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[精品]大学校园自动贩卖机使用情况的调查报告

[精品]大学校园自动贩卖机使用情况的调查报告
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2019网络使用情况调查报告

2019网络使用情况调查报告 调查目的: 根据20**年7月发布的中国互联网信息中心的调查数据,18岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加,在今年发布 的数据中,而10-19岁的网民占比从27.3%下降到26.0%。网民中学生群体占比最咼,达到29.9%。不仅在大城市,中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识,随着互联网不断在国内蔓延,越来越多中小城市的孩子有机会上网,在计算机和互联网的使用上有了较大的变化,从拨号上网到宽带上网以及手机上网,从简单的收发邮件到制作网页,中小城市的青少年不仅开始使用互联网,而且在使用互联网方面积累了一些经验。这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等,是我们开展这次调查的目的。 数据分析: 从这些数据中可以看出,50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑,这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过 互联网。学生经常上网的场所在家中的初中生42注右,小学生30% 左右;在网吧上网初中生平均占了18%小学生占2.4%。家庭上网环境与上网场所呈现出正相关性,家中有宽带上网的学生有82%勺人经常在家中上网,只有18%^网吧上网;家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家(74%)和网吧(23%)上网,2.8%的初中生和1.7%的小学生因为上网有逃课经历。样本整体呈现出上网的

频率并不高,平均只有9%勺学生几乎天天上网,12.7%的学生每周上网3-5次,31.4%的学生每周上网1-2次,46.9%禺尔上网。初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页;初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏;五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件;对于上网与学习之间的关系,大多数学生都会因为学习而减少上网(19.9%的学生担心上网会影响学习,39%勺初一学生、46%勺初二学生、57、4%勺初三学生、29%勺五年级学生、26.3%的六年级学生因为学习紧张而没时间上网),无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的,最后有33%勺学生认为上网对学习几乎没什么影响,其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是:初一(2 : 1)初二(1 : 2)初三(1 : 1)五年级(2.4 : 1)六年级(1 : 1)。75%勺初中生和88%勺小学生认为上网后,看课外书的时间没有变化,80%勺学生认为上网后,温习功课的时间没有什么变化。90%勺学生认为上网没有影响体育活动时间,88%勺学生睡眠没有受到影响。10%勺学生认为上网后与父母的交流减少了。家长对孩子上网坚决反对的初二最多(22%),其次为初一(13%), 初三(12.8),六年级(6.3%),五年级(2.2%)。80%勺家长对孩子上网要求正确使用,避免不健康东西;80%左右的学生有网友,35%勺学生上网后现实生活中朋友增多,65%上网后现实生活中朋友不变。

【精品】关于日用品使用情况调查报告

关于日用品使用情况调查报告 学院:XXXXXX 专业:XXXXXX 班级:1003 姓名:XXX 学号:XXXXXXXX 调查时间:7月9日—7月15日 调查单位:XXX日用化工有限公司 调查方式:调查问卷,问询法,座谈访问 指导老师:XXX 调查目的:通过了解群众对日用品的使用情况,制定出公司今后生产方向,赢 得更多的利益 综述:为了解普通劳动者对日用品的使用情况,暑假期间以问卷的形式做了一 些相应的调查,并制作成表格的形式,对日用品的使用有了大致的了解。通过调查普通群众使用日常用品的情况,了解到不同消费水平的人,对日常用品程度也有所不同,通过假期实践活动,不仅锻炼了自己,而且也对社会有了深刻的了解,对以后大学生活也有深刻的影响。总体来说这次暑假实践活动让我受益匪浅,学会了许多学校里面学不到的东西,更是亲身体验社会的一次难得的机会,为将来踏入社会奠定了坚实的基础。

关于日用品使用调查报告 1.您的性别是* A男 B女 2.您每月花在生活日用品上的钱大概范围是* A100以下 B100~200 C200以上 3.您认为生产产品过程中应该优先考虑什么因素* A环保 B材料无毒 C成本低廉 4.请问您用什么洗衣服? A洗衣粉 B洗衣液 C其它 5.在你使用过的洗衣粉中,你喜欢什么牌子的? A雕牌 B立白 C其它 6.你购买洗衣液时会特别注意含磷吗? A会 B不会 C有时会 7.你购买洗衣粉时会注重那种功能? A杀菌亮白 B不伤手 C去污能力 8.影响你购买洗衣粉的重要要素? A价格 B品牌 C功效 9.有人认为日用化工厂是环境污染的最大的罪魁祸首之一, 你是否同意? A同意 B不同意 10.在你使用日用品时,更愿意选择*

市场调查报告封面

市场调查研究报告 项目名称:饭菜 团队名称:风启 2015年5月29日

贩卖机市场调查报告 自动贩卖机市场调查报告;最早的自动售货机是出生于20世纪60年代的欧美,;1992年,其初入中国市场,因为象征现代文明、高;据统计,在世界上最大的自动售货市场——日本,目前;自动售货机初入中国市场没多久之后,中国专业委员曾;从表述看,自动售货机在我国已经逐步走向成熟期,但;目前,国外自动售卖机产品类型五花八门,但综合起来;1、产品消费频率高-如饮料、零食类,自动贩卖机市场调查报告 最早的自动售货机是出生于20世纪60年代的欧美,当时在美国的地铁系统中,人们可以用1美分在自动售货机上买到一块口香糖,这就是最早的自动售货机;然而作为一种全新的零售方式,在20世纪80年代后才逐渐散布世界各地,落脚点多为发达国家,现在已经进入65个国家和地区; 1992年,其初入中国市场,因为象征现代文明、高科技等,一出现就是光芒四射的明星,但由于各种原因,初入期一直没能找到合适的生存空间,行业市场也就无法真正形成规模。近年其在一线等城市发展势头增大,繁华的街道、校园、酒店等场所随处可见其身影;目前,全世界至少有1800万台自动售货机处于运营中,包括自动售货机制造与运

