中国的五十年服装历史发展变化

“错彩镂金”的唐代服饰作者：暂无来源：《艺术品鉴》 2018年第9期唐代服饰色彩艳丽，风格华贵典雅，受当时社会环境的影响，流行节奏非常快，因而款式众多，风格不一。

从初唐的明丽自然，到盛唐的雍容华贵，再到中晚唐的诡丽凄婉，展现了当时人们服饰审美的意境、个性解放的时代精神以及随世而变的审美意识。

体现出以自然、感性和以人为本的审美趣味，人体的自然美与服饰的装饰美结合在一起，服饰衬托和展示了人体的自然美而不是遮蔽和扭曲，这在我国古代几千年的封建史上是绝无仅有的。

绚丽多彩的唐代服饰艺术作为唐朝文明的重要组成部分，体现了唐代包容开放的时代特征。

繁荣强盛的大唐帝国，发达的经济实力为艺术发展提供了保障，对外贸易政策，促进了中国传统手工业的发展，尤其是纺织业和印染业。

考古发现，在甘肃敦煌和新疆吐鲁番等地发现的丝织品文物，其质地细密，设色精良，以实物印证了当时高超的织造水平。

另外，宗教思想的渗入，也给中国文化注入新的元素，对唐代服饰有着深远的影响。

明丽的襦裙装唐初服饰基本上沿袭隋朝，没有明显变化，整体呈现清新明丽，自然朴素的风格。

沈从文在其研究中曾提到“初唐衣着多沿隋代旧制，变化不大”。

唐代妇女的主要服饰是襦裙装，其上身着短襦，下身为长裙，有些肩披帛，绕于两臂，也有襦外穿半臂，再配披帛。

襦为内服，袖长，衣领变化较多，常见的有圆领、交领，还有其它形式的开领。

半臂是一种短袖衫，袖长至肘部，对襟，在胸前打结，衫长到腰，可以束在裙内，也可以在裙外。

披帛是用薄纱制成的长方形巾子，横幅稍宽，约两米长，像围巾一样披在双肩，从双臂绕到身前，下垂至膝。

披帛增加了女性身姿的柔美感和动感，使服装有一种独特的意境美。

襦裙装是唐代女子日常所穿的服饰，一直贯穿于整个唐代，它历经不同时期，其后的变化基本都是在此基础上进行变革与创新。

李爽墓北壁《吹笛女侍图》中，吹笛女侍身形高挑，轻盈潇洒，头梳华丽的双环髻，双手持横笛，正翘起灵巧的手指，全神贯注地吹奏。

胡服与唐朝服饰摘要：唐朝是封建社会发展的鼎盛时期，对外交流广泛，人们思想开放，在大包容的社会氛围中促使唐朝服饰的辉煌成就。

胡服作为唐朝服饰的一大特点，当时盛行的圆领缺骻袍、裤褶、幞头、胡帽、靴等都是源自胡服。

而且这些服装不只为男子专用，同时也为女子所爱，“妇人为丈夫之像”成了唐朝服饰世界的一大景观，这使得唐朝服饰更为丰富多样，文化的开放使这一时期的服饰大放异彩。

关键词：胡服服饰民族融合幞头圆领袍宋代大学者沈括经研究认为:“中国衣冠自北齐以来，乃全用胡服。

窄袖、绯绿、短衣、长靿靴、有蹀躞带，皆胡服也。

”【1】文中“胡”即为北方民族，而“胡服”乃指北族服饰及其服饰文化传统。

沈括上文是令人谈及中古胡汉服饰关系时最多用者，但胡服在唐朝服饰中渗衍的具体情况和影响等重要问题，却相对令人关注。

故本文以唐朝服饰为对象，就以上问题进行深入地分析和再认识，以期对相关问题有更进一步了解与把握。

一、唐朝服饰的时代特点在中国数千年的封建社会里，“易服色”是改朝换代的象征，每个历史时期人们的衣着服饰与社会政治密切相关。

隋唐时期民间服饰鲜明的时代特点因时空易换而风俗变，所以服饰具有多样性，一方面出现南北服饰交汇融合；另一方面民间服饰可能影响宫中，宫中服饰花样又下传流布民间，都城流行胡服风尚，整个社会风气开放，妇女审美多元化、面容化妆及首饰争奇斗艳。

（一）南北融合从魏晋南北朝以来，由于几百年国家南北分裂、政权更迭、战争不断、兵革不息，中国北方长期受到鲜卑族及其他北方少数民族的影响，加之连年战争与战乱，在服饰样式上大量采用游牧民族便于骑射箭，日常活动的特点。

