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国外产业融合研究综述随着全球化和科技进步的加速，国外产业融合已经成为当今世界经济发展的重要趋势。
产业融合是指不同行业之间相互借鉴、集成和合作，从而形成新的产业链、价值链和创新链，达到资源共享、协同创新和共同发展的目的。
在国外，产业融合已经成为提升产业竞争力、推动经济转型升级的重要手段。
本文将从国外产业融合的概念、特点、发展现状和趋势等方面进行综述，以期为我国的产业融合发展提供借鉴和参考。
一、产业融合的概念和特点产业融合是指不同行业之间相互融合、协同合作，共同创新和共同发展的一种产业发展模式。
它是以产业为基础，以市场为导向，以技术为支撑，以资本为纽带，以政策为支持，以机制为保障，通过跨界整合和创新，实现资源优化配置、功能组合协同、价值链延伸和竞争优势形成，推动传统产业转型升级和新兴产业发展。
产业融合的特点主要有以下几点：1. 多元融合。
产业融合是在不同产业之间、不同企业之间、不同地区之间进行的融合，涉及的主体多元化，融合程度复杂多样。
2. 产业链延伸。
产业融合是通过整合和创新，实现产业链的延伸和扩展，从而形成全新的价值链和供应链，实现产业的升级和转型。
3. 技术驱动。
产业融合是在技术进步的推动下进行的，新技术、新材料、新工艺的应用成为产业融合的关键支撑。
4. 产业协同。
产业融合是通过不同产业之间的协同合作，实现资源共享、优势互补，实现产业发展的合作共赢。
二、国外产业融合的发展现状国外产业融合发展已经取得了一些成就，各国实施了不同的产业融合政策和举措，推动了跨界融合和创新发展。
下面分别从欧美、日韩等国家对产业融合的实践进行综述。
1. 欧美国家欧美国家一直以来都非常重视产业融合发展，通过政策引导和国际合作，推动了跨界融合和创新发展。
尤其是在智能制造、生物医药、新能源等领域，各国都进行了大量的产业融合实践，加速了产业结构的优化和转型升级。
德国的工业4.0战略、美国的“制造业复兴计划”等政策的实施，大大推动了产业融合的发展。
上海研发公共服务平台的研究进展与综述
上海研发公共服务平台是由上海市科学技术委员会牵头建设的一个为科技创新提供全方位支持和服务的机构。
该平台的建设旨在为上海市广大科研人员、企事业单位和产业技术创新提供高效、便捷、专业的公共技术服务平台。
经过多年的不断探索和建设，上海研发公共服务平台在基础设施、服务内容和服务体系等方面取得了一系列的进展。
在基础设施方面，上海研发公共服务平台在上海市建设了一批高水平的科研设施和实验室。
这些设施包括生物医药研发设施、材料科学研究设施、工业设计与制造设施等。
这些设施配备了最先进的仪器设备，并由专业的管理团队进行运营和维护，为科研人员和企事业单位提供了良好的研究条件和技术支持。
在服务内容方面，上海研发公共服务平台形成了一系列齐全、全面、专业的技术服务内容。
通过与科研院所、高等院校和院士专家等合作，平台提供了科研项目申报、科研成果转化、技术咨询、技术培训等多种服务内容。
科研项目申报服务为科研人员提供了申报资助项目的指导和支持，科研成果转化服务帮助企事业单位将科研成果快速转化为生产力。
在服务体系方面，上海研发公共服务平台建立了一套完善的服务体系。
平台设立了专业的服务团队，由经验丰富的技术专家和管理人员组成。
他们具备丰富的研究经验和深厚的专业知识，能够根据不同需求提供个性化的服务方案。
平台还与各大科研院所、高等院校、医疗机构和企事业单位建立了广泛的合作关系，形成了一支强大的服务网络。
项目建设成果综述
作为这个项目的负责人，很荣幸地向大家介绍我们的项目建设成果。
我们的项目旨在建立一个集学习、交流和创新于一体的区块链社区。
为了实现这个目标，我们采取了以下几个步骤：
一、团队建设
