福建省漳州市2017届九年级化学上册3.3元素校本作业新版

福建省漳州市2017届九年级化学上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质校本作业（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（福建省漳州市2017届九年级化学上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质校本作业（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为福建省漳州市2017届九年级化学上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质校本作业（新版）新人教版的全部内容。

实验活动1 氧气的实验室制取与性质【知识回顾】1．方法：（1）分解过氧化氢溶液 (2）加热高锰酸钾（3）加热氯酸钾2．反应文字表达式:（1)___________________________。

(2)_________________________。

（3）_________________________。

3．实验注意事项：（1）铁夹夹在试管的_______________________（2)试管口要_______________倾斜（防止水倒流到热的试管底部,炸裂试管）（3)导管不要露出橡皮塞太长（只要露出橡皮塞少许、太长不利于______________）(4）导管口刚有气泡放出时________立即收集（因为刚开始主要是_______、当气泡均匀连续放出时才开始收集）（5）用高锰酸钾制取氧气时要在试管口__________(防止加热时高锰酸钾粉末进入导管（6）实验结束时，先把_________________,再___________________（防止水倒吸到热的试管，导致试管炸裂）（7）收集完的氧气应盖上玻璃片__________放在桌上（8)用排水法收集的氧气比较纯净4．收集方法：（1）_______法;（氧气不易溶于水）(这种方法收集的气体更纯净）（2）______________________法；（氧气的密度比空气大)（收集的气体更干燥）5．检验：验证是否是氧气：把带火星的木条_______________,木条复燃，证明是氧气。

元素一、单选题1.右图是元素周期表中放射性元素铀的信息示意图，对图中信息解释不正确的是( )A. 原子序数为92B. 质子数为92C. 属于非金属元素D. 相对原子质量为238.02.如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是（）A. 该元素的原子序数为20B. 该元素的原子核外有20个电子C. 该元素属于非金属元素D. 该元素的相对原子质量为40.083.下列物质中含有氧分子(O2)的是( )A. CO2B. KClO3C. 液态空气D. H2O24.重金属盐对环境污染较大，铅就是其中的一种．其元素符号为（）A. PtB. FC. PbD. Sn5.不同种元素之间肯定不相同的是()①核电荷数②电子数③质子数④电子层数⑤最外层电子数⑥存在的形态A. ④⑤B. ①③C. ②④③D. ①③⑥6.如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（）A. 该元素是非金属元素B. 该元素的原子序数为7C. 该元素的相对原子质量是14.01D. 氮气的化学式为N27.菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁”是指（）A. 铁单质B. 铁分子C. 铁原子D. 铁元素8.谣言起于愚者，止于智者。

日本核电站因为地震而引发核泄漏事故后，有人谣传多食加碘盐可防核辐射，引起一阵“盐荒”。

加碘盐中的“碘”是指（）A. 单质B. 元素C. 原子D. 分子9.下列叙述不正确的是A. 原子是不能再分的最小粒子B. 碳还原氧化铜的反应属于置换反应C. 混合物中也可能只含有一种元素D. 中和反应一定属于复分解反应10.下列物质由离子构成的是（）A. 二氧化碳B. 水C. 金刚石D. 氯化钠11.钠元素和镁元素的本质区别是（）A. 中子数不同B. 相对原子质量不同C. 质子数不同D. 最外层电子数不同12.下列物质中，含有氧分子的是A. O2B. H2OC. CO2D. H2O2二、填空题（共7题；共21分）13.地壳中含量最多的元素是________；含量最多的金属元素是________ ．14.物质是由微小粒子构成的，如：二氧化碳是________构成；水银是由________构成；氯化钠是由________构成。

福建省漳州市2017届九年级化学上册６.2 二氧化碳制取的研究校本作业（新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(福建省漳州市201７届九年级化学上册6．2 二氧化碳制取的研究校本作业（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为福建省漳州市2017届九年级化学上册6.2 二氧化碳制取的研究校本作业（新版）新人教版的全部内容。

课题2 二氧化碳制取的研究1.实验室制取ＣO２应选择的装置是（)A.①③B．②③C．②④D．②⑤2.实验室制取二氧化碳一般有如下5步:①检查装置气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中加几小块大理石;⑤收集气体．正确的操作顺序是( )A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D．②③④①⑤3．检验集气瓶里是否已收集满二氧化碳气体的方法是（）A.倒入石灰水振荡B.用燃着的木条伸入集气瓶底部Ｃ.闻气体的气味D.用燃着的木条放在集气瓶口４。

