实验六 SQL Server中的存储过程及应用

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实验报告
2011 – 2012 学年第 2 学期任课老师:
课程名称数据库系统原理班级座号姓名
实验六 SQL Server中
实验时间
实验题目
的存储过程及应用
实验目的、要求
1)掌握存储过程的创建与执行。

2)熟悉存储过程与批处理的区别。

3)掌握带参数的存储过程的创建与执行。

实验设计内容
二、实验内容及步骤
1)在Sql Server中新建查询,粘贴“实验6.sql”并执行。

2)创建一个存储过程,要求查询所有学生的详细信息。

3)创建一个存储过程,要求查询每位学生所选课程的平均成绩
4)创建一个存储过程,要求查询每位学生所选课程的最高成绩
5)创建一个存储过程,要求查询每位学生所选课程的最高成绩以及所对应的课程名称。

6)创建一个存储过程,要求查询制定学号的学生详细信息。

7)创建一个存储过程,要求查询所选课程成绩不合格的学生详细信息。

8)创建一个存储过程,要求向XSQK表插入一条学生记录。

9)创建一个存储过程,要求能够实现输出制定学生所选课程的平均分、最高分和最低分。

10)创建一个存储过程,要求能够实现对输入的两个数求和,并将结果输出。

11)创建一个存储过程,要求能够实现将两个字符串连接成一个字符串,并将结果输出。

总结以及心得体会
通过这次实验,让我深刻了解了数据库的功能,觉得它功能非常的强大,掌握存储过程的创建与执行,熟悉存储过程与批处理的区别。

掌握带参数的存储过程的创建与执行.
指导老师评阅意见
指导老师:年月日
填写内容时,可把表格扩大。

实验的源程序代码(要有注释)附在表后。