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2014—2015学年第一学期新区第一实验学校八年级语文期中考试参考答案及评分标准一、积累与运用（共33分）1—4题略。
5、D（2分）6、C （2分）7、B （2分）8、（5分）示例：同学们，老师们，大家好！60年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立，60年来她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻。
今天我们欢聚一堂，共同欢唱这如诗如歌的每一天。
我校“‘爱我中华’爱国主义歌曲大家唱”活动现在开始。
二、阅读与赏析（共40分）（一）（3分）9、A（3分）（二）．（10分）10、①其：他的。
②是：这样。
③然：……的样子。
④犹：仍然，还。
（各1分,共4分）11、B （2分）12、每天天将亮时，（他）总是拿着书本站在窗下，就着微弱的晨光读书。
（2分，要有主语。
）13、做人方面的启示：即使遇到挫折也不能放弃自己的信念。
学习方面的启示：学习要勤奋刻苦，坚持不懈。
（答对一方面即可）（三）（12分）14、、呼应了惨淡家境，在这种情况下还不忘为儿子买橘子，表现了深深的父爱，感人至深。
（2分）15、父亲总算把橘子买来了，虽然很辛苦，但为儿子做了事，心里感到很高兴。
（2分）16、怕父亲看见自己流泪更不放心了；怕父亲劳累摔倒，体贴、心疼父亲。
（4分）17、（4分）内容上：突出作者对父亲的依恋、感激和敬爱之情；结构上，照应文中“我的泪很快地留下来了”！（四）（15分）18、下雪时，母亲送我去上学；找不到工作时，母亲给我以鼓励。
（4分）19．（3分）景物描写作用：渲染气氛，表现了作者受挫后的失落与绝望的心情。
20.（3分）比喻母亲教会我在挫折中学会坚强，在逆境中寻找希望，使我懂得了如何乐观地面对生活。
21．（3分）母亲是一位乐观坚强，富有智慧，聪明能干，循循善诱，富有爱心，富有诗意，朴实温柔的人。
22．（2分）母亲随口说去的话语言朴实，却给了“我”极大的教育和鼓励，因而在我看来母亲的话与诗一般优美。
表达了我对母亲的敬爱和感激之情。
2014-2015学年江苏省南通市八一中学八年级上学期期中测试语文试卷（解析版）1、阅读下面一段文字，完成后面问题。
（13分）“慈母手中线，游子身上衣”，至爱亲情，血浓于水。
慈爱、恩爱、关爱、孝悌,shèntòu 在浓浓的亲情之中。
一个背影，融注了深深的父爱；甜甜的泥土，yùnhán 着和暖的春晖；人琴俱亡，展出了兄弟的手足之情；优厚的条件，割不断父母对子女的A （情愫/情义）……家庭是生命的起点、人生的wèijiè 和社会的细胞。
我爱我家，我爱亲人。
【小题1】根据拼音写出相应的汉字。
（3分）、、【小题2】从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。
（1分）A处的词语是【小题3】画线句子有语病，请将修改后的正确语句工整地抄写在下面。
（2分）【小题4】江洲中学拟举行“我爱我家，我爱亲人”系列活动，请你参加。
（1）感恩节来临之际，初二（1）班拟召开“感恩父母养育之恩”主题班会，请你拟写一条标语，张贴在教室里。
（2分）（2）班会课上，有一位同学说：“父母给了我生命，他们是对我有恩，等他们老了我也会赡养他们，但是现在我又能做什么呢？”此时你会说：“。
”（2分）【答案】【小题1】渗透，蕴含，慰藉【小题2】情愫【小题3】人琴俱亡，展现了兄弟的手足之情。
【小题4】（1）示例：感恩父母，永存于心。
（2）同学，我们现在也可以做一些力所能及的小事来报答父母。
【解析】【小题1】试题分析：解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。
书写汉字时，除了根据具体的语境，还要注意到一些形近字的写法，比如“蕴含”中“蕴”不能写成“韵”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
【小题2】试题分析：了解词义、词性、词义的轻重、词义范围的大小、词语的感情色彩和语体色彩等词语知识，准确判断和使用词语。
这里“情愫”是指“感情”。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2014—2015学年度上学期期中考试八年级语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、（16分，每小题2分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．歼．灭（jiān）憎．恶（zèng) 颓．唐（tuí）选贤与．能(jǔ )B．掳．掠（lǔ）伎俩． (liǎ) 唏．嘘(xū) 转弯抹．角(mò)C．荒谬．(miù) 吊唁．(yàn) 伛．偻 (yǔ ) 高屋建瓴．（líng）D．瞥．见(piē) 箱箧． (qiē) 珐．琅(fǎ) 文绉．绉(zhōu)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．惧惮帷幕荡然无存锐不可挡长途跋涉B．荒谬拂晓巧妙绝伦穷愁潦倒微不足道C．悠闲阻厄矫首昂视骇人听闻劳师动众D．尴尬赃物不可名状因势像形筋疲力竭3．下列句子中加点词语解释错误的一项是( )A．阡陌交通（交错相通），鸡犬相闻。
