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大一vb程序设计入门知识点在大一课程中学习VB程序设计是很有意义的，因为VB是一种非常流行的编程语言，它可以帮助我们开发各种类型的Windows应用程序。
在这篇文章中，我将介绍一些大一学生在VB 编程中应该了解的基本知识点。
一、VB基本语法作为一门编程语言，VB具有自己的语法规则和约定。
在开始编写VB代码之前，我们需要了解并熟悉一些基本的语法规则。
例如，VB是一种基于事件驱动的编程语言，我们可以通过编写事件处理程序来响应用户的行为。
此外，VB还有各种数据类型、运算符和控制结构，我们可以使用这些元素来构建我们的代码逻辑。
二、VB控件在VB中，我们可以使用各种控件来构建用户界面。
控件是一种VB对象，我们可以添加到窗体上以与用户进行交互。
常见的VB控件包括按钮、文本框、标签等。
我们可以使用这些控件来创建用户友好的界面，并与用户交互。
三、VB事件处理事件处理是VB编程中的一个重要概念。
当用户对窗体上的控件进行操作时，会触发相应的事件。
我们可以编写事件处理程序来对这些事件进行响应。
例如，当用户点击按钮时，我们可以编写按钮的点击事件处理程序来执行特定的操作。
了解如何编写事件处理程序是VB编程的一个基本技能。
四、VB数据库操作在实际的应用中，我们通常需要通过与数据库进行交互来存储和检索数据。
VB提供了数据库操作的功能，我们可以使用ADO （ActiveX Data Objects）来连接数据库，并执行各种数据库操作。
了解如何连接数据库、执行查询和更新操作是VB编程的一个重要知识点。
五、VB错误处理编写程序时难免会出现错误，对错误的处理是编程中非常重要的一环。
在VB中，我们可以使用错误处理机制来捕获和处理程序中的错误。
了解如何使用VB的错误处理机制可以帮助我们更好地调试和修复程序中的错误。
六、VB调试技巧调试是编程中一个必不可少的过程。
VB提供了一些强大的调试工具，帮助我们定位和解决程序中的问题。
掌握一些基本的调试技巧可以提高我们的编程效率和质量。
大一vb程序设计教程知识点VB（Visual Basic）是一种基于事件驱动的编程语言，广泛应用于Windows平台的软件开发中。
对于大一学生来说，学习VB 程序设计是非常重要的，因为它能够帮助他们理解计算机编程的基本概念和思维方式。
在本文中，我们将深入探讨大一VB程序设计教程的一些主要知识点。
一、VB程序设计基础1. 变量和数据类型在VB中，变量用于存储数据，并且每个变量都有特定的数据类型。
常见的数据类型包括整数、浮点数、字符、布尔等。
学习VB程序设计时，我们需要了解每种数据类型的特点及其在程序中的使用方法。
2. 运算符和表达式运算符用于执行各种数学和逻辑运算。
在VB中，常见的运算符包括算术运算符（例如加减乘除）、关系运算符（例如等于、大于等）、逻辑运算符（例如与、或、非）等。
表达式是由运算符和操作数组成的，用于计算并生成结果。
3. 控制结构控制结构用于控制程序的执行流程。
常见的控制结构包括条件语句（例如if语句和switch语句）和循环语句（例如for循环和while循环）。
学习VB程序设计时，我们需要了解如何正确使用这些控制结构来实现特定的功能。
二、VB程序设计进阶1. 函数和过程函数和过程是VB程序设计中的重要概念，它们用于封装可复用的代码块。
函数通常返回一个值，而过程则不返回值。
我们可以通过定义和调用函数和过程来实现具体的功能，并提高代码的重用性和可维护性。
2. 数组和集合数组是一种可以存储多个相同类型数据的结构。
在VB中，我们可以通过声明和操作数组来有效地管理和访问大量数据。
另外，集合是一种特殊类型的数据结构，用于存储多个不同类型的元素。
了解数组和集合的使用方式对于处理复杂的数据结构非常重要。
3. 对象和类VB是一种面向对象的编程语言，它支持对象和类的概念。
对象是类的实例，它具有一组属性和方法。
我们可以通过创建和操作对象来实现特定的功能。
类是一种用户自定义的数据类型，用于封装数据和行为。
第四章 VB程序设计初步一、本章教材分析1．内容框架结构2. 教学目标（1）理解VB基本数据类型，掌握变量和常量等概念。
（2）掌握基本运算，了解运算的优先级，能正确理解和使用表达式。
（3）掌握VB常用语句的使用方法。
（4）会使用VB实现顺序、选择、循环三种控制结构。
（5）了解“过程”和“函数”的定义和使用方法。
3. 教材分析本章主要包括VB的基本数据类型、常量和变量、数组变量、常用的标准函数、基本运算和表达式、基本语句、过程和函数的定义和使用等内容。
数据是程序的必要组成部分，也是程序处理的主要对象。
在计算机高级语言中，广泛涉及“数据类型”这一概念，数据类型决定了数据在计算机内容的存储方式。
在程序中，不同类型的数据既可以以常量的形式出现，也可以以变量的形式出现。