一个优秀的项目需要一支优秀的团队来支持，因此我们花费了很长时间来寻找最合适的人选。
我们的团队成员来自不同的领域，有区块链技术专家、市场营销专家、产品设计师等。
我们在团队建设方面取得了很大的成功，所有团队成员都非常投入并且开展工作效率高。
二、平台建设
我们认为一个优秀的区块链社区需要一个优秀的平台来支持，因此我们开发了一个完整的社区平台。
这个平台不仅有学习资料、交流论坛和新闻，还包括一些应用程序接口(API)，允许第三方开发者将他们的应用程序和我们的平台进行互联。
同时，我们还集成了一个区块链浏览器，为用户提供了更好的信息交互体验。
三、学习资源
作为一个区块链社区，我们的首要目的之一就是为用户提供优秀的学习资源。
因此，我们编写了一系列的教程，并邀请了专业人士进驻平台，与用户一起解答问题和分享经验。
用户可以通过社区平台的交流论坛与其他用户进行交流、合作，并从中获得更多经验。
四、社区支持
我们致力于成为一个开放、共享的社区。
允许第三方开发者将他们的应用程序与我们的平台相集成。
允许用户自由交流、分享他们的创意想法和项目经验，并给予全方位的支持和帮助，使社区成为一个充满活力和生机的区块链自由区域。
综上所述，我们的项目建设成果取得了很大的成功。
我们不断提供更多优秀的学习资源和技术支持，帮助更多的人了解区块链技术，拥抱区块链创新，共同推进区块链的发展和应用。
自主创新能力影响因素的文献综述（浙江理工大学，吴华贵，杭州，310018）摘要：自主创新能力影响因素的研究是自主创新绩效评价和国家创新政策制定的基础。
本文回顾了已有的对自主创新能力研究的相关文献，主要从自主创新的投入能力和环境支撑能力两个角度出发，发现以往的文献对投入和外部环境的研究比较多，而对于企业内部的运行和产出能力研究较少。
在提高自主创新能力方面的建议方面强调政府作用的占多数，缺乏对作为创新主体的企业的内部因素进行研究。
关键词：自主创新；自主创新能力；FDI；R&D；创新概念的定义要理解自主创新，首先要明白什么是创新，自主的涵义又是什么。
创新一词在辞海中并没有，引用“英汉辞海”innovate，innovation的意思，即采取新的事物，变革，创新，改革。
查“英文字根字典”英文单词来自nonus,nonellas.意思是NEW 新的意思。
①熊皮特在其1911年出版的《经济增长理论》首次引入了创新这个概念。
他认为任何生产都是一种组合。
而当有一种新的组合，这种新的组合是不连续的出现的时候，那么具有发展特点的现象就出现了。
这种现象就是创新的最初概念。
之后其又在《经济变动分析》一文中对创新做了如下定义：创新就是生产函数的变化，这种生产函数的变化不能分解为无限小的步骤，曾做过这样一个形象的比喻：你可以把许许多多的邮车加起来，加到你想要加到的地步，但你永远得不到一条铁路(熊彼特著，叶华译，2007) 。
这一定义后来也被学者广泛引用，但是对熊皮特的生产函数跳跃式变动持有不同的观点。
S.C. Gilfillan（1935）实证研究的结果表明：产业技术创新的主要内容是无数进步细小的更新和改良，而重大创新发生的概率是很低的。
John Enos（1962）对美国精细化工工业的技术创新进行了长时间的跟踪研究，发现每项新技术产生的经济效益有一半来自发生在新技术投入商业化使用之后的持续改进。
Abernathy 和Utterback（1978）提出：“重大创新”和“渐进创新”两种创新模式并不是彼此独立的类别，许多组织都经历了从重大产品创新到渐进创新的改变；工艺和渐进创新与产品创新具有同等甚至更重要的商业价值。
科技创新服务能力情况汇报范文一、综述科技创新服务是指以科技创新为核心, 通过提供技术支持、专业服务和政策咨询等多种形式的服务, 帮助企业或组织实现科技创新目标与发展需求。
科技创新服务能力是评价一个科技服务机构或科技咨询机构的重要指标之一, 它既关系到服务机构的核心竞争力, 也关系到服务对象的创新能力和竞争力。
