托管老师岗位职责

托管老师工作职责样本托管教师职责及工作要求一、托管岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导；2、指导学生完成作业；3、检查记录学生作业完成准确率和错误率的习题；4、对作业的重点、难点和错误率高的习题予以辅导、解答；5、负责考前复习要点以及预习指导；6、传授良好的学习方法；7、负责搞好教室卫生清洁工作。

保持室内通风、清洁整齐；8、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系；9、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服；10、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。

二、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。

3、遵守各项，不迟到、不早退、不做私事。

4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

5、努力创建与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情礼貌，能主动问候别人。

为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。

8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。

特色：1、给每个学生建档，了解学生的基本情况2、全面了解学生掌握知识的程度，进行针对性的补习，弥补孩子在校学习漏洞，已全面提高孩子的学习成绩。

托管老师工作职责样本（2）一、引言托管老师是负责管理和照顾被托管学生的教育工作者，他们在学校、幼儿园、培训机构等场所工作。

托管老师的职责涵盖了各个方面，既要关心学生的学习生活，又要确保他们的安全和福祉。

下面将详细介绍托管老师的工作职责。

二、提供安全保障作为托管老师，首要职责之一是确保学生的安全。

他们需要定期检查学生的健康状况，包括体温、健康证明、药物过敏等。

小学托管老师工作职责小学托管老师工作职责精选篇11、中英文双语授课，负责指导0-5岁孩子育乐/艺术/音乐等课程2、保持与家长/孩子密切互动，营造愉快的教学环境及氛围3、关注孩子的发展发育情况，及时与家长进行交流和沟通，并给家长和孩子专业的成长指导4、积极协助并参与中心举办的亲子和市场活动5、定期参与指导师内部培训，提升专业素养6、负责学员早教课的教授7、负责试听课的准备与授课8、负责教室、教具的维护和管理；9、为家长提供早教课程内容咨询或指导家长进行早教活动，；10、全力支持部门主管的工作；11、公司领导交办的其他事宜。

小学托管老师工作职责精选篇21、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划；2、指导学生完成作业；3、检查记录学生作业完成准确率和错误率的习题；4、对作业的重点、难点和错误率高的习题予以辅导、解答；5、负责考前复习要点以及预习指导；6、传授良好的学习方法；7、负责搞好教室卫生清洁工作。

保持室内通风、清洁整齐；8、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系；9、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服；10、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。

小学托管老师工作职责精选篇31、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。

3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。

4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

5、努力创建与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情礼貌，能主动问候别人。

为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。

8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。

小学托管老师工作职责1. 引言小学托管老师是指负责在学生放学后提供照顾、学习和娱乐活动的专职老师。

他们在学校或其他机构中担任着重要的角色，为学生提供安全、快乐和有意义的放学后体验。

本文将详细介绍小学托管老师的工作职责。

2. 工作职责小学托管老师的工作职责可以根据学校或机构的具体要求有所不同，但以下是一些常见的工作职责：2.1. 监督学生小学托管老师首要的职责是监督学生的安全和行为。

