小学二年级语文老师家长会发言稿重视习惯培养
- 格式:doc
- 大小:32.00 KB
- 文档页数:6
二年级家长会教师发言稿二年级家长会教师发言稿(优秀13篇)在日新月异的现代社会中,我们总不得不需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是细心的小编为家人们收集整理的13篇二年级家长会教师发言稿,欢迎参考阅读,希望对大家有所启发。
二年级家长会教师发言稿篇一老师、同学们:早上好!时间过得很快,一学期马上要结束了,我们即将开始寒假生活。
今天利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。
一、合理安排时间——做时间的主人在寒假中,同学们首先要为自己订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。
在寒假结束,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。
二、倡导精神文明——做文明的学生寒假期间,不要忘了每天收看一些新闻,关心国家和社会大事。
不要要求父母为自己添置超出父母力所能及的'物品,不追求名牌与新潮,要提倡新的健康的过年方式。
三、牢记学习任务——做勤学的学生铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。
每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。
假期中,要好读书、读好书、多读书,写点读后感。
通过假期的学习和阅读,来积累词汇和信息,了解社会热点的本质和精髓,提高自己的知识水平。
四、增进谈心交流——做父母贴心人寒假期间,同学们的更多的时间是在家里,其间也免不了要走亲访友,这都是和亲人之间增进交流的好机会。
要坐下来和亲人谈谈心,交流感情。
寒假期间,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手,要做到尊老爱幼。
五。
加强自我保护——安全牢记心中提高自我保护意识,安全每一天,愉快过寒假。
注意食品安全,饮食要有度。
外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。
不燃放烟花爆竹。
未经家长同意不得在外留宿。
以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。
谢谢!二年级家长会教师发言稿篇二各位家长朋友:晚上好!感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。
二年级家长会语文教师发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!二年级家长会语文教师发言稿二年级家长会语文教师发言稿(精选14篇)二年级家长会语文教师发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。
二年级语文老师家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同仁们:大家好!我非常荣幸能够在这个重要的时刻,与各位家长共同探讨二年级语文教育的重要问题。
感谢各位家长出席这次家长会,您们的关心和支持对于我们的工作至关重要。
在今天的发言中,我将分享一些关于二年级语文教育的观点和策略,希望能够为孩子的成长和学习提供有益的指导。
一、语文教育的重要性1.1语文教育与综合素养语文教育是孩子综合素养发展的关键环节。
除了传授文字知识和语法规则,语文教育还包括培养孩子的思维能力、表达能力、创造力、阅读理解能力等等。
这些都是孩子未来学习和生活中必不可少的技能。
1.2语文教育与人际交往语文是人们交流的工具,因此,良好的语文能力不仅有助于孩子在学校的学习,还对于他们的社会互动和人际交往至关重要。
通过语文教育,我们培养孩子的沟通技巧、批判性思维和解决问题的能力。
1.3培养良好的学习习惯在二年级,我们不仅仅传授知识,更要注重培养孩子良好的学习习惯。
这包括自主学习、独立思考、解决问题的能力,这些习惯将伴随他们的一生。
二、家庭与学校的合作2.1家庭教育的重要性家庭是孩子最早的教育场所,家庭教育对于孩子的成长至关重要。
请家长们在家中创造良好的学习氛围,鼓励孩子多读书、多思考、多探索。
2.2家校合作学校和家庭是孩子教育的两个重要支柱,只有我们密切合作,才能够实现最佳的教育效果。
以下是一些家校合作的建议:□家长定期关注孩子的学习进展,与老师保持沟通,了解孩子的学习情况。
□帮助孩子建立学习计划,鼓励他们制定目标并追求进步。
□鼓励孩子积极参加学校的各类课外活动,培养兴趣和才能。
□给予孩子足够的自由和支持,鼓励他们探索和表达自己的观点和兴趣。
2.3家校互动平台为了促进家校合作,我们将建立家校互动平台,为家长提供更多参与孩子教育的机会和信息。
我们欢迎家长提出建议和意见,共同打造一个更好的教育环境。
三、学校的教育资源和支持3.1优质师资队伍学校拥有一支高素质、有经验的教师队伍,他们将以最专业的态度,全力为每个孩子的成长和发展提供支持。