而在南朝则还在某种程度上保持着汉魏时期的峨冠博带、宽衣广袖的服饰。

隋王朝建立初年，隋文帝杨坚就颁布《衣服令》舍弃北周服饰，规定采用北齐服制。

到隋文帝开皇九（589）平陈以后，隋朝又部分采用南朝梁、陈的服饰，但北朝服饰的特征在朝野民间还十分鲜明地存在着。

经过几十年休养生息，于大业元年（605）下诏“宪章古制，创造衣冠，自天子逮于胥皂，服章皆有等级。

唐朝女子服饰有哪些特点唐朝的女子服饰，丰美而华丽，款式之多，装饰之奇，都令人叹为观止。

以下是店铺为你精心整理的唐朝女子服饰的特点分析，希望你喜欢。

唐朝女子服饰特点大唐二百余年的服饰形象，可主要分为：汉服中的衫裙、圆领袍服与胡服三种配套服饰。

唐制规定，女服分为四种即朝服、公服、祭服和常服，前三种为后妃命妇于朝会、祭祀等正式场合穿着的大、小礼服，后者为日常穿着的衣服。

唐代女子常服的上身是襦、衫，下身束裙，肩上加有披帛。

衫为单衣，襦有夹有絮，仅短至腰部，裙子长而多幅;还有袄、半臂、缦衫等，与衫、襦、裙配套穿着。

唐代女装的基本穿着是三件套：裙、衫、帔。

唐朝服饰襦裙服系指唐代女子上穿短襦或衫，下着长裙，佩披帛，加半臂(即短袖)的传统汉服装束。

唐女襦裙装在接受外来服饰影响下，取其神而保留了自我的原形，于是襦裙装成为唐代乃至整个中国服装史中最为精彩而又动人的一种配套装束了。

襦，一般只长到腰，很短，是唐代女服的特点。

与此相近的衫，却长至胯或更长。

唐女的襦、衫等上衣是各个阶层的常服。

元稹诗句“藕丝衫子藕丝裙”，张佑诗句“鸳鸯绣带抛何处，孔雀罗衫付阿谁”，欧阳炯诗句“红袖女郎相引去”。

从这些诗句看，唐代女子着襦、衫已非常普遍，而且喜欢红，浅红或淡赭，浅绿等色，并加上“罗衫叶叶绣重重，金凤银鹅各一丛”的金银彩绣为饰，外观更是美不可言。

襦的领口常有变化，襦衫领型有：圆领、方领、直领和鸡心领等。

唐代女装的特点是裙、衫、帔的统一。

在妇女中间，出现了袒胸露臂的形象。

在永泰公主墓东壁壁画上，有一个梳高髻、露胸、肩披红帛，上着黄色窄袖短衫、下著绿色曳地长裙、腰垂红色腰带的唐代妇女形象，从而对“粉胸半掩疑暗雪”，“坐时衣带萦纤草，行即裙裾扫落梅”有了更形象的理解。

慢束罗裙半露胸，并不是什么人都能做的。

在唐代，只有有身份的人才能穿开胸衫，永泰公主可以半裸胸，歌女可以半裸胸以取悦于统治阶级，而平民百姓家的女子是不许半裸胸的。

当时，唐朝半露胸的裙装有点类似于现代西方的夜礼服，只是不准露出肩膀和后背。

中国改革开放三十年衣食住行的变化（整理过的）衣：改革开放前，农村居民生活条件差，买布靠布票，穿着是“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”，那一句农村里流行的“一件衣裳，老大穿了老二穿，老二穿了老三穿”也是当年的真实写照。

自改革开放以来，随着农民收入的增加，市场商品的逐渐丰富，人们开始追求新、美的穿戴消费模式，穿着更加讲求舒适大方，服装变得丰富多彩，并日趋成衣化。

各种皮鞋、旅游鞋、休闲鞋等不但式样新颖，而且穿着舒适，普遍为农民所接受。

食：相信粮票、油票，在很多人眼里都不会陌生，吃饭必须靠这个去换。

随着改革开放，农村经济快速发展，农民消费水平随着收入的快速增长消费水平逐步提高，农村居民的食品消费逐步从追求数量满足为主转入了以追求质量为主的阶段，人们开始在吃上讲科学、讲精细、求营养、高质量。

市场上丰富的肉、蛋、鱼、鲜菜、果四季常有，居民家庭想吃什么买什么。

主食细粮化，且逐渐丰富多样，副食品消费从以追求数量满足逐渐转入讲究质量。

住：改革开放前，几乎家家户户住的房子都是茅草房，下雨天的时候，屋外下大雨，屋内下小雨，后来用砖砖瓦瓦建了个土砖房，下雨天依然受此待遇。

现如今，一踏进村庄，一幢幢二、三层高的新楼房，展现在眼前。

每户人家一块五、六分土地的宅基地，. 四面用宅沟围起来，沟水清澈，鱼翔浅底，既可捕食，又可防火。

宅前宅后，还种上了花果林木，绿树成阴、鲜花争妍，家家住的是个鸟语花香、环境优美的“农民别墅”。

尤其值得一提的是:在乡政府和村集体经济组织的资助下，家家接通了水、电，既可饮上洁净的自来水，又能用上电灯、电话，还可上网、看电视，过上了现代化的城市生活。

同时，户户添了三件“宝”:一是修了个洁净厨房，用上了燃气灶、电冰箱、微波炉;二是建了卫生厕所;三是造了沼气池，把粪便、垃圾统统灌到沼气池里，经发酵后制成沼气，供厨房作为清洁能源使用、其残渣又是农田需要的有机肥料。