营在内的整个行业销售额超过2500亿美元,自动售货机已成为零售业态增长最快的行业之一。国外市场状况 据统计,在世界上最大的自动售货市场——日本,目前已有560万台自动售货机,其出售商品多达6000余种,年营业额达到7兆1122亿日元。每年,仅饮料的销售额就有1593亿元人民币。按人口计算,每23人就拥有1台自动售货机,平均每人消费达56000日元;可口可乐公司在日本08年时就已经拥有100多万台自动售货机,其销量占到总销量的70% ;根据05年前数据统计,美国有近700万台自动售货机,平均每40人就拥有一台,其零售营业额高达293亿美元,而欧洲平均每60人一台,日销售额达到50到100美元不等;从上述数字中我们可以看出,自动售货机在国外市场已然呈现出成熟的零售业态。国内市场状况 自动售货机初入中国市场没多久之后,中国专业委员曾对中国内地市场作出了预测:启动期至少应布机10万台,年销售总值在10亿元人民币,到发展期至少应布机50万台,年销售总值应达到100亿元人民币,而到成熟期将达到300万台,年销售总值达到600亿元;据08年底的统计,发达地区高消费场所有近20万台的自动售卖机,广州市区有1500台,天津一台自动售卖机每天平均销售额为200元人民币,08年

大学生电脑使用情况调查报告简易版_2

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生电脑使用情况调查 报告简易版

大学生电脑使用情况调查报告简易 版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 随着电脑的普及,越来越多的大学生已成 为一群电脑使用者,而电脑在学习和生活中扮 演了一个重要的角色。网络是信息的海洋,它 不仅仅是人们能自我发展的空间,同时为人们 学习、生活提供各种可用信息和交流的工具, 网络对于我们大学生来说就像一把双刃剑,好 好的利用则让我们受益匪浅,而不合理利用只 会毁掉我们的大学生活,将来走向社会只会是 一事无成。大学生对于电脑的使用情况及依赖 程度,以及他们在对待电脑的问题上怎样处理 好学习与使用电脑的关系是大学生亟待看到和

解决的问题。 现我们针对重师老校区同学进行一次关于大学生对电脑使用状况的调查,本次采用问卷调查的形式,样本总量为60份,实获59份,有效问卷98.33%。 调查时间:20**年**月**日——20**年**月**日 调查地点: **大学老校区 调查对象:大一、大二、大三的在校学生(考虑到大四多不在学校) 调查方法:随机调查调查人:******************* 调查分工:周末于寝室各自抽取室号分发问卷 现我们调查完毕就调查结果做以下分析: 一、大学生对于电脑的使用状况(时间、

大学生网络情况调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-7427-10 大学生网络情况调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大学生网络情况调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 通过此次对部分大学生上网情况的调查,我们感 到,虽然多数大学生网民的素质较高,能够较好地利 用网络工具于成才之中,对网络中的不健康内容能够 自觉抵制,对某些相关问题也有自己的正确判断。但 是,也明显地存在着许多不足。 值得关注:近半数大学生想做黑客 和我国网民的整体素质相比,大学生网民的整体 素质相对较低。据cnnic的调查,我国网民整体的周 收发电子邮件平均数为21.2件,远远高于此次调查中 的3.34件。我国网民整体最常使用的网络服务中的搜 索引擎比率为51.3%,而此次调查显示该项比率较低, 说明大学生网民还不能自觉地利用搜索引擎来有效地 获取相关信息。全国网民整体使用网上寻呼的比率为

31.6%,调查中此项比率高于此值1倍以上;全国网民整体在网上最主要获得的信息中,电子书籍排在第4位,而大学生则把这项内容排在第6位以后……说明多数大学生网民把网聊作为上网的主要内容,还不能把上网作为学习工具。 值得重视的是,还有相当数量的大学生网民对一些问题缺乏正确的认识。如:仍有16%的人对网上的传闻和性内容感兴趣;有29%的人对网络黑客表示崇拜,更有40%多的人表示有机会想试一下黑客行为;网络文明工程已经在全国范围内轰轰烈烈开展近一年,仍有1/4左右的人对此不清楚,更有7%的人认为此举可有可无。 尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得及调查,但仅就上述结果就可以看出,抓紧对大学生网民的教育已经刻不容缓,高校网络文化阵地的建设更是迫在眉睫。 值得重视:高校网站亟待加强 因特网不仅为人们提供了一个极其便利的交际工

大学生手机使用情况调查报告~

XX大学 思想政治课社会实践调查报告 题目:大学生手机使用情况调查报告 姓名及学号:XX组长(20AAAAAA) XX组员(20AAAAAAA) XX组员(201XXXXXX) 年级专业:20XX级XXXX专业 指导教师:XXX老师 20 年月日

