托管班主任岗位职责

托管老师工作职责
托管老师的工作职责包括但不限于以下几个方面：
1. 照顾学生：托管老师负责照顾学生的日常生活，确保他们的安全和健康，提供合适的食物和水，帮助学生去上厕所，监督他们的行为以保证他们的安全。

2. 教育和辅导：托管老师需要为学生提供合适的教育和辅导，根据学生的年龄和能力制定适当的学习计划，帮助他们完成作业，进行学习活动，提供支持和指导。

3. 管理学生行为：托管老师需要监督学生的行为，确保他们遵守规则和纪律，处理纠纷和冲突，帮助学生发展良好的行为和社交技能。

4. 组织活动：托管老师负责组织各种活动，如户外游戏、艺术和手工制作、体育运动等，以促进学生的综合发展和娱乐。

5. 与家长沟通：托管老师需要与学生的家长保持良好的沟通，及时向他们报告学生的表现和进展，解答他们的疑问和关注。

总而言之，托管老师的工作职责是确保学生的健康和安全，提供合适的教育和辅导，管理学生的行为，组织活动，与家长保持良好的沟通。

托管教师职责及工作要求
一、托管岗位工作要求
1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划；
2、指导学生完成作业；
3、检查记录学生作业完成准确率和错误率的习题；
4、对作业的重点、难点和错误率高的习题予以辅导、解答；
5、负责考前复习要点以及预习指导；
6、传授良好的学习方法；
7、负责搞好教室卫生清洁工作;保持室内通风、清洁整齐；
8、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系；
9、关注托管学生的身体康健,天气变化要提醒学生增减衣服；
10、注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况;
二、管理老师岗位职责
1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生;
2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法;
3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事;
4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论;
5、努力创建与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使
每个托管学生在不同水平上得到健康发展;
6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求;
7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情礼貌,能主动问候别
人;为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高;
8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具;
特色：
1、给每个学生建档,了解学生的基本情况
2、全面了解学生掌握知识的程度,进行针对性的补习,弥补孩子在校学习漏洞,已全面提高孩子的学习成绩;。

托管老师工作职责1、每月初，由食堂主管统筹安排食堂值班工作，不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。

2、值班教师一旦确定，服从工作调度，如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时，必须提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。

不能私自决定由他人代班，否则算值班缺席。

3、托管班级安排一般以(45)—(65)名学生为一个班，每班安排(5—8)名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。

各就餐班值班教师中确定一人为组长，由组长安排轮流循环值日。

4、按时接送就餐、，清点人数。

每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。

当天值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进行检查评比。

5、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后整理卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽量完成当天作业，并协助检查。

要求学生和老师都在餐厅内就餐。

6、值班老师要做到不离岗，不早退，保持教室安静，清点人数，未到的查明原因并及时报告班主任。

7、以教学班级配备老师，兼顾其他情况进行安排。

8、就餐时间：一—11：40五—12：15总值日安排：星期一星期二星期三星期四星期五李友玲肖焱李玲姜利群赵群英托管老师工作职责（2）托管老师的工作职责主要包括以下几个方面：1. 照顾和监管孩子：托管老师负责照顾学生，确保他们的安全和健康。

他们需要确保孩子的基本生活需求得到满足，如提供餐食、帮助穿衣和上厕所等。

同时，他们还需要监督孩子们的行为，确保他们遵守规则、尊重他人、保持良好的行为和礼貌。

2. 提供指导和支持：托管老师需要在学习和发展方面提供必要的指导和支持。

他们可以帮助学生完成作业、学习课程内容、解答问题，并提供额外的学习资料和资源。

他们还可以组织一些有趣的活动和游戏，帮助学生发展兴趣爱好，并培养他们的社交和沟通能力。

3. 维护秩序和安全：托管老师需要确保学生在校园内的安全。

他们需要监督学生的活动，防止发生意外和冲突。

2023年托管老师的岗位职责2023年托管老师的岗位职责11、高质量的完成课程教授，教授对象0—6岁婴幼儿，课程以运动为主，音乐为辅；2、参与客户报名工作，成为家长可信赖的'对象；3、积极与家长/孩子沟通，定期反馈，管理好班级考勤；4、教学设备的维护和管理；5、负责品牌形象的传递。

2023年托管老师的岗位职责21、认真研读教案、备课、授课、确保课程质量，做好咨询、教学及服务工作；2、热情服务家长和孩子，及时与家长沟通小朋友的课堂进步程度；3、热爱教育行业，喜欢小朋友，喜欢与人沟通交流，有较强的现场表现力和感染力。