他们需要确保学生在托管时间内遵守学校或机构制定的规章制度，并指导学生正确的行为和礼仪。

如果有学生出现不当行为或纠纷，小学托管老师需要及时采取适当的行动予以解决。

2.2. 提供学习支持小学托管老师还需要提供学习支持，帮助学生完成作业和学习任务。

他们可以给予学生指导和解答问题，促进学生的学习进展。

此外，他们还可以安排一些有趣和富有教育意义的学习活动，提供学术刺激和发展学生的兴趣。

2.3. 定制娱乐活动除了学习，小学托管老师还需要提供娱乐活动，确保学生在放学后有一个愉快的时光。

这些活动可以包括户外运动、艺术和手工制作、游戏和团队建设等。

小学托管老师需要根据学生的年龄和兴趣设计合适的活动，鼓励学生参与和互动，培养他们的创造力和社交能力。

2.4. 与家长沟通小学托管老师需要与学生的家长进行有效的沟通，了解他们的需求和关注点。

他们可以通过面谈、电话、电子邮件或其他沟通工具与家长进行交流，分享学生在托管期间的表现和进展。

小学托管老师还可以主动与家长合作，以期共同提供更好的学生支持和关怀。

2.5. 维护安全环境保持学生的安全是小学托管老师的首要职责。

他们需要确保托管场所的安全设施完善，并监督学生的活动，预防意外事件的发生。

如果有学生生病或受伤，小学托管老师需要采取适当的紧急措施，并及时通知学生的家长和学校。

3. 总结小学托管老师的工作职责涵盖了学生监督、学习支持、娱乐活动、与家长沟通和维护安全环境等多个方面。

他们在学生放学后扮演着重要的角色，为学生提供安全、快乐和有意义的放学后经历。

托管老师的岗位职责和工作要求
托管老师是指在学校或幼儿园等机构中，负责照顾和管理学生或幼儿的专业人员。

托管老师的岗位职责和工作要求主要包括以下几个方面。

一、照顾和管理学生或幼儿
托管老师的首要职责是照顾和管理学生或幼儿。

他们需要确保学生或幼儿的安全和健康，提供必要的生活照料，如饮食、卫生、睡眠等。

同时，他们还需要制定并执行规章制度，维护秩序，防止学生或幼儿发生意外或纠纷。

二、开展教育活动
托管老师还需要开展一些教育活动，如游戏、手工、绘画、音乐等，以促进学生或幼儿的身心发展。

他们需要根据学生或幼儿的年龄和特点，设计适合他们的教育活动，引导他们积极参与，提高他们的兴趣和能力。

三、与家长沟通
托管老师需要与学生或幼儿的家长保持良好的沟通，及时反馈学生或幼儿的情况，解答家长的疑问和关注，协助家长解决问题。

他们还需要与家长合作，共同制定学生或幼儿的教育计划，促进学生或幼儿的全面发展。

四、维护教育环境
托管老师需要维护教育环境的整洁和安全，保证学生或幼儿的学习和生活环境良好。

他们需要定期清洁和消毒教室、卫生间等场所，检查和维修设施设备，确保学生或幼儿的安全和健康。

五、不断提高自身素质
托管老师需要不断提高自身素质，不断学习和更新教育理念和方法，提高自己的教育水平和能力。

他们需要参加各种培训和研讨活动，了解最新的教育动态和理论，不断完善自己的教育思想和方法。

托管老师是学校或幼儿园中不可或缺的一份子，他们的工作需要细心、耐心、责任心和爱心，为学生或幼儿的成长和发展提供坚实的保障和支持。

托管教师岗位职责（共 4 篇）第1 篇：托管教师岗位职责托管教师岗位职责【篇 1：教育机构托管教师职责协议【拿来就能用】】【篇 2：托管老师工作职责】东郡小学托管老师工作职责1、每月初，由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作，不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。

2、值班教师一旦确定，服从工作调度，如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时，必须提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。

不能私自决定由他人代班，否则算值班缺席。

3、托管班级安排一般以（45）——（65）名学生为一个班，每班安排（5——8）名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休（学习）管理等五个方面。

各就餐班值班教师中确定一人为组长，由组长安排轮流循环值日。

4、按时接送就餐、，清点人数。

每班（就餐班）由第一位老师负责安排轮流值日。

当天值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进行检查评比。

5、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后整理卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽量完成当天作业，并协助检查。

要求学生和老师都在餐厅内就餐。

6、值班老师要做到不离岗，不早退，保持教室安静，清点人数，未到的查明原因并及时报告班主任。

7、以教学班级配备老师，兼顾其他情况进行安排。

8、就餐时间：一——四年级 11：40五——六年级 12：15总值日安排：星期一星期二星期三星期四星期五【篇 3：托管班管理制度】博睿尼教育托管班管理制度一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。

3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。

4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

2023年托管老师岗位职责2023年托管老师岗位职责1一、接孩子1、准时接送孩子;2、绝对保证孩子的人身;二、教学方面1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持"一拳一尺一寸";3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。

4、督促孩子做好预习、复习工作;5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的.加以辅导。

6、每天保证孩子读一本课外读物;备注：每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作三、饮食方面：1、保证用餐前洗手，去洗手间全程陪护;2、保证同学在校期间至少3杯水;3、及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐;提醒孩子不挑食，不磨蹭;4、用餐完毕后及时清扫教室卫生;四、娱乐方面：1、注意孩子安全，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险动作;2、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读，绘画;讲故事;游戏等，孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星.4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。

2023年托管老师岗位职责2一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。

二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的'良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。

三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。

四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。

五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。

六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。

七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。

托管工作职责优秀9篇托管工作职责篇一一、托管岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划；2、指导学生完成作业；3、检查记录学生作业完成准确率和错误率的习题；4、对作业的重点、难点和错误率高的'习题予以辅导、解答；5、负责考前复习要点以及预习指导；6、传授良好的学习方法；7、负责搞好教室卫生清洁工作。

保持室内通风、清洁整齐；8、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系；9、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服；10、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。

二、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。

3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。

4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

5、努力创建与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情礼貌，能主动问候别人。

为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。

8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。

特色：1、给每个学生建档，了解学生的基本情况2、全面了解学生掌握知识的程度，进行针对性的补习，弥补孩子在校学习漏洞，已全面提高孩子的学习成绩。

托管工作职责篇二1.接送小学生上学、放学。

2.协助分配午餐晚餐给学生。

3.整顿学生纪律。

4.晚餐后进行作业辅导和定期单元检测。

5.有能力、有方法辅导6年级以下小学生。

7.能应对家长，每天负责任地想家长反馈学生学习和生活情况。

6.有教学经验者或从事过相关职位者优先考虑。

托管工作职责篇三1、负责学生的安全接送及看管学生用餐和午休；2、负责监督和辅导学生完成每天的。

关于托管老师的工作职责托管老师工作内容关于托管老师的工作职责1一、接孩子1、准时接送孩子;2、绝对保证孩子的人身;二、教学方面1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持一拳一尺一寸;3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。