大学生手机使用情况调查报告 调查人:AA组长(201AAAAA);AAA组员(201AAAAAAA); 调查时间:20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日 调查地点:互联网 调查对象:大一至大四在校大学生 调查目的:通过此次调查来了解当代大学生的手机使用价值观,使手机发挥对大学生学习和业余生活的正向引导作用。 前言: 这是一个科技飞速发展的时代,科学产品充斥在每个人的身边,随着21世纪发展的步伐不断加快,人民的生活水平不断改善和提高,伴随着通信技术的不断升级换代,手机已越来越成为人们必不可少的通信工具之一。手机功能日趋丰富,除了通话、短信传统功能外,手机增加了上网、游戏、音乐等功能。各大品牌也相互博弈,如:苹果,三星,小米,华为等。 手机的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志等信息载体。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品,而大学生是紧追科技前沿,代表当代潮流发展趋势的一个庞大群体,手机在他们生活中发挥着越来越大的作用。基于这样的现况,研究和探讨大学生对手机使用的价值观问题,具有一定的理论和现实意义。本调查围绕手机在大学生的学习和业余生活发挥的作用展开,希望能够对使手机在大学生的大学生涯中发挥正向引导作用具有一定的指导意义。 一、调查方法 我们通过上网查找资料,采用整体随机抽样方法在网上发放调查问卷,然后再回收并进行数据分析与统计。本次共发放100份问卷,回收有效问卷96份,有效回收率96%。二、调查步骤 第一步:小组成员共同拟定调查方案,设计调查问卷。

自动贩卖机细分市场调研报告

深圳中企智业投资咨询有限公司

细分市场调研 (最新版报告请登陆我司官方网站联系) 公司网址: https://www.doczj.com/doc/959465188.html, 1

细分市场调研 (3) 第一节自动售货机与几种无店铺零售业态的比较 (3) 第二节新型自动售货机发展动态 (3) 一、艺术品自动售货机 (3) 二、黄金自动售货机 (4) 三、美食自动售货机 (4) 四、旅游自动售货机 (4) 五、灾害应急自动售货机 (5) 六、自动售货机智能化决定未来 (5) 3D打印价廉物美 (5) 2

细分市场调研 第一节自动售货机与几种无店铺零售业态的比较 图表- 1:自动售货机与几种无店铺零售业态的比较 数据整理:中企智业第二节新型自动售货机发展动态 一、艺术品自动售货机 买艺术品去哪里?拍卖行?画廊?美术馆?还是商场里的自动售货机?英国利兹一家刚刚开幕的大型购物中心内,就设立了艺术品售货机,每件只要一英 3

镑!每台设备当中都储备了150件小型艺术品,如安置在火柴盒大小的瓷砖上的柠檬静物画、“世界上最小的泼洒画(以波洛克为代表的抽象绘画流派)”等,约合10元人民币就能买到一件独一无二的艺术品,对于那些认为艺术遥不可及或者我买不起艺术的人而言,无疑是最好的回应。主办方表示,所有的销售款都会用于下一波艺术品的制作,只因想让这个计划长远开展下去。 二、黄金自动售货机 德国法兰克福机场有一种黄金售货机,最受欢迎的是加拿大枫叶金币和澳大利亚袋鼠金币,忘记给家人带礼物,金子总会比旅游食品更给人惊喜。黄金自助售并非个例,事实上,世界上第一台黄金自动售货机出现在东京,人们可以通过其购买1克至7克重的金币和金块,伦敦、迪拜等地也有类似售货机,印度孟买除了黄金,连钻石都可以自助购买。 三、美食自动售货机 通过美食吸引顾客,似乎是屡试不爽的秘籍,然而这种入口的东西,敢通过自动售货机轻易购买吗?比萨饼王国意大利的办法,正在打消你的顾虑。在米兰和西西里的一些购物中心和机场,可以见到一种名为“都来吃比萨”的自动售货机。顾客可通过按键选择给自己的比萨饼添加哪些蔬菜或鲜肉做馅料,通过一个小窗口,就能看到售货机从和面、揉面、添加馅料和焙烤的全过程啦。三分钟后,一张热乎乎的比萨出炉,比起去餐厅点餐可方便多了。 四、旅游自动售货机 为了旅游,为了GDP,全世界都在思考文化输出这回事,有时自动售货机也在这样做着。同是美国,在迈阿密或洛杉矶的海滩附近,酒店旁边少不了售卖男女游泳衣的自动售货机,款式保守,也是专为马大哈没有将泳装放进旅行箱的人准备。如果到了钓鱼风气盛行的纽约州或威斯康星州,24小时活饵自动售货机则更常见。售货机填补了因不敌大卖场而被出局的鱼饵和钓鱼工具店的空缺。夜鱼饵蚓最畅销,每份只有3美元。 荷兰除了风车,最受世界人民热爱的当属它的自行车运动,不用惊讶,当地 4

学生使用电脑情况调查分析报告

重庆工商职业学院 学生使用电脑情况调查分析报告 姓名:张三学号:20111025 一、使用电脑时间及上网时间分布 1.使用电脑时间分布分析 大多数人使用电脑时间在0~10小时之间,分布较为集中,占总人数的53.3%。电脑对大学生已经不是一件陌生事物,很多人都很熟练的使用电脑。而且过于沉溺于电脑的人不是很多,在我们的调查中20小时以上的并不多,仅有5人。 2.时间分布分析 表(2)

