幼儿园教职工考核与评价制度
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幼儿园教师考核奖惩制度条例5篇幼儿园教师考核奖惩制度条例(篇1)一、全园职工一学期无旷工、无迟到、无早退、无不安全事故的,园内授予出勤安全奖50元;因请假不上班扣10元岗位责任奖。
二、考勤部分:1、早晨非接车教师7:30到校,7:40以前做完所有私人事情,准备接待学生,下午等学生全接完教师离园;接车教师随车接送,但早晨不能迟于8:30进园,下午不得早离园。
2、每天工作时间内,未经请假,不得私自外出,否则,按旷工论处。
3、迟到一次(15分钟以内),扣5元;早退一次,扣5元,矿工1小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣10元。
4、因事请假一天扣当天的,因病请假一天扣当天的。
因旷工或未办理请假的人员扣发三日。
二、积极参加教研活动,提高自身业务素质,每一位教师每一月必须讲一次公开课;积极撰写教育论文,凡被选用登载的,县级奖50元,市级奖80元,省级奖100元,国家级奖150元。
三、教师上课,必须结合班级实际情况先备课,教师备课一月一检查,没有备课或没有达到进度的,一次扣20元。
周计划必须在每周星期一早晨8:00以前上墙,未按规定上交或上墙,一次扣5元。
四、上班期间工作不负责任,发生不安全事故者,相关人员要承担事故责任,并在全园通报批评。
发生重大事故造成不良影响的`,对于在班发生不安全事故的,费,保险公司拒赔部分,老师承担80%,开饭期间发生不安全事故(如烫伤),老师承担80%,食品卫生发生中毒者,根据情节轻重相应追究主管幼儿灶、炊事员相关人员的责任,并参照上述办法承担相应的经济赔偿。
五幼儿安全、护理部分:1、因教师看护不力,导致幼儿被抓伤、咬伤摔伤的,视其严重程度,一次扣5——20元。
2、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的,不给学生以适当照顾,家长反映情况属实的,一次扣10元。
3、因教师照顾力度不够,导致幼儿出勤率严重下降的,视其情节轻重,给予5——20元的处罚。
4、因教师看护不力,导致幼儿经常尿湿裤子的(一月内尿湿裤子达到3次的),每月扣10元。
幼儿园教职工考核评价实施细则范文第一章总则第一条为了规范幼儿园教职工的考核评价工作,提高幼儿园教职工的教育教学能力和综合素质,制定本实施细则。
第二条幼儿园教职工考核评价工作应当遵循公平、公正、客观、科学的原则。
第三条幼儿园教职工考核评价实施细则适用于全体幼儿园教职工。
第四条幼儿园教职工考核评价应当根据幼儿园的教育教学目标和工作要求,结合幼儿园教育教学工作的特点进行。
第二章考核评价内容第五条幼儿园教职工考核评价的内容主要包括以下几个方面:1. 教育教学能力:包括教学设计能力、教学实施能力、教学效果等方面的评价。
2. 课程开展情况:包括教学计划的制定和实施情况、课程设置和教学进度等方面的评价。
3. 教育教学研究能力:包括教育教学研究成果和教学改革实践等方面的评价。
4. 学生管理能力:包括班级管理、学生综合素质培养等方面的评价。
5. 沟通和协作能力:包括与家长、同事、学校管理层等的沟通和协作情况的评价。
6. 深化专业学习能力:包括参加培训、学习和研讨会等的情况和成果的评价。
第六条幼儿园教职工考核评价内容应当根据幼儿园的实际情况和工作要求进行具体的细化和完善。
第三章考核评价方式第七条幼儿园教职工考核评价方式主要包括定期考核、特定项目考核和综合评价。
1. 定期考核:幼儿园应当定期对教职工进行考核,一般为每个学期结束时进行。
2. 特定项目考核:针对具体教职工的特点和需要,可以进行特定项目的考核,如教学设计、课堂教学实施等。
3. 综合评价:结合定期考核和特定项目考核的结果,对教职工进行综合评价。
第八条幼儿园教职工考核评价方式应当注重考核教职工的平时表现和实际工作成果,鼓励创新和探索。
第九条幼儿园教职工考核评价方式应当采取多元化的方式,如个人自评、同事评价、家长评价、学生评价等。
