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专题四遗传的分子、细胞学基础命题热点导向卷(时间：30分钟满分：75分)1．(2015·浙江卷，2)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是() A．不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同C．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同D．减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半2．(2015·天津卷，4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。
上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)，可出现的是()3．(2015·江苏卷，12)右图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图，下列叙述正确的是()A．图中结构含有核糖体RNAB．甲硫氨酸处于图中ⓐ的位置C．密码子位于tRNA的环状结构上D．mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类4．(2015·海南卷，20)关于密码子和反密码子的叙述，正确的是()A．密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上B．密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上C．密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上D．密码子位于rRNA上，反密码子位于mRNA上5．(2015·海南卷，7)下列过程中，由逆转录酶催化的是()A．DNA→RNA B．RNA→DNAC．蛋白质→蛋白质D．RNA→蛋白质6．(2014·四川理综，3)将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是()A．小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B．该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC．连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n＋1D．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等7．(2015·陕西西安一中模拟二)下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验中，说法正确的是()A．肺炎双球菌的体内转化实验是根据小鼠是否死亡来说明S型肺炎双球菌中有转化因子B．肺炎双球菌体外转化实验中，转化得到的S型肺炎双球菌体内存在R型肺炎双球菌的遗传物质C．实验前用来培养噬菌体的大肠杆菌和噬菌体侵染细菌的实验中被侵染的大肠杆菌都是标记好的大肠杆菌D．两个实验都不能说明DNA是主要的遗传物质，但都可以说明蛋白质不是遗传物质8．(2015·河南洛阳统一考试)下图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是()A．解旋酶可以断开⑤键，因此DNA的稳定性与⑤无关B．④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．DNA连接酶可催化⑥键或⑦键的形成D．A、B两条链反向平行9．(2015·陕西西安一中模拟二)某生物体内的嘌呤碱基占碱基总数的50%，具这种特点的可能性较小的生物是()①烟草花叶病毒②T2噬菌体③大肠杆菌④酵母菌和人A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③10．(2015·河北廊坊高三监测)基因是有“遗传效应的”DNA片段，下列哪项不是“遗传效应”的含义()A．能控制一种生物性状的表现B．能控制一种蛋白质的合成C．能决定一种氨基酸的位置D．能转录成一种mRNA11．(2015·贵州贵阳质量监测)下列关于基因与性状关系的描述，不正确的是() A．基因控制生物体的性状是通过指导蛋白质的合成来实现的B．基因通过控制酶或激素的合成，即可实现对生物体性状的全部控制C．基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同调控着生物体的性状D．有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状12．(2015·北京海淀期末练习)在DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量3H 标记的脱氧胸苷(3H－dT)的培养基中，3H－dT可掺入正在复制的DNA分子中，使其带有放射性标记。