大多数学生每周上网时间在0~10小时之间,占总人数的71.7%。网络已经深入到大学生活中。而且过于沉溺于网络的人并不多,在我们的调查中仅有1人每周上网超过20小时。 3.使用电脑时间和上网时间分布的特征 表(3) 表(4) 使用电脑时间 上网时间 平均 12.21667 平均 8.675 标准误差 0.983218 标准误差 0.789302 中值 10 中值 7.5 模式 20 模式 5 标准偏差 7.615977 标准偏差 6.113908 样本方差 58.00311 样本方差 37.37987 峰值 -0.41421 峰值 -0.24433 偏斜度 0.59116 偏斜度 0.827107 区域 29 区域 25 最小值 1 最小值 0 最大值 30 最大值 25 求和 733 求和 520.5 计数 60 计数 60 由上的计算结果可知,使用电脑时间与上网时间的偏态系数均为正,说明使用电脑时间和上网时间的分布均为右偏分布,即每周使用电脑时间少的人和每周上网时间少的人战多数,而使用电脑时间较多、上网时间较长的人占少数,而且上网时间分布的偏斜度较大。 二、 男女生使用电脑用途分析与比较 1.女生使用电脑用途分析 使用电脑用途 频数/人次 频率 写论文等作(A) 10 33.33% 打游戏(B) 2 6.67% 聊天、邮件(C) 23 76.67% 浏览信息等(D) 19 63.33% 听歌、看电影(E) 18 60% 学习各种软件(F) 2 6.67%

网络使用情况调查报告

XX校区大学生网络使用情况调查报告 一、调查背景 随着信息网络技术的迅速发展,互联网已经成为我们学习、娱乐、交友和工作的重要工具。然而,众所周知,互联网除了可以交流互动及下载学习资料外,还有许多吸引青年人、且耗费大量时间与精力的诸如网络游戏、对战游戏、高清影视等娱乐功能。那么,由于科技进步与经济发展而大量普及的大学生寝室电脑,究竟给我XX大学的学子们带来了什么?有大量自由时间可以支配的同学们又是如何使用手中的电脑的呢?到底寝室电脑的普及,给大学生带来了怎样的利与弊?为此而写了这份调查报告。 二、调查过程: (一)调查对象: XX校区在校大学生 (二)调查方式: 采取对大一至大四的学生进行分层抽样调查,发放问卷,本次调查供发放问卷200份,回收问卷188份,其中有效问卷180份,其中有115份是由男生填写,65份是由女生填写。;然后,进行实地考察(包括网吧、宿舍等); (三)调查结果分析;(这部分你们要重写,结果分析应该把问卷设计的问题概况为几个大的方面,在每一方面需要的地方在用统计的数据予以支撑说明,实地考察的也应放在这部分) (1)问卷情况汇总 本次问卷调查的第一调查部分是整体调查部分,目的在于调查不同年级的学生接触网络的时间有多久,学生对网络的态度和看法是什么,学生一个月上网的费用是多少以及大学生上网的频率问题。 本次问卷调查的第二部分是关于学生网上聊天和使用电子邮件情况的调查,目的在于调查学生网上聊天的目的和网上聊天的话题,学生是否有过网恋经历。 本次问卷调查的第三部分是关于学生对网络游戏的调查,目的在于了解有多少大学生在迷恋网络游戏,学生对哪些网络游戏更为着迷,和对网络游戏的看法等 本次问卷调查的第四部分是学生对网络生活情况调查,目的在于调查学生对网络生活带来的影响的看法,如交友、身心健康等。 本次问卷调查的第五部分是关于学生对校园网使用情况的调查,目的在于调查学生对校园网建设的态度,学生有效利用校园网进行学习占整个学习过程的百分比,学生比较乐于接受什么类型的校园网以及学生对学校现在的网络建设情况是否满意 本次问卷调查的第六部分是关于学生对浏览网站的兴趣和在网络未来发展中起的作用调查,目的在于调查学生想在网络未来发展中起的作用,学生对那些类型网站感兴趣。 (2)问卷显示结果分析 1.整体情况调查部分: 从大一到大四随机抽样调查中,有63.3%的同学大学期间不打算购买电脑,目前同学们使用电脑的主要用途是休闲娱乐,占总调查人数的81.5%。网龄随年级的增长而逐渐上升,在大一同学中近47.6%的同学网龄在两年以上,说明大部分同学高中时已经经常接触网络.

