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1：操作系统是一种___________软件。
A. 操作B. 应用C. 编辑系统2：下列文件扩展名中，________不是常用的图像文件格式。
A. BMPB. TIF AVI D. JPG3：下列文件扩展名中，________不是常用的图像文件格式。
A. WAVB. TIFC. JPGD. GIF4、下列文件扩展名中，____B____不是常用的图像文件格式。
A、GIFB、WMPC、JPGD、TIF5、下列文件扩展名中，____D____不是常用的图像文件格式。
A、BMPB、GIFC、JPGD、DLL6：下列文件扩展名中，_______不是常用的图像文件格式。
A. GIF MPG C. BMP D. TIF7：下列文件扩展名中，_______是常用的图像文件格式。
A. GIFB. WAVC. MPGD. MID8：操作系统的作用是_____________.A. 便于进行数据处理B. 把源程序翻译成目标程序C. 现软硬件功能的转换管理系统资源，控制程序的执行9：配置操作系统的主要目的是___________A. 操作简单B. 提供操作命令C. 保证计算机程序正确执行D. 管理系统资源，提高资源利用率，方便用户使用10：在Windows系统中，___________不是文件的属性。
A. 存档B. 只读C. 隐藏D. 文档11：Windows操作系统中，文件组织采用________目录结构。
A. 分区B. 关系型树型 D. 网状12：下列四组软件中，_______________都是系统软件。
A. Unix，Excel和WordB. Windows XP，Excel和WordC. Linux，Unix 和WindowsD. Office 2003，Windows和Linux13：下列软件中，________不是系统软件。
A.操作系统B. 编译程序C. 数据库管理系统D. 图像处理软件14：操作系统主要有五种功能：进程管理、存储管理、文件管理、设备管理和_______。
中等职业学校教学用书（计算机技术专业）Windows 7应用基础习题参考答案《Wind ows 7应用基础》习题参考答案第1章认识Windows 7操作系统1.8。
2 知识强化（一)填空题1. 在Windows 7启动之前按【F8】键，可以进入Windows 7的“高级启动选项"界面。
2。
窗口右上角的按钮的作用是单击该按钮，应用程序的窗口以全屏的方式显示，即“最大化”操作，按钮的作用是单击该按钮，应用程序的窗口还原到原来的大小，即“还原”操作，按钮的作用是单击该按钮,应用程序的窗口在桌面上消失，而任务栏中仍有应用程序窗口的图标,即“最小化”操作，按钮的作用是单击该按钮,应用程序的窗口在桌面上消失,而任务栏中应用程序窗口的图标也随之消失，表明窗口已关闭。
3。
一般单击鼠标右键打开的菜单称为快捷菜单。
（二）选择题1. 不是用于PC的桌面操作系统是( A ）.A。
Mac OS B. Windows 7 C. Android D. Linux2. 能够提供即时信息及可轻松访问常用工具的桌面元素是（B )。
A. 桌面图标B。
桌面小工具 C. 任务栏D。
桌面背景（三）简答题鼠标的主要操作有哪些？常用的鼠标操作方法与含义：(1）指向:移动光标，将光标符号移动到一个对象上，如文件名、项目条、图标等。
（2）单击：移动光标至一个对象上，并在其位置上按下鼠标左键并快速放开。
一般用于选择一个对象或单击按钮操作.（3)双击：移动光标至一个对象上,并在其位置上快速连续单击鼠标左键两次。
一般用于在屏幕上启动图标对应的窗口或程序。
（4）右击：移动光标至一个对象上，并在其位置上按下鼠标右键并快速放开。
一般用于弹出一个快捷菜单(也称右键菜单）.（5）拖动：移动光标至一个对象上，按下鼠标左键不放移动光标至新的位置后松开鼠标左键。
拖动可以选择、移动或复制对象，也可以缩放一个窗口。
（6）滚动：转动鼠标的中间滚轮，移动操作对象的上下位置。