2023年托管老师的岗位职责31、负责中心的课程教学工作，完成高品质的授课；2、课前进行课程演练，与助教交流教学经验和方法；3、课后做好教学观察记录，了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能；4、与家长定期联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度；5、积极协助中心举办的亲子活动和市场活动；6、维护品牌良好形象，符合品牌的.一贯的高品质。

2023年托管老师的岗位职责41、负责每日课程的备课、授课，并保证课程质量；2、负责每日课程结束，教具的'收拾整理，维护及传递；3、负责课程创意教具制作；4、协助中心开展会员服务活动；5、协助市场部完成中心市场活动；6、定期与顾问保持及时有效的沟通，反应会员上课情况，达成续课；7、解答会员家长的各项问题；8、完成上级临时交办的其他任务。

2023年托管老师的岗位职责51、每月初，由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作，不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。

2、值班教师一旦确定，服从工作调度，如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时，必须提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。

不能私自决定由他人代班，否则算值班缺席。

3、托管班级安排一般以(45)——(65)名学生为一个班，每班安排(5——8)名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。

关于托管老师的工作职责岗位职责模版托管老师的工作职责岗位职责模板可以根据具体要求进行调整，以下是一个示例：1. 监管学生行为：- 监督学生在托管期间的行为举止，确保校规校纪得到遵守；- 协助制定并执行相关规章制度，确保学生的安全和秩序；- 管理和处理学生之间的冲突和纠纷。

2. 照顾学生生活：- 提供学生日常生活的照料，如就餐、休息、卫生等方面；- 关心学生的身心健康，协助处理学生生病或意外受伤等情况；- 协助组织学生的课外活动，促进学生的全面发展。

3. 辅导学生学习：- 协助学生完成作业和学习任务，提供学习上的指导和支持；- 组织学生的学习活动，提供学习资源和学习环境；- 关注学生学习情况，记录学生的学习进展和问题，并及时向相关人员反馈。

4. 与家长沟通：- 与家长保持密切联系，及时了解学生在家的情况；- 及时向家长汇报学生的学习和行为情况；- 协助家长解决学生的相关问题，提供家庭教育方面的建议。

5. 维护托管场所秩序：- 管理托管场所的使用和维护，确保场所设施的完好和安全；- 组织和协调托管活动，确保托管时间的安排和顺利进行；- 制定应急预案，处理突发事件，保证学生的安全和顺利托管。

6. 参与团队合作：- 配合其他老师和员工的工作，协作解决问题和完成任务；- 参与团队会议和培训，不断提升专业能力和交流经验；- 积极参与团队活动，促进团队凝聚力和工作效率。

7. 持续学习和发展：- 持续学习行业知识和教育指导方法，提升自己的专业水平；- 参加相关培训和进修课程，获取教育相关的证书或资格；- 不断反思和改进自身工作方法，提高教育教学质量。

注意事项：1. 在工作过程中，要求托管老师遵循教育法规和学校相关政策，维护学校的声誉和利益；2. 要求托管老师具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效与学生、家长和同事沟通和合作；3. 托管老师要有良好的职业道德和情商，能够处理好学生和家长之间的关系；4. 托管老师需要有一定的心理素质和耐心，能够应对学生可能出现的行为问题和情绪问题；5. 托管老师需要具备相关的教育教学知识和技能，能够提供学生学习的指导和支持。