大学生电脑使用情况的调查报告

三一文库(https://www.doczj.com/doc/959465188.html,)/总结报告/调查报告 大学生电脑使用情况的调查报告 随着电脑的普及,越来越多的大学生已成为一群电脑使用者,而电脑在学习和生活中扮演了一个重要的角色。网络是信息的海洋,它不仅仅是人们能自我发展的空间,同时为人们学习、生活提供各种可用信息和交流的工具,网络对于我们大学生来说就像一把双刃剑,好好的利用则让我们受益匪浅,而不合理利用只会毁掉我们的大学生活,将来走向社会只会是一事无成。大学生对于电脑的使用情况及依赖程度,以及他们在对待电脑的问题上怎样处理好学习与使用电脑的关系是大学生亟待看到和解决的问题。 现我们针对重师老校区同学进行一次关于大学生对电脑使用状况的调查,本次采用问卷调查的形式,样本总量为60份,实获59份,有效问卷98.33%。 调查时间:20**年**月**日——20**年**月**日 调查地点:**大学老校区

调查对象:大一、大二、大三的在校学生(考虑到大四多不在学校)调查方法:随机调查 调查人:******************* 调查分工:周末于寝室各自抽取室号分发问卷 现我们调查完毕就调查结果做以下分析: 一、大学生对于电脑的使用状况(时间、用途、依赖程度) 在本次调查中我们发现有70%的同学都是在中学时期开始使用电脑的,且初中略多于高中,而在小学和大学以后才开始使用电脑的人基本持平。在每天使用的时间上,有42.37%同学是在1-3小时,35.59%的同学在1小时以下,18.64%的学在3-5小时,3.39%的同学则在五小时以上,由此我们发现同学对于使用电脑上网的时间的把握程度还是很不错的,然而也存在6.78%的同学表明自己是想控制上网时间但一上网就忘记的。在调查中我们特别做了一个关于网络游戏兴趣的调查,有49.16%的同学对游戏不感兴趣,且没有人陷入其中无法自拔,而且在平时用电脑上网的用途调查中我们也发现玩游戏的人是不多的,大部分的同学主要是看电影听音乐、查资料、以及聊天交友,接下来则是浏览新闻、收发邮件玩博客,只有极少的人在网上购物,仅次于玩游戏的比例。所以大学生多是使用电脑娱乐,用于查资料和学习的是不多的。

2021网络使用情况调查报告

2021网络使用情况调查报告 2021网络使用情况调查报告 调查目的: 根据20** 年7 月发布的中国互联网信息中心的调查数据,18 岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加,在今年发布的数据中,而10-19 岁的网民占比从27.3%下降到26.0%。网民中学生群体占比最高,达到29.9%。不仅在大城市,中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识,随着互联网不断在国内蔓延,越来越多中小城市的孩子有机会上网,在计算机和互联网的使用上有了较大的变化,从拨号上网到宽带上网以及手机上网,从简单的收发邮件到制作网页,中小城市的青少年不仅开始使用互联网,而且在使用互联网方面积累了一些经验。这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等,是我们开展这次调查的目的。 数据分析: 从这些数据中可以看出,50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑,这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过互联网。学生经常上网的场所在家中的初中生42%左右,小学生30% 左右;在网吧上网初中生平均占了18%,小学生占2.4%。家庭上

网环境与上网场所呈现出正相关性,家中有宽带上网的学生有82%的人经常在家中上网,只有18%在网吧上网;家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家和网吧上网, 2.8%的初中生和 1.7%的小学生因为上网有逃课经历。样本整体呈现出上网的频率并不高,平均只有9%的学生几乎天天上网,12.7%的学生每周上网3-5 次,31.4%的学生每周上网1-2 次,46.9%偶尔上网。初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页;初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏;五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件;对于上网与学习之间的关系,大多数学生都会因为学习而减少上网,无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的,最后有33%的学生认为上网对学习几乎没什么影响,其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是:初一初二初三五年级六年级。75%的初中生和88%的小学生认为上网后,看课外书的时间没有变化,80%的学生认为上网后,温习功课的时间没有什么变化。90%的学生认为上网没有影响体育活动时间,88%的学生睡眠没有受到影响。10%的学生认为上网后与父母的交流减少了。家长对孩子上网坚决反对的初二最多,其次为初一,初三,六年级,五年级。80%的家

电脑使用情况调查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除电脑使用情况调查报告 篇一:电脑使用情况的调查报告 ****大学财金学院 级本科生使用电脑情况调查研究 制作人:***20**级金融二班 1 2000 第一部分调查方案设计 一、调查方案 调查地点:****大学财金学院2000级本科生宿舍调查方法:问卷调查最近调查时间:**年**月**日样本量:60 被访者:财金学院2000级本科生;男女生各半调查人员:** 报告说明: 1.因为各年级上课时间分配情况不同,我们仅以财金学院2000级本科生为调查对象; 2.调查方式:在财金学院2000级本科生的每个宿舍抽

取2至3个学生作为样本,共计60人。 报告内容: 1.使用电脑时间及上网时间分布;2.男女生使用电脑用途分析与比较 3.推断财金学院2000级本科生使用电脑情况4.性别对使用电脑时间影响的分析 5.男女生使用电脑时间与上网时间关系分析 二、问卷设计 Q1.请问:你每周是用电脑的时间是个小时; Q2.请问:在使用电脑的中,上网占个小时; 2 Q3.请问:你使用电脑的用途是: A.写论文、做作业;b.打游戏; c.上网聊天、收发邮件等;D.浏览信息、新闻、书籍; e.听歌、看电影;F.学习使用各种软件; Q4.请填上您的性别:男女 感谢您的合作!3 ****大学财金学院 2000级本科生使用电脑情况调查分析报告 一、使用电脑时间及上网时间分布1.使用电脑时间分布分析 大多数人使用电脑时间在0~10小时之间,分布较为集

