7少先队队室布置

加强功能室建设做好迎省督导工作（一）各类专用教室的数量标准一、初中（12室）：图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（各1）、仪器室（各1）、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、多媒体教室、卫生室。

二、小学Ⅰ类标准（11室）：图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室。

（卫生室可与其他室兼用、各专用教室是按4轨，班容量45人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。

）。

三、小学Ⅱ类标准（7室）：图书阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室。

4轨以上的小学相应增加实验用房套数。

（二）各专用教室的内部设施及布局标准：一、初中理、化、生仪器室：1、仪器橱40个以上，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。

化学仪器室要有通风排气装置。

2、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》中的一类配备，以满足教学的需求为最低标准。

3、上墙制度有：1.仪器室管理制度。

2.仪器借用制度。

3.仪器损坏赔偿制度。

4.危险品安全保管和使用制度（化学仪器室）4、教师或学生自制的教具，也要在仪器室内设专门的仪器橱陈列摆放。

二、初中理、化、生准备室：每室要有实验准备台（至少1个）和仪器橱（至少1个，放常用仪器），其中化学准备室还要有通风排气装置，有通风橱，准备台上要有防腐胶垫。

准备室应有足够的维修工具（中学实验室常用工具）。

需要上墙内容:1.实验教师岗位职责。

2.实验项目及进度表。

三、初中理、化、生实验室：每室实验桌凳25套以上，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。

其中物理实验室电源到实验桌、讲台。

化学实验室有通风排气装置，有通气橱，防护屏，水源到桌，实验桌、讲台上铺设防腐胶垫。

生物实验室电源到实验桌、讲台，有供水池，每桌设局部光源。

少先队队室实施方案少先队队室是少先队员们学习、活动和成长的重要场所，为了更好地满足少先队员们的需求，我们制定了以下实施方案。

一、环境整治。

少先队队室的环境整治是首要任务。

我们将对队室进行彻底清洁，清除杂物，保持空气清新。

同时，我们将在队室内添置一些绿植，让少先队员们在清新的环境中学习和活动。

二、布置装饰。

为了营造良好的学习氛围，我们将对队室进行布置装饰。

在队室内悬挂少先队的标识和口号，贴上少先队活动的图片和资料，让队室成为少先队员们的精神家园。

同时，我们还将在队室内设置专门的图书角，摆放少先队员们喜爱的书籍和资料，让他们在阅读中得到快乐和启发。

三、活动设施。

为了丰富少先队员们的课余生活，我们将在队室内设置一些活动设施。

比如，设置一块黑板，供少先队员们进行书法、绘画等活动；摆放一些益智玩具，供少先队员们进行益智游戏。

这些活动设施将为少先队员们提供一个快乐、健康的成长环境。

四、管理制度。

为了更好地管理和利用队室，我们将建立健全的管理制度。

制定队室使用规定，明确队室的开放时间和使用范围；设立队室管理员，负责队室的日常管理和维护；建立队室档案，记录队室的使用情况和活动内容。

这些管理制度将有助于提高队室的利用率和管理效率。

五、活动计划。

为了更好地发挥队室的作用，我们将制定丰富多彩的活动计划。

比如，开展主题读书活动、手工制作比赛、知识竞赛等，让少先队员们在队室内度过充实而有意义的时光。

同时，我们还将邀请一些专家学者来队室开展讲座和指导活动，为少先队员们提供更多的学习机会。

六、安全保障。

队室的安全是我们最为关注的问题。

我们将加强队室的安全保障措施，定期进行安全检查，排除安全隐患；制定应急预案，做好各类突发事件的处理准备；加强队室的安全宣传教育，提高少先队员们的安全意识。

只有保障队室的安全，才能让少先队员们在这里安心学习和成长。

七、宣传推广。

为了让更多的人了解和关注队室，我们将进行宣传推广活动。

比如，制作队室宣传栏，介绍队室的功能和特色；利用校园广播、校报等宣传媒介，宣传队室的活动和成果；邀请家长参观队室，让他们了解孩子在这里的学习和生活。

二、墙面布置要求（一）少先队活动室正面墙：1、在活动室正面最显眼的地方，张贴“少先队呼号——准备着，为共产主义事业而奋斗！”。

2、呼号下面悬挂队徽。

队徽下面贴上少先队员誓词。

