学校值班记录表

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学校假期值班情况记录表

XXX假期值班人员的职责包括以下几点：首先，加强对校园的巡视，确保学校财产不受损失。其次，负责对学校后勤管理人员和安全保卫人员进行监督和管理，做好交接班手续。此外，还需要有礼貌地接待每一位来访人员，并做好登记以便查询。最后，认真处理值班期间学校发生的有关事情，不能处理的及时上报带班领导。

值班时间为每天的9:30至16:00.XXX还记录了2018年寒假值班记录表，记录了每个值班人员的到校时间、离校时间以及校园情况、卫生情况、文件与来电处理情况、外来人员办事情况、人员进出情况和其他情况。值班人员需要按照情况填写寒假、暑假、元旦、清明节、五一、端午节、国庆等假期的值班记录。

值班人员需要认真履行职责，确保学校的安全和秩序。在值班期间，需要加强对校园的巡视，及时发现和处理问题。同时，需要有礼貌地接待来访人员，并做好登记工作。如果遇到无法处理的问题，需要及时上报带班领导。最后，值班人员需要认真填写值班记录表，记录每天的情况和发现的问题。

学校领导值班记录表-学校安全检查记录表

学校领导值班记录表学校安全检查记录表

学校排查时间：排查人员：

项目

内容

检查情况

整改措施

备注

（一）

学校

安全

制度

的健全

和落实

情况

1、检查学校安全工作责任制的落实情况；学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。

2、检查有关中小学安全管理办法等制度的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传

和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。

3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。

4、检查学校制订和完善安全应急预案情况；有没有结合本地本校实际，做到一校一预案，并举行针对性的演练。

（二）学生接送车安全管理工作

1、检查学生接送车安全管理工作 .有无严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度，检查接送车辆和驾驶人员档案。

2、检查学生接送车违规行为；重点检查当地的学生接送车有无存在现象。

3、检查学校交通安全教育工作。黑车” 接送和 “超载” 4、检查校门口学生上下车秩序和安全设施情况。

（三）

学校

食品

卫生

管理

工作

1、检查学校食堂卫生工作；按照《学校卫生工作条例》要求，重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2、检查校内饮食店的食品安全情况；检查有无卫生许可证。有无“三无”食品。

3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况。

4、检查有无发生食物中毒。

续表项目内容检查情况整改措施备注

（四）

学校

饮用水

安全

1、检查学校饮用水水源情况：是否采用城镇统一管道供应的自来水，如果是学校自备水源，水源选址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否进行日常维护管理。

2、检查饮用水水质情况：是否达到国家饮用水卫生标准。

（五）学校传染病等疾病的防控

学校校园安保人员每日值班记录表

学校校园安保人员值班记录表

值班日期：年月日，值班人员：

时间巡检地点及范围巡检发现问题处置办法

摘要巡检记录

学校校园安保人员值班记录表，记录了每日的安全检查情况。检查内容包括门卫值班情况、保卫人员巡查情况、外来人员登记情况、学生外出请假登记情况、是否禁止带危险物品进入校园等。此外，还检查了校舍设施、食堂卫生、交通安全、住宿安全、消防安全、教学安全以及校园周边安全等方面。检查人员需记录发现的问题，及时上报公司行政办并予以处理。

___每日消防安全防火巡检记录表

日期项目监控设备完好情况疏散通道是否畅通安全出口

安全指示标识灭火器完好情况消防栓完好情况是否有遗留火种、可燃物其他问题

巡查情况

此表记录了___每月的消防安全防火巡检情况。检查内容包括监控设备、疏散通道、安全出口、安全指示标识、灭火器、消防栓、是否有遗留火种和可燃物等方面。巡查人员需记录发现的问题，并及时上报公司行政办处理。

___校园安全检查记录表

安全责任人：_______ 检查人员：_______ 年月日

项目检查内容

1.是否建立安全工作领导机构，组织机构健全，分工明确。

2.安全工作是否有计划、总结，是否列入议事日程。

3.是否健全岗位责任制，层层签订安全责任书，执行事故责任追究制。 4.是否落实每月主持召开一次安全整治工作会的会议制度。

自查情况督查情况安全制度

说明：如符合要求，在“自查情况”和“督查情况”栏目打√，不符合要求的，在“异常备注”栏目打×并记录异常情况。是否健全安全定期检查制度和建立规范安全工作台账。

1.是否建立安全事故报告制度，及时上报安全信息。

2.是否建立集会、大型文体和社会实践活动审批制度。

3.是否制订各项安全应急预案并组织多次演练。

4.是否组织师生研究有关安全文件精神并进行宣传教育。

5.是否将学生安全教育和法制教育纳入教学计划。