我所负责的科技创新服务工作主要包括科技项目的扶持与管理、科技咨询与评估、科技成果转化推广等方面。
在过去的一年里, 我所积极推进科技创新服务工作, 提升了服务能力, 取得了一系列的成果。
下面主要从技术水平、服务效果、科技成果转化、服务队伍建设和服务机制创新五个方面进行汇报。
二、技术水平我所在科技创新服务工作中注重提高技术水平, 不断引进创新的技术手段和服务方法。
我们建立了科技创新服务大数据平台, 通过数据分析和挖掘, 为科技项目的管理和评估提供科学依据。
我们还采用大数据技术和云计算技术对科技创新项目进行监测和管理, 提高了项目执行效率和质量。
同时, 我们注重团队建设, 提升科技服务人员的专业素养和技能水平。
我所每年组织专业培训和学术交流活动, 邀请国内外专家进行讲座和培训, 提高科技服务人员的专业知识和创新意识。
我们还鼓励科技服务人员参与科技项目的研究和开发, 不断提升技术水平和解决问题的能力。
三、服务效果我所在科技创新服务工作中注重提高服务效果, 实现科技创新与应用的有机结合。
我们积极开展科技创新项目的申报和评审工作, 通过严格的评估和筛选, 为企业提供高质量的科技项目支持。
我们还与企业建立了长期合作关系, 为其提供全方位的技术支持和咨询服务, 帮助其解决技术难题和提升创新能力。
在科技成果转化方面, 我所通过与产业界的合作, 积极推动科技成果的转化和推广。
我们与多家企业签订了技术合作协议, 为其提供技术支持和市场推广服务, 帮助企业将科技成果转化为具有商业价值的产品和服务。
同时, 我们还为企业提供政策咨询和资源对接服务, 帮助其获取政府扶持和创新资本的支持。
上海研发公共服务平台的研究进展与综述随着科技创新的不断推进和研发活动的日益增多，上海作为我国科技创新的重要城市，加快构建了研发公共服务平台，以促进科技成果转化和科技创新产业化。
本文将对上海研发公共服务平台的研究进展进行综述，探讨其在促进科技创新和科技成果转化方面的作用和意义。
一、上海研发公共服务平台的建设和发展上海始终高度重视科技创新和发展，加快了研发公共服务平台的建设和发展。
研发公共服务平台是指由政府出资或组织的，以满足研发活动需求为目的，提供研发设施、技术服务和管理支持的综合性平台。
上海的研发公共服务平台包括了多个领域和方面，涵盖了科研机构、高校研究院所、企业孵化器等，并在平台建设中注重了与国际接轨，借鉴先进的管理模式和运作机制。
如上海张江国家大科学中心、上海国家热电联产工程技术研究中心等，都是上海研发公共服务平台的重要组成部分。
二、上海研发公共服务平台的主要功能上海研发公共服务平台的主要功能包括提供研发设施和技术支持、开展科技成果转化和产业化、促进科技创新和人才培养等。
平台提供现代化的研发设施和技术支持，满足研发活动的需求，推动科技成果的产出。
平台积极开展科技成果的转化和产业化工作，搭建科技成果与市场对接的桥梁，促进科技成果产生经济效益。
平台还致力于促进科技创新和人才培养，鼓励创新创业，吸引优秀人才，为科技创新提供坚实的人才和智力支持。
三、上海研发公共服务平台的研究进展近年来，上海研发公共服务平台取得了显著的研究进展。
在平台建设方面，上海加大了对研发设施的投入和建设，引进了大量先进设备和技术，提高了平台的技术水平和服务质量。
在科技成果转化和产业化方面，上海研发公共服务平台不断拓展合作渠道，积极寻找与企业、金融机构等的合作机会，推动科技成果的市场化和产业化。
在促进科技创新和人才培养方面，上海平台不断加强科研机构间的合作交流，鼓励创新创业，开展各类科技人才培训和交流活动，培养了一大批科技创新人才。
上海研发公共服务平台的研究进展与综述随着科技的发展和全球竞争的加剧，研发活动在各行各业中越来越受到重视。
而为了更好地支持和促进研发活动，各地政府纷纷建立了研发公共服务平台。