第四章考核评价程序第十条幼儿园教职工考核评价程序主要包括以下几个环节:1. 考核目标的确定:幼儿园应当根据教育教学工作目标和工作要求,确定教职工的考核目标。
幼儿园教职工考核方案制定一、考核对象幼儿园教职工,包括教师、保育员、后勤人员等。
二、考核目的1. 评估教职工的工作表现,发现存在的问题并制定改进措施,提高教职工的工作质量和效率;2. 激励教职工的工作积极性和创造性,激励他们进一步提高工作质量和业绩;3. 提高幼儿园的整体素质和服务质量,为幼儿提供更好的教育和服务。
三、考核方式1.日常绩效考核。
包括课堂教学表现、幼儿评价、家长评价、工作纪律等方面,根据不同岗位制定不同的考核标准和考核方式。
2.定期业绩考核。
按季度或半年度进行考核,包括岗位责任考核、工作量考核、教学成果考核、科研成果考核等。
3.育人成果考核。
衡量教职工的育人成果,包括学科成绩、综合素质发展、思想品德、人际交往等方面。
四、考核标准1. 课堂教学表现。
评估教师在教学过程中的授课技巧、思路清晰程度、语言表达能力、授课内容合理性等方面,以及学生的参与度和兴趣度等因素。
2. 幼儿评价。
在教职工的工作过程中,幼儿的情感体验和积极性是非常重要的。
评估教职工的工作质量和能力时,必须考虑到幼儿评价的意见,以便找到错误和不足,及时解决问题。
3. 家长评价。
家长在孩子成长过程中担任重要的角色,他们对幼儿园制度和服务质量有着非常重要的影响。
评估教职工除了参考幼儿评价外,还必须充分考虑家长的意见和想法,进行全方位的考核。
4. 工作纪律。
教职工的工作纪律影响幼儿园的运营和整体素质。
教职工应该遵守规章制度,工作时间和职责都要按要求执行。
同时,要遵循幼儿园管理部门的安排和工作计划,保证工作效率和工作质量。
五、考核评价1. 分数评估。
根据考核标准和不同岗位的要求,进行相应的评分。
综合分析评分结果,得出教职工的绩效评价情况。
2. 纪律考核。
除了评估表面的工作效率和质量,还需要考虑教职工的工作态度和纪律意识。
如果教职工出现违反规章制度的情况,应该采取相应措施,让教职工认识到自己的错误和不足。
3. 绩效奖励。
评估结束后,对表现优秀的教职工应该给予奖励,以资鼓励。
幼儿园教职工绩效考核制度优化改进方案近年来,随着幼儿园教育的普及和发展,教职工绩效考核制度成为了关注的焦点。
一套科学、合理的绩效考核制度,不仅可以激励教职工的工作积极性和创造力,还能够提高教育教学质量,为幼儿园的可持续发展打下坚实的基础。
然而,目前我国幼儿园教职工绩效考核制度还存在一些问题,亟待优化改进。
本文将就幼儿园教职工绩效考核制度进行深入探讨,并提出相应的优化改进方案。
一、现状分析目前,我国幼儿园教职工绩效考核制度存在以下问题:1.指标单一。
当前的绩效考核主要以幼儿园师德师风、业务能力和教学质量等方面为主要考核指标,忽视了对于教职工的工作态度、团队协作能力等其他方面的考核。
2.考核方式单一。
大多数幼儿园仍采取定性评价的方式,忽视了教职工的实际工作成果和效益,导致考核结果不够客观公正。
3.奖惩机制不完善。
目前幼儿园教职工绩效考核中缺乏良好的奖惩机制,不能有效激发教职工的工作积极性。
二、优化改进方案为了解决上述问题,可以在幼儿园教职工绩效考核制度中进行以下方面的优化改进:1.多维度考核。
除了传统的师德师风、业务能力和教学质量以外,还应该增加对教职工工作态度、团队协作能力等其他方面的考核指标,从而全面衡量教职工的工作表现。
2.引入绩效评价。
可以采用绩效评价的方式,通过量化的数据来客观评价教职工的工作成果和效益,让教职工的付出得到应有的回报。
3.建立激励机制。
应建立一整套科学的激励机制,包括薪酬激励、晋升机制、荣誉奖励等,让教职工感受到努力工作的意义和价值。
4.强化督导监管。
应建立健全的督导监管机制,保证绩效考核的公开、公平,同时及时发现和纠正问题,推动幼儿园教职工的绩效提升。
三、个人观点针对幼儿园教职工绩效考核制度的优化改进,笔者认为,应该从政策制定、实施落实以及监督检查等多方面着手,以确保改革的全面深入。
也应该重视对教职工的培训和指导,提高其自身素质和专业技能,为幼儿园教育质量的提升提供有力保障。
幼儿园安全工作考核及奖惩制度是为了确保幼儿园环境安全、保护幼儿健康成长而设立的一套管理制度。
