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第一章物态及其变化1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。
2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关。
3、温度：物体的冷热程度用温度表示。
4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
6、温度计的使用：⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。
⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。
8、熔化：物质由固态变成液态的过程。
凝固：物质由液态变成固态的过程。
9、固体分为晶体和非晶体。
晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。
如：金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。
如：沥青、松香、玻璃10、汽化：物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。
蒸发在任何温度下都可以发生。
12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。
13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。
14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。
16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。
液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。
高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。
高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。
初中物理复习提纲(沪粤版)目录第一章《走进物理世界》 (1)第二章《声音与环境》 (2)第三章《光和眼睛》 (3)第四章《物质的形态和变化》 (7)第五章《我们周围的物质》 (11)第六章《力和机械》 (13)第七章《运动和力》 (18)第八章《神奇的压强》 (20)第九章《浮力和升力》 (23)第十章《从粒子到宇宙》 (25)第十一、十二章《简单电路》 (27)第十三章《机械功和机械能》 (31)第十四章《内能和热机》 (34)第十五、十六章《电与磁》 (37)第十七、十八章《电功率和家庭电路》 (39)第十九章《电磁波与信息时代》 (41)第二十章《能量与能量守恒定律》 (43)第一章《走进物理世界》一、长度的测量：1、长度测量的常用的工具是刻度尺。
2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm4、特殊的测量方法：(1)测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量,常用累积法。
(2)测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法。
(3)测操场跑道的长度等常用轮滚法,即用已知周长的滚轮沿着跑道滚动，记下轮子转过的圈数，可算出跑道的长度。
(4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（用刻度尺及三角板等组合起来测量）。
5、刻度尺的使用规则：（1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。
（2）“看”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
（3）“放”：刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜，如果用零刻线磨损的的刻度尺测量时，要从某一个清晰的整刻度开始。
（4）“读”：读数时视线要与尺面垂直。
在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
（5）“记”：测量结果由数字和单位组成。
九年级物理上册知识点沪粤版
九年级物理上册知识点主要包括以下内容：
1. 机械波动与光的性质
- 机械波的传播特性：波的速度、波的频率、波的周期、波长、波的干涉和谐
- 光的反射与折射：光的传播路径、光的折射定律、光的反射定律、光的反射特性、光的折射特性、光的折射成像
2. 力与运动
- 力和运动：力的性质、力的作用效果、力的合成与分解、力的单位、力的测量、摩擦力、滑动摩擦力、静摩擦力、弹力、弹簧力、重力、万有引力
- 物体的运动：匀速直线运动、匀速圆周运动、抛体运动、力的合成与分解在物体运动中的应用
3. 热学
- 什么是热现象：热与温度、热的传递、传导、对流、辐射、导体和绝缘体、热平衡、等温过程、绝热过程