WIN7、XP双系统安装纪实及引导方式总结一、双系统常用引导方式目前常见的双系统引导方式有两种，一是传统的由高级别的Windows系统来作为主引导，其中包含了对低级别Windows系统的分引导，通过引导程序跳转实现双系统的启动选择；二是近几年流传的双系统独立启动，通过安装第三方引导软件，在正式启动前对活动的主引导分区进行切换，以此选择启动的操作系统。
后者好处是引导程序不依赖其中一个操作系统，即不论双系统的哪个系统崩溃，都不会影响另一个系统的正常引导，但缺点是每次启动切换时会反复写MBR （Master Boot Record）或是PBR（Partition Boot Record）,这两个关键性引导记录经常性改写存在风险。
二、WIN7、XP双系统安装、引导纪实2016年2月7日至8日，通过查找详细的文档资料，终于完成了WIN7、XP双系统的安装和引导启动。
但过程比较曲折，期间发生了多次意料之外的问题，目前问题已经解决，其中大部分问题找到原因并得到了合理的解释。
C盘为XP操作系统，目的是重新分区，安装WIN7系统。
在XP系统下安装WIN7，按照微软向下兼容的原则，一般是不需要修复引导程序，但由于缺少原版WIN7安装光盘，采用了Ghost镜像还原的方式，因此WIN7引导没有形成，更不可能向下兼顾XP引导。
因此需要使用专用的引导修复软件：NTBOOTAUTOFIX。
第一步重新分区，由于XP没有系统自带的无损分区工具，使用了PartitionMagic 8.0，将D盘空间减小，留出40G重建成主分区，非活动。
以防万一，操作前将原D盘文件全部复制到E盘中。
PM无损分区比想象中更慢，Windows下操作后重启进入命令行执行，需要转移数据、重建分区信息，最终约30分钟才完成。
之后手动重启进入Window，重新分配盘符，将新分区设为D 盘，其他盘依次往后到下一个字母，再将D盘快速格式化。
第二步使用Ghost WIN7光盘进行安装。
计算机应用基础WIN7+OFFICE2010,课件计算机应用基础WIN7+OFFICE2010课程课件第一章：计算机基础知识1.1 计算机硬件组成①中央处理器②内存③存储设备④输入设备⑤输出设备1.2 操作系统概述①什么是操作系统② Windows 7操作系统介绍③安装Windows 7操作系统④ Windows 7桌面及其功能第二章：Microsoft Office 2010基础知识2.1 Office 2010概述① Office 2010的组成②新特性介绍2.2 Word 2010入门①创建和保存文档②文本的格式化③插入图片和表格④页面设置和打印2.3 Excel 2010入门①创建和保存工作簿②单元格操作和公式编写③数据筛选和排序④图表的创建和编辑2.4 PowerPoint 2010入门①创建和保存演示文稿②幻灯片布局和主题设置③插入图片、音频和视频④幻灯片放映和演讲者视图第三章：常用应用软件3.1 邮件管理① Outlook 2010概述②邮件的发送和接收③邮件的管理和过滤3.2 互联网浏览器① Internet Explorer的使用②浏览网页和搜索③书签和浏览历史3.3 文件管理① Windows 文件资源管理器的使用②文件和文件夹的操作③常见文件格式和扩展名3.4 多媒体应用① Windows Media Player的使用②音频和视频播放③媒体文件的管理和转换附件：1.Windows 7安装镜像文件2.Microsoft Office 2010安装文件3.Office 2010相关文档范例法律名词及注释：1.版权：指对原创作品享有的法律保护的权利。
2.商标：指为特定商品或服务的生产者使用的标识，具有识别和区分商品或服务来源的功能。
3.许可协议：指版权拥有者授权他人可以在一定条件下使用其作品的协议。
4.违反版权：指未经版权拥有者许可，擅自复制、发行或使用他人作品的行为。
5.数字版权管理：指通过技术手段保护数字内容的版权和利益的方式。
Win7计算机管理员权限删除文件介绍在Windows 7操作系统中，管理员权限是具有最高权限的用户类型。
作为管理员，您可以对操作系统进行更高级别的设置和配置，并且具有删除文件的权限。
在本文档中，我们将介绍如何使用管理员权限删除文件。