上海作为中国的经济中心和科技创新高地，其研发公共服务平台的建设和发展也备受关注。
一、上海研发公共服务平台的概况上海研发公共服务平台是在上海市政府的引导下，由相关企业和研究机构共同组建的研发资源整合与公共服务平台，旨在为企业和研究机构提供科技创新、项目孵化、技术转移、人才培养等服务。
平台的主要功能包括技术咨询、科研成果转化、人才引进和培养等。
通过平台的建设和运营，可以让研发资源更好地得到整合和利用，促进科技成果的转化和产业的升级。
近年来，上海研发公共服务平台的建设取得了显著进展。
首先是平台的规模扩大和服务内容的丰富化。
随着政府和企业对研发活动的重视，很多企业和研究机构都纷纷加入到平台中，使得平台的规模不断扩大。
平台的服务内容也在不断丰富，不仅提供了技术咨询和科研成果转化的服务，还增加了一些新的功能，比如项目孵化、技术转移、人才引进等。
这些丰富的服务内容，使得平台对研发活动的支持更加全面和深入。
其次是平台的服务质量和效率不断提升。
随着平台规模的扩大和服务内容的丰富化，平台也在不断提升服务质量和效率。
通过引入先进的管理理念和技术手段，平台可以更好地满足企业和研究机构的需求，提高服务的质量和效率，使得研发活动得到更好的支持和促进。
再次是平台的创新能力和竞争力不断增强。
作为研发活动的支持平台，平台自身也需要不断进行创新，提高自身的竞争力。
近年来，上海研发公共服务平台在服务模式、管理体系、技术手段等方面都进行了不少创新，提高了自身的创新能力和竞争力，使得平台在支持和促进研发活动方面更加具有吸引力。
尽管上海研发公共服务平台取得了显著进展，但也面临着一些挑战。
首先是平台的服务内容和质量需要进一步提升。
目前，虽然平台的服务内容和质量得到了不少提升，但与国际先进水平相比还有较大差距。
上海研发公共服务平台的研究进展与综述【摘要】上海作为中国科技创新的重要城市，研发公共服务平台在这里得到了迅速发展。
本文通过对上海研发公共服务平台的研究进展与综述，总结了其研究背景、内容、方法、成果和展望。
研究表明，上海研发公共服务平台在促进科技创新、促进产学研合作等方面发挥了重要作用，取得了显著成果。
未来，随着科技创新的不断推进，研发公共服务平台将会发挥更加重要的作用，为上海乃至整个国家的科技发展做出更大贡献。
上海研发公共服务平台是一个非常重要的研究领域，值得进一步深入探究和开发。
【关键词】上海，研发公共服务平台，研究进展，综述，引言，研究背景，研究内容，研究方法，研究成果，研究展望，结论1. 引言1.1 引言上海作为国内经济发展的重要枢纽城市，一直以来致力于打造创新型城市，促进科技创新和产业升级。
为加强科技研发资源的整合与共享，提高研发效率和水平，上海市政府于近年推出了上海研发公共服务平台的建设计划。
该平台旨在整合城市内各类研发机构和企业的研发资源，提供统一的服务平台，为科研人员提供便捷的交流和合作机会。
本文旨在对上海研发公共服务平台的研究进展与综述进行深入探讨，分析其在科技创新和产业升级方面的作用和影响。
通过对平台的研究背景、研究内容、研究方法、研究成果和研究展望进行系统梳理和分析，揭示出该平台在促进科技创新、优化研发资源配置、推动产业发展方面的潜力和优势。
对未来该平台的发展方向和政策措施进行探讨，为上海市科技创新和产业发展提供参考和借鉴。
2. 正文2.1 研究背景随着信息技术的飞速发展和城市化进程的加快，城市公共服务面临着前所未有的挑战和机遇。
作为中国经济的先行者和创新中心，上海市长期以来一直致力于推动科技创新和优化公共服务管理。
为了更好地提高研发能力和服务水平，上海市政府在2018年启动了建设上海研发公共服务平台的计划。
该平台旨在整合城市各界的研发资源，加强研发机构和企业之间的合作，促进科技创新成果转化和推广应用，提升城市的创新能力和竞争力。