3、誓词左边——贴抄写工整的队歌。

右边——贴大队每月的活动日程表。

4、在两侧分别置放半展开的大、中队的队旗、队鼓、队号。

（二）其它三面墙布置专题块，内容有以下八个部分。

第一部分：《党的关怀》。

以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活动》。

展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。

第三部分：《光荣的历史》。

以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。

第四部分：《光辉的榜样》。

以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。

第五部分：《我们的荣誉》。

以展示荣获集体荣誉的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分：《我们的组织》。

以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图。

第七部分：《我们的特色》。

根据本校教育、教学特色成果，结合少先队教育所创的特色内容进行布置，亦称“特色角”或“特色块”。

如科技角、体育角、文学角等。

第八部分：各专题块上方，即墙的四周某一面，可贴少先队的八字作风或当年少先队教育的主题口号。

5、少先队活动室可设置鼓号架，存放鼓号、鼓旗、号旗等。

少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。

在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。

它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。

为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。

2023年少先队活动室策划方案（通用8篇）少先队活动室策划方案1活动目的纠正队员追星的盲目性，领会"科学技术是第一生产力”，培养队员学科学、爱科学的思想，锻炼他们的动手实践能力，激发队员的创造思维。

活动准备1、收集有关科学家的故事、事迹及成就。

2、自己动手制作一件科技小展品。

活动过程1、让队员了解一名自己最喜爱的科学家，要知道他刻苦学习的故事，体会他们发奋学习、立志成才的精神，清楚他们的研究成果或创造发明，挖掘其得以成功的原因。

2、举办"我的偶像展示会"，队员将自己收集的材料，通过电视、广播、板报等途径进行传递、交流。

3、自办"科普小报"，开辟"心中最亮的明星"专栏，举行“科学家故事会”，讲一个有关"我心中的科技明星"的故事，让队员感受科技明星们散发的"光和热"。

4、组织"我们是未来科技小明星"主题队会，探讨"科技与人类进步"、"科技与兴国兴家"、"我为家乡未来发展出谋划策"等话题。

5、建立"科技信息网络。

，了解最近科技发展的情况，通过观看电影、电视、阅读书报，收集国内外的科技信息。

6、举办"科技之花"成果展，结合兴趣小组和课外活动，发动队员开展"小发明、小制作，小实验"的活动，并适时进行展览。

7、进行总结。

队员可以写自己的体会，谈自己的感受。

少先队活动室策划方案2一、活动背景为深入推动我校德育工作，大力发掘、培养、宣传学生身边的先进典型，用先进学生的先进事迹感动同学，引导全校学生用真情去发现“美”，宏扬“美”，分享“美”，切实提升学校学生思想道德建设工作水平。

经研究，决定展开安阳实验小学“最美员”竞选活动。

二、评选时间5月三、参评对象一到六年级全体队员四、评选条件1、“最美少先队员”候选人应具有以下基本条件：（1）热爱少先队组织，深入理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。

少先队队室布置图1. 引言本文档旨在提供一个详细的少先队队室布置图，以便组织者能够根据该模板进行合理、美观地设计和装饰。

2. 布局规划2.1 入口区域：设置欢迎标语牌，并摆放一些激励性文字或者图片。

2.2 活动区域：- 设立活动台，用于举行集会、开展各类仪式等；- 在墙上挂起国旗及团徽；- 设置电视屏幕或者投影设备，方便播放教育片段和相关视频资料。

3. 功能分区少先队员学习交流与储物功能分离。

具体包括以下几个部份：3.1 学习交流区：- 配备书架/书柜存放有关党史、红色经典等读物;- 提供舒适的坐位和写字台给孩子们阅读学习使用；- 放置黑板/白板作为讲解工具,并配套粉笔/马克笔;3.２储物空间:－配置足够多的衣帽架，用于存放队员们的校服、帽子等；－设置鞋柜或者储物柜,方便队员更换鞋子和整理个人物品。