常量在程序执行期间其值是不发生变化的，而变量的值却可以改变，它代表内存中指定的存储单元。
通过程序的执行对数据进行加工处理，基本运算是数据处理中最常用的手段。
VB基本运算包括算术运算、关系运算和逻辑运算三大类。
把变量、常量、运算符、函数和圆括号按一定的规则组合起来，可以用来描述值的计算过程，或可以用来描述对于某种情况下所遇到的条件的判断。
语句是一种用来描述或规定计算机应该完成的一串操作的命令。
VB继承了BASIC语言的一些基本语句，例如，赋值、选择、循环等。
一段程序代码就是由一系列语句组合而成。
教师如果能够选择一些简单、有针对性的例子来教学以上这些VB的基本语法，，学生就比较容易理解这些内容，否则的话，由于这部分知识概念性强，同时也比较抽象，导致初次接触程序设计的学生不易理解。
在学生活动方面，教材安排了2个“实践体验”活动，用来加深学生对VB中有关数据类型、基本运算和一些基本语句的理解以及进一步熟悉VB编程环境、掌握简单应用程序的整个设计和实现过程。
由于本章教材中有关基本数据类型和基本运算的内容较多，对学生了解、掌握相关知识的要求比较高，然而在此部分教材并没有安排学生“实践体验”活动，为了提高课堂效率并达到较好的教学效果，教师在教学设计中应该设计份量适中的学习任务单，通过一定的口头或书面形式的课堂练习，让学生通过具体的实例（课堂练习）掌握那些比较抽象的知识。
大学vb程序设计教程大学VB程序设计教程引言Visual Basic（简称VB）是一种由微软公司开发的面向对象的编程语言，它以其易学易用而著称。
VB程序设计是大学计算机科学与技术专业中常见的课程之一。
本教程旨在为初学者提供一个全面而深入的VB 编程学习指南。
第一部分：VB简介与环境搭建1. VB语言概述：- VB的发展历程- VB的特点：事件驱动、易于上手、集成开发环境（IDE）2. 安装Visual Studio：- 下载Visual Studio- 安装步骤- 配置开发环境3. VB开发工具介绍：- 工具箱（Toolbox）- 属性窗口（Properties）- 代码编辑器（Code Editor）- 窗体设计器（Form Designer）第二部分：VB基础语法1. 数据类型：- 整型（Integer）、浮点型（Double）、字符串（String）等- 变量声明与初始化2. 运算符：- 算术运算符- 比较运算符- 逻辑运算符- 字符串运算符3. 控制结构：- 顺序结构- 选择结构（If...Then...Else, Select Case）- 循环结构（For...Next, While...Wend, Do...Loop）4. 数组：- 一维数组与多维数组- 数组的声明、初始化与遍历5. 函数与子程序：- 过程的定义与调用- 参数传递：值传递与引用传递- 函数的返回值第三部分：面向对象编程基础1. 类与对象：- 类的定义- 属性（Property）- 方法（Method）- 构造函数与析构函数2. 继承：- 基类与派生类- 继承的实现方式3. 封装：- 访问修饰符：Public, Private, Protected - 封装的重要性4. 多态：- 重载（Overloading）- 重写（Overriding）第四部分：VB高级特性1. 异常处理：- Try...Catch...Finally 语句- 自定义异常2. 集合：- 集合的创建与使用- 集合的遍历与操作3. 文件操作：- 文件的打开、读取、写入与关闭- 常用的文件操作函数4. 数据库访问：- 概述- 数据库连接- 数据的增删改查（CRUD）第五部分：图形用户界面设计1. 窗体与控件：- 创建窗体- 添加与配置控件（如按钮、文本框、标签等）2. 事件处理：- 事件的概念- 事件的绑定与触发3. 自定义控件：- 控件的继承与扩展- 创建自定义控件4. 多文档界面（MDI）：- MDI窗体的特点- 创建MDI应用程序第六部分：项目实战1. 项目规划：- 需求分析- 系统设计2. 编码实践：- 模块化编程- 代码重用与维护3. 调试与测试：- 调试技巧- 单元测试与集成测试4. 项目部署：- 编译与打包- 发布应用程序结语通过本教程的学习，你将能够掌握VB编程的基本技能，并能够使用VB 开发简单的应用程序。
《程序设计基础（VB）》作业第2章习题一、选择题1．如果把一个人当作对象，那么血型相当于这个对象的___A____。
(A)属性(B)方法(C)事件(D)特征2．下列方法中___A____不能改变窗体的大小。
(A)设计时在“窗体布局”窗口中进行调整(B)设计时在“属性”窗口中设置相应的属性(C)运行时设置相应属性的值(D)运行时调用窗体的Move方法3．一个对象可以执行的动作和可被对象识别的动作分别称为___B____。