国内外差异化教学发展综述1. 引言1.1 差异化教学的概念差异化教学是一种根据学生个体差异特点，通过个性化教学和灵活教学方法，促进每个学生实现最大潜能的教学模式。
差异化教学旨在满足学生不同学习需求和能力水平，使每个学生都能在学习中获得成功感和成就感。
差异化教学关注每个学生的学习差异，尊重学生的个体特点，注重帮助每个学生充分发展自己的潜能。
在差异化教学中，教师需要根据学生的学习风格、兴趣爱好、认知能力和学习水平等因素，设计不同的教学策略和活动，以满足学生个性化的学习需求。
差异化教学倡导“因材施教”，强调个性化教学，注重学生的自主学习和合作学习。
差异化教学不仅关注学生个体差异，也强调教师的教学策略和教学方法的差异化。
教师需要灵活运用不同的教学方法和资源，以便更好地满足学生的学习需求，帮助他们取得更好的学习成绩。
差异化教学是一种多元化的教学理念，旨在提高教学效果，促进学生全面发展。
1.2 研究背景差异化教学是一种基于学生个体差异而设计的教学策略，旨在最大程度地满足每个学生的学习需求和提高学习效果。
在教育领域，越来越多的研究表明，采用差异化教学可以促进学生的学习动机、思维能力和学术表现。
随着教育理念的不断更新和教学技术的不断发展，差异化教学已经成为国内外教育研究的热点之一。
在国内，随着教育改革的不断深化，差异化教学在教育实践中得到了广泛应用。
越来越多的学校和教师开始意识到每个学生的学习特点和需求是不同的，因此需要采用不同的教学方法和策略来满足他们的需求。
许多学校也不断探索和总结适合本校教学特点的差异化教学模式，并取得了一定的成效。
在国外，差异化教学的发展更加成熟和多样化。
许多发达国家在教育政策和课程设计中都将差异化教学作为重要内容，并不断推动教育系统的改革和创新。
国外教育界对差异化教学的研究也更加深入和系统化，涌现出许多具有代表性的理论和实践经验。
国内教育界需要借鉴国外的经验和做法，加快推动差异化教学的发展，提高教育教学质量。
国内外智慧养老文献评述一、本文概述随着科技的不断进步和社会老龄化趋势的加剧，智慧养老逐渐成为全球关注的焦点。
智慧养老是指利用信息技术、智能设备等手段，提升养老服务的质量和效率，满足老年人在生活、健康、安全等方面的需求。
本文旨在评述国内外智慧养老的相关文献，以期为智慧养老的研究与实践提供参考和借鉴。
本文将对智慧养老的定义、发展历程和现状进行概述，以明确智慧养老的基本概念和背景。
通过对国内外智慧养老文献的梳理和分析，本文将总结智慧养老的主要研究内容、方法及其取得的成果，揭示智慧养老的发展趋势和挑战。
本文将对智慧养老的未来展望进行探讨，以期为智慧养老的持续发展提供思路和建议。
通过本文的评述，读者可以全面了解智慧养老的国内外研究现状和发展趋势，为深入研究智慧养老提供理论支持和实践指导。
本文也希望引起更多学者和实践者对智慧养老的关注和投入，共同推动智慧养老事业的发展。
二、国内智慧养老文献综述近年来，随着中国社会老龄化趋势的加剧，智慧养老作为应对这一挑战的重要手段，已经引起了国内学者的广泛关注。
从现有的文献来看，国内关于智慧养老的研究主要集中在智慧养老的概念界定、发展现状、问题挑战以及未来发展策略等方面。
在概念界定方面，国内学者普遍认为智慧养老是运用现代信息技术手段，通过智能化设备和服务，提升老年人的生活质量和养老服务的效率。
这种新型的养老模式不仅体现了现代科技与养老服务的深度融合，也反映了中国社会在应对老龄化问题上的创新和进步。
在发展现状方面，国内文献普遍认为，智慧养老在中国已经取得了一定的进展。
政府部门出台了一系列政策，鼓励和支持智慧养老的发展。
同时，市场上也出现了许多智慧养老产品和服务，如智能家居、健康监测设备等。
这些产品和服务在一定程度上提升了老年人的生活品质，也为养老服务提供了更多的可能性。
然而，问题挑战也不容忽视。