- 温度与热量：热量的传递、热量的计量单位、比热容、传热的方式、热膨胀
4. 声与电
- 声现象：声的传播与声的特性、声的速度、声的频率、声的强度、音量、共鸣
- 电现象：电荷、电流和电压、电路中的串联与并联、电阻和欧姆定律、电功率和电能、磁现象和电磁感应、电磁感应的原理、发电机和电动机
5. 电学与光学基础知识
- 电和磁的相互作用：磁场的性质和矢量特性，磁力的性质和大小、电流的生产和流动、电流的磁场、电流感应磁场和感应电动势、变压器和电能传输、光的折射和折射定律、光的折射成像和反射成像
- 光学：光的干涉和衍射、光的颜色、光的反射、透射和吸收、光的反射定律和折射定律
以上是九年级物理上册知识点的概述，具体的内容和理论可根据课本内容进行学习。
九年级物理全册知识点沪粤版物理作为一门自然科学，探索的是自然界的规律和现象。
九年级物理全册知识点，是中学生学习物理的重要内容。
本文将以沪粤版九年级物理全册知识点为主题，探讨其中的一些重要概念和理论。
第一章：机制与运动第一章介绍了机制与运动的基本概念和原理。
机制是物体的内部结构和组成部分，而运动是物体在空间中的位置和速度的变化。
我们通过研究物体的机制和运动，能够更好地理解物理世界的规律。
在第一章中，我们学习了力的作用。
力是导致物体发生运动或形状改变的原因。
力的大小和方向可以通过受力体系的合力来计算。
例如，当我们用力推一个静止的箱子，箱子才会发生运动。
力还有一个重要的性质，即作用力和反作用力大小相等、方向相反。
这就是著名的“牛顿第三定律”。
第二章：传播与通信在第二章中，我们学习了传播与通信的原理和技术。
光的传播是光线沿直线传播的过程，我们可以利用光的传播特性制作光学仪器，如望远镜和显微镜。
电磁波的传播是通过电场和磁场相互作用的方式进行的，无线电、电视和手机等通讯设备就是利用电磁波进行信息传播的。
在第二章还介绍了声音的传播和利用。
声音是一种机械波，通过物质的震动传播。
我们通过声音进行交流和传递信息，例如电话、音响和麦克风等设备都离不开声音的传播和利用。
第三章：物质与能量，能量与机械第三章主要介绍了物质与能量的关系以及能量与机械的应用。
物质是构成自然界一切物体的基本单位，而能量是物体进行运动和变化的动力来源。
在第三章中，我们学习了能量的守恒定律。
能量守恒定律指出，在一个封闭系统中，能量的总量不会改变，只会转化为其他形式的能量。
例如，一个钟摆在摆动过程中，机械能会随着摆动的变化而转化为势能和动能。
第四章：物质与光，与能第四章主要介绍了物质和光、能之间的相互关系。
光是一种电磁波，具有粒子性和波动性的特点。
物质对光的传播有吸收、反射和折射等性质，这些性质决定了我们在日常生活中观察到的光现象。
在第四章还学习了光的成像原理。
沪粤版中考物理复习全册知识点记忆本章介绍了声音与环境相关的知识。
首先，声音是由振动产生的，不同介质中声音传播的效果也不同。
声音的强弱用响度表示，单位为分贝，受频率和振幅的影响。
声音的高低用音调表示，受频率的影响。
声音的品质表示声音是否好听，可以用波形是否规则来区分乐音和噪音。
人耳可以通过气传导和骨传导感知声音，声音遇到障碍物时会发生反射产生回声。
回声计算距离时要注意“除2”问题，人耳区分原声和回声的最短时间间隔为0.1秒。
本章还介绍了长度测量的特殊方法，如化曲为直、累积法和平移法。
注意使用厚刻度尺的方法以及估计值为零的情况。
科学探究的七个步骤和常用的科学方法也被提及，如控制变量法、转换法、物理模型法、比较法和图像法。
物理学的功勋也被提及，如蒸汽机、电子时代、原子能的利用、电子计算机和空间技术。
最后，本章希望读者喜爱物理，走进物理世界。
音色是音乐中一个重要的概念，它受到很多因素的影响。
生活中的各种声音也会对音色产生影响，例如环境噪声、声音来源的距离和音量等。
音乐中的乐音是指具有明确音高和持续时间的声音，而噪音则是指没有明确音高和持续时间的声音。
从环保的角度来看，我们应该控制噪音，减少噪声对人们的影响。
现代城市中，噪声源包括交通工具、工厂和建筑工地等。
要控制噪音，可以从限制噪音源的产生、减少噪音传播和保护听力三个方面入手。
超声是指频率高于20kHz的声音，它在医学、工业和军事等领域有广泛的应用。
次声是指频率低于20Hz的声音，它在地震学和气象学中有重要的应用。
在光学中，光的色散是指白光经过三棱镜分解成七种颜色。
光的三基色包括红、绿、蓝三种颜色。
不透明物体的颜色由它所反射的光的颜色决定，而透明物体的颜色则由它所透过的光的颜色决定。
颜料的三原色是青、品红和黄。
光的传播遵循直线传播的原理，即光在均匀介质中沿直线传播。
光在真空中的传播速度最大，是3.0×10^8 m/s。
光线模型法是一种描述光的传播路径的方法，类似于磁感线。
初三·物理(沪粤版上册)第11 章简单电路一、电荷1、带了电(荷)：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
3 、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象二、电流1、形成：电荷的定向移动形成电流2、方向的规定: 把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路5、单位：(1) 、国际单位：A (2) 、常用单位：mA 、μA(3) 、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μ A6、测量：(1) 、仪器：电流表，符号：(2) 、方法：㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值㈡使用时规则：两要、两不①电流表要串联在电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的最大测量值。