中,占总人数的53.3%。电脑对大学生已经不是一件陌生事物,很多人都很熟练的使用电脑。而且过于沉溺于电脑的人不是很多,在我们的调查中20小时以上的并不多,仅有5人。2.时间分布分析 表(2) 大多数学生每周上网时间在0~10小时之间,占总人数的71.7%。网络已经深入到大学生活中。而且过于沉溺于网络的人并不多,在我们的调查中仅有1人每周上网超过20小时。 3.使用电脑时间和上网时间分布的特征 表(3)表(4) 使用电脑时间 平均标准误差中值模式标准偏差样本方差峰值偏斜度区域最小值最大值求和计数 12.216670.983218 10207.61597758.00311-0.414210.59116 2913073360 平均标准误差中值模式标准偏差样本方差峰值偏斜度区域最小值最大值求和计数 上网时间 8.6750.789302 7.55

网络使用情况调查报告

网络使用情况调查报告 网络使用情况调查报告1 调查目的: 根据20xx年7月发布的中国互联网信息中心的调查数据,18岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加,在今年发布的数据中,而10-19岁的网民占比从%下降到%。网民中学生群体占比最高,达到%。不仅在大城市,中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识,随着互联网不断在国内蔓延,越来越多中小城市的孩子有机会上网,在计算机和互联网的使用上有了较大的变化,从拨号上网到宽带上网以及手机上网,从简单的收发邮件到制作网页,中小城市的青少年不仅开始使用互联网,而且在使用互联网方面积累了一些经验。这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等,是我们开展这次调查的目的。 数据分析: 从这些数据中可以看出,50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑,这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过互联网。学生经常上网的场所在家中的初中生42%左右,小学生30%左右;在网吧上网初中生平均占了18%,小学生占%。家庭上网环境与上网场所呈现出正相关性,家中有宽带上网的学生有82%的人经常在家中上网,只有18%在网吧上网;家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家(74%)和网吧(23%)上网,%的初中生和%

的小学生因为上网有逃课经历。样本整体呈现出上网的频率并不高,平均只有9%的学生几乎天天上网,%的学生每周上网3-5次,%的学生每周上网1-2次,%偶尔上网。初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页;初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏;五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件;对于上网与学习之间的关系,大多数学生都会因为学习而减少上网(%的学生担心上网会影响学习,39%的初一学生、46%的初二学生、57、4%的初三学生、29%的五年级学生、%的六年级学生因为学习紧张而没时间上网),无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的,最后有33%的学生认为上网对学习几乎没什么影响,其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是:初一(2:1)初二(1:2)初三(1:1)五年级(:1)六年级(1:1)。75%的初中生和88%的小学生认为上网后,看课外书的时间没有变化,80%的学生认为上网后,温习功课的时间没有什么变化。90%的学生认为上网没有影响体育活动时间,88%的学生睡眠没有受到影响。10%的学生认为上网后与父母的交流减少了。家长对孩子上网坚决反对的初二最多(22%),其次为初一(13%),初三(),六年级(%),五年级(%)。80%的家长对孩子上网要求正确使用,避免不健康东西;80%左右的学生有网友,35%的学生上网后现实生活中朋友增多,65%上网后现实生活中朋

可口可乐公司背景

可口可乐公司(Coca-Cola Company)成立于1892年,目前总部设在美国乔亚州亚特兰大,是全球最大的饮料公司,拥有全球48%市场占有率以及全球前三大饮料的二项(可口可乐排名第一,百事可乐第二,低热量可口可乐第三),其2001年营收达20,092百万美元,普通股股东权益则为11,351百万美元。可口可乐在200个国家拥有160种饮料品牌,包括汽水、运动饮料、乳类饮品、果汁、茶和咖啡,亦是全球最大的果汁饮料经销商(包括Minute Maid品牌),在美国排名第一的可口可乐为其取得超过40%的市场占有率,而雪碧(Sprite)则是成长最快的饮料,其它品牌包括伯克(Barq)的root beer(沙士),水果国度(Fruitopia)以及大浪(Surge)。 可口可乐这风行一百多年的奇妙液体,是在1886年由美国乔治亚州亚特兰大人-约翰潘伯顿(Dr. John S. Pemberton)在家中后院中将碳酸水和糖以及其它原料混合在一个三脚壶中而发明的,同年十二月法兰克?罗宾森和大卫?窦及爱德?荷兰合伙并将新企业取名为潘柏顿化学公司。1887年6月6日潘柏顿申请可口可乐注册商标专利权,以确定他享有法律上的发言权,同年6月20日专利获准,一星期后潘柏顿售出股的三分之二以1,201美元代价卖给威立斯?维能窦和乔治?劳迪斯。1887年12月14日,劳迪斯及维能窦以1,200美金的代价把可口可乐的权利卖给约瑟夫?雅各。1888年5月1日阿沙?康德勒共花了2,300美金把可口可乐的所有权全部买下。1889年康德勒并没做多少广告,可口可乐却快速成长,其总销售量达到2,171加仑。1891年12月29日,康德勒申请成立可口可乐公司。1892年可口可乐公司获颁公司章程,正式组成公司。一九一九年,即康德勒退休几年之后,他的家族将可口可乐出售,价格高达2,500百万美元。比起他当年的投资总额2,200百美元,这个数字实在可观,买下他的是银行家伍德鲁夫,他在德拉瓦州注册,并且让股份公开上市,每股以40美元挂牌。 希望人们「一伸手就拿得到可口可乐」,这是在1923年当时担任执行长之罗伯特所提出的,其并下达予公司三个指导原则即绝对忠于公司与产品;产品简单化:一种饮料、一种瓶子、一个价格;合伙人的待遇要高。这些核心价值及指导原则亦成为可口可乐后来快速成长的秘诀之一。论及其成功真正的关键则是其能有效的预见未来之趋势,由其抢滩德国、培养下一任的总裁便可知,而罗伯特?柯伊祖埃塔(曾担任该公司之总裁)更叫道格?伊司威特(继任者)勤学市场公平竞争法,以免步入MICROSOFT、INTEL的后尘。真正令可口可乐的销售大步向前的原因是“可口可乐产品本身自我销售的能力”。一八九二年拓展可口可乐的业务,所使用的方式是「口耳相传」(可口可乐的销售员手上提着装满招待券的皮箱「上面写着:免费试喝一杯5美分的可口可乐」,搭乘火车,从一个乡镇前往另一个乡镇),「可口可乐」这个名字才是产品真正的价值所在,而其注册商标则是唯一的保障。买可口可乐附赠一些所谓的「经销商促销辅助品」,每件东西上面都印有可口可乐的商标,目的就是要加深顾客的印象。 1985年美国「可口可乐」总公司鉴于台湾市场的潜力,成立中美合资的"台湾「可口可乐」股份有限公司"。1989年,太古集团加入成为主要股东之一。1994年英商太古饮料有限公司取得公司78%的股权,成为台湾「可口可乐」股份有限公司的最大股东。1995年4月改名为台湾太古「可口可乐」股份有限公司,目前主要股东则为百慕达商太古洋行实业有限公司,持股达78.8%,董事长为史乐山,总经理则为殷耀文。透过「可口可乐」的增资和行销能力,加上本地装瓶厂对市场的了解,「可口可乐」产品全力冲刺市场,成为台湾饮料市场的要角。