二年级语文老师家长会的发言稿(精选6篇)在日常生活和工作中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的二年级语文老师家长会的发言稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
二年级语文老师家长会的发言稿篇1各位家长:大家好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们对我们工作的大力支持。
借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下。
目前我们班共有学生46人。
其中男生26人,女生20人,男生多,女生少,学习态度端正习惯良好的学生是:陈姝萌、蔡祁语、陈佳琪、江洋、刘骥鑫、沈刘雨、王雨萌、王张榕、吴王鑫、吴笑洋、徐孙旭、叶红美、赵桑毅、龚永莹。
他们每天都能按老师的要求去做,有上进心,思维比较活跃。
不但自己学习好,而且还带动影响着一大批学生,表现出对学习的极大热情,充分发挥了老师的小助手的作用。
在坐的各位呢,有些家长我们接触得比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,也有一些家长可能因为工作比较忙碌,我们接触的就比较少一些,在我印象中,比较负责任的家长有:汤启航的妈妈、缪徐杰的奶奶、叶孙盈的妈妈、丛磊的奶奶、陈姝萌的妈妈、江洋的爸爸、缪徐杰的奶奶,有些家长对孩子的吃穿管理得蛮好的,但是对孩子的学习无能为力,比如丛磊的奶奶,周十泉的奶奶,她们既要做繁重的家务,还要接送孩子,尽管很辛苦,孩子却不是那么懂事、听话。
本班学生情况大致如下:学习成绩突出的孩子有:陈姝萌、王雨萌、陈佳琪、江洋、赵桑毅、吴笑洋等等。
上课发言踊跃的孩子有:陈姝萌、沈羿、蔡祁语、崔许满、徐孙旭、龚永莹、孙李宁等等。
书写认真的孩子::陈姝萌、王雨萌、陈佳琪、江洋、赵桑毅、吴笑洋、蔡祁语、孙李宁等等。
朗读较好的孩子有:丛磊、龚永莹、徐孙旭、陈姝萌、汤启航、王雨萌等等。
本学期提高较快的孩子:汤启航、罗永峰、葛译、卢文然等等。
小学二年级家长会语文老师发言稿简短3篇小学二年级家长会语文老师发言稿简短3篇小学二年级家长会语文老师发言稿简短篇1您们好!今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。
通过一年多的接触我发现:咱们班的孩子都非常聪明、有礼貌、热爱集体。
接下来,我就谈谈语文学习的要求。
语文主要指孩子“听说读写”的能力。
“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
现在的孩子都会“说”,有时说出的话也有一定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家长可有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。
不仅增进感情也是训练说话的好机会,让孩子说完整、有条理。
要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。
语文课标指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。
现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要读一遍,一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定不一样,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的,所以我希望各位家长给孩子购买一些适合这个年龄段的图书,让他们带到学校换着看。
我发现,班上多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。
怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如您也有时间,假如你也喜欢读书,我建议您与孩子一起读,然后进行分享,这是提高阅读兴趣的一种方法。
另外,孩子读简短的文章,应指导其读出感情,这样阅读效果会更好。
关于写,首先写字的姿势还得进一步提高,做到一拳一尺一寸。
至于写话,对孩子的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。
不写错别字,停顿正确。
写话应该跟学生的阅读有关,多读一定会写得很美。
在重视语文基础知识学习的同时,我重点训练学生的三个方面: 1、自学能力:鼓励孩子做千里马,自己读通没有学过的课文,认识没有教过的新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。
学生在读一读的过程中,自学能力得到了培养。