在实验室中制取二氧化碳。

下列有关该实验的说法中,正确的是（）A.用排水法收集一瓶二氧化碳气体B．先往试管中放入石灰石，再滴入稀硫酸Ｃ.将燃烧的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否集满D．将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上5．实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法：①反应都不需要加热；②反应原理都是分解反应；③前者可用排水法收集,后者只能用向上排空气法收集;④所用药品的状态相同都为固体和液体.其中正确的是( )A.①②③B.①③④C.①②④D．①②③④6.小明同学在实验操作考核中，抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.（1)要制取二氧化碳,小明同学应该从以上药品中选择_______＿_和_____＿_____反应;(２）选择以上药品的理由是＿_＿__＿＿__＿＿____＿（填序号)①不能用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发，使氯化氢气体混入二氧化碳气体中。

2016-2017学年福建省漳州市龙海市石码片九年级（上）期中化学试卷一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1．下列物质属于纯净物的是（）A．空气 B．海水 C．豆浆 D．水银2．学习化学我们要经常做实验．下列实验操作正确的是（）A．加热试管中的液体B．过滤C．倾倒液体D．量筒读数3．碳元素与氧元素最本质的区别是（）A．相对原子质量不同 B．质子数不同C．电子数不同D．中子数不同4．下列符号只有微观意义，没有宏观意义的是（）A．H B．N2C．Fe D．2Cu5．右图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（）A．该元素原子的质子数为14B．该元素的相对原子质量为28.09C．该元素一个原子的原子核外有14个电子D．该元素属于金属元素6．下列实验现象的描述错误的是（）A．铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体B．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟D．硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成7．硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病．已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79，下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A．核外电子数为34 B．核电荷数为79C．质子数为34 D．中子数为458．据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气．据此可推测月球土壤中一定含有（）A．氧化物B．氧气 C．水D．氧元素9．如图是某化学反应的模型示意图，从该图中获得的信息错误的是（）A．反应前后元素种类改变了B．一个乙分子中含4个A原子C．该反应属于分解反应D．反应前后分子种类改变了10．对生活中的一些现象解释不正确的是（）A．厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动B．某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水C．点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是因为石蜡燃烧生成了水D．膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气11．下列说法中不正确的是（）A．CO和CO2分子构成不同，所以化学性质不同B．不同元素最本质的区别是质子数不同C．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子D．原子得到或失去电子就变成离子12．由地壳中含量最高的元素和金属元素以及空气中含量最高的元素组成的物质的化学式是（）A．FeSO4B．Al2（SO4）3C．Fe（NO3）3D．Al（NO3）313．“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染．下列做法中符合绿色化学理念的是（）A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B．化工生产中使原料尽可能地转化为产品C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染D．实验室将废液直接倒入下水道14．甲醛的化学式为CH2O是室内装饰的主要污染物之一．关于甲醛的叙述中正确的是（）A．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B．甲醛由碳原子和水分子构成C．甲醛分子由碳原子、氢分子、氧原子构成D．甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成15．鉴别下列各物质的方法，正确的是（）A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共50分，文字表达式3分，其余每空1分）16．回答下列问题：（1）用化学用语填空：5个钾原子，2个氮分子，+3价的铝元素，硫酸根离子，氯化钾，碳酸钠．（2）如图是铝原子的结构示意图，则铝原子的核电荷数x= ，在化学反应中容易电子（填”失去”或”得到”），形成（填写离子符号）17．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．（1）通过对水电解实验的研究，人们认识到水是由组成的．水电解反应的文字表达式为．如图是水分子分解的示意图，请回答：该变化中发生变化的微粒是；没有发生变化的微粒是．（2）某实验小组从湖中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，除去其中固体小颗粒，进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是．然后再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味，该过程属于（填“物理”或“化学”）变化．此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为；②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水，这种水是否为纯净物？，为什么？．（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．鉴别硬水和软水的最简便方法是用．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是，硬水在该过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙→碳酸钙+二氧化碳+水．根据以上信息推测：长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是．（4）使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指（请用序号填空）．A．元素 B．原子 C．离子 D．分子（5）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法．（合理答案均可）．18．火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源．科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，应为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳．该反应的化学方程式为．19．经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法．现有下列实验装置图，回答问题：（1）指出如图中标号仪器的名称①；②．（2）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是．在加药品之前的操作是．反应的文字表达式是；该反应属于反应（填一种反应类型）．二氧化锰是该反应的．请写出另一种实验室制取氧气的反应的文字表达式．（3）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是．