步骤请按照以下步骤操作以使用管理员权限删除文件：1.首先，您需要以管理员身份登录到Windows 7计算机。
确保您具有管理员权限的帐户，并且已经登录到该帐户。
2.打开资源管理器。
您可以在任务栏上的搜索框中键入“资源管理器”来打开它。
3.导航到包含要删除文件的目录。
使用资源管理器的导航功能，在左侧面板中选择正确的驱动器和文件夹。
4.找到要删除的文件。
在导航窗格中，浏览到包含要删除文件的文件夹。
5.选中要删除的文件。
单击该文件，以确保它被选中。
6.点击右键。
在资源管理器窗口中，单击鼠标右键以打开上下文菜单。
7.从上下文菜单中选择“删除”。
当您单击鼠标右键时，将打开一个下拉菜单，其中显示了可以执行的操作。
在这个下拉菜单中，选择“删除”选项。
8.确认删除。
在删除文件的对话框中，系统会提示您确认操作。
如果您确定要删除文件，请点击“确定”按钮。
9.输入管理员密码。
在某些情况下，系统可能会要求您输入管理员密码以确认您的操作。
请在弹出的对话框中输入密码，并点击“确定”按钮。
10.等待删除完成。
系统将开始删除文件，并显示删除进度。
请等待删除操作完成。
11.检查文件是否已删除。
刷新资源管理器窗口，检查文件是否已彻底删除。
注意事项•请谨慎删除文件，因为删除后无法恢复。
在删除之前，请确保您不再需要该文件，并且已经备份了重要的文件。
•确保您具有管理员权限。
如果您无法以管理员身份登录，或者无法执行所需的操作，请联系系统管理员。
•某些文件可能会受到Windows 7系统保护。
在这种情况下，您可能无法直接删除文件。
如果遇到这种情况，请确保您在正确的位置以管理员身份登录，并按照系统提示的进一步指导操作。
第2章Windows操作系统实验实验一Windows基本操作作业要求（1）将打开的窗口层叠，在各窗口中进行切换，并改变窗口的大小，这里要分清窗口右上角的三个按钮的作用。
注意：窗口在最小化时，程序仍在运行，单击“任务栏”窗口中的相关按钮，窗口即恢复。
（2）对菜单栏菜单、快捷菜单进行操作，注意菜单命令的各种不同形式。
（3）打开一个对话框，熟悉其中的各个操作元素。
实验二文件管理操作作业要求在Windows实验素材库建立了如图2-6所示的文件夹结构。
从相应网站下载该实验素材文件夹中的EXERCISE文件夹到D盘根目录下，完成以下操作：（1）在D盘根目录下建立如图2-7所示的文件夹结构。
（2）将EXERCISE文件夹下除TOOL以外的文件夹复制到STUDENT文件夹下。
（3）将STUDENT文件夹下的DOCUMENT文件夹下的文件移动到STUDENT1\WORD文件夹下。
（4）将ELSE文件夹重命名为WIN。
（5）删除VOICE和USER文件夹。
（6）恢复被删除的VOICE文件夹，彻底删除USER文件夹。
实验三运行程序和打开文档操作作业要求（1）选择“开始”菜单的“运行”命令运行计算器程序（Calc.exe）。
（2）选择“开始”菜单的“程序”命令运行画图程序。
（3）在“开始”菜单的“文档”中，找到一个近期使用过的文档，打开并编辑它。
（4）搜索“mspaint.exe”程序文件，并运行之。
实验四定制工作环境与计算机管理操作作业要求（1）在屏幕上找到“任务栏”窗口，将“任务栏”窗口隐藏或取消隐藏，并且改变“任务栏”窗口的大小。
（2）将自己喜爱的程序设置为屏幕保护程序。
（3）将自己喜爱的图片设置为桌面背景，并使图片平铺于桌面上。
（4）将桌面上的“我的电脑”图标拖动到任务栏的快速启动区。
（5）在桌面上创建“画图程序”的快捷方式。
实验五 Windows 2000综合练习作业要求从相应网站下载Windows实验素材文件夹中的EXERCISE文件夹到D盘根目录下，然后在EXERCISE文件夹下完成以下操作：（1）在USER文件夹下建立如下所示的文件夹结构。
![计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)(第4版) (4)[52页]](https://uimg.taocdn.com/11fc6a429e31433238689347.webp)