Ⅰ 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
Ⅱ 选择量程：实验室用电流表有两个量程，0—0.6A 和0—3A。
测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A—3A 可测量，若被测电流小于0.6A 则换用小的量程，若被测电流大于3A 则换用更大量程的电流表。
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。
三、导体和绝缘体：1、导体：定义：容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。
九年级物理复习提纲沪粤版学好物理, 上课要多记笔记, 教师讲得许多学问课本没有, 这个时候多做笔记, 然后还要整理学问点, 下面我给大家共享九年级物理复习提纲沪粤版, 盼望能够协助大家, 欢送阅读!九年级物理复习提纲沪粤版【电学】一、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。
2、实质：电流做功的过程, 实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程。
3、规定：电流在某段电路上所做的功, 等于这段电路两端的电压, 电路中的电流和通电时间的乘积。
4、计算公式：W=UIt =Pt(适用于全部电路)对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R5、单位：国际单位是焦耳(J)常用单位：度(kwh) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J6、测量电功：⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。
⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样, 分别表示：电电能表额定电压220V;允许通过的电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑶读数：电能表前后两次读数之差, 就是这段时间内用电的度数。
二、电功率：1、定义：电流在单位时间内所做的功。
2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
3、电功率计算公式：P=UI=W/t(适用于全部电路)对于纯电阻电路可推导出：P= I2R= U2/R4、单位：国际单位瓦特(W) 常用单位：千瓦(kw)5、额定功率和实际功率：⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。
额定功率：用电器在额定电压下的功率。
P额=U额I额=U2额/R⑵“1度”的规定：1kw的用电器工作1h消耗的电能。
P=W/ t 可运用两套单位：“W、J、s”、“kw、kwh、h”6、测量：伏安法测灯泡的额定功率：①原理：P=UI ②电路图：三电热1、试验：目的：探究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。
2、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比, 跟导体的电阻成正比, 跟通电时间成正比。
九年级物理知识点沪粤物理是一门研究物质和能量以及它们之间相互作用的科学。
在九年级物理学习中，我们掌握了许多重要的知识点，其中包括了沪粤两个地区的物理教学内容。
下面将为大家介绍这些知识点。
1. 运动与力运动是物体在空间位置的变化，而力是使物体发生运动或改变运动状态的原因。
物体的运动状态可以根据它的速度、加速度和运动轨迹等来描述。
力的作用可以使物体产生加速度，也可以改变物体的形状。
2. 相互作用与万有引力相互作用是指物体之间发生的相互作用，它是物体运动和变形的基本原因。
万有引力是一种所有物体之间普遍存在的吸引力，它的大小与物体质量的乘积成正比，与物体间距离的平方成反比。
3. 热与热能热是物体内部的微观粒子运动引起的一种能量形式，它是物体温度升高或降低的原因。
热能是一种能量，可以转化为机械能、电能和化学能等其他形式的能量。
4. 光的传播与光的反射光是一种电磁波，它具有直线传播和反射的特性。
光的反射是光线遇到物体界面发生改变方向的现象，根据物体表面的性质不同，反射可以分为镜面反射和漫反射。
5. 光的折射与光的色散光的折射是光线由一种介质进入另一种介质时改变传播方向的现象。
光的色散是光根据频率不同在介质中传播速度有所差异，从而使光线分离成不同颜色的现象。
6. 电路与电流电路是电流在导体中的闭合路径，它由电源、负载和导线组成。
电流是电荷在导体中的流动，电流的大小与电荷的多少和流动速度有关。
