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郑州市第八年级上册期末物理试卷一、选择题1．聪明孝顺的小明陪着奶奶在家看电视的时候，小明把声音调大一点，以便让年迈的奶奶能听清楚。
这里的“声音大一点”指的是声音的（）A．频率B．音色C．响度D．音调2．下列关于声现象说法正确的是（）A．医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递能量B．佩戴耳罩可在声源处减弱噪声C．人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋深度D．繁华闹市区设噪声检测器是测定声音音色的3．下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是（）A．“千里冰封，雪飘”，雪的形成是凝固现象B．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象C．“清明时节雨纷纷”，雨的形成是冰的熔化现象D．“朝露待日晞”，露的形成是汽化现象4．下列关于物理量的估测，正确是（）A．成人的体积约为60m3B．人的正常体温约35～42℃C．人行过街天桥的高度约为30m D．一本八年级下册物理课本的质量约为200g5．小明在实验室做“观察水的沸腾”实验（大气压为1标准气压），烧杯下面垫有石棉网，如图所示，下列说法正确的是（）A．水在沸腾过程中，继续吸热，温度不变B．水在沸腾过程中，温度计示数没有达到100℃C．杯口冒“白气”，是汽化现象D．撤去酒精灯，水立刻停止沸腾6．关于光现象，下列说法正确的是（）A．实像不仅能用光屏承接，也能直接用眼观察到B．光总是沿直线传播的C．光的反射现象中，光路可逆，光的折射现象中，光路不可逆D．矫正近视眼应该佩戴凸透镜7．放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光。
通过凸透镜后的光路如图所示。
则下列说法正确的是（）A．凸透镜可以对光线起发散作用B．凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C．通过凸透镜后的光线是发散的，因为凸透镜的作用是对光线起发散作用D．通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会聚的一种现象8．对下列四幅图阐述正确的是（）A．甲图：近视眼成像在视网膜前，成因是晶状体太厚，或眼球在前后方向上太短B．乙图：远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正C．丙图：显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头D．丁图：天文望远镜的目镜相当于投影仪，物镜相当于照相机的镜头9．“刻舟求剑”的故事家喻户晓，当船靠岸后，剑主从船上记号处下水不可能找到剑，这是因为剑主选错了参照物，要确定剑的落水位置，应选择的参照物是（）A．剑主本人B．船夫C．其他行驶的船D．河岸10．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示。
郑州市第物理八年级上册期末试卷一、选择题1．下列关于声音的说法中正确的是（）A．人们小声说话时，声音的音调一定低B．弹琴时不断用手指控制琴弦，主要是为了改变响度C．城市某些路段两旁的透明板墙可以在声源处减小噪声污染D．知图用嘴吹装入水的试管，水越多发出的声音的音调越高2．下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的3．夏季，每当“回潮天气”到来时，室内的墙壁和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。
下列现象与室内“出水”的形成原因相同的是（）A．春天，封冻的江河开始解冻B．酷夏，洒在地上的水很快干了C．深秋，早晨路边的小草上有许多水珠D．寒冬，冰冻的衣服也会变干4．观察身边的物理现象，下列估测接近实际的是（）A．焦作市7月份的平均气温约16°CB．我们所用物理课本的宽度约为50cmC．长征胜利80周年纪念币一元币直径2.5mmD．小明上学步行的速度约为4km/h5．有甲、乙两支温度计，它们下端的玻璃泡的容积相同，内装液体都是煤油，甲玻璃管内径大，乙玻璃管内径小。
用它们同时测量一杯沸水的温度，观察两只温度计的液柱（）A．甲上升较快B．乙上升较快C．甲、乙一样快D．无法确定6．下列关于光现象，说法错误的是（）A．雨后彩虹属于光的色散现象B．生活中我们看到的月食、日食是因为光的折射C．我们看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生反射的缘故D．在河岸边看到“鱼在云中游”的奇景，“鱼”和“云”分别是折射和反射形成的7．下列说法中正确的是（）A．凸透镜越厚，焦距一定越大B．验钞机是利用红外线工作的C．图中虚线框内的透镜是凹透镜D．白光是由红、绿、蓝三种色光混合而成的8．如图是患有近视眼的小明检查视力时的情景，小明通过观察视力表在平面镜中所成的像来完成检查。
郑州市八年级（上）期末考试物理试卷（一）一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500gB．小明上学时步行的速度大约是4.5km/hC．浴室里洗澡水的温度约为30℃D．物理课本的长度大约是26dm2．物体在凸透镜前20cm处，可以得到倒立放大的像，现将物体向透镜移近10cm后，得到的像是（）A．倒立放大的实像B．倒立等大的实像C．正立放大的虚像D．条件不足，无法判定3．如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．打球时用力握紧球拍B．乒乓球拍上贴有橡胶皮C．旱冰鞋下装有滚轮D．运动鞋底做成凹凸不平的花纹4．郑州一中的佳佳同学考取了北京大学，她爸爸将自己的金戒指拿到打金店加工改为了一块金奖牌．下列说法正确的是（）A．金戒指熔化倒进金牌模具时质量减少了B．金戒指做成金牌表面积大了，故质量增加了C．金牌由景德镇带到北京大学质量会改变D．以上说法都不正确5．下列哪种措施可以减弱噪声（）A．停止使用一次性白色泡沫饭盒B．在摩托车内燃机排气管上装消音器C．科学家研制氟利昂的替代品D．为促销在商场门口安装高音喇叭6．做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动速度之比是3：4，通过的路程之比是6：5，则两汽车的运动时间之比是（）A．9：10 B．5：3 C．5：8 D．8：57．你在使用水性笔解答中考试题时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是（）A．质量B．密度C．重力D．体积8．在河岸上用手电筒照向平静的河面，进入水中的光（）A．速度变小，光路向下弯折B．速度变小，光路向上弯折C．速度变小，传播方向都不变D．速度变小，传播方向不变9．（多选）体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球，已知ρ铅＞ρ铜＞ρ铁，则下列说法中正确的是（）A．如果铁球是实心的，则铜球和铅球一定是空心的B．如果铅球是实心的，则铜球和铁球一定是空心的C．如果铜球是实心的，则铁球和铅球一定是空心的D．铅球、铜球和铁球都可能是空心的10．（多选）铝的密度是2.7×103kg/m3，它的物理意义是（）A．每立方米的铝的密度是2.7×103kg/m3B．每立方米的铝的质量是2.7×103kg/m3C．每立方米的铝的质量是2.7×103kgD．2.7×103kg的铝的体积是1m3二、填空题（共7小题，每小题4分，满分30分）11．甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在长钢管的另一端敲击一下，甲同学听到了两次响声，这两次呼响声分别通过、传入甲同学耳朵的．12．站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以为参照物的；若以地面为参照物，火车正在向运动．13．一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人m远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为m．14．一物体做直线运动，前2s内通过的路程是40m，后2s内的通过路程是20m，这个物体后2s内的平均速度是，4s内的平均速度是．15．一块金属的体积是2.5m3，质量是6750kg，则它的密度是，这种金属可能是；若将金属块截去，剩余部分的密度是．16．一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为，折射角为．17．上物理课时，在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记．面对黑板的张老师是根据小明发出声音的来判断是小明在讲话的．当教室外面出现嘈杂的声音时，我们总是关上门窗，这是为了在减弱噪声．三、解答题（共2小题，满分4分）18．