...............................................................................................高考生物二轮复习专题强化训练七遗传的分子基础练习
)分(45分钟，100 一、选择题 标记的噬菌体侵染在32P．(2016·山东省××市期末统考)一个1个碱基对，其中胞m环境中培养的大肠杆菌，已知噬菌体DNA上有31P) n个，以下叙述不正确的是( 嘧啶有 ．大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等A 个氢键n)(2m＋B．噬菌体DNA含有 31P个含有．该噬菌体繁殖四次，子代中只有14C 个腺嘌呤脱氧核苷酸n)8(m－D．噬菌体DNA第四次复制共需要 解析：噬菌体营寄生生活，大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料、能个，鸟nDNA，胞嘧啶有量、酶和场所等，A正确；噬菌体中含有双链之间有与T个)，A嘌呤有n个，腺嘌呤数目＝胸腺嘧啶数目＝＝m－n(含有的氢键数目＝之间有三个氢键，所以噬菌体DNA两个氢键，G与C复制是半保留复制，该噬正确；DNA)，B(m－n)×2＋n×3＝2m＋n(个的噬菌32P菌体繁殖四次，一共可形成16个噬菌体，其中子代中含有个，14个，只含有31P的噬菌体有体有2个，含有31P的噬菌体 有16－(mDNA第四次复制共需要的腺嘌呤脱氧核苷酸数目＝C错误；噬菌体正确。D)，8(m－n)(个＝n)×24－1 C答案： 中共有假设某大肠杆菌的拟核DNA2．(2016·山西重点中学模拟)A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，下列关于该2 000个碱基，其中一条链上) ( DNA的叙述正确的是 个游离的磷酸基2．该DNA分子中含有A 35%占碱基总数的分子中GB．该DNA 种分子中碱基对可能的排列方式共有41000C．该DNA 分子第二次复制时需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸DNAD．该个900 ，没有游离的磷酸DNADNA解析：选项A，大肠杆菌的拟核是环状A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，按碱基互补配对原B，一条链上基。选项T∶A∶C∶G＝1∶2∶3∶4，由此不难计算出该则可知，另一条链上 1 / 7 ...............................................................................................个碱基，2 000DNA分子中有占碱基
1 遗传、变异和进化 命题源7 遗传的分子基础 1.(2015·河北邯郸摸底)格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了( ) ①DNA是遗传物质 ②RNA是遗传物质 ③DNA是主要的遗传物质 ④蛋白质和多糖不是遗传物质 ⑤S型细菌的性状是由DNA决定的 ⑥在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的体内 A．①④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥ 解析：选A。肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是遗传物质，蛋白质和多糖不是遗传物质；R型细菌向S型细菌转化的内因是S型细菌的DNA进入了R型细菌的细胞，并成功表达了某些性状。 2．(2015·甘肃张掖月考)1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能，实验数据如图所示，下列说法不正确的是( )
A．细胞外的32P含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌或由于侵染时间过长，部分子代噬菌体从细菌中释放出来 B．实验结果表明当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30% C．图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%，说明细菌没有裂解 D．噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜，时间过长，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，会使细胞外32P含量增高 解析：选A。由图可知，细菌的感染率为100%；上清液35S先增大后保持在80%，说明有20%的噬菌体没有与细菌脱离，仍然附着在细菌外面，离心后随细菌一起沉淀了；上清液中32P先增大后保持在30%左右，说明有30%的噬菌体没有侵染细菌，离心后位于上清液，若细菌发生裂解，上清液中32P的百分比会上升，不会保持不变，且被侵染细菌的存活率始终保持在100%，所以被侵染的细菌基本上未发生裂解，A错误。