（4）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的（填装置序号），理由是．燃烧时，硫发出明亮的色火焰，并放出热量；硫在氧气中燃烧反应的文字表达式为：．（5）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体．已知甲烷的密度比空气密度小，极难溶于水，制取甲烷的发生装置是，收集装置可用或．三、计算题20．蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收．丙氨酸（化学式为C3H7O2N）是其中的一种，请回答下列问题：（1）丙氨酸的相对分子质量是．（2）一个丙氨酸分子中含有个原子．（3）356g丙氨酸中含氮元素的质量多少克？（写出计算过程）2016-2017学年福建省漳州市龙海市石码片九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1．下列物质属于纯净物的是（）A．空气 B．海水 C．豆浆 D．水银【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、空气有氧气、氮气等物质，属于混合物，故选项错误；B、海水中有氯化镁、氯化钠等物质，属于混合物，故选项错误；C、豆浆中有蛋白质、水等，属于混合物，故选项错误；D、水银属于纯净物中的单质，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．2．学习化学我们要经常做实验．下列实验操作正确的是（）A．加热试管中的液体B．过滤C．倾倒液体D．量筒读数【考点】给试管里的液体加热；测量容器-量筒；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；B、根据过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断；C、根据液体药品的取用方法进行分析判断；D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．【解答】解：A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，大拇指要握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；C、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3．碳元素与氧元素最本质的区别是（）A．相对原子质量不同 B．质子数不同C．电子数不同D．中子数不同【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），据此进行分析解答．【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素的种类得是核电荷数（即核内质子数），故不同种元素本质的区别是原子的核电荷数（即核内质子数）不同．故选B．【点评】本题很简单，考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力．4．下列符号只有微观意义，没有宏观意义的是（）A．H B．N2C．Fe D．2Cu【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义，据此进行分析解答．【解答】解：A、H宏观上表示氢元素，微观上表示1个氢原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．B、N2宏观上表示氮气，氮气是由氮元素组成的，微观上表示1个氮分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．C、Fe宏观上表示铁、铁元素，微观上表示1个铁原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．D、2Cu微观上表示2个铜原子等，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确．故选：D．【点评】化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．5．右图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（）A．该元素原子的质子数为14B．该元素的相对原子质量为28.09C．该元素一个原子的原子核外有14个电子D．该元素属于金属元素【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，原子序数=核外电子数=质子数=14，相对原子质量为28.09，元素符号及名称，辨别元素种类的方法进行解答．【解答】解：A、根据元素周期表中的提供的信息，可知该元素原子序数=核外电子数=质子数=14，故A说法正确；B、根据元素周期表中的提供的信息，可知该元素的相对原子质量为28.09，故B说法正确；C、根据在原子中，元素的原子序数=核外电子数=质子数=14，故C说法正确；D、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，固态非金属元素名称有“石”字旁，因此该元素属于非金属元素；故D说法错误；故选D．【点评】本题考查学生对元素周期表中提供的信息的理解及应用辨别元素种类的方法进行解答能力．6．下列实验现象的描述错误的是（）A．铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体B．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光C．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟D．硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫磺在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．B、木炭在氧气中燃烧，发出明亮白光，故选项说法正确．C、红磷在空气中，产生大量的白烟，故选项说法正确．D、硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．7．硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病．已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79，下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A．核外电子数为34 B．核电荷数为79C．质子数为34 D．中子数为45【考点】原子的有关数量计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】由题意可知“硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79”，再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则可知核外电子数、质子数、中子数、核电荷数、相对原子质量等信息．【解答】解：由题意可知“硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79”，再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则可知核外电子数为34、核电荷数为34、质子数为34、中子数为79﹣34=45．故选：B．【点评】了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”．8．据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气．据此可推测月球土壤中一定含有（）A．氧化物B．氧气 C．水D．氧元素【考点】物质的元素组成；质量守恒定律及其应用．【专题】分析比较法．【分析】根据氧气的组成和质量守恒定律判断，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素．【解答】解：A、氧化物中含有氧元素，可能用来制氧气，但含有氧元素的物质均有可能，不一定非是氧化物，所以错误．B、制氧气可能用物理方法，也可能用化学方法，如用化学方法的话，原料中不一定含氧气，所以错误．C、水中含有氧元素，可用来制氧气，但含有氧元素的物质均有可能，不一定非是水，所以错误．D、氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素，所以正确．故选D．【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，物质的组成和结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，所以了解物质的组成和结构，是研究物质的基础．9．