小学生二年级家长会的班主任发言稿小学生二年级家长会的班主任发言稿(精选6篇)在日常生活和工作中,发言稿对我们的作用越来越大,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学生二年级家长会的班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生二年级家长会的班主任发言稿篇1各位家长朋友:大家上午好!非常感谢各位在百忙之中来到高家店中心校二年二班参加这次家长会。
现在,我们班的孩子们已经进入二年级下学期了。
这是孩子一生的关键时期。
为什么这样说呢?因为二年级,是孩子学习目的形成的开端期,如果孩子不懂得学习的真正目的,他就会把学习视为一种不得不做的“苦役”;只有让他们明白:学习是他们自己的事情,他们才会更加勤奋的学习。
二年级,是孩子习惯、性格开始形成的关键期这一时期是培养孩子好习惯,避免孩子坏习惯形成的最佳时期;二年级,是孩子自我意识的重要萌发期在这一时期,家长对孩子的教育,决定着孩子的性格是相信自己还是看不起自己;二年级,是孩子智力开发的“黄金期” 在这一时期,家长可以使孩子成为天才,也可以让孩子变成笨蛋。
所以,我把今天发言的主题定为“2年级,塑造孩子一生的关键。
”虽然孩子们经过二年级上学期的学习,在各方面已经养成了一些良好的学习习惯。
但是,有一些习惯还比较欠缺,需要我们继续去培养他们。
例如:按时到校上自习,保质保量完成早自习作业;上课要专心听讲,认真思考问题,积极举手发言;自觉认真完成作业,按时交作业、做完题后仔细检查;放学回家先复习,再写作业,最后预习的学习习惯,热爱读书等等,这都离不开各位家长的耐心教导和关心。
我知道,作为老师,同时也作为家长,我们都想找到教育孩子的捷径。
每位家长都希望孩子将来能够接受高等教育,都希望孩子具备很强的学习能力,并且能够在学习上取得一定的成就。
但是,我们还要知道,安全、健康、快乐、道德,这几样和学习同等重要。
小学二年级家长会语文教师发言稿(精选5篇)在现实社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
那么你有了解过发言稿吗?下面是小编整理的小学二年级家长会语文教师发言稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
小学二年级家长会语文教师发言稿篇1各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
作为语文老师,接下来我就那孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。
1生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。
有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。
因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。
学完每课后,老师都会抽写生字,家长如果有时间的话,在孩子学完每课生字后,也及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固。
2阅读:二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子,阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子时也会比其他同学写的有创意。
为了扩大孩子的阅读量呢,咱们班每天中午共读一本书《小猪唏哩呼噜》,学校安排的课程中,每周也都有一节阅读课。
家长在家也要鼓励孩子看课外书,我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书,并督促他每天阅读几页,养成读书的好习惯。
对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力就会得到培养。
表现能力及语言表达能力也会明显提高。
3朗读背诵:周三早上是我们的晨诵自习,我们会领着孩子读一些小诗,,家长在家可以教孩子背一些简单的古诗,吃过晚饭后,可以拿出十分钟跟孩子进行古诗背诵的小比赛,激发孩子背古诗的兴趣。
关于朗读,一次我让孩子晚上回家把课文读三遍,第二天问孩子们昨晚回家读课文了吗?咱班班长王明昊同学告诉我说:老师,昨晚我和妈妈一起分角色读课文了。
小学二年级家长会的班主任发言稿小学二年级家长会的班主任发言稿(精选7篇)在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的关于小学二年级家长会的班主任发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级家长会的班主任发言稿篇1亲爱的家长朋友:大家下午好!很高兴在这样一个美好的午后与您相见。
大家的光临就是对我工作的最大支持支持,谢谢大家。
今天,我打算借这次家长会的机会和您说说以下几个问题:一、总结刚刚结束的期末考试对于这次期末考试,我和孩子们做了极其充的准备,从量上来看从开始的两套题例,到各个单元基础知识大过关到之后的综合模拟测试,再到最后的回归课本,查缺补漏,甚至考试当天的早自习,我们争分夺秒把寒假乐园里的基础知识题都口头答了一遍,可以说我们的复习很到位,没留死角。