（陶渊明《桃花源记》）B．无丝竹之乱耳，无案牍（公事文书）之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）C．白头搔更短，浑(简直)欲不胜簪。
（杜甫《春望》）D．香远益清，亭亭净植（种植）。
（周敦颐《爱莲说》）4．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )A．莲花山的景色真是大自然的造化，到处都巧夺天工．．．．，令人赞叹不已。
B．它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个孩子的英勇，那样永垂不朽．．．．。
C．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、妙语连珠．．．．，博得了与会专家的一致好评。
D.部传记小说，虽然一直摆在书架上，却根本无人问津．．．．。
5．下面一段话的语序，恰当的一项是( )①不久，他担任了小学校长。
②他本来识字不多，但几十年游历各处，又代写了无数封书信，实际文化程度在几位教师中显得拔尖，教起国文来也从容不迫。
③更难能可贵的是，他深察世故人情，很能体谅人，很快成了这所小学的主心骨。
2014-2015学年江苏无锡市锡山区八年级上学期期中考试语文试卷（解析版）1、下列各组词语中读音和书写都正确的一项是（2分）（）A．颓（tuí）唐懵（měmɡ）懂B．女红（hónɡ）琐屑（xiè）C．蹒（pán）跚瞭（liáo）望D．遁遁（xún）善诱祈（qí）祷【答案】A【解析】试题分析：此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。
B．女红（gōng）C、瞭（liǎo）望注意：“瞭”是多音字。
D、循循善诱考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2、指出下列各组句子中加点成语使用不正确的一项是（2分）（）A．为了能够拿个差强人意的分数，小刚放弃了深爱的围棋，尽量多花时间在学习上。
B．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
C．我们就是要虚张声势，把大家的学习热情调动起来。
D．我们决不能因一事的成功而沾沾自喜，就此满足。
【答案】C【解析】试题分析：虚张声势：形容假装出强大的气势。
指假造声势，借以吓人。
含贬义。
考点：理解常见词语的含义。
能力层级为理解B。
3、选出下面文言文语段中加点词解释有误的一项（2分）（）“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”A．徒：只。
B．然：这样。
C．熙：同“嬉”，开玩笑。
D．病：生病。
【答案】D【解析】试题分析：病:羞辱考点：理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
4、下面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是（2分）（）人与自然的和谐在于人要保持对自然的：敬畏自然，遵循规律；人与人的和谐在于人要有一种的心态：待长辈、待平辈、对晚辈谦逊，心胸似海，志存高远。
初中语文试卷灿若寒星整理制作无锡市后宅中学2014—2015学年度第一学期期中考试初二语文试卷（2014.11）审题人：朱武英命题人：黄浩一、积累与运用（共45分）1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
（10分）①白雪ái ái( )（）②故弄xuán( )虚③琐屑．（）④péngpài （）( ) ⑤hān（）然入梦⑥踉跄．（）⑦qīqiāo ( ) ( ) ⑧颓．（）唐2.根据课文内容默写。
（10分）①金沙水拍云崖暖，。
《七律长征》②婴闻之，，生于淮北则为枳。
《晏子使楚》③白头搔更短，。
《春望》④商女不知亡国恨，。
《泊秦淮》⑤，铁马冰河入梦来。
《十一月四日风雨大作》⑥，身世浮沉雨打萍。
《过零丁洋》⑦，风烟望五津。
《送杜少府之任蜀州》⑧人生自古谁无死，。
《过零丁洋》⑨《己亥杂诗》中表达了诗人对理想和信念的执著追求的两句诗是：“，。