如图是某化学反应的模型示意图，从该图中获得的信息错误的是（）A．反应前后元素种类改变了B．一个乙分子中含4个A原子C．该反应属于分解反应D．反应前后分子种类改变了【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型．【分析】可以根据图中信息进行分析、判断，从而得出正确的结论．由图中可知，分子由原子构成的，原子在化学变化前后没有改变，参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变，分解反应是一种物质反应生成多种物质的化学变化．【解答】解：A、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类不变，元素的种类也不变，说法错误．B、由微粒的构成可知，一个乙分子含有2个A原子，说法错误，．C、该反应是一种物质生成两种物质的反应，属分解反应，说法正确．D、由图示可以看出该物质反应时分子种类由一种变成了两种，反应前后分子种类改变了，说法正确．故选AB．【点评】解答本题的关键是要充分理解图中的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断10．对生活中的一些现象解释不正确的是（）A．厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动B．某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水C．点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是因为石蜡燃烧生成了水D．膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气【考点】分子的定义与分子的特性；蜡烛燃烧实验；空气的成分及各成分的体积分数；硬水与软水．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水．【分析】微观粒子是不断运动的；利用肥皂水可以区分硬水和软水；蜡烛燃烧生成水和二氧化碳；空气中含有水蒸气．【解答】解：A、炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动，该选项说法正确；B、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，说明所用的水为硬水，该选项说法正确；C、点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是蜡烛小颗粒，不是水蒸气，该选项说法不正确；D、膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气，该选项说法正确．故选：C．【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要学好化学知识，为生产、生活服务．11．下列说法中不正确的是（）A．CO和CO2分子构成不同，所以化学性质不同B．不同元素最本质的区别是质子数不同C．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子D．原子得到或失去电子就变成离子【考点】分子的定义与分子的特性；原子的定义与构成；原子和离子的相互转化；元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】不同的分子化学性质不同；元素是质子数相同的一类原子的总称；原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，质子带正电荷，中子不带电，核外电子带负电荷，由于原子核所带电量和核外电子所带电量相等，电性相反，因此整个原子不显电性；原子得到或失去电子就变成离子．【解答】解：A、CO和CO2分子构成不同，所以化学性质不同，该选项说法正确；B、不同元素最本质的区别是质子数不同，该选项说法正确；C、原子不显电性，不是因为原子中不存在带电的粒子，而是因为原子核所带电量和核外电子所带电量相等，电性相反，因此整个原子不显电性，该选项说法不正确；D、原子得到或失去电子就变成离子，该选项说法正确．故选：C．【点评】离子是带电荷的原子或原子团，因此原子得到或失去电子就变成离子，要注意理解．12．由地壳中含量最高的元素和金属元素以及空气中含量最高的元素组成的物质的化学式是（）A．FeSO4B．Al2（SO4）3C．Fe（NO3）3D．Al（NO3）3【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】地壳中含量最高的元素和金属元素分别是铝元素和氧元素，空气中含量最高的元素是氮元素，则组成的物质在应同时含有铝元素、氮元素和氧元素，进行分析判断．【解答】解：由地壳中含量最高的元素和金属元素以及空气中含量最高的元素组成的物质中，应同时含有铝元素、氮元素和氧元素．A、FeSO4中不含铝元素和氮元素，故选项错误．B、Al2（SO4）3中不含氮元素，故选项错误．C、Fe（NO3）3中不含铝元素和氮元素，故选项错误．D、Al（NO3）3中含有铝元素、氮元素和氧元素，符合要求，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握地壳中元素含量、空气在含量最高的元素是正确解答本题的前提和关键．13．“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染．下列做法中符合绿色化学理念的是（）A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B．化工生产中使原料尽可能地转化为产品C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染D．实验室将废液直接倒入下水道【考点】绿色化学．【专题】化学与环境保护．【分析】A、实验中未说明药品用量时，按最少量取用；B、化工生产中使原料尽可能地转化为产品；C、废电池的深埋处理也会污染土壤；D、剩余废液要倒入指定的容器中．【解答】解：A、实验中未说明药品用量时，按最少量取用，不可浪费药品，故A说法错误；B、化工生产中使原料尽可能地转化为产品，符合绿色化学的概念，故B正确；C、废电池的深埋处理也会污染土壤，不符合绿色化学的概念，故C说法错误；D、剩余废液要倒入指定的容器中，故不可倒入下水道，故D说法错误；故选：B．【点评】本题考查药品的取用、废液的处理、废电池的处理等，属于基础知识的考查．14．甲醛的化学式为CH2O是室内装饰的主要污染物之一．关于甲醛的叙述中正确的是（）A．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B．甲醛由碳原子和水分子构成C．甲醛分子由碳原子、氢分子、氧原子构成D．甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据甲醛化学式的含义进行分析判断．B、根据甲醛的微观构成进行分析判断．C、根据分子是由原子构成的进行分析判断．D、根据元素不论个数进行分析判断．【解答】解：A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．B、甲醛是由甲醛分子构成的，甲醛分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故选项说法错误．C、分子是由原子构成的，甲醛分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故选项说法错误．D、元素不论个数，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．15．鉴别下列各物质的方法，正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水．【专题】物质的鉴别题．【分析】A、根据吸入的气体和呼出气体的颜色分析B、根据氧气和空气的气味分析C、根据铁粉和炭粉能否被磁铁吸引分析D、根据故泉水和蒸馏水中的成分分析【解答】解：A、吸入的气体和呼出的气体都是无色气体，通过观察颜色不能鉴别出来B、氧气和空气都是无味的气体，不能通过闻气味的方法鉴别出来C、铁粉能被磁铁吸引，炭粉不能被磁铁吸引，故用磁铁可以鉴别出来D、矿泉水和蒸馏水中都不含难溶性物质，过滤后都不会有残渣留在滤纸上，故错误；故选C【点评】在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别．二、填空题（本大题共50分，文字表达式3分，其余每空1分）16．回答下列问题：（1）用化学用语填空：5个钾原子5K ，2个氮分子2N2，+3价的铝元素，硫酸根离子SO42﹣，氯化钾KCl ，碳酸钠Na2CO3．（2）如图是铝原子的结构示意图，则铝原子的核电荷数x= 13 ，在化学反应中容易失去电子（填”失去”或”得到”），形成Al3+（填写离子符号）【考点】化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．。