如图，斜面上有一物体M，它受到的重力为60牛，它对斜面的压力为40牛，请在图中画出这两个力的示意图．19．完成光路．四、解答题（共2小题，满分30分）20．小明学习小组同学在做《探究凸透镜成像的规律》实验过程中，按正确的操作步骤进行实验，如图所示，当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时，无论怎样移动光屏，在光屏上只能看到如图所示的一个大小变化的圆形光斑，首先要把蜡烛、凸透镜、光屏放在一直线上，然后点燃蜡烛，调整三者的高度，使它们的中心大致在，这样做的目的是，为了能在屏上得到实像，他们调整了物距，并分别用两只凸透镜进行研究，记录数据如下表．请你分析并回答：（1）在表格的空缺处填上像的性质．（2）比较（1）、（2）、（3）组得出的规律是．（3）若要比较不同透镜成像大小关系，应选择的两组数据是2和5，或和．21．在“测盐水密度“的实验中：（1）调节托盘天平，将天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，发现指针的位置指在分度盘中线的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向调节．（2）如图表示的是实验的三个步骤，请按实验的正确顺序将各图的序号填在横线上：．（3）实验中测得盐水的质量为g，盐水的密度为kg/m3．五、解答题（共2小题，满分16分）22．一钢球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到160mL处．又用天平称出该球质量为234g，此钢球是空心的还是实心的？若为空心的，在空心部分注满煤油，那么钢球的总质量为多少？（注：ρ钢=7.9×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3）23．一辆汽车在平直公路上匀速行驶，一人站在汽车前方某处．汽车第一次鸣笛的声音经3s被他听到；过20s后汽车再次鸣笛，经2s被他听到．若声速为340m/s，求汽车的速度．参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500gB．小明上学时步行的速度大约是4.5km/hC．浴室里洗澡水的温度约为30℃D．物理课本的长度大约是26dm【考点】速度与物体运动；质量的估测；长度的估测．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、一个鸡蛋的质量约为50g，故A错误．B、4.5Km/h=1.25m/s，符合小明上学时步行的速度，故B正确．C、人体正常体温为36.5℃，用温度约为30℃的水洗澡温度太低，故C错误．D、物理课本的长度大约是26cm=0.26dm，故D错误．故选B．2．物体在凸透镜前20cm处，可以得到倒立放大的像，现将物体向透镜移近10cm后，得到的像是（）A．倒立放大的实像B．倒立等大的实像C．正立放大的虚像D．条件不足，无法判定【考点】凸透镜成像的应用．【分析】凸透镜成像的大小由物距决定．解题时可通过物体在凸透镜前20cm 处，能得到倒立放大的像，先推测出凸透镜焦距的大小，再比较物体移动后的新物距跟凸透镜焦距的大小，再次利用凸透镜成像条件判断成像的性质（当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立缩小的实像；当物距等于二倍焦距时，凸透镜成倒立等大的实像；当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，凸透镜成倒立放大的实像；当物距小于一倍焦距时成正立放大的虚像）．【解答】解：物体在凸透镜前能成倒立放大的像，说明此时的物距大于一倍焦距小于二倍焦距，即：f＜20cm＜2f，所以凸透镜的焦距10cm＜f＜20cm．物体在凸透镜前20cm处，将物体向透镜移近10cm后，物距小于一倍焦距，由凸透镜成像条件可知，得到的像是正立放大的虚像．故选C．3．如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．打球时用力握紧球拍B．乒乓球拍上贴有橡胶皮C．旱冰鞋下装有滚轮D．运动鞋底做成凹凸不平的花纹【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】减小摩擦的方法有以下几种办法：减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开．要减小摩擦就需要从以上几种方法入手．在此题中，只需要将这四个实例与以上方法对比即可．【解答】解：A、打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉．不符合题意．B、乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和地砖之间的摩擦力．不符合题意．C、旱冰鞋下装有滚轮，是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行．符合题意．D、运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．故选C．4．郑州一中的佳佳同学考取了北京大学，她爸爸将自己的金戒指拿到打金店加工改为了一块金奖牌．下列说法正确的是（）A．金戒指熔化倒进金牌模具时质量减少了B．金戒指做成金牌表面积大了，故质量增加了C．金牌由景德镇带到北京大学质量会改变D．以上说法都不正确【考点】质量及其特性．【分析】质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关．【解答】解：质量是物体的一种基本属性，物体所含物质的多少叫质量，所以与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关．由此可知ABC所阐述内容都不正确．故选D．5．下列哪种措施可以减弱噪声（）A．停止使用一次性白色泡沫饭盒B．在摩托车内燃机排气管上装消音器C．科学家研制氟利昂的替代品D．为促销在商场门口安装高音喇叭【考点】防治噪声的途径．【分析】根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．【解答】解：A、使用一次性白色泡沫饭盒会污染环境，对噪声无影响，不符合题意；B、摩托车上安装消声器是可以在声源处减弱噪声，符合题意；C、氟里昂的代用品可以减小温室效应，对噪声无影响，不符合题意；D、用高音喇叭宣传产品，影响人们的休息和生活，不符合题意．故选B．6．做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动速度之比是3：4，通过的路程之比是6：5，则两汽车的运动时间之比是（）A．9：10 B．5：3 C．5：8 D．8：5【考点】速度公式及其应用．【分析】本题由匀速运动的速度公式将时间用速度和位移表示出来，作比即可求出．【解答】解：由速度公式v=得：，==故选D7．你在使用水性笔解答中考试题时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是（）A．质量B．密度C．重力D．体积【考点】密度及其特性；质量及其特性；重力．【分析】在使用水性笔解答中考试题时，水性笔中的墨水会减少，即质量和体积都会减少，所以重力也会减少，而密度是保持不变的．【解答】解：A、物体内所含物质的多少叫做质量，当使用水性笔解答中考试题时，水性笔中的墨水含量在减少，所以质量会减少；B、密度是物质的一种特性，同种物质密度一定，与物体的质量和体积都无关；C、物体的重力跟质量是成正比的，因为水性笔中的墨水质量在减少，所以墨水的重力也在减少；D、当使用水性笔解答中考试题时，水性笔中的墨水在减少，所以墨水的体积也在减少．故选 B．8．在河岸上用手电筒照向平静的河面，进入水中的光（）A．速度变小，光路向下弯折B．速度变小，光路向上弯折C．速度变小，传播方向都不变D．速度变小，传播方向不变【考点】光的折射现象及其应用．【分析】光由空气中斜射入水中会发生折射，而发生折射的原因是光在不同介质中的传播速度不同．【解答】解：光在空气中传播速度大，在水中传播速度小；根据光的折射规律，光由空气中斜射入水中时，折射角小于入射角，所以光路向下弯折．故选A ．9．（多选）体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球，已知ρ铅＞ρ铜＞ρ铁，则下列说法中正确的是（ ）A ．如果铁球是实心的，则铜球和铅球一定是空心的B ．如果铅球是实心的，则铜球和铁球一定是空心的C ．如果铜球是实心的，则铁球和铅球一定是空心的D ．铅球、铜球和铁球都可能是空心的【考点】空心、混合物质的密度计算；密度公式的应用．【分析】假设三球都是实心的，根据三球质量相等，利用密度公式变形可比较出三球的实际体积大小，由此可知铝球的体积最大，然后再对各个选项逐一分析即可．【解答】解：若三球都是实心的，质量相等，根据密度公式变形可知：铁球体积V 铁=，铜球体积V 铜=，铅球体积V 铅=， ∵ρ铁＜ρ铜＜ρ铅，∴V 铁＞V 铜＞V 铅，又因为题目告诉三球的体积相等，所以铜球和铅球一定是空心的，故BC 错； 铁球可能是实心，铜球和铅球一定是空心的；铁球也可能是空心，铜球和铅球更是空心的，故AD 正确．