2019年《南方新课堂》高考语文总复习 专题11 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动课时检测

2019年高考语文二轮复习精品资料简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动：①主观题和客观题互现。

“连贯”多采用选择题形式考查，其余采用主观题形式考查。

②考点既可以综合考查，也可以单项考查，还可以就其中几项结合起来考查。

以考查“连贯”、“得体”为最多。

③可以在语段压缩、图文转述、句式变换、新闻评论(如湖南卷)等等多种形式中用综合性的主观题考查。

④继续出现了近年来与文学知识、修改病句考查结合的命题；“连贯”多考查语句的衔接；“得体”的考查多以主观表述题为主，体现日常实用的特点，新颖的考法如：模拟情境对话(安徽卷)，补写话语(重庆卷)。

一、语言表达准确“准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。

“准确”的含义是“没有偏差地反映主客观情况”，使语言表达完全符合实际情况，实际上强调的是语言的确定性，因此，解答准确题时要本着“没有偏差”原则，讲究语言表达不走样，简单说来，就是语言表达不多、不少、不错。

本考点在语言运用试题的各种题型中均有考查。

包括所用语言符合特定的情境，符合特定的身份地位，正确地运用谦尊称呼，准确表达褒贬感情，准确表达喜怒哀乐的心理状态，正确使用口语、书面语，准确表达范围大小、程度深浅等等。

1．符合情境。

选择词语要注意情境的制约，写作中使用的词语都处在全篇或上下文的具体语境中，只有根据特定语境选择恰当的词语才能准确地表达意思，同样的词语用于不同的语境效果迥然不同。

2．造句要符合语法、逻辑。

组句应依照一定语言的语法、逻辑规则进行，否则会出现语病。

应注意以下几点：句子结构要完整，词语搭配要稳妥，正确使用关联词语。

句义要有逻辑性，有些句子语法上没有问题，但概念不清，语意不明，判断和推理不当，也是不通顺的。

3．符合对象。

应仔细辨析同义词的基本意义和附加意义(包括风格、色彩和用法等)的同中之异，这有助于恰如其分地叙事写景、表情达意、释物明理。

专题测试五语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动时间：60分钟。

分值：83分。

学生用书P3451．(2018·河南省洛阳市第一次统一考试)下列各句中，表达不得体的一句是(3分)( )A．你回去用心准备这次广告业务的资料。

放心，我定会玉成此事。

B．近来，报社稿件不足，请王先生能赐稿一篇，盼复函为荷。

C．来此几日，我们几个吃住都在你家，多多叨扰，真是不好意思。

D．感谢你多年的关照，在你生日之际，送上一份薄礼，聊表寸心，不成敬意。

解析A项，玉成：敬辞，请别人成就某事。

B项，为荷：古代文言书信和现代公文行走的常用语。

表示感谢之意。

C项，叨扰：客套话，意思是受到款待，表示感谢。

D项，聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意，略微表示下心意，谦辞。

答案 A2．(2018·云南省昆明第一次摸底测试)下列各句中，表达得体的一句是(3分)( ) A．书法家冯大彪早在孩提时代就受到身为“儒医”的父亲的熏陶，他四岁便替家父研墨，在父亲手把手的指点下练字。

B．为答谢新老客户对本店的信任与支持，自即日起，凡在本店购买货品(不限品类)满三百元者，本店将惠赠一份精美礼品。

C．我们诚挚邀请您参加我校举办的“民俗文化研讨会”并在研讨会上做专题报告，请您务必在参会之前认真地做好准备。

D．对于我们今天讨论的这个问题，我刚才所做的只是畅所欲言而已，能起到一点抛砖引玉的作用，我就很满足了。

解析A项，“家父”用于谦称自己的父亲。

B项，“惠赠”用于感谢对方赠送东西给自己。

C项，要求对方(用“您”称呼的人)“务必认真地做好准备”不得体。

答案 D3．(2018·湖北省荆州中学、宜昌一中等联考)下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！”B．今天是小女出阁的大喜之日，您能有幸拨冗参加，对此我们全家都深表感谢。