7. 磁场与电磁铁磁场是指磁力的作用空间，它是由磁体或电流产生的。
电磁铁是一种在有电流通过时产生磁场的装置，它可以吸引或排斥其他带电物体。
8. 声音与声学声音是由物体振动产生的机械波，它需要介质的存在进行传播。
声学是研究声音的起源、传播和效果等的学科。
以上是九年级物理知识点的简要介绍，它们是我们理解物理世界和解释自然现象的基础。
在学习过程中，我们还会进行实验、观察和计算等相关活动，以加深对物理知识的理解和应用。
希望通过九年级的物理学习，我们能够进一步培养对科学的兴趣，增强科学素养，为将来更深入的物理学习奠定坚实的基础。
一、机械运动1.速度和加速度的概念2.平均速度和瞬时速度3.平均加速度和瞬时加速度4.等速直线运动和匀加速直线运动5.自由落体运动6.匀速圆周运动和变速圆周运动二、光的传播1.光的概念2.光的直线传播3.光的反射4.光的折射5.水准仪的工作原理6.可见光谱的组成三、声音的传播1.声音的概念2.声音的产生和传播3.声音的传播速度4.声音的反射5.声音的吸收和衍射6.声音的共鸣和噪声的防治四、电学基础1.电荷和电流的概念2.静电场和静电力3.电流的产生和测量4.电阻和电阻的测量5.串联和并联电路6.电流、电压、电阻和功率的关系五、电磁感应1.磁场和磁力的概念2.磁场的作用和判断3.电流通过导线时产生的磁场4.动生电动势和感生电动势5.法拉第电磁感应定律6.汽车发电机和发电原理六、热学基础1.温度和热量的概念2.热量的传递方式3.温度计的原理和使用4.物质的热膨胀性质5.热传导的方程式6.热量和热功的关系七、能量与能量转化1.功和机械能的概念2.重力势能和动能的转化3.动能和势能的守恒定律4.能量守恒定律5.能量转化的效率6.能量与环境的关系八、物质的组成与性质1.物质的基本组成2.常见物质的分类和性质3.固态、液态和气态4.极端温度下的物质状态5.化学反应的基本概念6.物质的变化和守恒性质以上是八年级物理复习提纲，通过对各个知识点的总结和归纳，可以帮助同学们进行系统的复习和巩固。
初中物理复习提纲(沪粤版)目录第一章《走进物理世界》 (1)第二章《声音与环境》 (2)第三章《光和眼睛》 (3)第四章《物质的形态和变化》 (7)第五章《我们周围的物质》 (11)第六章《力和机械》 (13)第七章《运动和力》 (18)第八章《神奇的压强》 (20)第九章《浮力和升力》 (23)第十章《从粒子到宇宙》 (25)第十一、十二章《简单电路》 (27)第十三章《机械功和机械能》 (31)第十四章《内能和热机》 (34)第十五、十六章《电与磁》 (37)第十七、十八章《电功率和家庭电路》 (39)第十九章《电磁波与信息时代》 (41)第二十章《能量与能量守恒定律》 (43)第一章《走进物理世界》一、长度的测量：1、长度测量的常用的工具是刻度尺。
2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm4、特殊的测量方法：(1)测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量,常用累积法。
(2)测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法。
(3)测操场跑道的长度等常用轮滚法,即用已知周长的滚轮沿着跑道滚动，记下轮子转过的圈数，可算出跑道的长度。
(4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（用刻度尺及三角板等组合起来测量）。
5、刻度尺的使用规则：（1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。
（2）“看”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
（3）“放”：刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜，如果用零刻线磨损的的刻度尺测量时，要从某一个清晰的整刻度开始。
（4）“读”：读数时视线要与尺面垂直。
在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
（5）“记”：测量结果由数字和单位组成。
初中物理复习提纲(沪粤版)目录第一章《走进物理世界》 (1)第二章《声音与环境》 (2)第三章《光和眼睛》 (3)第四章《物质的形态和变化》 (7)第五章《我们周围的物质》 (11)第六章《力和机械》 (13)第七章《运动和力》 (18)第八章《神奇的压强》 (20)第九章《浮力和升力》 (23)第十章《从粒子到宇宙》 (25)第十一、十二章《简单电路》 (27)第十三章《机械功和机械能》 (31)第十四章《内能和热机》 (34)第十五、十六章《电与磁》 (37)第十七、十八章《电功率和家庭电路》 (39)第十九章《电磁波与信息时代》 (41)第二十章《能量与能量守恒定律》 (44)第一章《走进物理世界》一、长度的测量：1、长度测量的常用的工具是刻度尺。
2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm4、特殊的测量方法：(1)测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量,常用累积法。