再说方法:三位老师基本秉承着这样一个原则:最基础的简单的题留在家里,综合题,稍难一点的题都留在了课上,留在了老师的眼皮下,这样,老师可以如实地、及时地把握每个孩子对该知识点的掌握情况,进而做到心中有数,给予孩子一对一辅导。
付出真的有了回报,孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。
数学、语文的平均分都达到了89分,英语的平均分达到了91分。
90分以上数学学科有人,语文学科有人,英语学科有人。
这个成绩我不敢保证能让在座的所有人都十分满意。
但我真的看到了孩子们的希望,相信我们会一天更比一天好。
二、回顾我和孩子们这半年走过的路1、练功作业的坚持应该说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头,效果显著。
首先:出声朗读的不间断练习让孩子们的朗读水平在很大程度上都有了提高,体现在对于一段文字,朗读时,孩子们都能找准关键词重读,语调上都能注意抑扬顿挫,感情到位。
准确度、流利度都有提高。
最直接的体现就是期末考试前不久的语文口语考试,全校语文老师、主任在董事长的带领下逐班逐人检测,孩子们个个自信满满,丝毫不紧张,完全把检测视为个人展示。
二年级家长会发言稿:习惯决定命运尊敬的各位家长,大家下午好!首先,我仅代表二2班全体任课教师,对各位家长在百忙之中,抽出时间来参加今天的家长会,表示衷心地感谢!谢谢大家!我是这个学期新来的班主任兼语文老师,我姓邓。
时间过得飞快,不知不觉,这个学期已经过了一半了,半个学期来,我的工作,得到了各位家长的关心和帮助。
在此,让我再一次向你们表示感谢!今天我们为了一个共同的目的,就是教育和培养好你们的孩子,我们的学生,让他们从小在各方面养成良好的习惯,在以后的学习生活中起到很好的作用,长大以后有很好的出息。
所以,我今天家长会确定的主题是:习惯决定命运。
什么是习惯?习惯是指积累养成的生活方式,也就是说习惯是在长时期里逐渐养成的,不容易改变的行为。
意大利著名作家诗人但丁曾经说过:人,成为人,是人的第二次诞生。
这句话的含义是什么?刚从妈妈肚子生下来的小孩,只是个肉体,没有灵魂,像一张白纸。
但是,通过后期的家庭、学校、社会教育使他成为有用之人,这就是人的第二次诞生。
习惯有好习惯和坏习惯之分。
有句名言非常重要的说明好习惯养成的重要性:一个人能养成好习惯,就相当于在银行存了一笔巨款,有取不完的利息。
一个坏习惯,就相当于在银行里欠下高利贷,一辈子也还不清。
各位家长,你们的孩子在以后的学习生活中如果能养成好习惯,将来就是一个有作为、有出息的人。
而养成了坏习惯,结果会怎样?可想而知吧!父母是孩子的第一任老师,妈妈是孩子最好的老师。
可见,孩子的好习惯的培养,家庭教育至关重要!那么,从现在起,我们一起努力,抓好孩子们的好习惯培养还不迟!讲个小故事:有个家长,他的小孩刚上小学一年级,他就给小孩定了一个不容否定的铁规矩:每天早晨6:30起床,在楼下大声读课文半小时,要求声音很大。
在楼上的爸爸要能听见他在读什么。
只要声音小下来,爸爸就会问:声音呢?声音哪去了?这样长此以往,这个小孩养成了什么样的习惯了呢?说话声音大,大方,很有条理。
精选小学二年级家长会语文老师发言稿召开家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,以便更好地实施教育。
下面是由编辑为大家整理的“精选小学二年级家长会语文老师发言稿”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
精选小学二年级家长会语文老师发言稿(一)亲爱的各位家长:大家下午好!感谢大家在百忙之中抽空过来参加孩子的家长会。
相信大家对我都不陌生,今年我很荣幸继续担任3班的班主任,感谢大家在过去的一年里对我工作的支持与配合!也感谢你们的孩子每天给我带来的快乐!开学的第一天,孩子们重新回到校园,我不仅仅发现孩子们都长高了,圆润了,我还发现孩子们懂事了不少。
更懂得尊重老师,更懂得遵守纪律,更懂得讲文明讲礼貌,更善解人意了。
在此,我要特别表扬能干的班干部,比如xxx、xxx、xxx,表扬上课踊跃回答问题的xxx、xxx,表扬每天特别认真完成作业的xxx,感谢每天中午一下课就主动为陈老师拿午饭的xxx,还要感谢x个小组的小组长每天管理好每个小组的纪律,帮x老师收发作业。
最后还要表扬一下我们班的家委会,为我们班收集班费,购买了许多学习用具,方便了家长们也减轻了我们老师的工作量。
孩子的成长离不开老师的引导,更离不开家长的陪伴。
虽然我们班的孩子的书写水平总体来说在慢慢地进步,但是也有个别孩子在走下坡路。
孩子的退步很大程度上取决于孩子的学习态度,作为班主任,我尽力关注到每一个孩子的情况,但是放学后,我还是需要各位家长的配合,严格要求孩子认真完成作业。
以学习日志为例,在开学初我就已经和家长、孩子们都强调过,今日读书、今日家务、家长评价都需要填写完整,虽然有些家长觉得这些板块并不重要,孩子做了就好,不需记录。