4、督促孩子做好预习、复习工作;5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。

6、每天保证孩子读一本课外读物;关于托管老师的工作职责21.辅助英语主教的教学工作，对班级学生做好日常维护工作;2.对所带在读学生提供高水平的服务，促使学员续费升级、转介绍;3.能很好的与学员和家长沟通，了解学员以及家长的思想动态及时解决问题。

4.接受上级安排，积极与销售部、市场部配合招生工作;5.完成部门领导交代的其他任务。

关于托管老师的工作职责31.幼儿园，小学接送小孩2、托管班的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查3、在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力，科普知识，法律常识，文体能力，语言能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。

4、培养孩子的优秀的习惯。

在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。

关于托管老师的工作职责41.小班化教学，对小学生进行课后作业辅导。

2.开展校区内其他形式的教学活动。

3.与家长沟通并反馈学生的学习情况，针对教育情况给予建议。

关于托管老师的工作职责51.热爱幼教工作，幼教、英语专业优先，善于与孩子和家长沟通者优先;2.对工作认真负责，踏实肯干，具亲和力、耐心和爱心，能跟孩子们快乐相处;3.表达能力强，性格活泼开朗，口齿清晰，普通话标准。

关于托管老师的工作职责61.认真负责安全把学生从小学接回咱们学校托管部2.晚餐分餐，认真仔细辅导小学生语数英作业.3.休息期间，在操场看管学生玩耍，家长来接时及时登记.4.辅助托管主任完成相关工作.关于托管老师的工作职责71、整理学员信息，跟家长做初次沟通，了解学员学情并做记录，给学员开账号2、根据学员作业需求，给学员辅导作业，给出答案或提供解题思路，提供有质量的服务3、负责管理微信群和朋友圈运营，并积极参与市场推广活动4、负责维护家长和学员，增加粘度，提升家长的信任感，不定期转化直播课。

关于托管老师的工作职责岗位职责范文《托管老师工作职责岗位职责范文》一、岗位概述托管老师的主要工作职责是负责托管班级的管理和教育工作，确保学生的安全、快乐、健康成长。

托管老师需要具备一定的教育教学能力，关心关爱每一个学生，积极引导学生的学习和行为习惯的培养。

二、岗位职责1. 负责制定托管班级的工作计划和教育方案，明确目标和方法，保证教育工作的连续性和系统性。

2. 负责托管班级的日常教育管理，包括学生的到勤、离校、就餐、睡眠、卫生等情况的记录和统计工作。

3. 组织和开展托管班级的各项教育活动，如主题教育活动、集体活动、户外活动等，激发学生的学习兴趣和积极性。

4. 关心和关爱学生的生活起居，积极引导学生养成良好的生活习惯，维护校园秩序和学生的正常作息。

5. 负责协助学生完成作业和学习任务，提供学习指导和辅导，帮助学生解决学习中的困难和问题。

6. 积极参与学生的素质教育和德育教育，注重学生品德和心理的培养，引导学生形成正确的价值观和行为准则。

7. 定期与学生家长进行沟通和交流，了解学生家庭背景，协助学生家庭教育，共同关心孩子的成长。

8. 参与托管班级的安全管理工作，确保学生的人身安全和财产安全，保持良好的校园环境。

9. 及时记录和上报学生的异常情况和情绪问题，协助学校进行及时干预和教育。

10. 积极参与学校的教研和交流活动，提高自身教育教学能力，不断提升教育工作的质量和水平。

三、任职资格1. 具备大专或本科及以上学历，教育学、心理学等相关专业优先。

2. 具备较强的教育教学能力和管理能力，熟悉教育教学法和常见的教育教学方法。

3. 具备团队合作精神和良好的沟通能力，能够与学生、家长和同事有效地沟通和合作。

4. 具备较强的责任心和爱心，能够关心和关爱每一个学生，积极引导学生的学习和行为习惯的培养。

5. 具备较强的抗压能力和处理突发事件的应变能力，能够在紧急情况下稳定思维和行动。

6. 具备良好的身体素质和心理素质，能够适应有一定体力和精力消耗的工作环境。

托管班管理制度1一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。

3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。

4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。

为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。

8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。

二、管理老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。

2、负责搞好教室卫生清洁工作。

保持室内通风、清洁整齐。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。

4、____托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。

5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。

三、与家长的日常沟通工作要求1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。

2、每日家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。

3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。

4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。

四、学生的接送管理1、学生放学，管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待;接到学生时，必须核对学生____，防止漏接学生。

2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔;五、日常安全管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。