如何在Windows操作系统中设置默认文本编辑器在Windows操作系统中，我们经常需要使用文本编辑器来处理各种文本文件，如代码编写、文档编辑和记事本记录等。
默认文本编辑器是指在双击文本文件时，系统会自动打开的文本编辑器程序。
本文将介绍如何在Windows操作系统中设置默认文本编辑器。
1. 打开“设置”应用程序在开始菜单或任务栏上，找到并点击“设置”图标，打开Windows的设置应用程序。
2. 进入“应用”设置页面在设置应用程序中，找到并点击“应用”，进入应用程序相关的设置页面。
3. 选择“默认应用”在应用设置页面中，选择左侧的“默认应用”选项。
4. 找到“文本编辑器”设置滚动页面，找到“文本编辑器”选项，并点击下方的“Microsoft Store”链接。
5. 选择默认的文本编辑器在Microsoft Store页面中，列出了一些常见的文本编辑器应用程序。
根据个人需要，选择一个作为默认的文本编辑器。
如果已经在计算机上安装了其他文本编辑器，也可以点击“在计算机上查找其他应用”链接，选择其他编辑器。
6. 安装并设置默认文本编辑器点击所选择的文本编辑器应用程序，并点击“获取”按钮进行安装。
安装完成后，返回到默认应用页面，会看到已经选择的文本编辑器出现在“文本编辑器”设置下方。
7. 测试默认文本编辑器现在，系统已经设置好默认的文本编辑器。
可以通过双击任意文本文件，观察系统是否自动使用所选择的编辑器打开文件。
如果一切正常，即表示设置成功。
通过以上步骤，我们可以轻松地在Windows操作系统中设置默认的文本编辑器。
这样，在处理文本文件时，系统会自动使用我们选择的编辑器，提高工作效率和使用体验。
注意，如果之后安装了其他文本编辑器，也可以按照同样的步骤进行设置，更改默认编辑器。
总结：本文介绍了如何在Windows操作系统中设置默认文本编辑器。
通过进入系统的设置应用程序，选择默认应用的文本编辑器设置，我们可以方便地设置和更改默认的文本编辑器，并在处理文本文件时提高工作效率。
《办公自动化技术（Windows 7+Office 2016）（微课版）（第3版）》配套教学教案第1章课时内容办公自动化基础与操作平台授课时间90分钟课时 2教学目标☑熟悉办公自动化实现的功能和技术支持。
☑掌握计算机自动化办公平台。
教学重点☑计算机自动化办公平台。
教学难点计算机自动化办公平台。
教学设计1、教学思路：（1）讲解办公自动化的功能和办公自动化的技术支持，让学员能够理解和应用其功能；（2）讲解计算机自动化办公平台——Windows 7的基本操作，让学员熟悉和掌握Windows 7中的常用操作；（3）安排课堂练习。
2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行疑难提问；（2）对于重点知识可进行举例说明。
3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以通过上机操作深入讲解Windows，加深学员的理解。
教学内容讨论问题：1、自动化办公的组成设备主要包括哪些？2、怎样使用“计算机”窗口搜索并打开文件？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
1.1 办公自动化的功能1.1.1 文字处理1.1.2 数据处理1.1.3 图形图像处理1.1.4 文件管理1.1.5 信息交流1.1.6 在线办公和远程办公1.2 办公自动化的技术支持1.2.1 办公自动化系统的硬件1.2.2 办公自动化系统的软件1.3 计算机办公自动化平台—— Windows的基本操作1.3.1 启动与退出Windows1.3.2 使用鼠标操作Windows1.3.3 Windows系统桌面的操作1.3.4 认识并操作Windows的三大元素1.4 项目实训1.4.1 认识办公自动化的组成设备1.4.2 使用“计算机”窗口搜索并打开文件1.5 课后练习练习1：熟悉办公自动化实现的功能练习2：自定义Windows操作系统桌面1.6 技巧提升1. 购买计算机硬件的注意事项2. 如何选择网上软件“测试版”和“绿色版”等不同的版本3. 使桌面图标变大4. 使用系统自带的功能来优化视觉效果5. 通过“任务管理器”关闭应用程序6. 通过键盘直接关机并退出Windows小结1、熟悉办公自动化实现的功能和技术支持。