但是,每一个板块都是孩子作业的组成部分,您对待孩子作业的态度就直接决定孩子对待作业的态度。
在此,希望各位家长可以对孩子的作业提出更高的要求。
接下来,我们聊一聊孩子们在学校的事情。
首先是孩子们每天背在肩上的书包。
1
各位家长朋友:
你们好!
今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们
的到来我表示衷心的感谢。感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来
参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我
们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?
因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参
加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、
幸福。
这次家长会的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩
子近期的表现,加强学校与家长的沟通。作为204班的语文老师,接
下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。
首先说一下期中考试情况:本次期中考试试卷有些难度,大多数
孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。这次考试90分
以上的37人,80—89.5分以下的8人,平均分93.42分。比全段平
均分多4.05分,学生失分主要有以下原因:1、审题不清,有的孩子
没有读懂题目就做了。2.没能够认真检查。3造样子写句子稍难的就
不动脑筋;4.有些孩子的阅读、看图写话能力还有待加强。孩子有失
误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是其
他别的原因,这也需要我们具体分析才是。
本册教学目标重要包括以下几个方面
2
1、识字与写字。(1)在量的方面:要求认识450个生字、要求
会写350个汉字。(2)过程和习惯方面:A、要求学生能够掌握基本
笔画和常用的偏旁部首,写字注意间架结构和笔顺规则。B、能够运
用音序和部首查字法查检字典,培养独立的识字能力。C、养成正确
的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。(3)情感、
态度、价值观方面:要求学生初步感受汉字的形体美,喜欢学习汉字,
有主动识字的愿望。
2、阅读。(1)能力、过程和习惯方面:A、学习用普通话正确、
流利、有感情地朗读课文。B、结合上下文和生活实际了解课文中词
句的意思,在阅读中积累词句。C、认识课文中出现的常用标点符号。
在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。(2)情感、
态度和价值观方面:A、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。B、在阅读中能
展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美,并在思想品德方
面受到熏陶感染。
3、口语交际。(1)能力、过程和习惯方面:A要学讲普通话,
逐步养成讲普通话的习惯。B能认真听别人讲话,努力了解讲话的主
要内容。C听故事,能简单复述;能较完整地讲述小故事。(2)情
感、态度和价值观方面:A、与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。B、
有表达的自信心。积极参加讨论,对感性趣的话题发表自己的意见。
4、写话。(1)能力、过程和习惯方面:A、在写话中乐于运
用阅读和生活中学到的词语。B、根据表达的需要,学习使用逗号、
3
句号、问号和感叹号。C、了解日记的格式,学习写日记。(2)情感、
态度和价值观方面:对写话有兴趣,写自己想说的话,能把看到的、
想到的写下来。
针对以上的目标当然,我也希望家长朋友能积极配合我的工作。
主要有以下习惯的培养几个方面:
习惯比智商更重要。(责任 能力 智商)心理专家:播下一个行
动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,
收获一种命运。小学重在习惯养成,而一二年级是习惯养成的关键时
间。
1.家庭作业书写要认真、工整、及时、不拖拉,完成作业后仔细
检查。
习惯养成既需要老师,更需要家长帮助。家庭是孩子成长的第一
所学校,父母是孩子的第一任老师。 其实,我非常能理解做父母的
心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上
还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大部分家长再怎么忙,也不会