”3.解释下列加点的词语。
（6分）①晏子将使．楚②王曰，何坐．③齐人固．善盗乎④其实．．味不同⑤语时了．不悲⑥弦既．不调4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①家电商场以优质的商品和周到的售后服务，赢得了的信誉。
②对于“一宫两陵”这样的世界文化遗产，我们应该倍加。
③第二次世界大战已经结束60年了，这场令人无法忘却。
A. 美好爱护灾害B. 良好爱护灾难 C．良好看护灾难 D．美好看护灾害5.下列各句中加点词语使用正确的一项是（）（3分）A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌．．．．。
B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐．．．．。
C．重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当．．．．，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。
D．《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
6.下列各句中，没有．．语病的一句是（）（3分）A. 在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。
2014-2015学年江苏省泰兴市西城中学八年级上学期期中考试语文试卷（解析版）1、根据注音将汉字依次写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。
(4分)打开一部史书，dì（）听历史的脉搏，jǔ()嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典，走进xuàn( )yān()红中尽享惬意。
【答案】谛、咀、绚、嫣【解析】试题分析：本题考查了汉字的识记能力，要认真书写，注意要求准确、规范、美观。
对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。
拿不准的字要查字典。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2、下列标点符号使用有错误的一项是(2分) （）A．“纵横渠道布田畴，清水垄中酣畅流”，是泰兴小南湖水利风景区美丽画卷的真实写照。
B．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的。
C．《长征》选自《毛泽东诗词集》。
（中央文献出版社1996年版）D．在北京APEC部长级会议上王毅表示，全球比以往任何时候都更需要一个和谐、发展和繁荣的亚太。
【答案】C【解析】试题分析：标点符号是考试经常爱考的一个知识点。
C项中的句号应该在括号后面。
考点：正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分) （）A．其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。
B．那天，朱自清和父亲在浦口车站依依惜别，而后就分道扬镳，各奔东西了。
C．读者喜欢平实自然的作品，而不喜欢装腔作势故弄玄虚的文章。
D．《甜甜的泥土》结尾别出心裁地安排了一个喜剧的结局，意蕴丰富，给人无穷的联想。
【答案】A【解析】试题分析：“循循善诱”，指善于引导别人进行学习；“故弄玄虚”，用来掩盖真相，使人迷惑的欺骗手段，故意玩弄花招，迷惑人，欺骗人；“别出心裁”指另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。
这三个成语用在这里非常恰当。
而“分道扬镳”，意思是分开道路，驱马前进。
指志趣不同。
各走各的路，也比喻彼此财力相当，不让一方独占地位。
2014—2015学年第一学期初二语文期中考试试卷一．积累与运用（12分）1.下列加点字读音和书写都正确的一项是（）（3分）A.懵．懂（měng）抽噎．（yè）B.祈．祷（qí）狼籍．（jí）C.褴褛．（lǚ）呜咽．（yàn）D.娓娓．．（wěi）动听蓦．地（mò）2.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是( )（3分）王视晏子曰：“齐人固．善盗乎？”晏子避席．．对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒．相似，其实．．味不同。
所以然．者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无．．楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙．也，寡人反取病．焉。