(2)测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法。
(3)测操场跑道的长度等常用轮滚法,即用已知周长的滚轮沿着跑道滚动，记下轮子转过的圈数，可算出跑道的长度。
(4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（用刻度尺及三角板等组合起来测量）。
5、刻度尺的使用规则：（1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。
（2）“看”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
（3）“放”：刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜，如果用零刻线磨损的的刻度尺测量时，要从某一个清晰的整刻度开始。
（4）“读”：读数时视线要与尺面垂直。
在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
（5）“记”：测量结果由数字和单位组成。
或者说成测量结果由准确值、估读值和单位组成。
6、误差：(1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。
(2)产生原因：测量工具测量环境人为因素。
(3)减小误差的方法：多次测量求平均值用更精密的仪器(4)误差只能减小而不能避免，而错误能够避免。
二、时间的测量：1、国际单位制中的单位:秒(S)；其它单位：时（h）分（min）毫秒（ms）微秒（μs）纳秒（ns）换算关系：1h=60min=3600s 1ms=10-3s 1μs=10-6s 1ns=10-9s2、测量工具: 古代用日晷、沙漏、滴漏等；现代用机械钟、石英钟、电子表、秒表等。
三、科学探究的七个过程：提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流。
第二章《声音与环境》一、声音的发生与传播1、一切发声的物体都在振动。
振动的物体叫声源。
敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以声波的形式传播。
声音可以通过话筒转化成电信号，再通过示波器显示声音的波形图。
声音可以用磁带或光盘保存下来。
3、“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明气体、液体、固体都能发声，且空气能传声。
4、声音在固体中的传播的最快，声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要晚（填早或晚）0.29秒(当时空气15℃)。
5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。
6、利用回声可以测定海底深度、冰山距离等，测量方法是：测出从发出声音至接收到回声的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则所测距离S=vt/2。
7、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.8、声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其它特征也就不同，由此人们可以准确地判断声源的方位这就是双耳效应。
二、我们怎样区分声音1、人感觉到的声音的高低叫做音调。
音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高。
管乐器是靠空气柱的振动发声的，长空气柱产生的音调低。
2、物体在1s振动的次数叫频率，单位是赫兹（Hz）。
3、人感受到的声音的强弱叫做响度。
响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
4、物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。
振幅越大响度越大。
5、声音的品质叫做音色也叫音品，它与发声体的材料、结构以及发声方式等因素有关。
人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
5、使人愉悦，利于健康的声音叫乐音三、让声音为人类服务1、频率高于20000Hz叫做超声波，低于20Hz叫做次声波，它们是人听不见的声音。
2、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。
3、使人感到厌烦，有害健康的声音叫噪声。
当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
减弱噪声主要是从消声、吸声、隔声三个方面采取措施。
4、可以利用声音来传播信息和传递能量。
例如超声波作为信息载体，可用于定位、勘察探测、诊断及超声盲人探路器等。
超声波作为一种能量，可用于加工、碎石、清洗精密仪器等。
第三章《光和眼睛》一、色彩的奥秘1、白光通过三棱镜可以得到红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫七种色光，叫光的色散。
2、色光的三基色:红,绿,蓝。
