安徽大学图书馆学简介

大学生阅读心理分析与读者服务对策研究【摘要】作为不同个体的大学生都有着不同的阅读心理，图书馆为了提高读者服务水平，必须分析大学生的阅读心理，提供针对性的服务，对大学生进行阅读指导，使读者服务全面展开。

【关键词】图书馆大学生阅读心理读者服务【中图分类号】g252 【文献标识码】a 【文章编号】1674-4810（2013）02-0082-02大学生是高校图书馆的主要服务对象，他们是图书馆中最活跃、为数最多的读者群，他们思想新潮，思维敏捷，兴趣爱好广泛，求知欲强。

但是，作为个体的他们，却由于不同的知识结构、年龄、动机、兴趣、爱好、性格等，其阅读需求也存在差异，因而所形成的阅读心理形式多样。

一大学生阅读心理的研究方法结合图书馆的实际情况和工作特点，可以采取一些特殊的研究方法。

图书馆馆员是与大学生接触最多的人群之一，可以使用以下研究方法：1.观察法流通部的工作人员可以在借还书这一工作环节中注意观察每个学生的借还信息，以了解大学生的阅读心理。

通过观察分析读者借还书记录等信息，分析出学生的兴趣爱好、需求、知识结构等。

2.沟通法图书馆馆员和学生之间的沟通是了解学生阅读心理最直接的方法。

可以举办读者座谈会了解学生的阅读需求。

另外，可以让学生自己开展一些活动向图书馆提出建议，例如以图书馆为主题的团日活动，设置留言簿和留言箱，使用调查问卷，让学生充分表达他们的想法。

相互沟通可以在短时间内了解读者的阅读心理。

二大学生阅读心理分析大学生作为高校图书馆的主要阅读群体，拥有较高的知识文化水平，思想独立，对阅读有着自己的目的和想法。

其阅读心理可以分为以下几种类型：1.主动学习型这类学生一般都是在校刻苦学习型的，他们的阅读习惯有的是在中学时期形成的，上大学之后一直延续着；也有的是上大学之后渴望获得系统的知识和扎实的本领而开始主动学习相关的书籍。

主动学习型的学生会选取自己本专业或感兴趣的学科、方向的书籍来阅读。

具有这种阅读心理的学生，选取图书资料的目的性很强，他们经常会出现在专业书籍的书库中寻求有助于他们扩展和深化专业知识的书籍。

2021考研：12管理学择校与备考指南1、报考指南§学科概述管理学包括管理科学与工程、工商管理学、农业经济管理学、公共管理学、图书馆、情报与档案管理学等5个一级学科，共有15个二级学科。

管理学虽然是近几年增设的学科，但竞争剧烈、开展速度很快。

在1999年～2003年授予的硕士和博士学位中，管理学硕士占硕士总数的9.18%，理学博士占博士总数的4.64%。

另据教育部高校学生司发布的2002年～2005年博士生导师资料统计，在全国大学30186名博士生导师中，有1592名是管理学博导，占博导总数的5.27%。

目前，管理学已经成为文科第一大学科。

2、复试分数线复试分数线国家线走势分析〔管理学〕2021年全国及独立划线学校复试分数线〔管理学类总分线〕-2 -280290300310320330340350360370380国家线清华北大人大北航北理工中农大北师中国科技大浙大复旦上交大同济南大东南武大华科大中南湖南西安交大兰大中山大学厦大华南理工西北工业哈工大吉林东北大连理工山东大学天大南开电子科技大川大重庆大学仅供参考2021年全国及独立划线学校复试分数线〔管理学类单科线〕20406080100120国家线清华北大人大北航北理工中农大北师中国科技大浙大复旦上交大同济南大东南武大华科大中南湖南西安交大兰大中山厦大华南理工西北工业哈工大吉林东北大连理工山东天大南开电子科技大川大重庆3、学科专业排名120211管理科学与工程120211会计学- 4 -120212企业管理学仅供参考120213旅游管理学- 6 -120214技术经济及管理学仅供参考120301农业经济管理学120302林业经济管理学- 8 -120401行政管理学120402社会医学与公共事业管理学仅供参考120403教育经济与管理学120404社会保障学- 10 -120405土地资源管理学4、附录。