”A.固：本来避席：离开座位B.徒：只其实：实际上C.然：这样得无：莫非D.熙：同“嬉”，开玩笑病：辱3.下列句子中，成语使用错误的一句是（）（2分）A．对犯错误的学生，李老师总是循循善诱，不厌其烦地做耐心细致的思想工作，从不呵斥打骂，深受学生的爱戴。
B．万籁俱寂时，才拥有一片真实自由的天空。
黑夜里，无论是云淡风清，一地风光，还是云雾笼罩，夜色沉沉，大自然都像一张怡静的网。
C．改革开放三十几年来，全国人民安居乐业，生活水平日益提高。
D．年届四十的王所长本来身强体壮，不幸被查出身患癌症，一下子步入了风烛残年。
4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．为了庆祝建国65周年，全国上下掀起了高唱“中国梦”奋进之歌的热潮。
B．今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。
D．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
5．填入下面横线上的一句话，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，青翠的竹林，都在江水中投入绿油油的倒影。
，就连我自己也融在那闪闪的绿色之中。
A．天空洒下落日的余晖 B．湍急的河水推挤着船舷C．整个世界五彩斑斓D．天空和地面整个绿成一片二．阅读与赏析(42分)（一）（4分）山中留客［唐］张旭山光物态弄春晖①，莫为轻阴便拟归②。
初中语文试卷 鼎尚图文 整理制作2014——2015学年度第一学期期中测试卷初二语文学科 2014年11月一、积累与运用(24分)l 、根据拼音写汉字或给加点字注音。
(4分)ch à 异 壮志难ch óu 绵亘． 哽咽． 2、、默写。
(8分)① ，乌蒙磅礴走泥丸。
（毛泽东《七律·长征》 ） ②白头搔更短， 。
( 杜甫 《春望》 ) ③商女不知亡国恨， 。
（杜牧《泊秦淮》）④ ，铁马冰河入梦来。
(陆游《 十一月四日风雨大作 》) ⑤落红不是无情物， 。
（龚自珍《己亥杂诗》） ⑥人生自古谁无死， 。
（文天祥的《过零丁洋》） ⑦文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：“ ， 。
”3、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是 （ ）（2分）A 、《七律·长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗，它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。
B 、《枣核》作者是萧乾，这篇以“枣核”为线索的散文表现了美籍华人对故乡的思念之情。
C 、《背影》这篇叙事散文的抒情气氛是很浓的，作者用浓墨重彩着意渲染，表达父子情深。
D 、柳宗元的《小石潭记》最为显著之处，就是刻画景物十分细致，动静结合又适时含蓄地抒发感情。
4、下列句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）A 、有没有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。
B 、他跳下池塘，来到池边，很快就游了过来。
C 、学校的教学显著，多次受到教育局表彰。
D 、李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。
5、下列句子中加点成语使用正确的一项是 （ ）（2分）A 、张经理为了改进企业管理，异想天开．．．．地制定了许多规章制度。
B 、好书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益．．．．。
C 、走到独木桥，他腿打抖，身体直晃，真是骑虎难下．．．．。
D 、听了这个有趣的故事，他忍俊不禁．．．．地笑了出来。
2014-2015学年江苏无锡市前洲中学八年级上学期期中考试语文试卷（解析版）1、下列加点字读音和书写都有错误的一项是（）（2分）A．衣衫褴褛（lǚ）循循（xún）善诱B．愠（yùn）怒懵（měng）懂C．据（jū）理力争贫脊（jí）D．酣（hān）然入梦卓（zhuó）越【答案】C【解析】试题分析：此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。
C、贫瘠考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2、下列加点字解释不正确的一项是（）（2分）A．今方来，吾欲辱之方：将要B．酒酣，吏二缚一人诣王诣：到C．叶徒相似徒：只D．圣人非所与熙也熙：开玩笑【答案】D【解析】试题分析：熙:通“嬉”,戏弄考点：理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