福建省漳州市2017届九年级化学上册5.3 利用化学方程式的简单计算校本作业（新版）新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(福建省漳州市2０17届九年级化学上册5.３利用化学方程式的简单计算校本作业(新版）新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步，以下为福建省漳州市2017届九年级化学上册5.３利用化学方程式的简单计算校本作业(新版)新人教版的全部内容。

课题3 利用化学方程式的简单计算第１课时利用化学方程式的简单计算知识回顾1.利用化学方程式进行计算的一般步骤(格式)⑴根据题意设。

⑵写出⑶对应相关物质写出相对分子质量和、 .⑷列,求⑸简明地写出。

训练提升2．在宇宙火箭和导弹中,大量用钛(Ti)代替钢铁.在一定条件下,由四氯化钛（TiＣl4)和镁反应可制得钛,化学方程式为:TiCl４+ 2Mg==== Tｉ+ 2MgＣl2 .现有TｉCｌ4380t,可生产金属钛多少t？３.铁缓慢氧化生成Fe２O3,发生反应的化学方程式为４Fe + 2O2＝=== Ｆe２O3,计算生成8g Fｅ２Ｏ3时有多少铁被氧化.4.实验室加热３0g氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,完全反应后，剩余固体质量为２0.４g,请计算:⑴生成氧气的质量?⑵原混合物中氯酸钾的质量?参考答案知识回顾1、(1)设未知量(2）反应的化学方程式（3）已知量、未知量(4)比例式、解（５）答案2、解：设可生产金属钛的质量为x．TｉCl4+ 2Mｇ=＝=＝Ti + 2ＭｇCl２190 ４83８0t ｘ190/３８0ｔ＝48／xX＝96ｔ答：可生产金属钛96t。