故选A ．10．（多选）铝的密度是2.7×103kg/m 3，它的物理意义是（ ）A ．每立方米的铝的密度是2.7×103kg/m 3B ．每立方米的铝的质量是2.7×103kg/m 3C ．每立方米的铝的质量是2.7×103kgD ．2.7×103kg 的铝的体积是1m 3【考点】密度及其特性．【分析】在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，所以，铝的密度是2.7×103kg/m3，它的物理意义是每立方米的铝的质量是2.7×103kg．【解答】解：由密度的定义可知，铝的密度是2.7×103kg/m3，它的物理意义是每立方米的铝的质量是2.7×103kg，也就是说，2.7×103kg的铝的体积是lm3．故CD正确；因为密度与质量和体积无关，铝的密度就是2.7×103kg/m3，并不是说每立方米的铝的密度是2.7×103kg/m3，故A错误；因为质量的单位是kg，题中说：每立方米的铝的质量是2.7×103kg/m3，质量单位说成了密度单位，故B错误．故选CD．二、填空题（共7小题，每小题4分，满分30分）11．甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在长钢管的另一端敲击一下，甲同学听到了两次响声，这两次呼响声分别通过钢管、空气传入甲同学耳朵的．【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音的传播需要介质，而固体、气体、液体都可以传声，声速的大小跟介质的种类和温度有关．【解答】解：声音在固体中的传播速度大于声音在空气中的传播速度，在敲击钢管时，声音既通过钢管传播，又根据空气传播，又因其速度是不同的，所以会听到两次响声；故答案为：钢管；空气．12．站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以车为参照物的；若以地面为参照物，火车正在向西运动．【考点】参照物及其选择；运动和静止的相对性．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：乘客看到树木向东运动，而树木本身相对于地面是静止的，故所选取的参照物相对于地面是向西运动的．故选取火车为参照物．若以地面为参照物，火车的位置向西运动．故答案为：车；西．13．一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人8 m远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为 5 m．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】根据平面镜成像的特点之一，像距等于物距，物像对称，则可求出人与像的距离．【解答】解：因为平面镜成像的特点是像距等于物距，已知此人距离平面镜4m，可知他的像距离平面镜也是4m，所以像到他本人的距离为4m+4m=8m．由题意可知他以1m/s的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时，1.5s后走的路程为s=vt=1m/s×1.5s=1.5m，则此时它与平面镜的距离为4m﹣1.5m=2.5m，由平面镜成像的特点：像距等于物距可知，此时像到平面镜的距离也为2.5m，则人和像的距离为：2.5m+2.5m=5m．故答案为：8；5．14．一物体做直线运动，前2s内通过的路程是40m，后2s内的通过路程是20m，这个物体后2s内的平均速度是10m/s ，4s内的平均速度是15m/s ．【考点】速度的计算；变速运动与平均速度．【分析】分析题意知物体后2s内的平均速度=；4s内的平均速度==，将数据代入计算．===10m/s；【解答】解：物体后2s内的平均速度v24s内通过的路程是s总=s1+s2=40m+20m=60m；则4s内的平均速度v平===15m/s．故答案为：10m/s；15m/s．15．一块金属的体积是2.5m3，质量是6750kg，则它的密度是 2.7×103kg/m3，这种金属可能是铝；若将金属块截去，剩余部分的密度是 2.7×103kg/m3．【考点】密度的计算；密度公式的应用．【分析】（1）已知金属块的质量和体积，根据密度公式求出它的密度，查密度表确定金属的种类；（2）密度是物质本身的一种属性，与物质的种类和状态有关，与体积和质量的大小无关．【解答】解：（1）这种金属的密度：ρ===2.7×103kg/m3．查密度表可知，这种金属可能是铝；（2）∵密度是物质本身的一种属性，与体积和质量的大小无关，∴如果将它截去，剩余部分的密度仍为2.7×103kg/m3；故答案为：2.7×103kg/m3；铝；2.7×103kg/m3．16．一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为60°，折射角为30°．【考点】光的反射定律；光的折射规律．【分析】先由入射角的概念得出入射角的大小，再由反射定律得出反射角的大小，由已知得出折射角的大小．【解答】解：一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，则入射角为60°，反射角也为60°，而反射光线恰好与折射光线垂直，故折射光线与界面成60°角，即折射角为30°．故本题答案为：60°；30°．17．上物理课时，在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记．面对黑板的张老师是根据小明发出声音的音色来判断是小明在讲话的．当教室外面出现嘈杂的声音时，我们总是关上门窗，这是为了在声音的传播过程中减弱噪声．【考点】音色；防治噪声的途径．【分析】解决此题要知道：音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处．【解答】解：因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色辨别是谁；根据防治噪声的途径方法可知，关上门窗属于在声音的传播过程中减弱噪声；故答案为：音色，声音的传播过程中．三、解答题（共2小题，满分4分）18．如图，斜面上有一物体M，它受到的重力为60牛，它对斜面的压力为40牛，请在图中画出这两个力的示意图．【考点】力的示意图．【分析】重力是作用在物体上的力，作用点画在物体的几何中心，方向是竖直向下的；物体对斜面的压力，作用在斜面上，作用点就画在斜面上，方向是垂直斜面向下的．【解答】解：找出物体的重心（几何中心），画一竖直向下的线段，标出箭头，记为G=60N；在物体和斜面的接触面上找一点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F=40N．如图所示：19．完成光路．【考点】透镜的光路图．【分析】在作凸透镜或凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．【解答】解：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．如图所示：四、解答题（共2小题，满分30分）20．小明学习小组同学在做《探究凸透镜成像的规律》实验过程中，按正确的操作步骤进行实验，如图所示，当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时，无论怎样移动光屏，在光屏上只能看到如图所示的一个大小变化的圆形光斑，首先要把蜡烛、凸透镜、光屏放在一直线上，然后点燃蜡烛，调整三者的高度，使它们的中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在光屏的中央，为了能在屏上得到实像，他们调整了物距，并分别用两只凸透镜进行研究，记录数据如下表．请你分析并回答：（1）在表格的空缺处填上像的性质．（2）比较（1）、（2）、（3）组得出的规律是物距减小，像距增大．（3）若要比较不同透镜成像大小关系，应选择的两组数据是2和5，或 1 和 4 ．【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中央．（1）由表中数据可知：f=10cm，物距为25cm，即u＞2f，然后即可得出像的性质；（2）比较（1）、（2）、（3）组物距为35cm、30cm、25cm数据在不断减小，而像距由14cm到15cm到16.7cm．然后可得结论；（3）若要比较不同透镜成像大小关系，指的是透镜的焦距不同，由表中提供的数据可得结论．【解答】解：蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中央．（1）由表中数据可知：f=10cm，物距为25cm，即u＞2f时，所成的像是倒立缩小的实像．（2）由（1）、（2）、（3）3组物距分别为35cm、30cm、25cm可知：物距在不断减小，而像距由14cm到15cm到16.7cm，在不断增大，所以得出的规律是：物距减小，像距增大；（3）要知道比较不同透镜成像大小关系，指的是透镜的焦距不同，所以有表中数据可知选择的两组数据是2和5，或 1和4，或3和6都可以．故答案为：同一高度；使像成在光屏的中央；（1）倒立、缩小、实像；（2）物距减小，像距增大；（3）1；4．