3、下列各句中加点词语使用正确的一项是( ) (2分)A．一曲《辽阔的家园》让人们感受到了蒙古民族的豪迈，而《草原夜色美》《敖包相会》等经典歌曲更是娓娓动听，赢得了观众热烈的掌声。
B．每当爸爸带着一身灰尘从工地上匆匆赶回家时，妈妈总会在家门口为他接风洗尘。
C．为充分发挥这些资源优势，这个县本着因地制宜，统一规划，合理布局的的原则，重点发展了粮油加工、饲草料加工和食品加工。
D．热带风暴“海葵”来袭时，街道上的每个人都风烛残年一般，随时有可能被狂风卷走。
【答案】C【解析】试题分析：A娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。
不能形容歌曲。
B接风洗尘：是指设宴款待远来的客人，以示慰问和欢迎。
不符语境。
D风烛残年：指在世不太久。
比喻人到了接近死亡的晚年。
不符合语境。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A．加强教师培训进修，让教师迅速地转到素质教育的轨道上来，恐怕是现在当务之急的事情。
初中语文试卷灿若寒星整理制作苏州市立达中学校2014-2015学年第一学期期中考试试卷初二语文第一部分基础部分（25分）1．根据拼音写汉字。
（4分）景zhì( ) chà( )异mù( )集歉jiù( )2．下面句子中各有两个错别字，请找出并改正。
（4分）①冒着烈日，我找到一块形似山峦的玛瑙石。
它紫色的底部，米色的腰峰，仔细端祥，尤如一座微缩版的珠穆朗玛峰。
②比起书斋中的研究者和某些流于锁屑的心理咨询师，他的文字的干净利落和徇徇善诱让读者能在阅读的过程中不断地进行反思。
错别字正确字3．古诗文默写。
（10分）①______________，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）②落红不是无情物，______________。
（龚自珍《_______》）③______________，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）④______________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）⑤______________，恨别鸟惊心。
烽火连三月，_______。
（杜甫《春望》）⑥山河破碎风飘絮，______________。
（_______ 《过零丁洋》）⑦更喜岷山千里雪，______________。
（毛泽东《七律·长征》）4．古诗词鉴赏。
（3分）苏幕遮范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思。
夜夜除非。
好梦留人睡。
明月楼高体独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
上阕划线句描绘了一幅怎样的图画？“芳草无情，更在斜阳外”在结构和内容上有什么作用？（3分）5．名著阅读。
（4分）《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔在十二岁时因成绩不好，又因为______________，不得已退学去做工。
少年时救地下党人_______（填人名）被折磨毒打却不向敌人透露任何消息。
参加红军后，保尔经受了种种考验。
修筑铁路时，秋雨、泥泞，是来自自然的挑战；恶劣的生活条件（如_______）、劳动条件（如_______），尖锐复杂的阶级斗争（如士匪袭击），则是来自社会的考验。
2014-2015年初二语文第一学期期中检测一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应的选项字母涂黑涂满。
（共14分）1.下列哪组中加点字的注音完全正确（）A．逶．迤（ wēi ）歉疚．（ jiū）澎湃．（ pài ）情不自禁．（ jīn ）B．字帖．（ tiâ）蹊．跷（ qī）宁．可（ nìng ）踉踉跄跄．（ qiàng ）C．祈．祷（ qǐ）呜咽．（ yàn ）懵．懂（ měng ）娓．娓动听（ wěi ）D．矗．立（ chù）蹒．跚（ pán ）惊惶．（ huāng ）踱．来踱去（ duó）2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．愠怒端详狼籍故弄玄虚B．琐屑惺忪懊悔无精打彩C．褴褛诬蔑峭壁风烛残年D．绵亘蜷缩诧异万赖俱寂3．对下列语句中使用的成语正确的一项是（）A．她的无理要求遭到拒绝后，她给单位领导写信找有关部门据理力争．．．．。