一些文献指出，当前智慧养老的发展还存在一些问题，如技术普及率低、服务内容单数据安全保护不足等。
国内外精准教学模式发展研究综述随着信息技术的发展和教育改革的不断深化，精准教学模式逐渐成为教育领域的热点话题。
精准教学模式是一种针对学生个体差异和学习特点，通过科学的方法和技术手段进行个性化教学的教学模式。
其核心理念是全面了解学生的学习情况和需求，以便为他们提供最适合的教学内容和方式，从而实现学生的个性化发展。
国内外对精准教学模式的研究已取得了丰硕的成果，下面将通过对相关文献和研究成果的梳理，对精准教学模式的发展进行综述，并探讨其在未来的发展方向。
一、国内外精准教学模式发展现状1. 国内在国内，精准教学模式的研究与实践已经取得了显著进展。
教育部连续多年发布的《国家教育信息化发展统计公报》显示，我国教育信息化水平不断提升，学校网络建设、数字化教学资源应用和个性化教学平台建设等方面均取得明显进展。
各级各类学校纷纷探索精准教学模式，推行以学生为中心的教学，注重个性化教学，努力满足学生多样化的学习需求。
一些学术研究机构也对精准教学模式进行了系统研究，积极倡导将先进的科技手段和数据分析方法引入教学实践。
2. 国外在国外，精准教学模式的发展也引起了广泛的关注。
各国教育部门和学术机构纷纷投入资源进行相关研究和实践，提出了一系列关于个性化教育和精准教学的政策和倡议。
美国的个性化学习项目、芬兰的教育改革措施、新西兰的定制化学习方案等都是精准教学模式在国际上的典型案例。
这些案例不仅具有很好的示范效应，也为其他国家和地区提供了可借鉴的经验和启示。
1. 理论研究在精准教学模式的理论研究方面，国内外学者进行了大量的深入探讨和思考。
从教育学、心理学、信息技术和数据科学等多个学科视角出发，对精准教学的内涵、特点、原理和实现路径进行了细致的分析和论证。
柏拉图和弗洛伊德的教育思想对精准教学模式的理论基础具有重要的影响，而基于大数据技术的精准教学模式也得到了学者们的广泛关注。
2. 技术应用在技术应用方面，精准教学模式的研究成果主要表现在教学管理系统、学习分析工具、数据挖掘技术、人工智能等方面。
国外科技创新平台建设经验综述 当前，我国科技创新平台建设正在如火如荼进行中，但如何搭建创新平台，如何开放政策空间，如何发挥合作机制，如何将创新成果转化为产品，如何评价创新机制等，仍然面临着诸多难题。国外在这方面已先行一步，其打造科技平台的经验足资借鉴。
从实践来看，科技创新平台是为创新活?犹峁┲С钟敕?务的系统，由技术装备、物理空间等硬件系统和制度政策机制、人才等软件系统组成，在科技创新的某个环节或某个阶段发挥基础性支撑作用。科技创新平台的类型有很多种。从科技创新的环节划分，有服务于研究与开发的重点实验室等基础条件平台，服务于进一步提升科技成果成熟度的工程中心、中试基地等，服务于科技成果产业化的科技企业孵化器、科技园等；从创新平台建设的主体划分，有政府主办、企业主办、社会机构主办以及多方联合设立运营的平台；从科技创新的要素划分，可以有技术转移平台、人才平台、资本平台等。 科技创新平台在推动科技创新方面发挥了积极的作用，美国、欧洲、日本、韩国等都在大力发展科技创新平台。 美国首倡创新平台概念 1999年，美国竞争力委员会发表《走向全球：美国创新新形式》的研究报告，首先提出了创新平台（Platform for Innovation）的概念，指创新基础设施以及创新过程中不可缺少的要素：人才和前沿研究成果的可获得性；促进理念向创造财富的产品和服务转化的法规、财务和资本条件；使创新者能够收回其投资的市场准入和知识产权保护等。 美国的科技创新平台属于政府引导型，由企业、高校和科研机构、政府及其他机构等组成。政府在其中的作用主要是引导，通过制定科技创新政策、法规、计划等引导科技创新发展方向，为科技创新营造良好环境。平台的经费一部分来源于政府设立的专项资金，另一部分来自于企业投入配套。 