这样，既节省了燃料支出，又保护了农村环境，还提供了有机肥料。

浅谈中学生校服的衍变及其内涵小组成员：指导老师：班级：摘要对于一个民族来说，大至对外宣传，小到生活细节，都能够展现出其文化内涵。

而华夏国服，更是为众多专家学者所精心研究的、文化的重要体现。

近几年，中国的“校服文化”已经成为了既“课桌文化”之后的第二大校园系列文化乃至民族文化的一部分。

辛亥革命以来，校服的变迁沿着历史的发展一路曲折前行，承载了我们每个人最美好时光中的嬉笑怒骂，并在我们的记忆中闪闪发光。

它是学生风貌的一方面，更蕴含了一个时代的精神。

我们的课题将初步探索新中国成立以来校服的演变过程，其内在含义以及当代人对校服的看法。

课题分为以下两大部分：1、通过对校服样式演变内涵的探索，了解新中国成立以来社会的总体精神风貌，以及社会对学生的要求。

2、通过对当代人对校服看法的调查，了解当代人期望的校服和学生形象，并对今后学生校服的样式设计提出建议。

关键词：校服，变迁史，文化，发展一、 中国校服的衍变历史从辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出现。

黑色裙受日本式服装影响出现的款式，在当时也是女学生与女教师的时尚。

三四十年代：由满汉民族服饰融合、改良而成的新式旗袍受女学生亲睐。

制服式校服仍受学生欢迎。

男生常上身穿长布袍，下身穿西式裤子。

五十年代：全国人民穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣。

长衫马褂至此基本退出历史舞台。

1958以前，风气比较宽松，大学女生会穿着王蒙的《青春之歌》讲的彩色呢子大衣。

这一时期，校服比较随意的，没有特定的校服。

通常是入了队的学生穿白衬衫，男生蓝裤子女生蓝裙。

六七十年代：旧军装取代校服，这时的旧军装不算是校服。

八十年代：校服重新出现，一开始比较散乱，校服不是每个学校都有，有校服也是一个学校一个样，没什么统一的要求。

多是运动装或者背带裤一类。

1916年培华女子中学学生文化大革命时期学生服装九十年代及二十一世纪初：此时中国大陆的校服普遍以运动服为主，颜色主要有蓝，红，绿，白等，面料以涤盖棉，金光绒等为主，少数学校的校服已更新为西式制服。

隋唐服装相通点：隋唐彩锦，是五色俱备织成种种花纹的丝绸，常用作半臂和衣领边缘服饰。

2、特种宫锦，花纹有对雉、斗羊、翔凤、游鳞之状，章彩华丽。

刺绣，有五色彩绣和金银线绣等。

印染花纹，分多色套染和单色染。

隋唐时期男子冠服特点主要是上层人物穿长袍，官员戴幞头，百姓着短衫。

直到五代，变化不大。

天子、百官的官服用颜色来区分等级，用花纹表示官阶。

隋唐女装富有时装性，往往由争奇的宫廷妇女服装发展到民间，被纷纷仿效，又往往受西北民族影响而别具一格。

隋唐时期，是中国历史上的一个大时代，它是中国古代社会最辉煌的一个时代。

青史留名者数不胜数，帝王将相自不必说，其余草莽豪侠，才子佳人、奇人异士族、巾帼英雄也都在史料中屡见不鲜。

而隋唐时期是魏晋南北朝长期分裂情况下开创的，生活在这一时期的普通民众，他们的日常生活有独特的历史印记。

隋唐时期南北交融、民间与宫中服饰相互影响、胡服盛行，都与当时国家统一、民族融合、社会风气开放息息相关。

一、隋唐服饰的时代特点隋朝（公元581-618）统一了南北朝，建立了一个中央集权制的国家，使社会秩序得到稳定，南方和北方的经济、文化得到交流;而唐朝（公元618-907）是继汉朝后的有一个盛世，是中国封建社会发达的时期，国家统一，经济和文化都得到了一定的发展。

稳定的社会环境，开放的社会风气，民族的不断融合，使隋唐服饰带有开放性和多元化的特点，呈现出承前启后的特点。

（一）南北不断融合百官的服饰与平民服饰并没有完全被朝廷制度所限制。

总的来说，隋初服饰简朴，到隋炀帝“盛官服以饰其奸”，百官纷纷效仿，社会风气也越来越奢靡，再加上财力物力的充足，民间的妇女也开始效仿“宫妆”。

到了唐朝，国家富强、社会稳定、经济发达、文化繁荣，纺织工艺更是达到了世界先进水平，中国的丝绸闻名世界，为服饰发展奠定了基础。

在宫中，妃嫔、公主、宫女服饰妆容争奇斗艳。

所谓“上有所好，下有所效”，这种风气逐渐传入百官家眷以及民间中来。

（二）胡服盛行于世“胡服”一般指除汉族以外的少数民族服饰，也指北方游牧民族的服饰。