WIN7操作系统试卷（四）一、单项选择题（1分/题，共50分）1.在Windows7资源管理器中选定某文件后，若要将其复制到相同盘的文件夹中，正确的操作是()。
A.按住Alt键拖动鼠标B.按住Shift键拖动鼠标C.直接拖动鼠标D.按住Ctrl键拖动鼠标(正确答案)2.Windows7安装成功后，()不是自带的系统桌面图标。
A.回收站B.计算机C.控制面板D.Word(正确答案)3.下列与剪贴板无关的快捷方式是()。
A.Ctrl＋XB.Ctrl＋CC.Ctrl＋VD.Ctrl+A(正确答案)4.快捷方式是到本计算机或网络上任何可访问的项目的连接，快捷方式()A.只能放置在开始菜单B.可放置在网络上的任何位置C.只能放置在桌面D.可放置在本计算机的任何位置(正确答案)5.操作系统的主要特性不包括()A.并发性B.易用性(正确答案)C.随机性D.共享性6.Windows7是一个()A.多用户、单任务操作系统B.单用户、多任务操作系统(正确答案)C.专门的网络操作系统D.图形化的多用户、多任务操作系统7.选择某一位置下全部文件或文件夹的快捷键是()A.Ctrl+A(正确答案)B.Ctrl+CC.Ctrl+XD.Ctrl+V8.下列文件名中()是合法的Windows文件名。
A.Art＃qq(正确答案)B.pf5s?@C.155\6f_D._yu5756～9.下列()方式不能打开资源管理器。
A.右击“计算机”→“打开”B.双击桌面“计算机”图标C.右击“开始”→“打开Windows资源管理器”D.右击桌面空白区域，在出现的快捷菜单中选择“资源管理器”(正确答案)10.在Windows7中，按下()键不放，用鼠标单击文件图标，可同时选择多个不连续的文件或文件夹。
A.ShiftB.Ctrl(正确答案)C.AltD.Tab11.在Windows7中，放入回收站中的内容()A.不能再被删除了B.不能被恢复到原处C.不再占用磁盘空间D.可以真正被删除(正确答案)12.在Windows7系统中，下列()不能利用“个性化”对话框来设置。
第1篇实验名称：计算机基础实验一、实验目的1. 熟悉计算机基本操作，包括开机、关机、鼠标和键盘的使用等。
2. 掌握计算机的基本组成和功能。
3. 学习Windows操作系统的基本使用方法。
4. 掌握文字处理软件（如Word）的基本操作。
5. 学习网络的基本知识，了解互联网的组成和功能。
二、实验内容1. 计算机基本操作（1）开机：打开电源开关，等待计算机启动完成。
（2）关机：在Windows系统中，点击“开始”菜单，选择“关机”选项，等待计算机完全关闭。
（3）鼠标和键盘的使用：熟练掌握鼠标和键盘的基本操作，如点击、拖拽、复制、粘贴等。
2. 计算机基本组成和功能（1）计算机硬件：CPU、内存、硬盘、主板、显卡、声卡、网卡等。
（2）计算机软件：操作系统、应用程序、驱动程序等。
（3）计算机功能：信息处理、数据处理、多媒体处理、网络通信等。
3. Windows操作系统基本使用方法（1）桌面操作：熟悉桌面图标、任务栏、开始菜单等元素。
（2）文件管理：掌握文件和文件夹的创建、复制、移动、删除等操作。
（3）系统设置：了解系统设置的基本操作，如屏幕分辨率、声音、网络等。
4. 文字处理软件（Word）基本操作（1）新建文档：点击“开始”菜单，选择“所有程序”中的“Microsoft Office Word”选项，新建一个文档。
（2）文字输入：使用键盘输入文字，可以使用“Ctrl+C”和“Ctrl+V”进行复制和粘贴操作。
（3）格式设置：设置字体、字号、颜色、段落等格式。
（4）表格制作：插入表格，编辑表格内容。
（5）图片插入：插入图片，调整图片大小和位置。
5. 网络基本知识（1）互联网组成：网络硬件、网络软件、网络协议等。
（2）网络功能：信息共享、资源共享、通信协作等。
（3）网络通信：了解TCP/IP协议、HTTP协议等。