21．在“测盐水密度“的实验中：（1）调节托盘天平，将天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，发现指针的位置指在分度盘中线的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调节．（2）如图表示的是实验的三个步骤，请按实验的正确顺序将各图的序号填在横线上：CAB ．（3）实验中测得盐水的质量为28.6 g，盐水的密度为 1.2×103kg/m3．【考点】液体的密度测量实验．【分析】（1）天平使用前的调节：若指针左偏，向右调平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；（2）测量液体的密度，为减小误差，应测出量筒中液体的体积和对应的质量，根据密度公式计算；（3）根据C读出原来烧杯和水的总质量，根据B图读出剩余盐水和烧杯的总质量，求出量筒中盐水的质量，读出量筒中盐水的体积，由ρ=求出盐水的密度．【解答】解：（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘的左侧，此时应该将右边的平衡螺母向右移动，直到指针指在分度盘的中央；（2）为测出量筒中的盐水质量，应先测出原来盐水和烧杯的总质量，将部分倒入量筒中后，读出体积并测出剩余盐水和烧杯的质量，所以正确顺序为CAB；（3）由图C知，原来盐水和烧杯的总质量m总=50g+2g+4g=56g；剩余盐水和烧杯的总质量为m剩=20g+5g+1g+1.2g=27.2g；则量筒中盐水的质量m=56g﹣27.2g=28.8g；由图A知，量筒的分度值为2ml，示数为24ml=24cm3；ρ===1.2g/cm3=1.2×103kg/m3．故答案为：（1）右；（2）CAB；（3）28.8；1.2×103．五、解答题（共2小题，满分16分）22．一钢球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到160mL处．又用天平称出该球质量为234g，此钢球是空心的还是实心的？若为空心的，在空心部分注满煤油，那么钢球的总质量为多少？（注：ρ钢=7.9×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3）【考点】空心、混合物质的密度计算；密度公式的应用．【分析】（1）根据钢球的质量和密度求出钢的体积，然后与实际体积ml比较，如果等于其实际体积则为实心，如果大于其实际体积则为空心；（2）用实际体积减去实心体积即为空心部分的体积，根据密度公式求出空心部分注满煤油时煤油的质量，然后再加上钢球的质量即为此球的总质量．【解答】已知：V1=100mL=100cm3，V2=160mL=160cm3，m钢=234g，ρ钢=7.9×103kg/m3=7.9g/cm3，ρ煤油=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3；求：判断钢球是否空心，在空心部分注满煤油时钢球的总质量m．解：（1）根据ρ=可得，钢球中钢的体积：V钢==≈29.6cm3，该球的实际体积：V球=V2﹣V1=160mL﹣100mL=60mL=60cm3，因为V钢＜V球，所以该钢球是空心的；（2）空心部分的体积为：。
八年级上册郑州物理期末试卷试卷（word版含答案）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．（1）该实验原理是_____．（2）如果测得小车从A滑到C的时间t AC=2.4s，小车从A滑到B的时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度v AB=_____cm/s，则BC段的平均速度v BC=_____cm/s；（3）由实验看出，下车下滑过程中速度越来越_____（选填“慢”“快”）．（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏_____（选填“大”或“小”）．（5）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度v=s AB/t BC，他的做法正确吗？_____．（6）聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点，算出了AC段平均速度v，AB段的平均速度v1，觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2，则v2=_____（用v、v1）．【来源】重庆八中2017-2018学年八年级（上）期中物理试题【答案】 v=s/t 25 50 快小不正确112vvv v-【解析】(1)该实验原理是:vst= .(2)s ABBCs==40.00cm，t AC=2.4s，t AB=1.6s，tBC 2.4s 1.6s0.8sAC ABt t=-=-=，则AB段的平均速度v AB4025cm/s1.6ABABs cmt===，则BC段的平均速度v BC4050/0.8BCBCs cmcm st s===.(3)由BC ABv v>可以看出，小车下滑过程中速度越来越快。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测量时间偏大，故AB段的平均速度v AB会偏小。
八年级上册郑州物理期末试卷试卷（word版含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验（1）小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与_____的关系；同组的小明选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为_____（选填“能”或“不能”）研究音调与该因素的关系；该实验主要的研究方法是__________。
（2）小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选_____（填写编号）的三根琴弦。
（3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根钢琴弦J，它的长度应该为________cm、横截面积为________mm2。
（4）在评估交流中，同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理，理由是：____________。
【答案】琴弦长短能控制变量法 A、B、C 80 1.02实验次数较多，得出的结论具有普遍性，得出结论比较可靠【解析】【分析】【详解】(1)[1]小华选用了H、I两根琴弦，材料相同，横截面积相同，但长度不同相同，是为了研究音调的高低与琴弦长短的关系。
[2]选用A、D、F三根琴弦，它们的材料相同，横截面积相同，但长度不同相同，也可以研究音调的高低与琴弦长短的关系。
[3]实验中应用的实验方法为控制变量法。
(2)[4]选用A、B、C三根琴弦，它们的材料相同，长度相同，但横截面积不同相同，来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系。
2025届河南省郑州市物理八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图是”探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，2R 与3R 并联。
通电前，A 、B 两个U 形管中的液面相平，通电一段时间后，通过1R 、2R 的电流分别为1I 、2I ，则（ ）A ．12I I >，A 管中的液面高度差较大B ．12I I >，A 管中的液面高度差较小C ．12I I =，A 管中的液面高度差较大D ．12I I =，两管中的液面高度差相同2．小明利用太阳光测量凸透镜焦距，下列操作最合理的是A ．B ．C ．D ．3．在水循环中，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，温度急剧下降形成小冰晶，这种物态变化属于A ．凝固B ．升华C ．液化D ．凝华4．下列说法正确的是A．体积越大的物体，质量一定越大B．固体的密度总是大于液体的密度C．同一物质，质量越大，比热容越大D．晶体都有固定的熔点5．图所示是校运会上运动员百米赛跑的情景，下列说法中正确的是（）A．以地面为参照物运动员是静止的B．运动员跑完全程所用时间约为13sC．运动员在整个比赛过程中做匀速直线运动D．发令枪响后，终点计时员听到枪声开始计时比看到发令枪口冒出“白烟”开始计时更准确6．如图所示，电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为5 s和2 s，当小强正通过关卡1左侧9 m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以2 m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是( )A．关卡4 B．关卡3 C．关卡2 D．关卡17．