下面是一种可能的幼儿园安全工作考核及奖惩制度:考核制度:1. 日常巡视检查:幼儿园的教师、保育员和其他工作人员定期巡视、检查幼儿园内外的安全设施、消防设备是否完好,并及时整改存在的隐患。
2. 环境保护:检查幼儿园的食品卫生、空气质量、室内外设备的安全性等,确保幼儿园环境无污染、无危险。
3. 安全演练:定期进行火灾逃生演习、地震逃生演习等,确保幼儿、教职工在紧急情况下能正确应对。
4. 安全责任制:明确各岗位的安全责任,建立安全档案,追究责任人的安全管理责任。
奖惩制度:1. 奖励机制:对在安全工作方面表现突出的教职工予以奖励,如奖金、荣誉称号等。
2. 教育培训:对安全意识较差的员工进行相应的教育培训,提高他们的安全意识和应急处理能力。
3. 违规处罚:对违反安全规定、责任人疏于履职、管理不善等情况的教职工进行相应的处罚,包括口头警告、扣减绩效、停职检查等。
4. 启动应急机制:发生重大安全事故或违规行为时,根据情节的严重程度,组织调查并采取相应的纠正措施。
请注意,以上只是一种可能的制度,具体的安全工作考核及奖惩制度可以根据幼儿园的实际情况和法律法规进行制定。
幼儿园安全工作考核及奖惩制度(2)为将幼儿园安全工作做实做细,强化全园教职工安全意识,做好各种安全隐患的排查整改工作,明确职责,特制定安全工作考核、奖惩制度。
1、幼儿园安全工作小组定期召开安全工作会议,研究布署幼儿园安全工作,各岗位、各相关处室根据自己承担的各项安全工作认真落实。
2、幼儿园逐层签定安全工作目标责任书。
各岗位根据自己承担的安全责任,做好日常的检查、汇报、排除安全隐患工作。
并做好记录,做为幼儿园考核的依据。
3、幼儿园安全工作小组在日常的安全工作管理过程中,不定期检查各项安全工作,对检查情况做好记录,作为学期安全考核的主要依据。
4、根据“谁主管、谁负责”的规则,在自己分管的日常教育管理工作中承担安全管理工作,并做为工作中的首要任务去做。
北堤幼儿园教职工考核制度一、考核基本原则1、坚持实事求是的原则。
无论是个人自评、小组评议还是学校的审核都必须依照考核的具体内容和要求,根据被考核人的实际进行,不能以主观印象代替客观事实。
2坚持公开的原则。
无论是考核内容和程序、考核的过程和结果,都必须按规定公开。
3、坚持发展性原则。
考核的内容必须有利于学校整体办学水平、教师各项能力、职工办事效率的不断提高和服务意识的不断增强,有利于每一位学生的全面发展。
考核的具体内容和要求必须根据教育发展的实际,不断进行改革和调整。
4、坚持全面性原则。
考核内容必须包括政治态度、创新意识、教学业务、科研能力、工作效果等各个方面;考核的对象包括全体教职员工。
二、考核程序1、个人自评:完成学年的工作总结,主要包括思想政治素质、工作及态度、业务能力和实绩、科研成果等方面,及以后改进工作和努力完善自己的方向和设想,并给自己的工作情况按照要求自评等级。
2、小组测评:召开考核小组会议,每一位教职工在小组会议上述职。
该小组的全体人员在听取各位被考核人的述职之后进行民主测评。
测评结果现场统计之后送交学校领导小组。
3、学校考核领导小组审定:(1)学校召开考核领导小组会议对各小组的考核测评结果进行讨论、评议和审定。
病假学年累计6个月以上,事假学年累计一个月以上者不参加当年年度考核。
(2)确定全体教师的考核结果各等次名单,并予以公示。
(3)公示结束,确定学校教职工年度考核结果,并存档。
三、考评内容1、综合素质。
2、职责履行,包括基础教学工作、活动课指导工作、日常管理工作的职责履行。
3、工作量。
4、工作绩效。
四、考评办法1、学校根据考评的思想内容和各岗位的实际情况,制定各岗位的考评方案,根据方案对教职工进行考核评价。
2、每学期定期评价,每学年进行一次终评,并予以公布。
3、教职工的考评工作由教务处负责,最后结果由园长核定。
学校工会对考核工作进行监督。
五、考评结果处理1、考评综合作为年度考核结果记入个人档案。
幼儿园教师考核制度实施细则在企业等组织中,绩效通常用于评定员工工作完成情况、职责履行程度和成长情况等。