B．春节前夕，那里却发生了火灾，真可谓风烛残年．．．．。
C．他向着周副主席深情地举手敬礼，然后，那紧握着野菜的手猛的一挥，转身向总部所在的方向蹑手蹑．．．脚．地跑去。
D．他会上说得好好的，一散会就改了口，真让人莫名其妙．．．．。
4. 对下列病句修改不正确的一项是（） (2分)A．这次的读书会活动主要是为了构成普通市民与作家、学者交流的平台。
修改：把“构成”改为“打通”。
B. 成为文明古国标志的万里长城是我国几千年古代劳动人民智慧的结晶。
修改：删去“几千年”。
C．有关部门对大家提出的建议积极采纳，认真研究，进一步完善了相关政策。
修改：把“积极采纳”和“认真研究”调换位置。
D. 通过参观中国航空博物馆，使我了解了许多航空知识，增强了国防意识。
修改：删去“通过”或者“使”。
5. 结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）(2分)在世界文字之林，中国的汉字有着独特的魅力。
汉字的特点及其功能，具有其它文字难以比拟的优越性。
①而且有些汉字的意义早已超出单纯的字义，有了深邃的文化内涵，像“仁”“义”这样的汉字，就代表了中国哲学的概念，蕴含着深刻的思想。
②汉字表意十分丰富，一个汉字，在不同的语境中就会有不同的含义；③汉字字形表现事物特征，绘形传神，富有美感和诗意。
④此外，汉字具有强大的组合能力，在信息化时代的今天，可以轻而易举地用原有词语构成新词语。
⑤汉字书法还形成了独特、高雅的艺术。
A．①②③④⑤ B.③②⑤①④ C.③②①⑤④ D.②④①③⑤6．下列文学常识中有误的一项是（）A．《最后一课》——都德——德国B．《背影》——朱自清——现代作家C．《人琴俱亡》——刘义庆——南朝D．《过零丁洋》——文天祥——宋7、对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是（）山路旁的树在雨中站立着。
①连天的绿叶一簇簇，一团团，挽着，拥着，静而不滞，动而不浮。
②雨打着片片绿裙翻着卷儿，像击琴键，像跳芭蕾。
③你再看那树干，有的油光发亮，裹着青皮衣；有的挂满雨珠，披着鱼鳞；有的调皮地伸着脖颈，好奇地张望路上的行人。
④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢？A. ①句运用了拟人的修辞方法，写出了绿叶的茂密，“静而不滞，动而不浮”表现出了连天的绿叶在雨中的情态。
B. ②句中“像击琴键，像跳芭蕾”运用了比喻的修辞手法，形象地写出雨打绿叶活泼、灵动、富有韵律的样子。
C. ③句运用了排比、比喻、拟人的修辞手法，其中“披着鱼鳞”“伸着脖颈”写出了雨中树叶油光发亮、摇曳动人的姿态。
D. ④句运用了反问的修辞手法，突出了雨中美景令人油然而生喜爱之情，表达了作者对雨景的由衷赞赏。
二、填空（共11分）8.古诗默写（共6分）①五岭逶迤腾细浪，。
（《七律长征》毛泽东）②，尚思为国戍轮台。
（《十一月四日风雨大作》陆游）③落红不是无情物，。
（《己亥杂诗》龚自珍）④，夜泊秦淮近酒家。
（《泊秦淮》杜牧）⑤《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是“，。
”9.名著阅读（5分）人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
上面的内容选自《》，作者是。
这段话是主人公保尔在烈士公墓的心理活动，它也是主人公恪守的人生准则。
从这段话能够看出保尔具有，，的精神品质。
三、文言文阅读（共12分）（甲）晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”（乙）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。
子猷问左右：“何以都不闻消息?此已丧矣。
”语时了不悲。
便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。
”因恸绝良久。
月余亦卒。
10. 解释加点的字（4分）（1）病笃．笃．（2）何以都．不闻消息都．（3）缚者曷．为者也曷．（4）叶徒．相似徒．11. 翻译下列句子（4分）（1）（甲）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
翻译：（2）（乙）因恸绝良久。
翻译：12.阅读选文回答问题。
（4分）（1）（甲）文针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行驳斥，使楚王陷于尴尬境地。
从中你读出了晏子的什么特点？答：（2）（乙）文中弦既不调”原因是什么？答：四、现代文阅读（共23分）（一）阅读《父爱的年轮》，完成第13-15题。
（共15分）父爱的年轮成健①儿子出生的时候是秋天，父亲已快到知天命的岁数。
