第6章 同化物的运输与分配教学要求与思考题
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第六章同化物运输(一)填空1.根据运输距离的长短,可将高等植物体内的运输可分为距离运输和距离运输。
2.物质进出质膜的方式有三种:(1)顺浓度梯度的转运,(2)逆浓度梯度的转运,(3)依赖于膜运动的转运。
3.筛管中糖的主要运输形式是糖和糖。
4. 同化物长距离运输的通道是,最普遍的运输物质是。
5.质外体装载是指细胞输出的蔗糖先进入质外体,然后通过位于SE-CC复合体质膜上的蔗糖载体蔗糖浓度梯度进入伴胞,最后进入筛管的过程。
共质体装载途径是指细胞输出的蔗糖通过胞间连丝浓度梯度进入伴胞或中间细胞,最后进入筛管的过程。
6.韧皮部卸出的途径有两条:一条是途径,另一条是途径。
7.光合碳代谢形成的磷酸丙糖可继续参与卡尔文循环的运转,或滞留在内,并在一系列酶作用下合成淀粉;或者通过位于叶绿体被膜上的进入细胞质,再在一系列酶作用下合成蔗糖。
8.1930年E、Münch提出了解释韧皮部同化物运输的学说。
该学说的基本论点是,同化物在筛管内是随液流流动的,而液流的流动是由两端的膨压差引起的。
9.光合细胞中蔗糖的合成是在内进行的。
催化蔗糖降解代谢的酶有两类,一类是,另一类是。
10.淀粉合成酶有两种形式:一种位于淀粉体的可溶部分,称淀粉合成酶,另一种是和淀粉粒结合的,称淀粉合成酶。
11.根据同化物到达库以后的用途不同,可将库分成库和库两类。
另外,根据同化物输入后是否再输出,又可把库分为库和库。
12.同化物分配的总规律是由到,并具有以下的特点:(1)优先供应,(2)就近,(3)同侧。
13.植物体除了已经构成植物骨架的细胞壁等成分外,其他的各种细胞内含物当该器官或组织衰老时都有可能被,即被转移到其他器官或组织中去。
同化物再分配的途径除了走原有的输导系统,质外体与共质体外,细胞内的细胞器如核等可以解体后再撤离,也可不经解体直接,直至全部细胞撤离一空。
(二)选择题1.叶绿体中输出的糖类主要是。
A.磷酸丙糖 B.葡萄糖 C.果糖 D.蔗糖2.春天树木发芽时,叶片展开前,茎杆内糖分运输的方向是。
第六章同化物运输(一)填空1.根据运输距离的长短,可将高等植物体内的运输可分为距离运输和距离运输。
2.物质进出质膜的方式有三种:(1)顺浓度梯度的转运,(2)逆浓度梯度的转运,(3)依赖于膜运动的转运。
3.筛管中糖的主要运输形式是糖和糖。
4. 同化物长距离运输的通道是,最普遍的运输物质是。
5.质外体装载是指细胞输出的蔗糖先进入质外体,然后通过位于SE-CC复合体质膜上的蔗糖载体蔗糖浓度梯度进入伴胞,最后进入筛管的过程。
共质体装载途径是指细胞输出的蔗糖通过胞间连丝浓度梯度进入伴胞或中间细胞,最后进入筛管的过程。
6.韧皮部卸出的途径有两条:一条是途径,另一条是途径。
7.光合碳代谢形成的磷酸丙糖可继续参与卡尔文循环的运转,或滞留在内,并在一系列酶作用下合成淀粉;或者通过位于叶绿体被膜上的进入细胞质,再在一系列酶作用下合成蔗糖。
8.1930年E、Münch提出了解释韧皮部同化物运输的学说。
该学说的基本论点是,同化物在筛管内是随液流流动的,而液流的流动是由两端的膨压差引起的。
9.光合细胞中蔗糖的合成是在内进行的。
催化蔗糖降解代谢的酶有两类,一类是,另一类是。
10.淀粉合成酶有两种形式:一种位于淀粉体的可溶部分,称淀粉合成酶,另一种是和淀粉粒结合的,称淀粉合成酶。
11.根据同化物到达库以后的用途不同,可将库分成库和库两类。
另外,根据同化物输入后是否再输出,又可把库分为库和库。
12.同化物分配的总规律是由到,并具有以下的特点:(1)优先供应,(2)就近,(3)同侧。
13.植物体除了已经构成植物骨架的细胞壁等成分外,其他的各种细胞内含物当该器官或组织衰老时都有可能被,即被转移到其他器官或组织中去。
同化物再分配的途径除了走原有的输导系统,质外体与共质体外,细胞内的细胞器如核等可以解体后再撤离,也可不经解体直接,直至全部细胞撤离一空。
(二)选择题1.叶绿体中输出的糖类主要是。
A.磷酸丙糖 B.葡萄糖 C.果糖 D.蔗糖2.春天树木发芽时,叶片展开前,茎杆内糖分运输的方向是。
植物生理学单元自测题第六章同化物的运输与分配一、填空题1.根据运输距离的长短,可将高等植物体内的运输可分为___________距离运输和__________距离运输。
2.物质进出质膜的方式有三种:(1)顺浓度梯度的转运,(2)逆浓度梯度的转运,(3)依赖于膜运动的转运。
3.筛管中糖的主要运输形式是____________糖。
4.磷能促进同化物的运转。
可能的原因是:①磷促进作用,形成较多的同化物;②磷促进合成,提高可运态蔗糖浓度;③磷是的重要组分,而同化物运输离不开能量。
5.环割是研究同化物运输的方法,蚜虫口针法是收集较为理想的方法。
6.1930年E、Münch提出了解释韧皮部同化物运输的____________学说。
该学说的基本论点是,同化物在筛管内是随液流流动的,而液流的流动是由____________两端的压力势差引起的。
7.根据同化物到达库以后的用途不同,可将库分成___________库和____________库两类。