下面是由作者给大家带来的幼儿园教师考核制度实施细则5篇,让我们一起来看看!幼儿园教师考核制度实施细则篇1一、师德(100分)1、热爱祖国,热爱幼教事业,拥护党的方针政策,遵纪守法(20分)有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动扣5分,被园长点名批评一次扣2分。
2、为人师表,爱护幼儿,有良好的师德(25分)体罚或变相体罚幼儿,造成较坏影响的一次扣2分;有损坏教师形象、学校形象的言行,在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价一人次不合格的扣0.1分,5人次以上的扣5分。
有乱收费行为的有关责任人扣5分,造成较坏影响的.当年考核不合格。
3、热爱岗位,职责落实,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职(25分)擅离职守一次扣1分,因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分;失职行为性质严重的扣5分,当年考核不合格。
4、服从分配,团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。
家长评价占:30%教师互评占:20%领导评价占:50%二、业务能力(100分)1、备课(20分):项目齐全,课时备课突出幼儿特点,方法适合幼儿,课时够,教学反思具体详细。
没缺一项扣1分,课时备课差的扣1-5分,每差一课时扣1分,没有反思的扣1-5分。
扣完为止。
2、讲课(30分):课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,让孩子在快乐中学习知识。
教师语言表达符合幼儿特点,开展的活动符合幼儿年龄特点。
课堂教学不超过20-30分钟。
3、专业素质(10分):幼儿教师必须教给孩子3种以上专业技能。
比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。
缺一项扣2分。
4、教室布置(10分):教室布置符合幼儿年龄特点,有四季变化特点,布置有本班的特色。
幼儿园安全工作考核及奖惩制度范文为了确保幼儿园的安全工作得到有效的管理和监督,制定科学合理的考核及奖惩制度是必不可少的。
本文旨在探讨幼儿园安全工作的考核内容及评价指标,并提出相应的奖惩措施,以期为幼儿园安全工作的管理提供参考。
一、考核内容及评价指标1. 安全教育幼儿园应定期组织安全教育活动,包括火灾逃生演练、意外伤害防范等。
考核时应评估幼儿园的教育内容是否合理、方法是否有效,并查看相关记录和材料。
2. 安全设施对幼儿园的安全设施进行检查,包括监控摄像头、消防设备、监测器等。
考核时应评估设施的安全性和功能性,以及是否有良好维护保养的记录。
3. 安全管理制度对幼儿园的安全管理制度进行评估,包括入园登记制度、离园登记制度、人员出入管理等。
考核时应评估制度的健全性和有效性,并查看是否有相关记录和文件。
4. 安全事故处理对幼儿园的安全事故处理进行评估,包括事故报告制度、事故调查及处理流程等。
考核时应评估事故处理的及时性和有效性,并查看相关记录和文件。
二、奖惩措施1. 奖励制度(1)对优秀的教职工进行表彰,包括表扬信、荣誉证书等。
(2)设立优秀班级奖,对安全工作做得出色的班级进行奖励。
(3)设置“安全先锋”奖项,鼓励幼儿园安全巡查员等安全管理人员。
2. 惩罚制度(1)对违规行为进行处理,包括口头警告、书面警告等。
(2)对严重违规行为进行处罚,包括停职、解聘等。
(3)设立纪律处分制度,对幼儿园员工有违规行为的,给予相应的纪律处分。
三、考核与奖惩的实施1. 考核(1)定期进行自查和检查,对幼儿园的安全工作情况进行评估。
(2)由专业机构进行安全检查,对幼儿园安全工作进行全面的评估和检查。
(3)制定考核评价标准并公示,使所有员工都明确考核内容和评价指标。
2. 奖惩(1)建立奖惩档案,对考核和奖惩结果进行记录和保存。
(2)奖惩工作应公平公正,对员工的奖励和处罚均要进行公示。
(3)奖惩结果应及时反馈给相关员工,以提醒和激励他们。