现在很多学生由于各种原因，患有近视眼，而许多老人，患有远视眼．参照下面两图，有关近视眼和远视眼的成因与矫正方法，正确的是A．甲图反映了近视眼的成因，应配戴凸透镜矫正B．甲图反映了远视眼的成因，应配戴凹透镜矫正C．乙图反映了近视眼的成因，应配戴凹透镜矫正D．乙图反映了远视眼的成因，应配戴凸透镜矫正8．如图是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图，凸透镜的焦距是20cm，如图的情景，眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成虚像的是A．B．C．D．9．异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”（较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层）,当液态制冷剂进人电冰箱的冷冻室后，吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是A．熔化B．液化C．升华D．汽化10．下列各函数图像能正确反映冰在熔化时及熔化前后温度随时间变化趋势的是（）A．B．C．D．11．一束光线由空气斜射入水中，如图能正确反映折射光线偏折方向的是（）A．B．C．D．12．一个鸡蛋的质量大约是（）A．0.5g B．5g C．50g D．500g二、填空题13．同学们能从不同角度看到黑板上的字，是因为发生了光的______（选填“镜面”或“漫”）反射，这种反射_______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律．14．如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。
河南省郑州市协作区2015-2016学年八年级物理上学期期末联考试题2015—2016学年八年级物理上期末测试卷答案 一．填空题（每空1分，共20分）1. 响度 声源处2. 漫反射 3×1083. 白霜 凝华4. 40 60 右5. 3.79---3.81均可 337.5 -226. 加速 4.57. 熔化 凝固8. 15 1049. 下降 因为冰熔化成水质量不变，且ρ水>ρ冰，所以冰熔化成水的体积变小 以上答案只要合理均可给分 二 选择题 （共3×8=24分）三、作图题（3分+6分=9分）18. 注意法线19．注意光线的方向（进入人眼） 和空气中的折射角大于水中的入射角） 四、实验探究题（每空1分，④2分，共23分）20．（1）玻璃板 刻度尺 （2）便于比较像与物的大小（3）让像更清晰 （4）寻找像与物关系的普遍规律 蜡烛A 到平面镜的距离（或物距） （5）不变 21. （1）下 照相机 （2）右 （3）缩小 C （4）B 22. （1）平衡螺母 左 （2） 81.4 40 1.1（3） 大 杯壁上残留有酸奶，使体积偏小，密度偏大 （4）②装满水 ④2010m m m m ρρ-=-奶水五、综合应用题（共24分） 23. 解： （1）15m 20m/s 0.75sS v t ===-----------------------------------------4分 （2）120m/s 0.75s 4=60m S vt ==⨯⨯ -------------------------4分12S S =60m+30m=90m>80m S =+总所以撞上-----------------------4分题号 10 11 12 13 14 15 16 17 答案ACCCDDBC答图井口B ··C·A答图24. 解：（1）43330.2kg 210m 1.010kg/mm V ρ-===⨯⨯水水水---------------------4分 434343310m 210m =110m V V V ---=-=⨯-⨯⨯石水------4分（2）33430.25kg 2.510kg/m 1.010mm V ρ-===⨯⨯石石石------------------4分。
河南省郑州市2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷一、填空题1.请同学们应用所学物理知识正确使用下列测量工具：（1）.如图所示，为了让读数更精确，应该选用（选填“甲”或“乙”）刻度尺，所测物体的长度记为 cm；（2）.小明骑车去学校，借助停表记录了自己从家到学校的时间，如图所示，此时停表所表示的时间是 s。
【答案】（1）乙；2.74（2）307.5【解析】【解答】（1）甲刻度尺，1cm之间有2个小格，其分度值为0.5cm；乙刻度尺，1cm之间有10个小格，其分度值为0.1cm，分度值更小，故使用乙刻度尺更精确。
乙刻度尺，物体左侧与0刻度线对齐，右侧在2.70与2.80cm之间，所以物体的长度估读为2.74cm。
（2）在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为5min，秒针读数前半分钟；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在7.5s处，所以秒针指示的时间为7.5s，即秒表的读数为5min7.5s，即307.5s。
【分析】（1）刻度尺的分度值越小，测量越准确；根据物体对应刻度尺的位置测量长度；（2）根据秒表的分钟指针和秒针位置测量时间。
2.如图甲所示，嫦娥五号携带的全景照相机拍摄的五星红旗在月球表面成功展开，这种特制国旗采用国产特殊材料，在地球上测出其质量仅为12克，则它在月球上的质量 12克（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
正常拍摄照片时，红旗到镜头的距离应满足的条件是。
如图乙所示，完成任务后的嫦娥五号上升器携带月壤样品与轨道器完美对接，对接前以上升器为参照物，轨道器是的。
【答案】等于；u>2f；运动【解析】【解答】物体的质量与形状、位置、运动状态等无关，故特制国旗在月球上的质量与在地球上的质量是相同的。
凸透镜成像时，u>2f，成倒立缩小的实像，应用于照相机和摄像机。
河南省郑州市19-20学年八年级(上)期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.以下估测与实际情况相符的是()A. 人体感觉舒适的环境温度约为40℃B. 人正常步行的速度约为5m/sC. 中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD. 一只普通鸡蛋的质量约为50g2.夏天打雷时，发出雷声的原因是()A. 人的耳朵鼓膜在振动B. 发生雷电处空气的振动C. 打雷时发生强光D. 空气很潮湿3.下列物态变化，需要吸热的是()A. 早春，皑皑的白雪开始消融B. 初夏，远远的旷野蒙上白雾C. 深秋，红红的苹果蒙上白霜D. 严冬，静静的池塘覆上薄冰4.下列说法正确的是()A. 只要物体振动我们就一定能听到声音B. “闻其声面知其人”主要是根据人的响度来判断的C. 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D. 军事雷达是利用超声波进行定位和导航的5.消防专家建议公众，不要随意丢弃尚未喝完的矿泉水瓶，因为这些瓶子有可能造成森林火灾。
同学在炎烈的夏日将装满水的矿泉水瓶和纸板放在太阳光下，一段时间后发现纸板被烧出了一个洞，据此，可以判断()A. 当天的温度很高，纸板直接放在太阳光下会着火B. 水吸收了热量，将热量传到了纸板上C. 板上烧出洞的位置就是凸透镜的焦点或接近焦点的位置D. 如果瓶子不装水，也会出现这种情况6.小明去厨房帮妈妈炒菜，发现：当热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”声，并溅起油来；被水蒸气烫伤更严重；妈妈在炖鸽子汤时，沸腾后改用了“小火”；用高压锅炖骨头，很快就熟了．针对这些现象，小明的分析不正确的是()A. 油的沸点比水的沸点高B. 水蒸气液化会放热C. 改用小火，没有降低了水的沸点，但节省了燃料D. 高压锅增大了锅内气压，降低了水的沸点7.图为某同学游酒埠江时拍下的一张照片。
根据这张照片可推断()A. 山峰有多高，湖水有多深B. 照片中实景在上，倒影在下C. 群山通过照相机镜头成正立、缩小的实像D. 倒影通过照相机镜头成倒立、缩小的虚像8.下列说法正确的是()A. 科学家用超声波测算地球和月球的距离B. 小沈阳模仿刀郎的声音很逼真，是因为他们的音调很相似C. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D. 运动员打鼓用的力越大，鼓声的响度就越大二、多选题（本大题共2小题，共6.0分）9.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象，以下分析正确的是()A. 甲乙两物质的密度比值是2：1B. 甲乙两物质的密度比值是1：2C. 若m甲=m乙，则V甲<V乙D. 若V甲=V乙则m甲<m乙10.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰的像，则下列说法正确的是()A. 凸透镜的焦距可能是12cmB. 照相机利用了这种成像特点C. 若在透镜和蜡烛之间放一片近视镜，光屏适当左移可再次出现清晰的像D. 蜡烛和光屏不动，透镜向光屏适当移动可再次出现清晰的像三、填空题（本大题共6小题，共14.0分）11.当你坐在高速行驶的高铁列车上，以你所在的高铁列车车厢为参照物，你是______(选填”运动”或“静止”)的。