C．真是非常抱歉！我刚刚接到家里的紧急电话，恕我失陪，请大家见谅。

语言表达本身就是一种综合运用，考查也大多具有综合性，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动相互渗透，兼有主观题和客观题，经常与压缩语段、图文转换等题型联合考查，分值在3~5分。

试题强调同社会生活的联系，往往关注社会生活、文学作品、日常对话等内容。

近几年，浙江省高考“句子复位型语言连贯题”“衔接型语言连贯题”较多，此类题型需要引起高度重视。

本专题除单独命题外，在阅读、写作试题中多有隐形考查。

预计2019年题型也不会有太大变化。

语言表达简明为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意，需要删除一些词语。

在删改时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。

站在讲台上的①是一位曾经②在北大工作了③三年的年轻学者，他④穿着一件大而⑤黑的衣服，用⑥右手持教鞭，正在就关于⑦当前的⑧学术研究问题给与会者做专题报告。

必须保留的词语是：【答案】①②⑤技巧点拨做到语言简明的方法1．去次留主。

考生要善于找到所给语段的中心句、关键句，以此作为答案的核心内容，删去无关的语句。

“简明扼要”，从语言表达的角度来说，只有扼准“要害”，才能做到简明。

2．删繁就简。

从语法功能上讲，虽然语句本身没有什么错误，但语句中表意功能完全相同的成分，以及可用可不用的词语，应尽可能删去。

3．巧用替代。

在语言表达中，在一定的具体叙述后进行必要的概括，表达才能清晰，衔接才能顺畅。

如能用指代性或替代性的词语替代人称代词，应尽量替代。

4．关注语句不简明的表现。

在解答简明类题目时，要注意语句不简明的几个表现：（1）同义词重复，如“美丽标致的人”。

（2）词语的部分含义重复，如“幸存保留下来”。

（3）同一词语反复出现，“他大量地阅读了大量的古书”。

（4）修饰成分多余，如“手指头上戴着戒指”。

（5）词语随意堆砌，如“他情不自禁地断断续续而又接二连三地掉下泪来”。

（6）多余的虚词，如“这是我的新买的书”。

（7）重复内容没有用代词，如“小王和小李走了过来，小王和小李对我说”。

2019届高考二轮复习语文专题4：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（后附详解）[真题回顾]例1.（2016·全国新课标卷Ⅰ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别，这是因为花青素①：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。

更令人称奇的是②，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。

究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH 值发生了变化，③，从而形成花的颜色的变化。

【审题立意】本题重点考查考生正确运用语言文字进行准确表达的能力。

解答本题要从语法、语境、逻辑、连贯等方面进行思考。

第①处答题的关键是看清冒号后面的内容，所要填的句子是对冒号后面内容的总领句。

由“酸性溶液”“碱性溶液”“中性环境”可以，应填“在不同的环境中表现出不同颜色”之类的句子。

第②处从“比如牵牛花”句，所填的句子的主语是“有些花”，再结合“清晨”“之后”“最后”可知，应填“有些花的颜色随时间而变”之类的句子。

第③处是填“花的颜色变化”的原因，前面已经有半句，结合整个句子，pH值导致花青素发生变化，所以应填“花青素也会随之而变”之类的句子。

【参考答案】①在不同环境中会形成不同颜色②有些花的颜色可以一日数变③花青素也就随之发生变化例2.（2017·全国新课标卷Ⅰ）下列各句中，表达得体的一句是（）A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。

B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。

2019届高考语文知识点总结总复习考点9 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.(2015·全国卷I)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( ) 随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。

有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油, 。

有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。

A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%【解析】选A。

本题考查的是语言的衔接和连贯能力。

根据话题统一原则分析,材料的中心意思是油品质量对环境影响的重要性,而不是汽车改造的问题,而C 项是增添无关信息,所以错误。

B项“现有汽车的改造并不是必须的”不符合事理。

而D项根据语境,应为一种假设情境,D项表述成了条件关系,不符合文段测试结论的语境。

2.(2015·全国卷I)在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(5分)电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①。