幼儿园教师考核制度10篇幼儿园教师考核制度 (1) 为不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和积极性,克服出现干多干少一个样的状况,真正发挥“窗口行业”的作用,为此制定本园奖惩制度:1、每月安全奖50,全勤奖50元。
2、优秀班主任每学期奖给100元。
4、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人100元。
5、优秀保育员每学期奖给10元。
6、采购人员购买新鲜蔬菜,厨房人员一学期下来幼儿没有出现食物中毒现象,喷调的食品色香味俱全,受到领导和老师们的好评的,学期末发给每人奖金100元。
7、财会人员坚持做到日清月结,当好内当家,当好领导的参谋助手,每学期奖给每人100元。
8、档案管理人员每学期做到规范合理,奖励100元。
9、财产管理人员不浪费材料,为幼儿园节约当家,财产不流失,不浪费,每学期奖给100元。
10、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代一次给代课费30元。
11、承担教研组长职务,切实起到带头作用,做好教学研讨和组内工作的每学期奖给200元。
12、我园各环节获县级奖每人发给奖金300元,获市级奖每人发给奖金500元,获省级奖,每人奖给奖金800元。
(二)惩罚:1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重每次扣工资50—200元。
2、教师在幼儿园内必须讲普通话。
违者一次扣工资10元。
3、教师带班时,私自换班、串班聊天、接打电话,一次扣工资20元4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资30元---100元,严重者不聘。
和家长争吵的一次扣50元。
5、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资20元。
6、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资100元。
并写检查向全员教职工进行自我检讨。
7、教师培训经考核不合格者一次扣工资50元。
8、教师必须根据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等,不能按质按量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资20元。
2024年幼儿园教职工考核评价实施细则样本为充分激发员工的工作积极性,及时认可员工的杰出表现和成就,现确立以下奖励政策:一、安全绩效:如整个月份内未发生任何安全事故(包括轻微伤害且未产生医疗或探望费用的),将给予____元奖励。
若整个学期保持无任何大小安全事故,将有额外奖励。
二、教学竞赛:包括公开课程评价、技能竞赛、教学用具制作等各类业务竞赛,冠军将获得____元,亚军____元,季军____元,显著进步者将获____元奖励。
三、学期末教学考核中,按设定的两组(托班-中班,大班-学前班)分别评选,每组第一、第二、第三名将分别获得____元、____元、____元的奖励,显著进步者也将得到____元的鼓励。
四、每学期末,全园将评选出优秀教师,当选者将被授予荣誉证书及奖金,总额为____元。
五、家长满意度:收到家长表扬信将获____元奖励;针对具体事件的家长表扬将获____元;家长问卷调查中,教师认可度达95%的奖励____元,100%认可度的奖励____元。
六、遵纪守规:全月无任何违规记录或扣款处罚的员工将获____元奖励,整个学期无违规或扣款记录的将获____元奖励。
七、文章发表:在权威平台发表文章的员工将获得____元的奖励。
八、幼儿行为习惯培养:对班级幼儿常规培养有显著成效的员工将受到表彰。
九、班级管理贡献:对处理班级事务表现出高度责任感的员工将获得相应的奖励。
凡被评为“市级优秀”教师的,幼儿园将举行表彰大会,颁发荣誉证书和奖品,并优先享有外出学习的机会。
所有评估将依据《石狮市贝尔乐幼儿园教职工考核评价实施细则》进行,每学期评估一次,学年总成绩取平均值。