河南省郑州市2024-2025学年上期期末考试八年级物理试题卷一、填空题（每空1分，共1 6分）l、如图所示，用筷子、棉花、熟料管制成的哨子，吹奏时利用管内空气柱的而发声；当其他条件不变，向上推筷子时，声音的音调将；音色。
（选填“变高”、“变低”或“不变”）2、小红早起站在直立的平面镜前Im处梳头，她与镜中像的距离为_m：小红发觉脸上有一个小疙瘩，为了看清晰些，她凑近镜子，此时像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
3、炎炎夏季，人们往往喜爱喝冰镇啤酒。
将瓶装啤酒放入冰柜，有时却遗忘刚好取出，当取出时发觉玻璃瓶会裂开，这是因为啤酒在凝固的过程中造成的，在此过程中啤酒的密度。
4、郑州地铁一号线，西起河南工业高校新校区，终点止于郑东新区规划的河南高校国际学院，线路全长41. 4km，设站29座。
2013年12月26日，郑州地铁一号线投入运营，列车全程行驶总时间约为45分钟，列车全程行皲的平均速度约为km/h，坐在行驶中列车上的乘客相对地铁站是（选填“静止”或“运动”）的。
郑州地铁车辆集成世界先进的城轨车辆技术，在穿越居民小区地下时，铁轨下方加装钢板弹簧以减小振动，这是从处减弱噪声。
5、寒冬，坐满人的小汽车门窗紧闭时，水蒸气会___ _ （填写物态改变名称）成小水珠附着在车窗前玻璃上，阻挡司机的视线，这时司机会打开暖风对着挡风玻璃吹，尽快使水珠消散，你认为司机这种做法的依据是。
6、如图所示，图中人手持的是一个镜，可用于矫正眼。
7、初中物理试验中常运用测量物体的长度，如图所示的物体的长度为mm。
二、选择题（以下每题只有一个正确选项，每题3分，共30分）8、下列估测值最接近实际的是（）A．-张课桌的高度约为0.8m B．-支粉笔的长度约为40cmC．-名初中生的质量约为50g D．-个鸡蛋的质量约为lkg9、如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是10、下列现象中属于凝华现象的是（）A．雾的形成B．霜的形成C．水结成冰D．露的形成11、当光从空气斜射向水面时，同时发生反射和折射现象。
2015-2016学年河南省郑州市协作区八年级（上）期末物理试卷一．填空题（每空1分，共20分）1．教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音的大小；从控制噪声的角度分析，这是从处减弱噪声．2．如图所示，小红和小明同时看到到掉在地上的课本，这是由于太阳光射到课本上时发生了现象，太阳光在空气中的传播速度约为m/s．3．如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐．用筷子搅拌大约半分钟，用溫度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰与盐水混合物的溫度低于0℃，这时观察易拉罐外的下部和底部，就会发现有（选坺“水滴”或“白霜”），这主要是因为空气中的水蒸气在易拉罐外壁遇冷而成（填物态变化的名称）．4．如图所示，MN是两种均匀介质的分界面，已知两种介质其中一种是空气．一束光从一种介质进入另一种介质，则入射角大小等于度，折射角大小等于度，其中界面MN的（填“左”或“右”）侧是空气．5．在学习物理的过程中，测量工具的使用必不可少．如图所示，物体甲的长度为cm，秒表乙的读数为s，温度计丙的示数为℃．6．为了测定某辆轿车在平直路上起动时的平均速度，某人拍摄了一张在同一底片上三次曝光的照片如图所示，如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，根据图中提供的信息，轿车做的是（填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，轿车从物质1到位置2的平均速度为m/s．7．冬天，小华拍到了悬挂在屋檐下的冰凌，如图所示．冰凌的形成是因为冬天气温很低时，屋顶的积雪被阳光照射后成水，在滴下来的过程中，又成冰．（两空均填物态变化的名称）8．一个铜球，体枳为25cm3，质量为89g，（ρ=8.9×l03kg/m3），则该铜球空心体积是cm3，若将空心部分装满水，这个水铜球的总质量为g．9．如图所示，一块冰用线系着浸没在水中，若冰的密度为0.9×103kg/m3，则当冰完全融化后，水面将（选填”上升“”下降“或”不变“），你判断的依据是．二、选择题（每题3分，共24分，将选项填在答题卡的相应位置，每题只有—个正确答案）10．小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（）A．向下游B．向上游C．向河对岸 D．从对岸吹来11．到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球．小明的行为类似于科学探究中的（）A．提出问题 B．猜想假设 C．进行实验 D．分析论证12．如图所示，下列说法错误的是（）A．装置甲可探究声音传播的条件B．装置乙可探究音调是否与声源振动频率有关C．敲动装置丙中的瓶底时烛焰会摆动，说明声音能传递信息D．装置丁可以探测海底深度，所用的原理是超声波的回声定位13．如图所示，在水中A处有一条鱼，但岸上的人却看到这条鱼在B处，在图所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的光路图是（）A．B．C．D．14．3D电影具有三维立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样．关于3D电影，下列说法不正确的是（）A．光在银幕上发生的是漫反射B．画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C．拍摄时，两镜头中心间的距离约为7cmD．放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距15．夏季，小华在饭店吃饭时，看到一个“奇怪”的现象：在空调吹出了白茫茫“冷气”的同时，自己的幵水杯水面上正在冒“热气”．以下是她对“冷气”和“热气”的思考，正确的是（）A．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的C．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是空气液化形成的小水珠D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是水蒸气液化形成的小水珠16．分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，正确的是（）A．物质a的密度最大B．物质b的密度是1.0×103kg/m3C．物质c的密度是a物质的两倍D．物质a、b、c的密度都与它们的质量、体积有关17．在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图线如图所示．图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应．则下列说法正确的是（）A．蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立缩小的实像B．蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立放大的实像C．将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像逐渐增大D．将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像逐渐减小三、作图题（3分+6分=9分）18．如图所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底．19．如图所示，站在岸上的小明（眼睛在A点），看到空气中的B点有只小鸟，水中的C点有条小鱼，请作出小明观察鸟、鱼的光路图（空气和水的密度均匀）．四、实验探究题（第20题7分，第21题6分，第22题10分，共23分，每空1分，④2分，共23分）20．在平“探究平面镜成像特点”的实验中．（1）图中C所指的器材名称是，为完成探究，除了图示器材外，还需要的测量器材是．（2）选择蜡烛A和蜡烛B的外形完全相同是为了．（3）实验时，将A蜡烛点燃的目的是．（4）该实验需要做若干次，这样做的目的是，后几次实验必须改变的量是．（5）实验中，当蜡烛A靠近器材C时，它的像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．21．如图所示，小明用蜡烛、焦距为l0cm的凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．