欧洲基本自下而上建立创新平台 2003年，欧盟委员会提出建设欧洲创新平台。平台通常选择若干对经济和社会发展有重大影响的领域，自下而上将企业、高校和科研机构、政府、相关机构组织在一起，共同制定欧洲的创新计划，确定重点领域、期限和行动计划，通过法律、经济、技术等领域创新带动创新计划的实施，提升欧洲整体创新能力，增强欧洲工业竞争力，促进欧洲经济增长。 欧洲创新平台的重要特点是自下而上建立，在欧盟委员会的指导和推动下，平台通常由大企业牵头，中小企业、高校和科研机构、金融机构等共同参与。平台的经费来源一部分是政府资助，一部分是参与方共同投资。欧洲创新平台是欧盟科研框架计划的重要支撑。 英国、荷兰、德国等是欧洲科技创新平台建设比较好的国家。 英国技术战略委员会于2005年11月推出了创新平台，并把它作为一项重要的科技计划，通过将各政府部门、企业和学术界的专家集聚在一起，推动社会加强创新，开拓新的市场机遇。技术战略委员会属于非政府部门的公共执行机构，是创新平台的发起者和重要资助者，由英国商业、企业和制度改革部领导，但又有一定的独立性，资金主要来自英国创新、大学与技能部，也接受来自其他政府部门的资助。英国的创新平台设有领导小组，小组成员由技术战略委员会、原英国贸工部（2007年英国科技体系改革后由商业、企业和制度改革部继承贸工部的大部分管理职能）、各研究理事会、知识转让网（以促进知识转移为目的， 成员包括众多企业、大学、研究所、金融机构以及技术团体，主要功能包括举办会议，帮助成员结识商界和学界的伙伴；免费提供在线服务；帮助成员获得资助机会等，还向参与创新平台竞争性投标项目的成员提供指导）以及政府相关部门的代表组成。领导小组负责征求相关部门意见、发布白皮书、公布和管理项目、出台政策法规、举办研讨会、开展可行性或案例研究等。英国创新平台有一套适合自己的运行机制，技术战略委员会会在充分调研基础上，提出建立创新平台；平台成立后，技术战略委员会会邀请知识转移网、相关部门共同商讨平台的发展战略，明确平台未来工作方向和重点。创新平台的项目通过竞争性投标方式申请，创新平台可以为项目提供公共资金。公共资金主要由技术战略委员会、政府相关部门、各研究理事会、地方机构及其他资助机构（如基金公司、研究所等）提供。创新平台研发项目开发的产品和服务可以享受政府优先采购的待遇。 荷兰政府自2003年9月起成立荷兰创新平台，初期运行时间为三年半，2007年又启动二期平台。平台主要由政府、产业界、科研界的专家组成，平台主席由荷兰首相担任。在荷兰多层次的科技创新体系中，创新平台属于国家层面的协调和咨询机构，主要负责顶层设计，协助政府制定科技政策、提出科技支撑项目等。由于创新平台成员大都是产业界、科研界的专家，熟悉创新过程及问题，平台主席由首相担任，加之参与制定创新政策的相关政府部门（教育、文化和科学部以及经济事务部）参与，所以创新平台在决策效率和影响力上明显优于其他咨询机构。创新平台有其独特的运行机制，不直接向研发项目提供资助，而是通过研究确定创新的重点领域和重大战略，以及向政府提供政策建议，以此来引导项目资金分配。通过发起项目，创新平台直接影响政府的创新政策。平台下设项目办公室，专门负责启动、管理和监督项目执行，平台秘书负责管理项目办公室，并向首相汇报工作。 德国科技创新平台是典型的政府引导、市场化运作模式。平台成员由企业、高校、科研机构、行业组织、银行等构成。创新平台采取公司化管理模式，实现运行机制市场化、服务对象社会化、绩效考核科学化。政府并不直接参与创新平台建设，但通过政府投入、法律政策等方式引导平台发展，以此整合创新资源，促进创新主体间的合作，加速科技成果的扩散和产业化。德国科技创新平台的最大特点是形成紧密的官产学研用结合体系，史太白体系就是这方面的典型代表。该体系由基金会、技术转移中心、咨询中心、研发中心、史太白大学及其他参股企业组成。