课后托管教师规章制度一、托管教师的基本要求：1、具有相关学历和教育背景，通过相关资格认证。

2、具有爱心和耐心，对学生有责任心和教育热情。

3、遵守学校的教育理念和规章制度，服从学校领导和管理。

4、具有一定的教学能力和管理经验，能够独立完成托管教学任务。

二、托管教师的工作职责：1、按时到岗，认真履行托管教学任务。

2、对学生进行课后辅导和指导，帮助他们完成作业。

3、组织学生进行课外活动和游戏，促进他们的综合发展。

4、负责学生的安全管理和健康监护，确保学生在托管期间的安全和健康。

三、托管教师的行为规范：1、尊重学生，与学生平等相处，不得对学生进行体罚或侮辱。

2、不得私自带家长或他人进入托管教室，不得与学生私下约会。

3、严禁违规行为，如吸烟、酗酒、赌博等，一经发现将立即停职处理。

4、保护学生的隐私，不得泄露学生的个人信息和家庭情况。

四、托管教师的岗位培训：1、学校将定期组织托管教师进行专业培训，提升其教育水平和管理能力。

2、学校将定期组织对托管教师进行考核，评选先进员工和优秀教师。

3、学校将加强对托管教师的心理辅导和健康保障，保障其身心健康。

五、托管教师的奖惩机制：1、对表现优秀的托管教师将给予奖励和晋升机会，鼓励其不断进步。

2、对违规行为的托管教师将进行严肃处理，甚至开除处分，维护托管教师队伍的纯洁性。

在实际工作中，托管教师要牢记自己的使命，做好学生的引导和服务工作，为学校的教育事业贡献自己的一份力量。

希望通过规章制度的制定，能够有效规范托管教师的行为和工作，提高教育质量和服务水平，为学生的健康成长和发展创造更好的环境和条件。

【6000字】。

托管辅导老师岗位职责托管辅导老师是负责在托管机构或者学校内为学生提供辅导和管理的教育工作者。

他们的主要职责是帮助学生实现学业目标，提供学习支持和指导，促进学生的全面发展。

以下是托管辅导老师的岗位职责：1. 提供学习辅导和指导：托管辅导老师负责为学生提供学习辅导和指导，帮助他们掌握学习方法和技巧，提高学习效果。

他们会与学生共同制定学习计划，并监督学习过程，及时纠正学习中的问题。

2. 监督学生的作业和学习进度：托管辅导老师负责监督学生的作业完成情况和学习进度。

他们会与学生一起制定作业计划，并定期检查学生的作业完成情况，及时反馈和纠正学生的错误。

3. 组织学习活动和课外辅导：托管辅导老师会组织各种学习活动和课外辅导班，帮助学生在校外拓宽知识面，丰富学习内容。

他们可以组织参观活动、讲座、教育游戏等，鼓励学生参与并积极学习。

4. 培养良好的学习习惯和行为规范：托管辅导老师负责培养学生良好的学习习惯和行为规范，引导他们形成积极的学习态度和自律能力。

他们会与学生讨论学习目标，制定行动计划，并鼓励学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、预习复习等。

