）四、连线题(共1题，共计8分)18、大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。

请你连一连。

地里种的稻谷是大自然的种子春蚕吐出的丝变成香甜的米饭我们的房屋织成漂亮的丝绸我们吃的水果是用水泥钢材和木材建成的五、简答题(共3题，共计15分)19、大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？20、秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。

请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？21、和小动物相处要注意些什么呢？六、综合题(共2题，共计12分)22、我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”号，错误做法（）里打“×”号。

（）把公园里盛开的花盆拿回自己家。

（）给小树浇水。

（）把书包挂在小树的树枝上。

部编版一年级下册道德与法治第二单元?我和大自然?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.蚂蚁搬家表示〔〕。

A.要打雷B.要下雨C.要刮大风2.看到马蜂窝〔〕。

A.要绕行B.要捅掉3.豆子种在地里，可以长出〔〕。

A.小豆苗B.新蒜苗C.新的吊兰4.大自然的动物中没有〔〕。

A.自行车B.乌龟C.小鸟5.怎样才是真正的喜欢动物？〔〕A.天天给金鱼喂食，把金鱼撑死了B.小猫偷吃了小明的零食，小明追着小猫打C.小芳在爸爸的帮助下，给小鸟搭了一个窝，挂在树上二.填空题(共6题，共26分)1.大树有生命，〔〕有生命，小草也有生命。

2.大自然会给〔〕的人们丰厚的回报。

在大自然里，我们感受到很多〔〕。

3.我喜欢的动物是〔〕。

4.我们要〔〕花草树木。

5.地里种出的稻谷，变成香甜的〔〕。

6.补充以下儿歌。

大自然的语言天上的白云，是大自然的〔〕。

白云飘的高，明天可能是〔〕。

地上的蚂蚁，是大自然的语言，蚂蚁忙着搬家，出门要带〔〕。

水里的蝌蚪，就像〔〕的逗点。

大自然在水面上写着：〔〕已到人间。

大雁集队〔〕飞，就像“人〞字一般，大自然在〔〕写着：秋天已在眼前。

三.判断题(共6题，共12分)1.小猫咪最爱吃鱼了。

〔〕2.沿海地区会有风，内陆地区并没有风。

〔〕3.小红在爸爸的帮助下给燕子搭了一个窝。

〔〕4.流浪动物身上带着细菌、病毒和寄生虫，我们不能随意去触摸它们。

〔〕5.我们的生命要保护,小草的生命不用保护。

〔〕6.小明路上吃不知名的野果。

〔〕四.连线题(共1题，共4分)1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。

丝绸树木米饭蚕作业本棉花棉被稻谷五.简答题(共4题，共17分)1.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？2.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗，你会怎样?3.可以和风儿玩什么？4.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？六.综合题(共1题，共14分)1.补充以下儿歌。

大自然的语言天上的白云，是大自然的〔〕。

新部编版一年级下册道德与法治第二单元我和大自然单元测试卷_含答案一、选择题(共7题，共计28分)1、春天来了，（）。

A.燕子从南向北飞B.菊花开了C.下雪了2、和小动物做朋友就是（）。

A.在动物园里随意给动物们喂食B.逗流浪的小狗玩C.给小鸟搭个窝3、被猫狗咬到要（）。

A.打疫苗B.把猫狗打死4、以下哪种做法是正确的？（）A．在树枝上挂书包B．冬天到了，给小树穿上冬衣C．在公园的草地上打滚儿﹑踢球5、大自然的动物中没有（）。

A.自行车B.乌龟C.小鸟6、我们所吃的粮食是在大自然的（）中生长出来的。

A.土壤B.岩石C.树木7、我们的校园里有很多花儿草儿，（）有“脚”？A.蒲公英B.爬山虎C.月季花二、填空题(共5题，共计14分)8、我喜欢的动物有（）、（）等，所以我们要爱护我们身边的小动物，这样人与大自然才能和谐共处。

9、春天是万物生长的季节，春天（），然后浇水、施肥……到了（），才会有收获。

10、看到成群的马蜂，要（）。

11、大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。

它们会发芽，会（），会结果。

12、冬天很冷，（）吹过来会让我们冷的直打哆嗦。

三、判断题(共5题，共计20分)13、蟑螂是野生动物，我们要保护它。

（）14、风儿可以帮助我们做很多游戏。

（）15、大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。

（）16、蜜蜂吐出的丝织成漂亮的丝绸。

（）17、公园里的花草不需要我们爱护。

（）四、连线题(共1题，共计11分)18、大自然，真奇妙，请找找下面物品对应的原型吧！找到后，请用直线连起来哦！大米木浆丝绸稻谷果汁蝌蚪青蛙春蚕吐的丝纸水果五、简答题(共3题，共计15分)19、可以和风儿玩什么？20、大自然的语言有很多很多，你知道的有哪些?植物：______________________________________________________动物：______________________________________________________21、和花草树木在一起要注意些什么呢？六、综合题(共2题，共计12分)22、这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”。

部编版一年级下册道德与法治第二单元?我和大自然?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.〔〕会告诉我们树的年龄。

A.设置树枝闹钟B.年轮C.树叶的大小2.飞机的“动物老师〞是〔〕。

A.鱼B.鸟C.蛇3.大自然的动物中没有〔〕。

A.自行车B.乌龟C.小鸟4.哪一个季节是播种的季节？〔〕A.春天B.夏天C.秋天5.根据鸟飞行的特点，人类创造了〔〕。

A.飞机B.火箭C.潜水艇二.填空题(共6题，共30分)1.看到成群的马蜂，要〔〕。

2.小猫小狗也有〔〕，别去招惹他们。

3.小猫小狗也有〔〕，别去招惹他们。

4.大树有〔〕，〔〕有生命，〔〕也有生命。

它们会〔〕，会〔〕，会〔〕。

〔〕落在地上，又〔〕新的嫩芽。

5.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。

它们会发芽，会〔〕，会结果。

6.我们吃的水果，是大自然中的〔〕、〔〕、〔〕水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。

三.判断题(共6题，共12分)1.在大自然中我们可以感受到快乐。

〔〕2.几个孩子在公园的草坪里打闹。

〔〕3.在树身上乱刻。

〔〕4.我们可以借助风力发电。

〔〕5.小丽把小区里的花挖回家自己种。

〔〕6.金鱼的饲料吃完了要马上给它们喂。

〔〕四.连线题(共1题，共4分)1.把相关的事物用线连起来。

荷花开放衣服围巾蚂蚁搬家秋天到了大雁南飞夏天来了春蚕吐丝要下雨了五.简答题(共4题，共29分)1.和花草树木在一起要注意些什么呢？2.小小比赛，趣味多。

小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。

比一比你和同桌谁写得更多更准确。

3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？4.风可以帮助我们做什么？六.综合题(共1题，共10分)1.我们要保护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的〔〕里打上“√〞号，错误做法〔〕里打“×〞号。

〔〕把公园里盛开的花盆拿回自己家。

〔〕给小树浇水。

〔〕把书包挂在小树的树枝上。

〔〕跨越草坪的栅栏。

〔〕摘小区花园里的花。