史太白体系早期的资助主要来自巴符州政府，州政府每年给予史太白基金会50～200万马克的资金；后来，州政府改变直接拨款的资助方式，通过政府采购服务给予项目支持。为体现政府对科技创新的意图，史太白体系基金会理事会理事由巴符州州长府及科技等内阁部门、州议会党团代表在基金会理事会担任（占一半以上席位），他们负责制定基金会章程及服务准则。史太白体系充当了科技与产业之间的桥梁，将德国雄厚的科研力量和高端制造业有机结合起来，加速了技术转移，促进了科技界和产业界的良好互动。 政府主导的日韩科技创新平台 日本和韩国的创新平台属于政府主导型，以高校、科研机构、大企业为主体实行联合开发，强调产学研合作，经费主要来源于政府投入。 国外科技平台建设经验小结 政府在平台建设中起着非常重要的作用。一方面，政府通过制定政策、法规等为平台建设创造良好的环境，引导平台发展；另一方面，政府为平台建设提供经费支持，保障平台的运行，如美国国家科学基金会有两个主要账户为创新平台提供技术装备支持，一个是大型科研设备及设施建设账户（MREFC），负责支持大型科研设备及设施项目；一个是中小型设施项目的研究及相关活动账户（R&RA）。在欧盟的“地平线2020”战略中，欧盟将研发经费占GDP的比例提高到3%，用以保证平台的日常运行和信息、通信等基础设施建设。日本政府在科研资金投入中设立专项调节费，用以支持创新平台的基础设施建设。 整合和协调管理创新资源。为避免重复投资，提高创新资源使用效率，发达国家大力整合政府投资的创新资源，通过出台政策等方式加强创新资源管理。例如，美国、欧盟等纷纷出台正式的、具体的国家科研政策和计划，加强对创新资源的顶层引导和协调管理，其中比较有代表性的是美国、欧盟、英国。美国国家科学委员会每年都会向预算部门提出“制订跨部门计划和战略来确定跨部门的科研基础设施优先顺序”的建议；欧盟制定了《欧盟跨国使用研究基础?O施计划》，明确规定欧盟内部要做到重大研发设施和仪器共享；英国科技办公室制定了《大型设施战略路线图》，明确规定了除非特殊情况，否则仪器设备和其他机构可以共享使用，严禁重复购买浪费资源。 建立成功的“产学研用”或“官产学研用”运行模式。“产学研用”或“官产学研用”合作模式是平台成功运行的关键。企业始终是创新平台建设的主体，负责市场化运作创新平台，为平台提供配套资金，促进科技成果的资本化、市场化。高校、科研机构也是平台重要的参与方，与企业共同进行技术开发；政府是平台运作的重要指导者，为平台提供一定的资金支持，必要时与企业一起组成战略联盟，如美国政府与美国三大汽车制造商共同组成的“新一代汽车合作计划（PNGA）战略联盟”。日本和韩国政府在平台建设中的作用非常突出，形成了具有代表性的“官产学研用”模式，如日本政府出台了《产学共同研究政策》《人才交流政策》《知识产权与技术转移政策》《促进大学风险企业发展政策》等来促进产学研合作，还开发各种商业计划，创造商业机会，鼓励产学研三方加入到创新平台中。有“韩国硅谷”之称的大德科技园也是政府、企业、大学等官产学研成功合作的典范。 建立科学合理的考核评估机制。创新平台的持续良好运行，需要一套科学合理的考核评估机制对平台进行监督管理。考核评估机制的核心是设计一套科学合理的评价指标体系和绩效评价制度，以此加强平台的内部自律和社会监督。例如，美国国家科学基金会制定了《设备监管指南》，将内部自律和社会监督的考核机制用制度规范化，内部自律可以通过自我评价实现，社会监督则通过对负责人考核、用户满意度调查等方式实现。除美国之外，其他国家也有完善的绩效考核机制，以此确保创新平台的有效运行，保证国家财政投入的合理性。 目前，我国建设了很多创新平台，但与国外发展较好的创新平台相比，我国创新平台建设还存在如下问题：创新平台的创新活动没有充分考虑市场需求，与应用存在一定程度脱节；创新资源共享程度偏低；创新平台参与主体的利益保障机制有待进一步完善。