(____%)2024年幼儿园教职工考核评价实施细则样本(二)凯蒂幼儿园教职工考核细则一、奖励加分办法1. 各类竞赛活动中获奖的教职工,根据获奖级别(国家级、省级、市级、县级)分别赋予80、60、30、10分。
该项得分以最高层次计算,不重复计分。
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幼儿园教职工考核与评价制度
幼儿园教职工考核与评价制度
(一)考核和评价的意义:
幼儿园实行教职工考核与评价制度,是幼儿园管理工作的重要组成
部分,是加强管理的措施,是记录和了解教职工工作的途径,是管理者
和教职工用《幼儿园教育指导纲要》审视自己工作态度、质量、效益、
水平,发现、分析、研究、自己解决问题的过程,也是教职工自我成长
和促进每一个教职工成长的手段,是教职工评聘、任职资格、评定职称、
奖惩、升级、评选先进等等的依据。通过考核与评估,教职工可以反省
自己工作,管理者可以发现问题,从而使管理者和教职工不断改进工作,
提高工作效率和质量。
(二)考核和评价的原则:
1、幼儿园管理者、教职工和幼儿及家长都是考核和评价工作的参
与者,考核和评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。
2、考核和评价工作以教职工自评和有关管理人员、其他教职工和
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幼儿及家长参与评价相结合的方式。
3、考核和评价注重过程评价、动态评价和工作(或活动)结束后评
价。
4、考核和评价内容、标准由考核和评价部门根据党和国家有关政
策、规定和上级主管部门要求、幼儿园管理制度、各类人员岗位职责提
出,经考核和评价双方充分讨论、修改、完善后执行。充分发挥管理职
能与民主精神。
5、考核和评价的结果可用定性与定量的方式表示,但需准确说明
考核结果。
6、考核和评价的结果应通知被考核评价人。以利被考核人改进工
作。同时考核结果记入被考核评价人(班级)档案。
7、考核和评价的方法应根据幼儿园工作和考核的成效及时调整、
改进。以发挥最大效应。
(三)考核和评价的方法:
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1、幼儿园实行分部门考核评价,最后进行综合的方法。
2、考核与评价体系:
第一部分 考核幼儿园工作考核分为:
班级工作考核:
1、班级日常工作考核;
2、班级教育教学工作考核;
3、班级保健保育工作考核;
4、安全及财产管理工作考核;
5、幼儿发展评价;
6、家长反馈;
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7、专项工作考核;
教研组(年级组)工作考核:
1、班级工作考核成绩;
2、教研组工作考核成绩;
个人工作考核:
1、个人出勤考核;
2、班级(部门)工作考核成绩;
3、教科研组考核成绩;(教研组分为:大、中、小、保健、后勤组
五个组,行政人员分别到五个组参加其中活动) ;
4、学习培训考核成绩;
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5、个人日常工作考核成绩;
6、个人职业道德考核成绩;
7、其它奖惩成绩;
部门工作考核;
(目前行政后勤部门基本上为一人管理一个部门,因此行政后勤分
管人员的个人工作考核作为部门管理工作考核。)或(部门所有人员考核
分总和的平均值作为部门工作考核成绩。)
以上考核均作为月、期、学年、任职期满、聘任聘用等考核依据。
建议:增大月奖金,减少期末奖每月以100元为基数,每分价值5
元。
班组长、行政人员岗位津贴以所管理人员奖金的平均值的20%、30%、
40%、50%递增。
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(第二部分 评价幼儿园工作评价分为:工作评价:幼儿发展评价:
教职工成长评价:幼儿园发展评价:
(四)考核与评价时间:定期: 每月考核与评估;期末考核与评估;
任职期不定期:工作(或活动)结束(或阶段结束)时评估。