根据题意和图示分析可知：当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%，B正确。图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%，说明细菌没有裂解，C正确。如果培养时间过长，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，会使细胞外32P含量增高，所以噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜，D正确。 3.(原创题)遗传物质的探索过程是一个漫长而曲折的过程，在此过程中，许多科学家进行了实验探究，下列相关实验分析正确的是( ) A．格里菲思进行的肺炎双球菌体内转化实验证明了遗传物质是DNA 2
B．艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 C．T2噬菌体侵染细菌的实验中搅拌离心的时间对实验结果有较大影响 D．T2噬菌体侵染细菌的实验也可以用N标记蛋白质和DNA 解析：选C。选项A，格里菲思进行的肺炎双球菌体内转化实验没有证明遗传物质是DNA，只是推测S型细菌内存在某种转化因子，能把R型细菌转化为S型细菌。选项B，艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，但没有证明DNA是主要的遗传物质。选项C，T2噬菌体侵染细菌的实验中搅拌离心的时间对实验结果有较大影响，离心时间过长、过短均能影响实验结果。选项D，T2噬菌体的蛋白质和DNA均含有N，做T2噬菌体侵染细菌的实验时，不能用该元素标记蛋白质和DNA。 4．(2015·北京海淀期末)在DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3H—dT)的培养基中，3H—dT可掺入正在复制的DNA分子中，使其带有放射性标记。几分钟后，将大肠杆菌转移到含高剂量3H—dT的培养基中培养一段时间。收集裂解细胞，抽取其中的DNA进行放射性自显影检测，结果如图所示。据图可以作出的推测是( )
A．复制起始区在高放射性区域 B．DNA复制为半保留复制 C．DNA复制从起始点向两个方向延伸 D．DNA复制方向为a→c 解析：选C。由题干信息可知，DNA复制的前一段时间，培养基中含低剂量放射性标记，后一段时间含高剂量放射性标记，最终检测的放射性结果显示低剂量在中段，高剂量在两端，所以可推测DNA复制从起始点向两个方向延伸。 5．(原创题)某生物细胞内有一对同源染色体，如图所示(a与a′、b与b′为姐妹染色单体，着丝点分裂后成为子染色体，细胞在有丝分裂过程中，子染色体a可与b′组合进入一个子细胞，也可与b组合进入一个子细胞，两种可能性在概率上是相等的)。若选取1000个该生物细胞作为研究对象，用15N标记这对同源染色体上的DNA分子双链，再放入不含15N标记的培养液中培养(细胞分裂同步)，则完成1次分裂、2次分裂、3次分裂所得子细胞中含15N标记的细胞个数分别为( )
A．2000、3000、5000 B．1000、2000、4000 C．2000、3000、3500 D．2000、3000、4500 解析：选C。因为DNA分子2条链均被15N标记，经过1次复制后，DNA分子为15N14N，所以完成1次分裂所得2000个子细胞都含15N；第2次分裂时，细胞中DNA分子(15N14N)复制后一半为14N14N，一半为15N14N，约有一半(1000个)细胞选择第一种分裂方式，含15N的子染色体都进入同一子细胞，产生的2000个子细胞中有一半不含15N，约有一半(1000个)细胞选择第二种分裂方式，含15N的子染色体分别进入2个子细胞，产生的2000个子细胞都含15N，所以4000个子细胞中共有3000个含15N标记；同理，在第3次分裂中含15N的细胞约有一半细胞选择第一种分裂方式，还有一半选择第二种分裂方式，8000个子细胞中有3500个含15N标记。 6．(2015·福建泉州质检)H2O2能将鸟嘌呤(G)氧化损伤为8—氧—7—氢脱氧鸟嘌呤(8oxodG)，8oxodG与A互补配对。若DNA片段(—TCTCGA—,—AGAGCT—))有两个G发生上述氧化损伤，则该片段复制两次形成的子代DNA中不可能出现的是( ) 3
A．一半分子碱基序列保持不变 B．一半分子含有8oxodG C．全部分子G—C碱基对数减少 D．全部分子A—T碱基对数增多 解析：选D。DNA复制是半保留复制，由题意分析可知，如果是DNA一条链中的2个G发生损伤后，形成的DNA分子中应有一半是正常的，一半是突变的，即一半分子碱基序列保持不变，A正确；一半分子突变后含有8oxodG，B正确；因为G损伤后与A配对，如果是这两个G的损伤分别在2条链中，那么在复制形成的全部分子中G—C碱基对含量都会减少，C正确；而A—T碱基对最多在复制形成的4个DNA分子中有2个增加，D错误。 7.(2015·吉林长春质量检测三)关于如图所示生理过程的叙述，正确的是( )