4. 装饰元素为了增加少先队室的活力与温馨感，可以在布置中添加一些装饰元素：- 在墙上贴上党旗及团徽标志;- 悬挂孩子们制作的手工艺品、绘画作品以展示他们创造性和才华；- 设置壁纸/海报来强调社会主义核心价值观。

5. 安全设施少先队室应该注重安全问题，并配备相应设施：- 灭火器：确保紧急情况下能够迅速灭火。

- 急救箱：提供基本医疗药具，在突发意外时进行简单处理。

6.附件详见附图7.法律名词及注释:- 共青团: 是中国共产党领导下面向青年群体组建起来并由其直接指导管理的群众性政治组织。

是泛博青年学生赞助支持者.- 团委: 即共青团地市级以上组织机构，负责领导和管理共青团工作。

- 团徽: 共青团的标志性图案，代表着中国共产主义事业。

xxxxx少先队规范化队室建设标准少先队的队室，是少先队组织在学校的活动中心，是大队委员会办公议事的重要场所，是向少先队进行组织教育和思想教育的阵地，是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。

实践证明，建设好少先队的队室可以丰富少先队的活动内容，有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育，有利于增强少先队组织的凝聚力，使队员向往少先队，热爱红领巾，有利于激发队员的光荣感和责任感，有利于少先队各种活动用品、资料和成果的妥善保存，对于促进以“雏鹰行动”为抓手的少先队素质教育，推动少先队各项工作发展有着十分重要的意义。

结合我县实际，现将中小学校规范化队室的建设标准公布如下：（一）队室的建立1、有场所：以学校为单位，设有专门的房间作为队室。

队室要有一定的空间，一般不小于20平方米。

队室的布置要求庄严、简洁、大方、美观而有教育意义，有特色，能反映本地、本校少先队工作的特点，反映少先队教育的时代性。

队室门外要悬挂写有“少先队队室”或“少先大队部”字样（红色）的指示标牌。

2、有备品：队室应备有规格标准的大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾，中队旗要按中队数目配备；队室要有悬挂式星星火炬标志（队徽）；要有能装备大中型以上鼓号队所需的大鼓、大钗、小鼓、小钗、队号和制服等；要有资料柜、展览台（柜）、旗杆、旗架及适量的桌椅、台布、花盆等摆设。

3、有挂图、图片：队室应备有中央三代领导人为少先队题词、队史、队知识、英雄模范人物事迹和“雏鹰行动”等挂图；有中国少年先锋队章程（修订本）、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌等固定板图。

有辅导员职责、大队干部职责及分工名单，安排恰当，做工精巧。

4、有资料、簿册：队室应有少先队的各种资料，包括《辅导员》、《少先队活动》等，以及少先队工作手册、会议活动记录、学校少先队综合情况一览表、优秀队员、队干部评比方案、队长学校培训计划、大队日志、中队日志、工作计划、光荣册、队员名册（登记表）等。

少先队规范化队室建设标准少先队的队室，是少先队组织在学校的活动中心，是大队委员会办公议事的重要场所，是向少先队进行组织教育和思想教育的阵地，是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。

实践证明，建设好少先队的队室可以丰富少先队的活动内容，有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育，有利于增强少先队组织的凝聚力，使队员向往少先队，热爱红领巾，有利于激发队员的光荣感和责任感，有利于少先队各种活动用品、资料和成果的妥善保存，对于促进少先队素质教育，推动少先队各项工作发展有着十分重要的意义。

根据全国少代会精神，结合我省实际，现对我省中小学校规范化队室的主要内容作如下要求：（一）队室的建立1、有场所：以学校为单位，设有专门的房间作为队室。

队室要有一定的空间。

队室的布置要求庄严、简洁、大方、美观而有教育意义。

队室门外要悬挂写有“少先大队部”字样（红色）的指示标牌。

2、有备品：队室应备有规格标准的大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾，中队旗要按中队数目配备；队室要有悬挂式星星火炬标志（队徽）；要有能装备大中型以上鼓号队所需的大鼓、大钗、小鼓、小钗、队号和制服等；要有资料柜、展览台（柜）、旗杆、旗架及适量的桌椅、台布、花盆等摆设。