大学生电脑使用情况调查报告文档

大学生电脑使用情况调查报告文档A survey report on College Students' computer use

大学生电脑使用情况调查报告文档 小泰温馨提示:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 随着电脑的普及,越来越多的大学生已成为一群电脑使用者,而电脑在学习和生活中扮演了一个重要的角色。网络是信息的海洋,它不仅仅是人们能自我发展的空间,同时为人们学习、生活提供各种可用信息和交流的工具,网络对于我们大学生来说就像一把双刃剑,好好的利用则让我们受益匪浅,而不合理利用只会毁掉我们的大学生活,将来走向社会只会是一事无成。大学生对于电脑的使用情况及依赖程度,以及他们在对待电脑的问题上怎样处理好学习与使用电脑的关系是大学生亟待看到和解决的问题。 现我们针对重师老校区同学进行一次关于大学生对电脑使用状况的调查,本次采用问卷调查的形式,样本总量为60份,实获59份,有效问卷98.33%。 调查时间:20**年**月**日——20**年**月**日

调查地点: **大学老校区 调查对象:大一、大二、大三的在校学生(考虑到大四 多不在学校)调查方法:随机调查 调查人:******************* 调查分工:周末于寝室各自抽取室号分发问卷 现我们调查完毕就调查结果做以下分析: 一、大学生对于电脑的使用状况(时间、用途、依赖程度) 在本次调查中我们发现有70%的同学都是在中学时期开始使用电脑的,且初中略多于高中,而在小学和大学以后才开始使用电脑的人基本持平。在每天使用的时间上,有42.37%同 学是在1-3小时,35.59%的同学在1小时以下,18.64%的学在3-5小时,3.39%的同学则在五小时以上,由此我们发现同学 对于使用电脑上网的时间的把握程度还是很不错的,然而也存在 6.78%的同学表明自己是想控制上网时间但一上网就忘记的。在调查中我们特别做了一个关于网络游戏兴趣的调查,有 49.16%的同学对游戏不感兴趣,且没有人陷入其中无法自拔,而且在平时用电脑上网的用途调查中我们也发现玩游戏的人是不多的,大部分的同学主要是看电影听音乐、查资料、以及聊天交友,接下来则是浏览新闻、收发邮件玩博客,只有极少的

关于日用品使用情况调查报告

关于日用品使用情况调查报告

关于日用品使用情况调查报告 学院:XXXXXX 专业:XXXXXX 班级:1003 姓名:XXX 学号:XXXXXXXX 调查时间:7月9日—7月15日 调查单位:XXX日用化工有限公司 调查方式:调查问卷,问询法,座谈访问 指导老师:XXX 调查目的:经过了解群众对日用品的使用情况,制定出公司今后生产方向,赢得更多的利益 综述:为了解普通劳动者对日用品的使用情况,暑假期间以问卷的形式做了一些相应的调查,并制作成表格的形式,对日用品的使用有了大致的了解。经过调查普通群众使用日常见品的情况,了解到不同消费水平的人,对日常见品程度也有所不同,经过假期实践活动,不但锻炼了自己,而且也对社会有了深刻的了解,对以后大学生活也有深刻的影响。总体来说这次暑假实践活动让我受益匪浅,学会了许多学校里面学不到的东西,更是亲身体验社会的一