对于工作忙碌的上班族而言,②,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。

在信息多元化的21世纪,③,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。

【解析】本题考查的是语言的衔接和连贯能力。

①处对应材料开头电子商务存在的价值,且是针对“节省……时间和空间”的价值,所以应是提高效率。

②处照应后面关联词“还”,又是针对“工作忙碌”而言,所以应是节省时间。

③处总结上文,所以话题中心应该是网上购物。

答案(示例):①从而大大提高交易效率②除了大量节省宝贵时间③上网浏览商品信息【评分标准】写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分。

专题三语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动解构真题引领规范类型一准确[2017·全国卷Ⅰ]下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。

(5分)高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。

①不是只有学了工科才能激发好奇心。

②__________________________________________________。

③__________________________________________________。

思路梳理1．明确考点辨别要求本题考查语言表达准确的能力，要求“请参照①的方式，说明另外两处问题”，语言准确与否，关键看表达是否合乎逻辑。

2．研读试题细致分析从所给的例句来看，根据“因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心”进行推断，这种说法明显绝对化，因为激发强烈的好奇心的，不只是学工科，所以可推断出“不是只有学了工科才能激发好奇心”；由此可以对第②处进行推断，并不是有了浓厚的兴趣，就一定能取得好成绩，这说明“有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩”的表述不准确；第③处“毕业后也就一定能很好地适应社会需要”的推断也是不合理的，即使取得好成绩，毕业后也不一定能很好地适应社会需要。

由此，可以得出答案。

3．组织语言做出答案②不是有了浓厚的兴趣，就一定能取得好成绩③不是成绩好，毕业后就一定能很好地适应社会需要失分剖析设问方式下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。

答题思路1．审准题干要求。

不要形成思维定式，认为准确类试题都这样考查。

↓2．审读整个语段。

审读语段，找出不合逻辑的句子。

↓3．根据要求修改。

根据所给的例句形式，对不准确、不合逻辑的地方进行改写。

核心要点1．解答此类试题，需要对生活的常识有所了解，因为只有了解生活常识，才会对一般的逻辑进行合理推理。

专题三语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动(含逻辑) 如果说成语、病句这两个题型是全国卷的必考题，相对固定，那么本专题的题型则是轮考题，命题灵活；如果说成语、病句是全国卷的命题基地，那么本专题则是全国卷创新命题的试验田。

近几年，全国卷不断在本专题上推陈出新，既推出了颇受大家好评的词语复位题(难度不大，考查面广)、补写句子题(题目虽小，综合性强)，也推出了饱受争议的逻辑推断题(命题立意虽高，但思维含量低)。

但高考题型无论怎样变化，不变的是对考生基本语言素养、基本表达能力的考查。

我们没有能力也没有必要去揣度今后有可能再推出的高考新题型，我们需要做的就是以考纲为纲、以语基为本地扎扎实实地做好对考点的复习，这样就能以不变(考点)应万变(题型)，也就不会因题型的调整而让我们顾此失彼、舍本逐末地打乱复习计划。

第1讲语言表达得体——老题型有可能披上“新嫁衣”从2017年全国卷3套试题来看，考查重点是谦敬辞的运用，但从长远来看，得体题的命题将不会限于谦敬辞，而是将扩大范围，从更广的层面上考查日常用语交际和特定场合下书面语表达能力。

从命题切入点上、考查形式上再出新意，考得更活，更贴合弘扬中华传统文化、增强文化自信的高考命题方向。

如下面选摘的2016年江苏高考题就是一个很好的例证。

1．(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中，表达得体的一句是( )A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。

B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺密，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。

解析：选A A项，舍弟：谦辞，对人称自己的弟弟。

使用正确。

B项，献丑：谦辞，用于表演技能或写作的时候，表示自己的能力很差。