A．物质1上的三个相邻碱基叫作密码子 B．该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与 C．多个结构1共同完成一条物质2的合成 D．结构1读取到AUG时，物质2合成终止 解析：选B。物质1是mRNA，mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基构成一个密码子，A错误；题图所示为翻译过程，需要mRNA(翻译的模板)、tRNA(转运氨基酸的工具)、rRNA(组成核糖体的主要成分之一)参与，B正确；结构1是核糖体，每个核糖体都独自合成一条多肽链，C错误；据多肽链长短可知结构1是从左向右移动的，所以结构1读取到UAA时，肽链合成终止，D错误。 8．(原创题)下列关于RNA的叙述中，正确的是( ) A．每个mRNA上都含有64种密码子，可携带从DNA转录来的遗传信息 B．每种tRNA上都有反密码子，特定的空间结构致使分子内部含有若干氢键 C．具有催化功能的RNA是一种酶，这种RNA能为被催化的底物提供活化能 D．rRNA是核糖体的重要组成成分，核糖体上存在A—T和T—A的配对方式 解析：选B。密码子共有64种，但并非每个mRNA上都含有全部64种密码子，A错误；tRNA是一种单链RNA，含有一个反密码子，分子内部含有若干氢键，B正确；酶能降低化学反应的活化能，但不能为底物提供活化能，C错误；核糖体进行翻译时存在U—A和A—U的配对方式，D错误。 9．(原创题)已知组成基因1和基因2的碱基种类及数量均相同，基因1和基因2转录形成mRNA1、mRNA2，翻译产生多肽1和多肽2，则下列相关叙述正确的是( ) A．mRNA1和mRNA2的碱基数量一定相同 B．mRNA1和mRNA2的碱基种类一定相同 C．多肽1和多肽2的氨基酸数量一定相同 D．多肽1和多肽2的氨基酸种类一定相同 解析：选B。基因1和基因2的碱基排列顺序不一定相同，则两基因中参与转录的区域可能也不同，因此转录产生的mRNA1和mRNA2的碱基数量不一定相同，但转录产生的mRNA中的碱基种类(均为A、U、G、C)一定相同，A错误、B正确；同理，翻译产生的两条多肽中，氨基酸数量不一定相同，并且组成蛋白质的约20种氨基酸并不一定都出现在两条多肽中， 4
即两种多肽的氨基酸种类也不一定相同，C和D错误。 10．(原创题)如图甲、乙、丙表示细胞内正在进行的新陈代谢过程，据图分析下列表述中不恰当的是( ) 甲 乙 丙
A.正常人体细胞内不会进行4、6、7过程 B．1、4、6、8、10过程均需要核糖核苷酸作为原料 C．1过程需要RNA聚合酶参与，3过程需要DNA聚合酶参与 D．病毒体内不能单独进行图甲、乙或丙所代表的新陈代谢过程 解析：选B。甲图表示DNA的复制、转录和翻译过程，乙图表示RNA的复制和翻译过程，丙图表示RNA的逆转录、DNA的复制、转录和翻译过程。正常人体细胞内不会进行RNA的复制、转录、翻译和逆转录过程。1、4、6、8过程的产物为RNA，需要核糖核苷酸作为原料，但10过程表示DNA的复制，需要脱氧核糖核苷酸作为原料。1过程需要RNA聚合酶参与，3过程需要DNA聚合酶参与。病毒不具有独立代谢的能力，不能单独进行图甲、乙或丙所代表的新陈代谢过程。 11.(2015·山西高三上学期诊考)请回答下列问题： (1)在利用噬菌体侵染细菌研究DNA和蛋白质的遗传功能时，该实验设计的关键思路是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)DNA分子的双螺旋结构为复制提供了__________，通过________________保证了复制的准确性，因而DNA分子能比较准确地在亲子代间传递信息。 (3)为研究DNA的结构和功能，科学家做了如下实验。 实验一：取四支试管，都放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜的温度下培养一段时间，测定各试管中残留的每一种脱氧核苷酸的含量。该实验要探究的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________， 若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明 ________________________________________________________________________。 实验二：将大肠杆菌中提取的DNA分子加到具有足量的四种核糖核苷酸的另一支试管中，在适宜的温度下培养，一段时间后测定产物的含量。该实验模拟的是__________过程。结果没有检测到产物，原因是____________________。 解析：(1)利用噬菌体侵染细菌的过程研究DNA和蛋白质遗传功能的关键是将DNA和蛋白质分开，单独观察其作用。(2)DNA分子的双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板，而碱基互补配对原则又保证了复制的准确性。(3)在实验一中，由于四支试管中加入的脱氧核苷酸、ATP及酶均相同，所以，可根据试管中最后剩余的脱氧核苷酸来确定四种生物DNA分子中脱氧核苷酸的数量及比例。在实验二中，试管中加入核糖核苷酸模拟的是转录过程，但转录过程还需要RNA聚合酶及能量等，所以最后试管中没有相关产物形成。 答案：(1)把DNA与蛋白质分开，单独观察其作用