3、有挂图、图片：队室应备有中央三代领导人为少先队题词、队史、队知识、英雄模范人物事迹和“雏鹰行动”等挂图；有中国少年先锋队章程、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌、中国少年新世纪宣言等固定板图。

4、有资料、簿册：队室应有少先队的各种资料，包括《辅导员》、《少年博览》、《安徽少先队》、《少先队活动》、《中国少年报》、《中国儿童报》、《中国少年先锋队教育纲要辅导材料》等，以及会议活动记录、学校少先队综合情况一览表、优秀队员、队干部评比方案、队长学校培训计划、大队日志、中队日志、工作计划、光荣册、队员名册（登记表）等。

5、有书籍：应备有一定数量的爱国主义教育、科技、文化、道德修养、英雄故事、少先队理论与实践及全国少先队组织主题教育活动等方面的图书，建有若干个“手拉手”书屋和“手拉手辅导员书架”。

少先队阵地建设少先队阵地建设阵地建设是利用教室空间，布置相关的几个专栏.园地，利用教室角落开辟几个专栏性的队角，用图片.文字或实物等，对队员进行无声的.经常性教育。

它灵活多样，容易开展，又为队员喜闻乐见，对培养少先队员的良好品德和习惯，以及以队的独特文化陶冶他们的生活情趣有着不可估量的作用。

辅导员应当帮助少先队建立起各式各样.具有特色的阵地，丰富中队的生活。

中队可以有英雄角（园地）.先锋角.知识角（园地）.卫生角.友谊角.图书角.科技角（园地）.生物角（园地）.国防角.文艺角园地）.手工角.荣誉角（榜）.争章园地.中队网页.墙报等。

阵地建设要因地制宜，要符合实情，要得到队员的认同，各小队轮流管理，不断更换内容，有专人负责，真正发挥出阵地的教育作用。

一般在少先队建立3-4个阵地，不宜太多。

一.少先队队角队角是指利用中队教室的一角由少先队员收集资料并布置，配有文字.照片及图画.实物展示等内容，用以陶冶.培养队员良好思想品德和生活情趣的小场所。

队角一般一学期或两个月更换一次。

常见的有“英雄角”“科技角”“生物角”“友谊角”“图书角”“民主角”“快乐角”等。

每个中队可按需选择设置。

1.英雄角。

主要用来介绍我们党在革命.建设和改革开放时期中涌现出来的英雄人物及事迹。

2.科技角。

主要陈列队员们的各种科技小制作.小发明.科技小论文.小课题研究报告等。

3.生物角。

主要摆放花草和饲养的金鱼.绿毛龟.小蝌蚪.小白兔等小动物。

4.友谊角。

主要用来展示开展“手拉手”活动的成果，如相互往来的书信，互赠的纪念品.照片.小礼物等。

5.图书角。

主要供队员中午休息时阅览读书。

书源由队员自己提供，每天由1-2名队员负责管理。

6.民主角。

主要为队员提供一个陈述自己意见的场所，可设悄悄话信箱.留言板等。

7.快乐角。

主要让队员倾诉烦恼.宣泄不快。

可设“玩具大档”“烦恼回收站”“微笑加油站”等。

二.中队之窗“中队之窗”一般在班级门前，以橱窗的方式开设。

少先队所需要物品建立少先队队室，队室门外悬挂“少先队大队部”标牌。

大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾；悬挂式星星火炬标志（队徽）；资料柜、展览台（柜）、旗杆、旗架及适量的桌椅和摆设。

中央领导人为少先队题词、队史、队知识、中国少年先锋队章程、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌以及二十一世纪宣言等挂图。