5. 解答学生问题和提供学业建议：托管辅导老师负责解答学生在学习过程中遇到的问题，为他们提供专业的学习建议和指导。

他们需要关注学生的学习困难和疑惑，耐心倾听学生的问题，并给予积极的指导和帮助。

6. 与家长沟通合作：托管辅导老师需要与学生的家长建立良好的沟通合作关系，及时向他们汇报学生的学习情况和进展，并与家长共同商讨学生的学习计划和目标。

他们会向家长传达有关学习方法和策略的信息，协助家长进行学习指导。

7. 管理和维护教育设施：托管辅导老师负责管理和维护所辖区域的教育设施，确保学习环境的安全和整洁。

他们需要对教室设施、学习材料等进行维护和管理，确保学生在良好的环境中学习和成长。

8. 参与专业发展和教育研究：托管辅导老师需要积极参与专业发展和教育研究，不断提高自身的教育水平和教学能力。

午托班的管理制度一、午托班概述午托班是指在学校或者社区中，为了方便家长工作时间安排而设立的一种托管服务。

在午托班中，学生可以进行课外学习、游戏活动、体育锻炼等各项活动。

为了保障学生的安全、健康和良好的教育环境，需要建立规范的管理制度。

二、午托班管理目标1. 保障学生安全：确保学生在午托班期间的安全，包括食品安全、场地安全、学生之间的安全等。

2. 促进学生健康成长：通过各种课外活动、运动锻炼等方式促进学生的身心健康发展。

3. 提供优质的教育服务：为学生提供多样化的学习和生活经历，提高学生的综合素质。

三、午托班管理制度1. 管理人员的岗位职责：（1）午托班主任：负责整体的管理工作，包括制定管理规章制度、带领其他管理人员开展管理工作、与家长和学校进行沟通等。

（2）值班教师：负责具体的带班工作，包括对学生的安全监管、组织各项活动、与学生家长沟通等。

（3）后勤保洁人员：负责午托班场地的清洁、食品的准备等后勤工作。

2. 学生管理：（1）入园规定：家长需提前填写入园申请表，并按时缴纳午托费用。

（2）学生安全：保证学生入园后，进行身份核实，确保每个学生的安全。

（3）学生纪律：要求学生遵守纪律，尊重老师和其他学生，在各项活动中保持秩序。

3. 教育管理：（1）制定教育计划：根据学生的身心发展特点，制定符合学生年龄特点的学习和活动计划。

（2）安排课外活动：包括课外阅读、手工制作、科学实验等各种活动，增加学生的知识面。

（3）运动锻炼：定期组织学生进行户外活动、体育锻炼，促进学生身体素质的提高。

4. 食品安全管理：（1）食品采购：严格按照学校的食品采购标准进行采购，确保食品的质量安全。

（2）食品库存管理：定期检查食品库存，严禁过期食品的使用。

（3）饮食计划：制定合理的饮食计划，根据学生的年龄、身体需要，提供合理的营养膳食。

5. 安全管理：（1）场地安全：对午托班的活动场地进行安全检查，确保没有安全隐患。

（2）紧急预案：制定紧急预案，做好各种突发事件的预防和处理工作。

托管老师的岗位职责和工作要求一、岗位职责1. 负责学生放学后至家长来接之前的托管及课业辅导。

2. 监督学生完成作业，并核对学生记事本，提醒学生完成未在学校完成的作业。

3. 复习巩固当天所学知识点，对学过的知识进行梳理。

4. 帮助学生掌握正确的学习方法，提高学生的学习兴趣。

5. 负责托管教室的卫生和安全，保持托管教室整洁有序。

6. 定时向家长反馈学生托管期间的学习和生活情况，与家长保持良好的沟通。

二、工作要求1. 热爱教育事业，有责任心和耐心，关注学生的全面发展。

2. 具备较强的沟通能力和组织协调能力，能够妥善处理学生之间的问题。

3. 熟悉小学或中学的教学大纲和教材，能够为学生提供有效的课业辅导。

4. 具备良好的课堂管理能力，能够维持良好的课堂纪律和学习氛围。

5. 具备较强的观察力和分析能力，能够及时发现学生的学习问题并提供帮助。

6. 遵守职业道德规范，保护学生的隐私和权益，尊重家长的意见和要求。

综上所述，托管老师作为学生放学后的临时监护人和学业辅导者，承担着重要的职责和使命。

他们需要通过自己的专业知识和教育经验，为学生提供优质的学习环境和有效的课业辅导，帮助学生取得更好的学习成绩和发展潜力。

同时，托管老师也需要不断提升自己的专业素养和综合能力，以更好地履行岗位职责和满足家长和学生的需求。

托管老师的岗位职责和工作要求（1）岗位职责：1. 负责学生的日常托管工作，包括接送、看管、课业辅导等。

2. 监督学生的学习进度，及时与家长沟通学生的学习情况和问题。

3. 辅导学生完成作业，并帮助学生解决学习中遇到的困难。

4. 关注学生的心理健康，提供必要的心理疏导和支持。

5. 维护托管环境的秩序和安全，确保学生在托管期间的安全和健康。

6. 根据学生特点和需求，制定个性化的托管计划和教学方案。

工作要求：1. 热爱教育事业，具有责任心和耐心，能够关心并帮助学生。

2. 具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与家长和其他老师有效沟通。

托管老师工作职责
托管老师的工作职责包括以下几个方面：
1. 监管和照顾学生：托管老师负责监督学生的行为和安全。

他们确保学生在托管时间内得到适当的照顾和监管，包括提供营养餐食、安排活动和娱乐，确保学生的基本需求得到满足。

2. 教育和辅导：托管老师也负责提供学术和社交辅导给学生。

他们可能组织学习活动，并帮助学生完成作业和学术目标。

此外，托管老师也可以帮助学生解决问题，处理冲突，并帮助他们发展社交技能和良好的行为习惯。

3. 家长沟通：托管老师与家长建立联系，定期向他们报告学生的进展和行为。

他们可能需要与家长交流学生的特殊需求或关注事项，并根据需要提供支持和建议。

4. 独立开展活动：托管老师可能需要策划和组织一系列的活动，如户外游戏、文化活动、实践课程等，以帮助学生充实他们的课余时间。

这些活动既可以促进学生的全面发展，也可以为他们提供与同龄人的互动机会。

5. 管理行政事务：托管老师可能需要处理一些行政任务，如记录学生的出勤情况和行为表现，更新学生档案等。

他们可能需要与其他教育工作人员和学校管理人员合作，确保托管服务的顺利进行。

总体而言，托管老师的主要职责是为学生提供安全、支持和激励的学习环境，并确保他们的个人和学术发展得到有效的管理和指导。