三、实验步骤1. 开机、关机操作2. 鼠标和键盘操作练习3. Windows操作系统基本操作练习4. Word文字处理软件操作练习5. 网络基本知识学习四、实验结果与分析1. 开机、关机操作：熟练掌握了计算机的开机、关机操作。
Windows 7 的Windows 自动安装工具包自述文件发布时间: 2009年10月更新时间: 2011年2月应用到: Windows 72011 年2 月自述文件文档更新© 2011 Microsoft。
保留所有权利。
版权信息本自述文件包含有关Windows® 自动安装工具包(AIK) 的重要信息，并包括适用于Windows® 7 Service Pack 1 的更新。
您可以继续使用Windows AIK 的Windows 7 RTM 版本安装Windows 7 和Windows 7 Service Pack 1。
不再重新发布Windows AIK 以支持Windows 7 Service Pack 1。
本自述文件中和Windows Server 2008 R2 SP1 和Windows 7 SP1 部署指南中涵盖Windows 7 Service Pack 1 特有的问题。
有关详细信息，请参阅安装Windows 7 Service Pack 1。
本自述文件中的项目适用于自定义和部署以下操作系统：∙Windows® 7 Service Pack 1∙Windows® 7∙Windows Server® 2008 R2∙Windows Server® 2008∙Windows Vista®内容∙此自述文件的更新∙安装Windows 7 Service Pack 1∙严重问题∙Windows AIK 设置和安装的已知问题∙Sysprep 的已知问题∙Windows 安装程序的已知问题∙Windows 系统映像管理器(Windows SIM) 的已知问题∙组件平台接口(CPI) 的已知问题∙部署映像服务和管理(DISM) 的已知问题∙程序包管理器(Pkgmgr) 已知问题∙Windows PE 的已知问题∙Windows RE 的已知问题∙无人参与安装的已知问题∙帮助&支持的已知问题∙常规Windows 部署的已知问题本自述文件的更新本自述文件包含Windows AIK 截至2011 年3 月的更新信息。
第一次给AIR装win7时，在网上恶补安装攻略，文章看了不少，方法也用了不少，当然遇到的问题也不少，如今根据自己的经历整理下，给新手提供一个捷径，防止走弯路以下文档为网上搜集的前辈们的经历，再结合我自己在安装过程中遇到的问题加以整理一、准备工作1、硬件要求：（1）4G以上U盘一个〔用于制作WIN7安装盘〕（2）MAC BOOK AIR一台〔用于安装WIN7〕（3）其他安装了WIN系统的电脑一台〔用于制作WIN7安装盘、下载需求软件、看本教程等〕（4）网络环境：必须的，可以采用WIFI网络，也可以采用适配器接入有线网络〔配件约170元〕。
〔用于MAC BOOK AIR下载WIN7驱动〕2、软件需求（1）WIN7安装版ISO镜像〔建议使用正版，假设没可以下载其他版本，地址问百度,最好不要使用ghost，还有什么合成版本也免谈！〕重要是64bit ，这个在mac的很多机器上面都没有问题。
都可以解决的。
但是air上面存在一些小问题主要集中在驱动上面！！！慎重考虑使用。
（2）UltraISO软件，用于制作WIN7安装盘，下载地址问百度或搜狗，有绿色版的和安装版的都可以，只要有注册码就行。
这个软件功能超强，可以编辑镜像文件，提取或添加文件到镜像中，我们只用他的一个功能：把Win7的镜像写入到U盘中。
〔把以上地址复制后粘贴到阅读器中就可以〕✧重点说明：网上有很多文章都是介绍采用Windows 7 USB DVD Download Tool或直接用DOS命令的方式制作的。
感觉以上两种方式比较繁琐，成功率也低。
〔反正我是没做成功过〕⏹Windows 7 USB DVD Download Tool制作win7安装U盘时，对镜像文件的要求较高，我试了几个镜像文件都不行〔可以保证我试的镜像文件没问题，刻盘安装了十几台电脑了〕，也重新下载了几个版本的win7镜像文件都以失败告终。