一定数量的爱国主义教育、科技、文化、道德修养、英雄故事、少先队理论与实践以及少先队主题教育活动等方面的图书。

专门的房间作为队室，队室门外要悬挂写有“少先大队部”字样（红色）的指示标牌。

大队中旗和一定数量的队干部标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾，中队旗要按中队数目配备；队室要有悬挂式星星火炬标志（队徽）；要有能装备大中型以上鼓号队所需的大鼓、大钗、小鼓、小钗、队号和制服等；要有资料柜、展览台（柜）、旗杆、旗架及适量的桌椅、台布、花盆等摆设。

3、有挂图、图片：队室应备有中央三代领导人为少先队题词、队史、队知识、英雄模范人物事迹和“雏鹰行动”等挂图；有中国少年先锋队章程（2000年6月1日通过的修订本）、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌、中国少年新世纪宣言等固定板图。

4、有资料、簿册：队室应有少先队的各种资料，包括全国和省内出版的《辅导员》、《少年博览》、《安徽少先队》、《少先队活动》、《中国少年报》、《中国儿童报》、《中国少年雏鹰行动达标手册》（省少工委统一制定）、《中国少年先锋队教育纲要辅导材料》等，以及少先队工作手册（省少工委统一制定）、会议活动记录、学校少先队综合情况一览表、优秀队员、队干部评比方案、队长学校培训计划、大队日志、中队日志、工作计划、光荣册、队员名册（登记表）等。

5、有书籍：应备有一定数量的爱国主义教育、科技、文化、道德修养、英雄故事、少先队理论与实践及全国少先队组织主题教育活动等方面的图书，建有若干个“手拉手”书屋和“手拉手辅导员书架”。

（二）队室的布置1、队徽：队徽（铝制）要悬挂在队室正面墙上正中央最醒目的地方。

2024年度全国少先队知识竞赛考试参考试题及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题（15题）1.队员是少先队组织的主人，在队里都有O可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

A.选举权B.选举权和被选举权C.被选举权D.无选举权和被选举权2.1924年到1927年北伐战争时期建立的儿童组织是：（）。

A.少年先锋队B.共产主义儿童团C.劳动童子团D.中国少年儿童队3.在少先队组织里谁落后,大家要（）；谁先进,大家要虚心学习。

A.热心帮助B.共同关心C.批评教育D.严厉批评4.少先队的各种仪式、集体外出活动以及队室布置（）使用队旗。

A.不需要B.都要C.可以D.不可以5.少先队组织是以（）为基本途径开展的实践教育。

A.愉快教育B.体验教育C.素质教育D.成长教育6.我们的队礼应该OA.左手五指并拢B.左手五指并拢高举头上C右手五指并拢D.右手五指并拢高举头上7.七年级少先队工作的基本目标是做好少先队与共青团的衔接，积极争取加入共青团。

A.正确B.错误8.我们的队名OA.中国少先队B.中国小朋友队C.中国少年先锋队D.中国少年小朋友队9.队员由一个大队转到另一个大队，要带上O,到新的大队报到。

A.学生证B.队员登记表C.学校证明D.无需带证件10.建设O是中华民族伟大复兴的基础工程。

A.经济强国B.科技强国C.教育强国D.文化强国11.小队由O组成，设正副小队长。

A.5至13人B.6至13人C.5至14人D.6至13人12.在少先队集会时,应由谁来带领队员呼号OA.大队长B.中队长C.辅导员D.小队长13.少先队员要O,朝气蓬勃,对学习、工作和生活充满信心和力量。

A.追求上进B.性格开朗C.不怕困难D.积极乐观14.雷锋纪念日是每年（）。

A.2月14B.3月5日C.4月1日15.我们的队旗是OA.火炬B.五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带C.五角星加火炬D.五角星加火炬的红旗二、多选题（5题）16.我们队的活动有OA.内容丰富的班队课B.开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等多种故意义的有趣味的活动C.组织参观、访问、野营、旅行、故事会D.举行队会E.参与力所能及时公益劳动和社会实践17.少先队员参加O活动，须佩戴红领巾。