（1）凸透镜固定不动，在图1所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，但像的位置偏下，要使物体的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向（填“上”或“下”）调整．图示的成像原理与（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．（2）若将蜡烛向右移动10cm，则应将光屏向（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像．（3）小华将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图2所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像．这像是（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的烛焰的像．用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上（选填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的烛焰像．（4）该实验的“物”是指（将正确选项前的字母填在横线上）．A．不含烛焰的蜡烛 B．蜡烛的烛焰 C．蜡烛和烛焰的整体．22．在用“天平和量筒测酸奶密度”的实验中．（1）调节天平时，游码移至左端零刻线处，小明发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使指针指在分度盘的中央，他应该将向旋一些．（2）他用己调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g；接着把酸奶倒入烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图所示，则m1= g；然后把烧杯中的酸奶都倒入量筒中，如图所示V m= cm3；则酸奶的密度ρ=g/cm3．（3）在交流讨论中，小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏，其原因是．（4）小明不小心将量筒打碎了，小雨用天平、两个完全相同的小玻璃瓶和适量的水，设计了如下实验步骤，也测量出了酸奶的密度．请你将他的实验步骤补充完整．①调平天平，用天平测出空瓶质量为m0；②将一个空瓶，用天平测出瓶和水的总质量为m1；③用另一个相同的小瓶装满酸奶，用天平测出瓶和酸奶的总质量为m2；④则酸奶密度的表达式ρ奶= （用测得的量表示，已知水的密度为ρ水）．五、综合应用题（共24分）23．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m 才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少？（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．24．一个容积为3×10﹣4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦将石块逐个投入瓶内，当总共投入0.25kg石块后，水面刚好升到瓶口．（已知水的密度为1.0×103kg/m3）求：（1）瓶内石块的总体积．（2）石块的密度．2015-2016学年河南省郑州市协作区八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一．填空题（每空1分，共20分）1．教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音响度的大小；从控制噪声的角度分析，这是从声源处减弱噪声．【考点】防治噪声的途径；音调、响度与音色的区分．【专题】声现象．【分析】（1）响度是指声音的大小，音调指声音的高低，音色是声音的品质与特色．（2）减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．【解答】解：（1）在此题中的轻声和大声说的是声音的大小，因此指的是响度．（2）图中“请不要大声喧哗”的标志牌，是在声源处控制噪声的产生．故答案为：响度；声源．【点评】音调和响度的概念很容易混淆，但是却是考试的热点内容之一，所以一定要注意进行认真的区分．同时还要了解防治噪声的途径及应用．2．如图所示，小红和小明同时看到到掉在地上的课本，这是由于太阳光射到课本上时发生了漫反射现象，太阳光在空气中的传播速度约为3×108m/s．【考点】漫反射；光的传播速度与光年．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】一束平行光射向物体的粗糙表面，经反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射．光在空气中的传播速度约为3×108m/s【解答】解：小红和小明都能看到掉在地上的课本，这是因为课本表面相对比较粗糙，光线射到上面能发生漫反射．太阳光在空气中的传播速度约为3×108m/s．故答案为：漫反射；3×108．【点评】镜面反射是平行光线射到物体表面上时，反射光线仍是平行的，射向了某一处方向，而漫反射是由于物体表面粗糙时，反射光线的方向变得是向各个方向反射．应注意区分．3．如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐．用筷子搅拌大约半分钟，用溫度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰与盐水混合物的溫度低于0℃，这时观察易拉罐外的下部和底部，就会发现有白霜（选坺“水滴”或“白霜”），这主要是因为空气中的水蒸气在易拉罐外壁遇冷凝华而成（填物态变化的名称）．【考点】升华和凝华的定义和特点．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】①物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化过程要吸收热量；②物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华过程需要放出热量．【解答】解：往冰上撒盐，使冰中参入杂质，降低冰的熔点，使冰熔化，熔化吸热，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在易拉罐外的下部和底部形成霜．故答案为：白霜；凝华．【点评】本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解，以及凝华现象，对生活中常见的物态变化要有所认识．4．如图所示，MN是两种均匀介质的分界面，已知两种介质其中一种是空气．一束光从一种介质进入另一种介质，则入射角大小等于40 度，折射角大小等于60 度，其中界面MN的右（填“左”或“右”）侧是空气．【考点】光的折射规律．【专题】应用题；光的折射、光的色散．【分析】根据反射定律确定入射光线和反射光线，并且根据角之间的关系求出入射角的大小；在利用折射定律求出折射角的大小，即较大的角对应的光线在空气中．【解答】解：入射光线和反射光线应该在同一种介质中，所以MN左侧的两条光线为入射光线和反射光线；因为反射光线与界面夹角为50°，所以反射角等于90°﹣50°=40°；又因为入射角等于反射角，所以入射角等于40°；已知折射光线与界面的夹角为30°，所以折射角等于90°﹣30°=60°；又因为折射角大于入射角，所以MN右侧为空气．故答案为：40；60；右．【点评】会根据反射定律和折射定律确定入射角、折射角的大小，并且会根据光路确定介质．5．在学习物理的过程中，测量工具的使用必不可少．如图所示，物体甲的长度为 3.80 cm，秒表乙的读数为337.5 s，温度计丙的示数为﹣22 ℃．【考点】长度的测量；温度计的使用及其读数；时间的测量．【专题】定量思想；图析法；基本仪器的使用专题．【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．（2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；（3）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．【解答】解：（1）由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与6.00cm对齐，右侧与9.8cm对齐，估读为9.80cm，所以物体的长度为L=9.80cm ﹣6.00cm=3.80cm．（2）由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5.5min=330s；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在7.5s处，所以秒针指示的时间为7.5s，即秒表的读数为330s+7.5s=337.5s．（3）温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；“30”在“20”下方，液柱最高处在两者之间，说明温度低于0℃，为﹣22℃．