练习12 元素自主学习1．判断某原子是何种元素的依据是( ) A．相对原子质量B．质子数C．电子数D．中子数答案：B2．地壳中所含元素由多到少顺序正确的是( ) A．C，H，O，N B．N，A1，H，F C．O，Si，Al，Fe D．O，A1，Fe，Si 答案：C3．单质和化合物的区别在于是否由( ) A．同种物质组成B．同种元素组成C．同种分子构成D．同种成分构成答案：B4．下列各组元素中，元素符号大写字母完全相同的是( ) A．氯、钙、铜B．金、银、汞C．氖、钠、锰D．镁、锰、锌答案：A5．下列说法正确的是( )A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由氢分子和氧原子构成的C．水分子是由氢原子和氧原子构成的D．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的答案：C6．1982年发现第109号化学元素，1997年命名为Meitnerium，1998年中国命名为镀．其元素符号正确的写法是( )A．MT B．mt C．mT D．Mt答案：D基础巩固7．矿泉水上一般标有主要矿物成分(单位：mg／L)如：Ca20，K39，Mg3，Zn0.06，Fe0.02等．这里的Ca，K，Mg，Zn，Fe是指( ) A．单质B．元素C．金属离子D．分子答案：B8．某物质只含一种元素，则该物质( ) A．一定是单质B．一定不是化合物C．一定是纯净物D．一定不是混合物答案：B9．设在智利的欧洲南方天文台宣布：天文学家在“百武”彗星上观测到由于受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象，主要包括水蒸气、一氧化碳、甲醇、甲醛(CH2O)、氢氰酸(HCN)等混合气体．根据报道，下列推测不正确的是( ) A．该彗星中至少会有C，H，O，N元素B．该彗星中存在单质和化合物C．该彗星中存在气体、液体和固体D．该彗星中可能存在生命答案：ABD10．下列l g各种原子中，所含原子个数最多的是( ) A．氧原子B．氢原子C．铁原子D．氯原子答案：B11．2000年3月美国铱星公司宣布破产．铱星公司原计划发射77颗卫星，以实现全球通讯，发射卫星的数目与铱元素(Ir)的原子核外电子数目恰好相等．下列关于铱元素的各种说法中正确的是( )A．铱原子的质子数为70 B．铱原子的相对原子质量为77C．铱原子的核电荷数为77 D．铱元素是金属元素答案：CD12．氧化汞、二氧化锰、水等物质中都含有______________原子，这些原子都含有相同的______________，因此把它们称为______________；又因为三种物质都由______________种元素组成，且都含有______________，所以都属于______________物．答案：氧，质子数氧元素两种氧元素氧化物能力提高13．下列说法正确的是( ) A．纯净物一定是由分子构成的B．混合物中一定含有两种或两种以上元素C．由同种分子构成的物质一定是纯净物D．含有氧元素的化合物一定是氧化物答案：C 构成物质的微粒有多种，因此纯净物不一定是由分子构成的．区别纯净物和混合物，不是看有几种元素，而是看其内有几种保持物质化学性质的微粒．氧化物只能由两种元素组成，不要将氧化物与含氧化合物混淆.14．蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含( ) A．氧元素B．氧分子C．氢元素D．氧原子答案：B15．地壳中含量最多的金属元素是( ) A．O B．Si C．Al D．Fe答案：C16．国际互联网上报道：“目前世界上近20亿人患缺铁性贫血”．这里的“铁”是指( ) A．铁单质B．铁元素C．四氧化三铁D．三氧化二铁答案：B17．最近又发现了一种新元素，它的原子核内有116个质子，174个中子，则该元素原子的核外电子数是( ) A．116 B．174 C．290 D．58答案：A18．下列各组物质中，在物质分类上，后者从属前者的是( ) A．纯净物、混合物B．金属、非金属C．化合物、氧化物D．单质、化合物答案：C19．表4-2是几种原子的构成：根据表4-2，除了可总结出“在原子里质子数等于电子数”外，还能总结出：(1)____________________________________________________________________________；(2)____________________________________________________________________________；(3)____________________________________________________________________________；(4)____________________________________________________________________________. 答案：相对原子质量=质子数+中子数原子核内不一定含有中子质子数决定元素的种类(或不同种元素质子数不同) 原子核内有质子，不一定有中子20．植物光合作用表示为：水十二氧化碳淀粉+氧气．试推断：淀粉的组成中一定含有____________元素，可能含有____________元素．答案：碳、氢氧化学反应前后元素的种类不变．反应前反应物中含有C，H，O三种元素，反应后生成物氧气中含氧元素，所以淀粉中肯定含有碳、氢元素，但不能确定含氧元素. 21．在①铁粉、②液态氧、③石灰水、④海水、⑤碱式碳酸铜、⑥氧化镁、⑦硫粉、⑧高锰酸钾中，属于混合物的是____________；属于化合物的是____________；属于单质的是____________；属于氧化物的是____________．(填序号)答案：③④⑤⑥⑧①②⑦⑥中考链接22．表4-3是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字．请仔细阅读，从中你能获得哪些信息?你可以在家里收集一些食品的包装说明，看看能从中得到什么信息．答案：(1)鲜牛奶是混合物；(2)(3)鲜牛奶8个月后会变质；(4)每盒鲜牛奶含鲜牛奶体积250 mL；(5)每盒鲜牛奶含钙不低于0.3g ……知识积累23．美国和日本的三位科学家的导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖，在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强107倍，具有金属般的导电能力．碘(I2)属于( ) A．金属单质B．非金属单质C．化合物D．混合物答案：B24．(天津市竞赛题)不同分子的根本区别是____________；不同原子的根本区别是____________；不同元素的本质区别是____________；由分子构成的物质，发生物理变化和化学变化的本质区别是_________________________________．答案：化学性质不同质子数不同核电荷数不同发生化学变化时分子本身变了，变成其他分子；发生物理变化时分子本身不变，只是分子间的距离发生变化。