颜料的三原色:品红,黄,青。
3、不透明物体的颜色由它反射的色光决定；绿光照到红衣服上，你看到的衣服颜色是黑色。
透明物体的颜色由它透过的色光决定，透过蓝玻璃板看白纸是蓝色的。
4、光是一种电磁波，除可见光外，还有红外线、紫外线属于看不见的光。
二、光的直线传播1、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
2、光线是由一小束光抽象的物理模型，运用了建立理想物理模型的方法。
3、应用及现象举例：①激光准直；②影子的形成；③日食月食的形成；④小孔成像。
4、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度比玻璃中快，都比空气中的慢。
二、光的反射1、在光的反射现象中，入射光线和法线的夹角叫入射角。
反射光线和法线的夹角叫反射角。
过入射点与物体表面垂直的直线叫法线。
法线平分反射光线和入射光线的夹角。
2、反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
3、分类：⑴镜面反射：在平滑表面发生的反射现象。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射。
⑵漫反射：在粗糙表面发生的反射现象。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
4、平面镜的作用有成像和改变光的传播方向。
凸面镜对光线有发散作用，可以用于汽车的观后镜，增大观察视野。
凹面镜对光线有会聚作用，可用于制作太阳灶等。
5、平面镜成像特点：成虚像，像与物体大小相等，像与物体的连线与镜面垂直，像与物体到镜面的距离相等。
（即物、像相对镜面对称——正立、等大、等远。
）6、在研究平面镜成像特点时，我们常用玻璃板、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定成像的位置和比较像和物的大小。
7、平面镜的作图：方法一：利用平面镜的成像特点，作法如图甲所示，从发光点A向平面镜引一条垂线AO并延长，在延长线上截取A′O=OA,则A′就是发光点A的像。
方法二：利用光的反射定律，作法如图乙所示，从发光点A分别向平面镜任意引两条入射光线AO1和AO2,再分别作出法线，然后利用反射角等于入射角作出它们的反射光线O1B和O2C，再将它们分别反向延长后交于一点A′，就是A点的像。
三、光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生变化；这种现象叫光的折射。
2、光的折射定律：⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居在法线两侧。
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，即靠近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，即远离法线折射。
（4）入射角增大时，折射角增大。
3、光从空气垂直射入水或其他介质时，光沿直线进入，不会折射，此时折射角等于入射角，都是零度。
4、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置都比实际位置高四、透镜1、几个名词：主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：（O）即透镜的中心，通过光心的光线传播方向不变。
焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。
2、典型光路凸透镜的三条特殊光线：①过光心的光线，折射后，方向不变。
②平行于主光轴的光线，经折射后过与入射光线异侧的焦点。
③过焦点的光线，经折射后的折射光线平行于主光轴。
①③②凹透镜的三条特殊光线：（1）过光心的光线，折射后，方向不变。
（2）平行于主光轴的光线，经折射后折射光线的反向延长线，过与入射光线同侧的焦点。
（3）入射光线的延长线如果过另一侧的焦点，经折射后的折射光线将平行于主光轴。
3、凸透镜对光有会聚作用，称会聚透镜。
凹透镜对光有发散作用，称发散透镜。
五、凸透镜成像规律及其应用1、实验：实验时先点燃蜡烛，后调整即让烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①烛焰在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④烛焰到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2、凸透镜成像规律:３、对规律的进一步认识：1）u＝f时，是物体成实像和虚象的分界点。
（2）当u＝2f时，是物体成放大像和缩小像的分界点。
（3）当物体成实像时，若物距增大，像距减小，像变小；反之依然。
可以成实像时物距和像距的变化相反，物距和像的变化相反，像距和像的变化相同。
（4）物体成实像时，像是倒立的，且物、像在镜的两侧。
成虚像时，像是正立的，且物、像在镜的一侧。
六、助视仪器1、晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，相当于光屏来接受物体的像。