忘记对孩子的教育和辅导。(一二年级扶着走,好习惯养成了我们就
省心了)
有些家长可能会给孩子要求一大堆,每天只是走形式似的问“作
业做完了吗?今天有作业吗?”却不认真检查落实。时间长了,孩子摸
4
透了家长的脾气,进而钻了家长空了。我们班的有些孩子的学习也不
尽如人意,对学习的重要性还没有很好的认识,我们的家长呢也是任
其发展,对孩子的学习不花太多的时间去关心,理由是我们工作实在
太忙了,真的没时间去管他,也从来没主动到老师这儿询问过自己孩
子的学习情况以及在校的表现,总是拜托老师,我们也只是心有余而
力不足,毕竟班上孩子45个,我们不可能做到您一对一辅导的学习
效果。这样下去,只会让孩子的学习情况更糟糕,往上走也会让您更
伤脑筋。有些考试经常在90分以上就拜托家长能对孩子严格要求。
在平时,只有您对孩子要求具体,检查认真,督促落实,才能使孩子感
觉家长要求的严肃性,才会让孩子感受到学习的重要性,进而约束自
己把要求化为行动。我想,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学
习习惯是一定是一天天养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
2.课前预习习惯 预习要求:把课文读通顺,读读课后生字,读
词语手册、同步阅读完成相关的题目。预习是提高听课效率的有效方
法,望家长重视,并签字。
5
. 坚持每天阅读
想学好语文必须要多读书,不仅包括语文书,更为重要的是多读
课外书,这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力,增长孩子的见识。
孩子读完课外书以后,可以让孩子用自己的话说一说,他有什么收获,
划划好词好句,这样可以培养孩子的理解能力。到二年级结束,学生
的阅读量为5万字。现在我布置学生每天都有看课外书的作业,就是
要养成他们的阅读课外书习惯。
一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天 少读一页也
看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得
的是一时,而读书赢得的是一世。希望家长朋友们都给自己的孩子买
“好”书,有时间陪孩子看好书。
.端正习作态度,勤写日记
作文在小学考试中30分左右,初中60分,高考80分左右,可
见,作文在语文中的重要性。关于作文,想要一下子提高作文水平是
很难的。二年级写话为三年级做好基础,课堂上我们也十分注意孩子
说话能力的培养,每周两次写话(规定 自定 评讲 表 扬)写好要
求学生观察生活,记录自己的各种发现,记录的过程就是一个训练写
作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。要提高写话能力,
我们作为家长 可以做好以下几件事情:1.多看课外书,2.另外,你
也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去
6
走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。,我们做家长的要
多陪陪孩子。3.端正孩子习作的态度,注重写的指导,先打草稿,再
写,写好后多修改。看图写话,让孩子先说„.再写„.
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,
这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没
关系。但是他达到这个标准之 后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩
子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出
一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
最后送给家长四句话,希望和大家共同学习:
第一句话:教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识,
最重要的是要落实到孩子身上。根据孩子的性格特点去引导孩子。
第二句话:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习,
我们要学会欣赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。
第三句话:教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子,只有您认
真对待孩子的学习,他才会重视。
第四句话:教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子
进步越大。细节决定教育的成败。
最后,希望在座的家长能与我们老师一起做孩子生命中的贵
人,一道共同教育好孩子,为您的孩子多尽份心,多留份心,期
盼孩子的后段学习中取得更大的进步,谢谢大家。