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．现代社会的生产和生活要消耗大量能量。

下列活动中，通过化学反应提供能量的是A．发射航天飞机B．水力发电C．太阳能热水器供热D．电暖器通电发热【答案】A【详解】A、发射航天飞机使用的燃料氢气燃烧生成水，有新物质生成，通过化学反应提供能量，故正确。

B、水力发电过程中没有新物质生成，通过物理变化提供能量，故错误。

C、太阳能热水器供热过程中没有新物质生成，通过物理变化提供能量，故错误。

D、电暖器通电发热过程中没有新物质生成，通过物理变化提供能量，故错误。

故选：A。

【点睛】解答此题实质归结到物理变化和化学变化区别上，关键是看能量转变过程中是否有新物质的生成。

2．燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是A．石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源B．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭C．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点D．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口【答案】D【分析】物质燃烧需要同时具备可燃物、助燃物和着火源这三要素。

【详解】A、石油燃烧生成二氧化硫等污染性气体，不是清洁能源，是不可再生能源，故A不正确；B、炒菜时油锅着火时,不能用水浇灭,因为油的密度比水的小,会浮在水面,水起不到灭火的作用，故B不正确；C、钻木取火可以实现摩擦生热提高了温度达到可燃物的着火点从而实现了燃烧，故C不正确；D、锅底出现黑色,那是碳C,说明没有完全燃烧,所以应该调大进风口,是参与燃烧的氧气更多,使得燃烧更充分，故D正确。

故选D。

3．下列微粒结构示意图中表示阳离子的是A．B．C．D．【解析】试题分析：原子得失电子形成离子。

当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。

故选D。

考点：原子结构示意图与离子结构示意图4．下图是某反应的微观示意图，以下说法正确的是A．该反应有单质生成B．图中共出现三种分子C．该化学变化中的最小粒子是氢分子和氧分子D．参加反应的“”与“”分子的个数比为1:3【答案】B【解析】由反应的微观示意图可知，有1个“”没有参加反应，各物质反应的微粒数目关系是：。

第三单元物质构成的奥秘课题3 元素3-3元素测试篇测试时间：45分钟分值100分姓名：班级：成绩：一、选择题（7个小题，每小题4分，共28分）1．【2015年福建省福州市】根据图1的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（）A．属于金属元素B．原子的核电荷数是13C．相对原子质量是26.982 g D．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+2．【2016年湖南省邵阳市】下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（）A．N B．2H C．O2D．Fe3．【2015年安徽省】钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图。

下列有关钒的说法正确的是（）A．属于非金属元素B．原子序数为23C．原子核外电子数为28 D．相对原子质量为50．94g4．图1是元素周期表中硫元素的相关信息，图2是硫原子的结构示意图，下列有关硫的说法不正确的是（）A．硫元素的核电荷数为16B．硫元素的相对原子质量为32.06C．在化学反应中，硫原子容易失去电子D．在元素周期表中，硫元素位于第三周期5．【2016年湖南省永州市】铈（Ce）是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为（）A．24 B．58 C．82 D．1406．元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是（）A．查阅某种元素的相对原子质量B．确定元素的种类C．利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质D．利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称7．【2016年山东省青岛市】青岛是一座美丽的海滨城市，海洋资源非常丰富。

下图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是A．氯是一种非金属元素B．钠元素的相对原子质量是22.99C．钠原子的中子数为11D．氯元素的原子序数为17二、填空题：（每空3分，共72分）1．【2015年天津市】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