孩子初生下来，母乳不够，瘦弱多病，父亲三天两头往医院跑，焦虑成天缠绕着他的心。
②第二年，孩子仍是多病，父亲对儿子的鼻梁高不高并不介意，只希望他长胖一点。
果然胖了起来，这跟跟悉心喂养很有关系一母乳、牛奶和米汤三合一。
父亲紧绷的心弦稍有松弛。
父亲颇有心得：米对于小孩子确实好，粥汤又比米糊好，很少渣滓。
儿子渐渐开始学步了，跌跌爬爬，领起来很吃力，父亲感到自己正在一天天老去。
儿子快周岁时，父亲怀抱儿子拍了张合影作纪念，还特意在照片上记下“一岁和五十”。
③又是”一年，父亲想起李贺的诗句“己生须己养，荷担出门去”，感慨良多。
他努力想尽到做父亲的责任，为孩子创造安定的生活环境。
可出乎意料的是儿子竟面临了有生以来最严峻的境况。
这一年，关于父亲的谣言接踵而至，战火又迫使他举家辗转避难。
父亲感到荆棘遍地，儿子的前途也将渺茫不定，这让他这个做父亲的十分惆怅。
④儿子在继续长大，他的玩具几乎没有一件是完好的，因为他喜欢把它们拆开看个究竟，而父亲仍是乐于买玩具送给他。
儿子四岁那年冬天，父亲出了—趟远门，这期间孩子生病，父亲非常挂念，心里想着儿子会不会嚷着“要Papa”呢?当他从爱人来信中得知儿子病已渐愈并且很乖，心里感到莫大的欣慰。
⑤冬去春来，到了次年五月，他们搬了新家。
新居的空气较好，于孩子成长有益。
儿子个头长高了不少，下巴已超出了桌子，而父亲看书写字已离不开老花镜了。
儿子刚上幼儿园，很有好奇心，喜欢听故事，每天晚上都要父亲讲，如狗熊怎样过日子啊，萝卜如何长大啦。
有一次儿子竟然问：“爸爸可以吃吗?”父亲回答：“吃也可以吃，不过还是不吃吧。
”⑥孩子的调皮总在考验父母耐心的极限。
儿子六岁了，成天吵吵闹闹，没有片刻安静。
父亲很无奈，他太需要静下来看书写文章，但转而思忖，不如暂时任他去玩吧，孩子心地好才是最重要的。
⑦不知不觉中，儿子又大了一岁，连脾气也大了，还喜欢模仿士兵打仗。
父亲便带儿子去看了一部很残酷的战争影片，以为可以吓唬住他，可当儿子被血腥的战争场面吓得发抖时，他又不自由地握住儿子的手。
由于儿子经常在外面闯祸，邻居纷纷告状，父亲就巴望着儿子一下子长到20岁，或许会找个爱人一起跑掉，那样就省心了，可心里却怕儿子长大离他而去。
父亲总是认为，对待小孩子的问题，如果不加判断，一味从严，也会让孩子受冤屈的。
儿子在幼儿园学得不赖，已经认识大约200个字了，他很自负地对父亲说：“你如果字写不出来了，只要问我就是。
”⑧孩子八岁那年，父亲没能走到寒冷的冬季。
这一年是1936年，病痛缠身的父亲自知不久于人世，不能再陪伴爱人和孩子多走一程，这也许是他人生最大的遗憾之一。
儿子不惧别人，单怕父亲。
父亲有时盛怒之下也会打儿子，只是声音虽响，却不疼。
儿子以第一名从幼儿园毕业上了一年级，父亲戏言这是“山中无好汉，猢狲称霸王”，实则内心还是称许有加的。
父亲没有留下多少遗产，他给孩子的遗嘱是：“倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。
”⑨因为孩子出生在上海，父亲当年给他取名就叫“海婴”。
父亲姓周名树人，其广为人知的笔名是“鲁迅”。
父爱是一棵大树，它荫庇着孩子自由健康地成长，而父亲为孩子所做的一切，似乎不着痕迹，其实在内心留下了永不磨灭的印记，日复一日，正如大树的年轮。
13．文章①至④段记叙了儿子婴幼儿阶段成长生存的状况和父亲与之相关的心理。
阅读这几段文字，填写表格。
（4分）成长的阶段儿子成长、生存的状况父亲的心理初生时瘦弱多病①一岁时②松弛两岁时面临严峻的境况③四岁时④欣慰14.父亲在第⑤段回答儿子的问题是说：“吃也可以吃，不过还是不吃吧，”请分析这句话有何用意。
（4分）答：15.简要分析作者在文中是怎样淋漓尽致地刻画父亲表严实慈这种性格的。
（不超过150字)(7分）150（二）阅读《“霾”伏之困》一文，完成第16-17题。
（共8分）“霾”伏之困上海市公共气象服务中心雾非雾、不见蓝天，一眼望去尽是灰蒙蒙。
秋冬季节一到，我国不少地区又开始陷入十面“霾”伏的困局。
统计资料显示，京津冀（包括河北、山西、北京、天津、山东西北部）、长三角、珠三角，四川盆地这4个地区是我国霾的高发地区。
其中，霾最严重的是京津冀地区。
而冬半年是我国霾的高发时段，这是因为我国很大一部分地区处在季风带中，冬半年以西北季风为主，西北季风来自内陆，带来的颗粒水平更高，所以更容易导致霾的发生。
当然，不同地区的霾，各有其不同之处。
京津冀地区霾的高发时段是冬半年，其另一个重要原因是由冬季供暖所致，煤燃烧后颗粒物的排放使得空气中颗粒物的背景浓度明显上升。
另外，北京的北边和西北边都是山脉，一旦吹南风，颗粒物就难以扩散，反而吹北风有缓解作用。
每年6月上旬，上海都会有一两次较明显的霾天气，这与秸秆燃烧有关。
6月上旬，江苏、安徽等地农民都会燃烧秸秆，如果此时配以西北风，污染物便会输送至上海，产生霾天气。