(A)事件、方法(B)方法、事件(C)属性、方法(D)过程、事件4．在窗体Forml的Click事件过程中有以下语句：Label1.Caption=”Visual Basic”若本语句执行之前，标签控件Label1的Caption属性为默认值，则标签控件的Name属性和Caption属性在执行本语句之前的值分别为___C____。
(A)”Label”、”Label”(B)”Label”、”Caption”(C)”Labell”、”Labell”(D)”Caption”、”Label”5．见上题。
该语句执行后，标签控件的Name属性和Caption属性的值分别为__B_____。
(A)”Label”、”Visual Basic”(B) ”Label1”、”Visual Basic”(C) ”Label1”、”Caption”(D) ”Labe1”、”Label1”6．下面___B____对象没有Caption属性。
(A)Form (B)TextBox (C)CommandButton (D)Lable7．文本框对象的默认属性是__B_____。
(A)Name (B)Text (C)Visible (D)Enabled8．Visual Basic源程序的续行符是___D____。
(A)单引号(B)双引号(C)冒号(D)空格与下划线9．下面的动作中，不能引发按钮Click事件的是___B____。
(A)在按钮上单击鼠标左键(B)在按钮上右击(C)把焦点移至按钮上，然后按Enter (D)如果按钮有快捷字母，按”Alt+该字母”二、判断题1．标签控件是专门用来显示信息的，所以不能响应鼠标的单击事件。
X2．窗体的Move方法不但可以移动窗体，而且可以改变窗体的大小，同时也会改变与窗体的大小和位置有关属性的值。
√3．窗体的Enabled属性为False时，窗体上的按钮、文本框等控件都不会对用户的操作作出反应。
√4．一条Visual Basic语句如果不超过80个字符是不能续行的。
X5．在Visual Basic程序中不可能同时出现txtA和txta两个控件名。
√6，命令按钮支持Click事件，但不支持DblClick事件，所以双击按钮不会有任何反应。
X7．文本框的Left属性是文本框左边框与屏幕左边框之间的距离（单位为缇）。
X8，Visual Basic 工程文件的扩展名为.vbp ，窗体文件的扩展名为.frm 。
√9．语句frmFirst.Move 1000，，1200可以把窗体frmFirst 水平地移动到坐标为1000单位处，并改变宽度为1200个单位，垂直坐标与高度保持不变。
X三、填空题1． 要使按钮表面上显示的文字为“确定（O ）”，（其中“O ”为快捷键），则按钮的Caption属性值应为______”确定(&O)”____(1)_______。
2． 欲将按钮设为默认按钮，应把其 Default （2） 属性值设为 True （3） 。
3． 要使按钮无效，则可将其Enabled 属性设置为 （4）False 。
4． 文本框中所显示的内容是它 （5）Text 的属性的值。
四、编程题新建工程，创建如图2．1所示的界面。
要求编写代码实现如下目的：在四个文本框中输入适当数值，单击“改变”按钮后，窗体移动到由“横坐标”和“纵坐标”文本框确定的位置上，并且窗体的高度与宽度也变为“高度”和“宽度”文本框指定的值。
图2．1 窗体界面保存所建工程、编译为可执行文件，并在Visual Basic 集成环境之外运行此程序。
图2．1 窗体界面 txtLeft txtTop txtHeight txtWidth命令按钮的单击事件过程如下：Private Sub Command1_Click()Form1.Move txtLeft, txtTop, txtWidth, txtHeightEnd Sub命令按钮的单击事件过程的第二种做法如下：Private Sub Command1_Click()Form1.Left = txtLeftForm1.Top = txtTopForm1.Width = txtWidthForm1.Height = txtHeightEnd Sub第3章习题一、选择题1．Integer类型的变量可存的最大整数为_____D____。
(A)255 (B)256 (C)32 768 (D)32 7672．下面的4对数据类型中，____A_____所占的内存字节数相等：(A)Integer和Boolean (B)Integer和Single(C)Date和Single (D)Long和Double3．下列数据类型中，占用内存最小的是___B______。
(A)Boolean (B)Byte (C)Integer (D)Single4．____C_____数据类型的变量不能存放负值。
(A) Integer (B) Single (C) Byte(D)Long5．____D_____不是字符串常量。