故答案为：3.80；337.5；﹣22．【点评】物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值，要求我们要熟练掌握其使用和读数方法．6．为了测定某辆轿车在平直路上起动时的平均速度，某人拍摄了一张在同一底片上三次曝光的照片如图所示，如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，根据图中提供的信息，轿车做的是加速（填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，轿车从物质1到位置2的平均速度为 4.5 m/s．【考点】变速运动与平均速度．【专题】应用题；长度、时间、速度．【分析】物体在一条直线上运动，根据相同时间内通过路程的变化确定运动的特点．从图测出轿车在1s内的路程s，然后由速度公式v=求出速度．由图确定轿车路程时应注意换算，求出实际路程．【解答】解：由图中照片可知，轿车在一条直线上运动，且在相等的时间间隔内通过的路程不相等，其路程变大，所以故这辆轿车做的是加速直线运动；轿车照片长L轿车照片=1cm，轿车在1s内的路程图片长L=2cm．轿车实际长度为L轿车车长=4.5m，所以照片1cm相当于实际长度4.5m．则轿车在t=1s内的路程s=×L=×2cm=9.0m．则轿车的速度v===4.5m/s．故答案为：加速；4.5．【点评】求轿车的路程时，应注意把图上的长度换算为实际路程，计算时不能用图中两车间的距离作为轿车的路程．7．冬天，小华拍到了悬挂在屋檐下的冰凌，如图所示．冰凌的形成是因为冬天气温很低时，屋顶的积雪被阳光照射后熔化成水，在滴下来的过程中，又凝固成冰．（两空均填物态变化的名称）【考点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化，由液态变成固态的过程叫做凝固．【解答】解：屋顶的积雪被阳光照射后熔化成水，在滴下来的过程中，又凝固成冰，从而在屋檐下形成冰凌．故答案为：熔化；凝固．【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态．8．一个铜球，体枳为25cm3，质量为89g，（ρ=8.9×l03kg/m3），则该铜球空心体积是15 cm3，若将空心部分装满水，这个水铜球的总质量为104 g．【考点】密度公式的应用．【专题】计算题；密度及其应用．【分析】已知铜球的质量和铜的密度，可以得到铜的体积；已知铜球的体积和铜的体积，两者之差就是空心部分的体积；已知水的密度和空心部分的体积，可以得到空心部分所盛水的质量；已知铜球的质量和水的质量，可以得到盛满水后铜球的总质量．【解答】解：根据ρ=可得铜的体积为：V铜===10cm3，空心部分的体积：为V空=V球﹣V铜=25cm3﹣10cm3=15cm3；空心部分盛满水的质量为：m水=ρ水V空=1.0g/cm3×15cm3=15g，铜球的总质量为：m总=m铜+m水=89g+15g=104g．故答案为：15；104．【点评】判断物体是否为空心时，有三种方法：比较质量法、比较体积法和比较密度法，如果存在差异，则实际的物体为空心物体．9．如图所示，一块冰用线系着浸没在水中，若冰的密度为0.9×103kg/m3，则当冰完全融化后，水面将下降（选填”上升“”下降“或”不变“），你判断的依据是冰用线系着浸没在水中，冰块排开的水的体积等于冰块的体积，由于ρ水＞ρ冰，水的体积变小．【考点】物体的浮沉条件及其应用．【专题】浮沉的应用．【分析】在冰块熔化过程中，根据物体排开液体的体积和冰完全融化后水的体积变化判断．【解答】解：假设冰块的质量为m，则一块冰用线系着浸没在水中，冰块排开的水的体积为V排=V冰=，当冰完全融化后，质量不变，则水的体积为V水=，由于ρ水＞ρ冰，则V水＜V排，所以容器内液面将下降．故答案为：下降；冰用线系着浸没在水中，冰块排开的水的体积等于冰块的体积，由于ρ水＞ρ冰，水的体积变小．【点评】本题考查密度的公式的应用，关键是知道冰浸没在水中，冰块排开的水的体积等于冰块的体积．二、选择题（每题3分，共24分，将选项填在答题卡的相应位置，每题只有—个正确答案）10．小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（）A．向下游B．向上游C．向河对岸 D．从对岸吹来【考点】运动和静止的相对性．【专题】运动和力．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：小明骑自行车沿河堤向下游行驶，以自己作为参照物，他骑车的速度与风速相同，所以感觉无风，此时的风向应该是向下游；以柳树作为参照物，会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动．所以选项A正确，B、C、D错误．故选A．【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．11．到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球．小明的行为类似于科学探究中的（）A．提出问题 B．猜想假设 C．进行实验 D．分析论证【考点】控制变量法与探究性实验方案．【专题】探究型实验综合题．【分析】解此题的关键是结合科学探究的环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作进行分析解答．【解答】解：通过陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球．可知，这一过程属于科学探究中的进行实验与收集证据环节．故选C．【点评】分析此类问题时，首先要熟悉科学探究的基本环节及其内涵，在解决实际问题时加以识别或运用．12．如图所示，下列说法错误的是（）A．装置甲可探究声音传播的条件B．装置乙可探究音调是否与声源振动频率有关C．敲动装置丙中的瓶底时烛焰会摆动，说明声音能传递信息D．装置丁可以探测海底深度，所用的原理是超声波的回声定位【考点】声音的传播条件；回声测距离的应用；频率及音调的关系；声与能量．【专题】应用题；声现象．【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，它能在真空中传播；声音的响度、音调、音色分别与振幅、频率和发声体有关；声音可以传递信息和能量，在解答有关声音的实验题时一定要看清实验装置、实验条件等相关事项．【解答】解：A、声音的传播需要介质，装置甲中所示当把瓶内空气抽出后听不到声音，可探究声音传播的条件，故A正确；B、装置乙可探究音调是否与声源振动频率有关，实验中尺子离开桌面的距离越大，尺子振动的越慢，发出的音调越低，故B正确；C、敲动装置丙中的瓶底时烛焰会摆动，说明声音能传递能量，故C错误；D、装置丁可以探测海底深度，所用的原理是超声波的回声定位，故D正确．故选：C．【点评】本题的解题关键是认准实验器材，回忆了解实验的研究对象，然后逐个分析，确定探究内容．13．如图所示，在水中A处有一条鱼，但岸上的人却看到这条鱼在B处，在图所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的光路图是（）A．B．C．D．【考点】光的折射现象及其应用；光的折射规律．【专题】应用题．【分析】（1）鱼反射的光由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，向水面偏折，人逆着折射光线看去，“鱼”位置升高了；（2）根据光线的传播方向及入射角与折射角间的关系分析各光路图，选出符合要求的选项．【解答】解：A、光由空气射入水中，不符合题意；B、折射角小于入射角，光路图错误；C、光从空气射入水中，不符合题意；D、光由空气斜射入水中，折射角大于入射角，光路图正确；故选D．【点评】本题考查了光折射的光路图，知道看水中鱼时，光的传播方向，折射角与入射角的关系是正确解题的关键．14．3D电影具有三维立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样．关于3D电影，下列说法不正确的是（）A．光在银幕上发生的是漫反射B．画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C．拍摄时，两镜头中心间的距离约为7cmD．放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距【考点】漫反射；凸透镜成像的应用．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；透镜及其应用．【分析】（1）凸透镜成像规律：U＞2f，成倒立、缩小的实像，应用是照相机；2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，应用是投影仪；U＜f，成正立、放大的虚像，应用是放大镜．（2）为了使电影院里的每一位观众都能看到银幕上的画面，幕布表面比较粗糙，当光线射到的幕布上，反射光线会射向四面八方，这种反射称为漫反射．（3）人的两眼之间大约有6厘米的距离，所以在观看除了正前方的物体外，两只眼睛必然有角度的不同，这个差别在大脑中就能自动形成上下、左右、前后、远近的区别，从而产生立体视觉．。