8.同化物分配的总规律是由___________到____________,并具有以下的特点:(1)优先供应____________,(2)就近____________,(3)同侧____________。
二、选择题1.下列组织和器官哪些属于代谢库。
A. 果实B. 成熟叶C. 根D. 茎E. 种子2.解释同化物被动运输机理的学说是。
A. P-蛋白收缩假说B. 细胞质泵动学说C. 压力流动学说D. 淀粉-糖变学说3.细胞依靠将原生质相互联系起来,形成共质体。
A.纤维丝 B.胞间连丝 C.微管 D.微丝4.大部分植物筛管内运输的光合产物是。
A.山梨糖醇 B.葡萄糖 C.果糖 D.蔗糖5. P-蛋白存在于。
A、导管B、管胞C、筛管D、伴胞6.源库单位的是整枝、摘心、疏果等栽培技术的生理基础。
A.区域化 B.对应关系 C.可变性 D.固定性7.在筛管中下面哪种离子的含量最高。
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第六章 植物体内同化物的运输与分配
一、教学基本要求
(一)了解植物体内同化物的两种运输系统即短距离运输系统和长距离运输系统及其结
构与功能;
(二)了解韧皮部运输同化物的形式、方向与速率;
(三)熟悉植物韧皮部装载、筛管运输和韧皮部卸出同化物的途径及运输机理;
(四)掌握植物体内同化物的分配规律与调控技术,包括植物的源库关系、同化物运输
分配或再分配的影响因素及其调控。
二、复习思考题
(一)名词解释
1. 代谢“源”(metabolic source)
2. 代谢“库”(metabolic sink)
3. 转运细胞 (transfer cell)
4. P- 蛋白(phloem protein)
5. 压力流动假说 (pressure flow hypothesis)
(二)问答题
1. 简述压力流动假说要点和实验证据?
2. 试述植物同化物运输与分配的规律和特点。
3. 影响同化物运输与分配的因素有哪些?
三、复习思考题参考答案
(一)名词解释
1. 代谢源:指植物制造或输出有机物质的组织、器官或部位。如成熟的叶片。
2. 代谢库:指植物接纳有机物质用于生长消耗或贮藏的组织、器官或部位。如发育中的种
子、果实等。
3. 转运细胞:又称转移细胞,是一种特化的薄壁细胞,内部富含细胞质和细胞器,细胞壁
向内凹陷,使质膜沿细胞壁折叠,增大了吸收与分泌溶质的表面积,它主要分布在导管和筛
管的两端,起着将溶质输出或输入导管与筛管的作用。
4. P- 蛋白:亦称韧皮蛋白,是被子植物筛管细胞所特有,利用ATP释放的能量进行摆动或
蠕动,推动筛管内有机物质的长距离运输。
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5. 压力流动假说:又叫集流假说,是德国植物学家 M ü nch于1930年提出的。该假说认为,
从源到库的筛管通道中存在着一个单向的呈密集流动的液流(即集流),其流动的动力是源
库之间的压力势差。
(二)简答题
1.答:压力流动学说也称集流学说,是德国植物学家Münch(明希)于1930年提出的。
该学说认为,从源到库筛管中存在着一个单向的呈密集流动的液流(即集流),其流动的动
力是源库之间的压力势差。具体来说,在源端(叶片),光合产物通过转运细胞源源不断地
装入筛管细胞,浓度增加,吸水膨胀,使压力势升高,推动物质向库端流动;而库端(如块
茎、块根)被运输物质不断卸出,并在贮藏器官贮藏,结果筛管细胞中溶质浓度下降,压力
势亦随之降低。这样,源库两端的压力势差就成为有机物质在筛管中运输的动力。支持压力
流动学说的实验证据:
(1)用蚜虫吻针法证明,筛管源库两端存在压力势差;
(2)用蚜虫吻针法证明,筛管中有液流流动;
(3)筛管接近源库的两端存在浓度梯度;
(4)激素类物质在有糖浓度梯度时才可被运输。
2.答:植物体内同化物运输与分配的总规律是由源到库。同化物运输与分配的规律和特点
是:
⑴ 就近供应:如大豆开花结实时,叶片同化物主要供给本节的花荚,只有该节的花荚
被摘除或豆荚受害时,同化物才分配到与其临近的花荚中去;
⑵ 同侧运输:即同化物通常是沿茎(枝)一侧上下移动。很少横跨茎轴进行运输,这
是由维管束的走向决定的;
⑶ 优先供应生长中心:源的同化物也不是平均分配,而是主要运往当时生长势最强的
器官(强库),这些器官成为同化物的输入中心,源的同化物优先保证这些强库的需要,而
其它器官分配到的同化物则相对较少。
(4) 功能叶之间无同化物供应关系。
3.答:影响同化物运输和分配的因素有:
(1) 温度。有机物运输的最适温度为20~30℃之间,高于或低于这个范围都会大大减低
运输速度。
(2) 矿质元素。影响同化物运输的矿质元素,主要是硼、钾等元素。
(3) 植物激素。植物激素如吲哚乙酸、赤霉素、萘乙酸、激动素等能提高细胞组织的呼
吸作用,所以。用激素处理过的部位,便能“吸引”更多的有机物运来。
(4) 生长中心。同化物一般有限运送和分配到植物的生长中心。另外,同化物的分配有
“就近供应、同侧运输”的特点。
(5) 光照。光照一方面通过光合作用影响同化物的运输与分配,另一方面光强和光质本
身不同也影响物质的运输。
(6) 水分。水分缺乏降低光合速率,减少了源的供应。同时水分缺乏降低同化物运输的
速率和库的活性。