(A)”你好”(B)””(C)”True”(D)#False#6．下面列出的语句中，没有错误的是____D_____。
(A)txtl.Text+txt2.Text=txt3.Text (B)=cmdSub(C)12Label.Caption=1234 (D)frmFirst.Move 1000,1000,2000,12007．变量名最多不能超过的字符个数为：D(A)10 (B)12 (C)40 (D)2558．___C______是日期型常量：(A)”2／1／99”(B)2／1／99 (C)#2／1／99# (D){2／1／99}9．下列语句中，____D_____会产生错误。
(A) Dim intl As Integer：intl=True (B) Dim strl As string*10：strl=”123.4.5”(C) Dim intl As Integer：intl=”123.4”(D) Dim blnl As Boolean：blnl=”Yes”二、填空题1．下列数据类型的变量各占多少字节的内存：Byte：____1（1）___；Integer：___2_（2）____；Long：__4_（3）___；Single：_4___（4）___；Double ：___8_（5）___。
2． 把整型数1赋给一个逻辑型变量，则逻辑变量的值为 True （6） 。
3． 刚被声明尚未赋值的日期型变量的值为 #0:00:00# （7） ；逻辑型变量的值为 （8）False ；对象型变量的值为 Nothing （9） ；变体变量的值为 （10）Empty 。
4． 如果intl 是整型变量，则执行intl=”2”+3语句之后，intl 的值为 5（11） ；intl=”2”+”3”语句之后，intl 的值为 23（12） 。
5． 把逻辑值True 赋给一个整型变量之后，此变量的值会变为 （13）-1 。
6． 默认情况下，所有未经显示定义的变量均视为 （14）Variant 类型。
如果要强制变量的定义，应在模块的声明段使用 （15）Option Explicit 语句。
7． 如果要在文本框中显示“He said, “Good morning!”.”（注：不包括外层的中文引号，内层是英文双引号），则应使用以下的赋值语句：Text1.Text= “He said,””Goodmorming!””.”（16） 。
三、判断题1． 在定义符号常量的语句中可以先不赋值，在以后赋值；但是一旦被赋值便不能再赋新值。
X2． 定义符号常量时给常量赋值可以使用表达式，但不能包含变量和函数调用。
√3． 因为Single 类型的变量可表示的范围大于Long 类型的变量，所以Single 类型占用内存空间大于Long 类型。
X4． 日期时间型变量既可以保存日期值，也可以保存时间值，但不能同时保存日期和时间值。
X5． 给长度为4的定长字符串变量赋一个长度为8的字符串会产生“溢出”错误。
X6． 一个变量在刚被声明尚未被赋值之前没有值。
X第4章习题一、求下列表达式的值(已知a=3：b=4：c=5)1． a+b>c And b=c 为False2． 1*2+3/4\2^2 为23． True = -1为二、选择题1． 代数式d c b a对应的Visual Basic 表达式是___D_____。
(A) a/b+c/d (B) a/(b+c)/d (C) (a/b+c)/d (D) a/(b+c/d)2． ____B____是算术运算符。
(A) Imp (B) Mod (C)Not (D)Eqv3． 下列运算符中，优先级最高的是__D______。
(A) Not (B) Is (C)Like (D)&4．下列运算符中，属于单目运算符的是___A_____。
(A) Not (B)= (C)^ (D)Mod5．假定bln1是逻辑型变量，下面赋值语句中不出错的是____D____。
(A) bln1=‟True‟(B) bln1=.True. (C) bln1=#TRUE# (D) bln1=3<4三、填空题1．判断变量X是不是能被5整除的偶数，逻辑表达式可写为（1）(X Mod 5)=0 And(X Mod 2)=0或X Mod 10=0 。
2．已知a、b、c都是整型变量，使用Visual Basic 逻辑表达式描述下列条件：a小于b或小于c：（2）a<b Or a<c ；a和b都大于c：（3）a>c And b>c ；a和b中至少有一个大于c （4）a>c Or b>c ；a是非正数：（5）a<=0 ；a不能被b整除：（6）a Mod b<>0 。
第5章习题一、判断题1．If与End If必须成对地使用，有一个If就有一个End If与之相对应。
X2．Do和Loop关键词必须成对使用，有一个Do就必须有一个Loop与之对应。
√3．For和Exit For必须成对使用，有一个For就必须有一个Exit For与之对应。