次难得的机会,为将来踏入社会奠定了坚实的基础。 关于日用品使用调查报告 1.您的性别是* A男 B女 2.您每月花在生活日用品上的钱大概范围是* A100以下 B100~200 C200以上 3.您认为生产产品过程中应该优先考虑什么因素* A环保 B材料无毒 C成本低廉 4.请问您用什么洗衣服? A洗衣粉 B洗衣液 C其它 5.在你使用过的洗衣粉中,你喜欢什么牌子的? A雕牌 B立白 C其它 6.你购买洗衣液时会特别注意含磷吗? A会 B不会 C有时会 7.你购买洗衣粉时会注重那种功能? A杀菌亮白 B不伤手 C去污能力 8.影响你购买洗衣粉的重要要素? A价格 B品牌 C功效 9.有人认为日用化工厂是环境污染的最大的罪魁祸首之一,你是 否同意?

关于大学生电脑使用情况调查报告_资料

关于大学生电脑使用情况调查报告 一、调查目的 通过这次问卷调查,我们想要得出大学生目前的电脑使用情况是否符合效用理论,是什么因素影响了大学生对电脑的购买以及使用,在使用过程中是否符合效用的最大化。 二、被调查者的基本情况 这次问卷我们组共分发了63份,最后实际回收63份。本次问卷调查的对象男女比例7:3,涉及多个专业的同学。 三、数据分析及结果 通过这次问卷,我们得出电脑的性能、价格对大学生购买电脑影响最大,其次出于学习需要,还有亲友也对其购买电脑影响较大;最后电脑的蓄电能力也会影响大学生对电脑的购买。以下是影响大学生购买电脑的因素所占的比例: 影响因素性能价格学习需要亲友介绍 所占比例81% 61% 43% 45% 效用是指消费者消费物品或劳务所获得的满足程度,并且这种满足程度纯粹是一种消费者主观心里感觉。通过对问卷的分析,得出结论,大学生对电脑的消费符合效用理论。大学生购买电脑是由其性价比决定的,在购买电脑之前结合亲友介绍、网上资料查询等,通过了解电脑的性能再结合价格,然后去购买电脑,是理性消费。虽然电脑在使用过程中出现各种故障,一部分人对电脑的蓄电能力以及外观方面都不满意,但这是由第三方决定的,与效用并无多大关系,一定程度上不会影响消费者对电脑的最大利用。而被调查者对电脑的使用大多是在学习、娱乐等方面,可以说是在自己能力范围内对其进行了最大利用。 四、心得 通过这次调查活动,使我体会最深的是问卷的设计方面。一份好的问卷是非常最要的,它会影响最终结果的得出。问卷设计的题目要便于被调查者回答,不能模棱两可,但最重要的是问题要与调查目的结合,要能反映问题,并且最重要能便于出结论。

可口可乐汽水调查方案

目录 ◆摘要 ◆调研目的 ◆要研究的问题 ◆研究问题的范围 ◆获取信息的范式和渠道◆调查人群范围和地点◆调查的方式与方法 ◆调查人员 ◆调查流程图

可口可乐汽水调查方案 (一)摘要 可口可乐公司为了了解可口可乐在广大消费者心中的形象以及在消费者心中的地位。决定对可口可乐汽水进行一系列综合的调查,通过市场调查所提供的情报和资料,确定可口可乐产品在那些地方令消费者满意以及消费者认为可口可乐有哪些方面不足,将调查的结果整理后。达到准确、快速的了解可口可乐在消费者心中的形象以及地位,根据反映出来的情况及时的调整市场。 (二)调研目的 通过市场调查所提供分析的情报资料,在详细摸清了可口可乐在消费者心中的满意程度和需要改进的地方以及同行业的竞争情况。确定公司的产品策略和价格策略,规划企业产品生产计划和产品销售计划确定该产品的市场定位。 (三)要研究的问题 1、产品方面:了解可口可乐其汽水这一产品的口感、价格、包装、 销售渠道情况。 2、同行业方面:了解消费者在除了够吗可口可乐的情况下还购买 什么品牌的饮料 3、市场方面:了解市场需求情况,摸清各个类型的消费者的需求 和需求情况。 4、宣传方面:了解消费者对可口可乐广告的满意程度以及为什么 喜欢该广告和为什么不喜欢该广告的原因

(四)研究问题的范围 1、产品调查:调查可口可乐的口感、包装、价格、容量。 2、销售调查:调查可口可乐购买群从的购买频率,为什么购买和 购买渠道、购买方式。 3、客户调查:了解购买可口可乐客户的年龄、类型、价格接受程 度、和口感的要求。 (五)获取信息的方式和渠道 一个小组分别派人在不同的地点向各个阶段的反方调查问卷。(六)调查人群范围和地点 调查人群在11~20岁和21~29岁之间,以学生为主。主要在超 市、便利店、小卖部、自动贩卖机和娱乐场所等地点调查(七)调查的方式与方法 调查方式:问卷法 调查方法:抽样调查法 整理数据的方法:将调查表中的数据采用人工与电脑结合进行 数据的统计。 (八)调查人员 调查人员必须具备良好的沟通能力,熟悉调查问卷。善于和陌 生人打交道,有一定的询问技巧。 (九)调查流程图

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