⏹也有在DOS下制作制作win7安装U盘的，也尝试了几次都失败了。
任务1：（1）将“InternetExplorer”图标锁定就任务栏。
（2）将“”程序从任务栏解锁。
解题步骤：（1）双击打开桌面图标“InternetExplorer”→右击任务栏“InternetExplorer”图标→将此程序锁定就任务栏。
（2）右击任务栏中“”图标→将此程序从任务栏解锁任务2：（1）把考生文件夹根目录下的所有扩展名为“jpg”的文件挪动到“图片”文件夹下。
（2）把“简历”文件夹挪动到“我的资料”文件夹下。
（3）把“考试”文件夹更名为“测试”。
解题步骤：（1）打开考生文件夹→在搜寻栏中输入“*.jpg”后点击搜寻按钮→Ctrl+A→Ctrl+X→回到考生文件夹中找到“图片”文件夹→Ctrl+V。
（2）单击选中“简历”文件夹→Ctrl+X→找到“我的资料”文件夹→Ctrl+V。
（3）右击“考试”文件夹→重命名→输入“测试”后按Enter。
任务3：（1）将考生文件夹下 wintest 文件夹下的位图文件“图像1”设为隐蔽属性。
（2）在考生文件夹下新建文件夹“学生”并用记事本建立一个名为的文件保存到“学生”文件夹中，文件内容为：科技为本。
将所建立的文件设为只读和隐蔽属性。
（3）设置文件夹选项，设置为不显示隐蔽的文件、文件夹或驱动器。
解题步骤：（1）双击打开wintest 文件夹→右击“图像1”→勾选“隐蔽”→应用→确立。
（2）打开考生文件夹→点击工具栏中的新建文夹→在新文件夹图标的名称栏输入“学生”→按回车键→开始→程序→附件→记事本→输入“科技为本”→点击“文件”中的“保存”→在名称栏输入SOWER，在地址栏找到“学生”文件夹→保存→右击→勾选“只读”和“隐蔽”→应用→确立。
（3）打开考生文件夹→选择菜单栏中的“工具”菜单→文件夹选项→点击查察选项卡→在高级设置中，勾选“不显示隐蔽的文件、文件夹或驱动器”→应用→确立。
任务4：（1）在考生文件夹下建立“我的练习”文件夹，在此文件下建立“文字”、“图片”、“多媒体”三个子文件夹。
Win7快捷键大全（下划线为最常用）首先列出最常用的快捷键Win+E：打开计算机（资源管理器）Win+R：打开“运行”对话框。
win+M：显示桌面Win+D 最小化所有窗口/重新打开刚才的所有窗口Win+Tab：以3D方式“在窗口之间切换”Win+ctrl+tab 3D桌面浏览并锁定(可截屏)Win+数字键对任务栏中打开的程序按数字排序打开Win+F：定位到搜索Ctrl+F：定位到查找框Ctrl+W：关闭当前窗口。
alt+Tab：功能与win+Tab同,平面模式工切换CTRL＋SHIFT＋ESC：打开任务管理器＝＝＝＝以＝＝＝下＝＝＝分＝＝＝类＝＝＝列＝＝＝出＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝一。
Windows7常规快捷键Win+1：打开/显示超级任务栏第一个图标代表的程序Win+2：打开/显示超级任务栏第二个图标代表的程序（3、4、……如此类推）Win+Tab：3D切换窗口Win+Pause/Break：弹出系统调板Win++：放大屏幕显示Win+-：缩小屏幕显示Win+E：打开explorer资源浏览器Win+R：打开运行窗口Win+T：切换显示任务栏信息，再次按下则会在任务栏上循环切换，Win+Shift+T 则是后退Win+U：打开易用性辅助设置Win+P：打开多功能显示面板（切换显示器）Win+D：切换桌面显示窗口或者gadgets小工具Win+F：查找Win+L：锁定计算机Win+X：打开计算机移动中心Win+M：快速显示桌面Win+Space：桌面窗口透明化显示桌面，使用Aero Peek显示桌面Win+↑：最大化当前窗口Win+↓：还原/最小化当前窗口Win+←：当前窗口向左上下最大化Win+→：当前窗口向右上下最大化Win+Shift+← ：跳转左边的显示器Win+Shift+→：跳转右边的显示器Win+G：呼出桌面小工具Win+Home：最小化 / 还原所有其他窗口CTRL＋SHIFT＋ESC：打开任务管理器二。