2017-2018学年福建省漳州市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共15小题）1．（2分）漳州是花果之乡。

下列水果的变化属于化学变化的是（）A．诏安的青梅酿酒B．平和的蜜柚剥皮C．云霄的杨桃榨汁D．龙海的菠萝切片2．（2分）下列气体中，属于空气污染物的是（）A．氧气B．二氧化硫C．二氧化碳D．稀有气体3．（2分）地壳中含量最多的固态非金属元素是（）A．氧B．硅C．铝D．硫4．（2分）下列实验操作正确的是（）A．验满二氧化碳B．加热液体C．闻气体气味D．熄灭酒精灯5．（2分）下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．H B．Fe C．O D．N6．（2分）装澄清石灰水的试剂瓶久放在空气中会形成一层白膜，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气7．（2分）我国有关部门规定，饮用水中含铁应小于0.3mg•L﹣1，含铜应小于1.0mg•L﹣1等。

这里的“铁、铜”指的是（）A．分子B．原子C．离子D．元素8．（2分）下列现象描述错误的是（）A．木炭在空气中燃烧，发出白光B．铁丝放入硫酸铜溶液中，表面覆盖一层红色物质C．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟，放出大量的热D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体9．（2分）下列物质的用途利用了其化学性质的是（）A．焦炭用于冶炼金属B．石墨制铅笔芯C．干冰用于人工降雨D．金刚石切割玻璃10．（2分）下列观念或做法不符合“绿色化学”的是（）A．大力推广利用太阳能B．“低碳”实际上就是节能减排C．提倡化学反应中原子的利用率为100%D．工业废水需处理达标再排放，生活污水可随意排放11．（2分）英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。

下列分析正确的是（）A．要使该实验成功，导管不宜过长B．蜡烛的内焰温度最高C．子火焰中被点燃的物质是液态石蜡D．导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足12．（2分）下列描述不是创造“充分燃烧条件”的是（）A．将煤转化成煤气做燃料B．“人要实，火要虚”中的“火要虚”C．在门窗紧闭的屋内烧炭取暖D．调节天然气炉具的进风口使火焰呈蓝色13．（2分）下列说法错误的是（）A．生石灰与水反应会放热B．点燃可燃性气体前需检验纯度C．可燃物只要达到着火点就能燃烧D．在加油站使用手机可能会引发燃烧或爆炸14．（2分）下列有关实验的说法，不正确的是（）A．洗净的试管应倒放在试管架上，晾干备用B．加热固体时试管口要向下倾斜，防止试管破裂C．蒸馏时在烧瓶中加入几粒沸石，以防加热时出现暴沸D．残留在铁丝上的球状物可以说明铁丝燃烧放出大量的热15．（2分）如图表示混均一定质量的KClO3和MnO2固体在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。

课题2 燃料的合理利用与开发1．能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不正确的是（）A．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分D．我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源2．能源问题是人类面临的三大难题之一，下列关于能源及燃料的说法中正确的是（）A．天然气来自天然，取之不尽用之不完B．燃烧汽油污染环境，应该停止使用C．煤脱硫以后再燃烧，对环境没有任何影响D．风能是清洁能源，应该大力发展3．一种新型绿色电池-燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（）A．都是无毒无害气体B．在自然界都大量存在C．都可以燃烧并放出大量的热D．燃烧产物均为CO2和H2O4．南海是我国固有领土，海底蕴藏着丰富的石油、天然气资源。

（1）请写出天然气燃烧的化学反应方程式___________________；（2）输送天然气的管道在输送天然气之前管道内先充满氮气，这样做的目的是________；（3）天然气、沼气等气体燃料和煤相比较更清洁，理由是__________________________。

5．人类的生产和生活都离不开燃料．下面是人类大规模使用燃料的大致顺序：①木柴→②木炭→③煤→④石油、天然气。

（1）上述燃料中属于化石燃料的是___________（填序号），这些化石燃料属于___________（填“纯净物”或“混合物”），其中通常被称为“清洁能源”的是___________（填名称）；（2）目前全球能源紧缺，人类生活生产中重要的三大化石燃料属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源，因此开发新能源显得尤为重要；（3）目前推广使用的乙醇汽油，就是在普通汽油里加入一定体积比的乙醇作为汽车燃料，乙醇汽油燃烧时是将_______能大部分转化为热能，从而推动汽车发动机工作；乙醇汽油作为汽车燃料的优点是__________________，写出乙醇燃烧的化学方程式____________________________。