云南石林以她独特的 姿态屹立在高空之下
一、整体感知 读课文回答问题
1.看看本文写了几个 三个 2-3 4 5 场景?
2.三个场面的地点分别 是哪里?
• 3.三种歌会演唱的方 式有何不同?
• 4.给每个场景加个小 标题(地点+方式、 目的)
山野 山路 村寨
对歌 随意 传歌 野对山歌 山路漫歌 村寨传歌
3.作者主要表现了那些美?
人物美 环境美 风俗美
唱歌的人
这种年轻女人在
昆明附近村子中多得 是。性情开朗活泼, 劳动手脚勤快,生长 得一张黑中透红枣子 脸,满口白白的糯米 牙,穿了身毛蓝布衣 裤,腰间围个钉满小 银片扣花葱绿布围裙, 脚下穿双云南乡下特 有的绣花透孔鞋,油光 光辫发盘在头上。
唱 歌 的 环 境
( 熹微 ):形容阳光不强(多指清晨的)。
(
):好像没有那么回事似的,形
容若不无动其声事色或漠不关心。
群山深处,哈尼梯田一层一层朝着天 际铺陈……
时光流逝,丽江古城依然聚散 着属于自己的文化气息。
泸沽湖和她独特的猪槽船 相互依存,述说着动人的故事
彩云之南,遥远的边陲之地。东川那片 红土地上的阳光,炽热、透明、夺目 。
5.感知文章内容,分析本文结构,完成下列表格。
形式 内容
重点
描写
情景一 山野
唱歌
对歌 内容:多是情歌酬和 的人
情景二
山路 内容:各种本地山歌唱歌
漫歌
的环境
情景三
村寨 内容:《十二月花》及 唱歌
传歌 其他本地好听曲子
的场面
二 问题探究
1.下面请同学们研讨:用一个字表达对三 种场景的感受?
2.说一说你从这些场景中具体感受到那些 美?