红花衣和日记本阅读练习及答案

红花衣日记本阅读答案【篇一：广西河池市2014年中考语文试卷】s=txt>第一卷选择题（共24分）一、积累与运用（1——6小题，每题2分，共12分）2.下列选项有错别字的一项是（）a.悬念荡漾呼朋引伴头晕目眩b.犀利皎洁高瞻远瞩津津有味c.玲珑摇曳风度翩翩悲天悯人d.妖饶晨曦未雨绸缪才蔬学浅3.下列选项加点的词语能用括号中的词语替换且不改变原句意思的一项是（）a.船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着撸。

（熟练）．．b.汉武帝曾筑荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。

．．（迁就）c.自由和平等的爽朗金秋如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。

（义正词严）．．．．d.不管到哪里，都要保持见需谨慎的态度。

（因为所以）．．．．4.下列标点符号使用都正确的一项是（）18.明天的活动，你是参加？还是不参加？b.读书好；多读书；读好书。

c.“我是一个美国兵。

”伞兵说：“你们愿意把我藏起来吗？”d.“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。

（4）下列句子有语病的一项是（）a.培育和弘扬社会主义核心价值观符合时代发展的要求。

b.养成良好的学习行为习惯是能否提高学习成绩的关键。

c.我们经过充分讨论达成了共识。

d.2014年，全国有900多万考生参加高考。

6.下列关于文学、文化和文体常识的表述有误的一项是（）a.鲁迅小说《故乡》中的“我”就是鲁迅本人。

b.我国文学发展有鲜明的时代特点，如：唐诗——宋词——元曲——明清小说。

c.形声字由表示字义的形旁和表示字音的声旁两部分组成。

d.说明文的说明顺序有：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

二、议论文阅读（7——9题，每题2分，共6分）坚守本真，绽放生命光彩（1）面对缺陷，有人认为只有改变自己才能获得赏识。

而我认为，坚守生命的本真，依靠实力，才能绽放生命光彩。

因为是金子在哪里都会发光。

②“居高声自远，非是藉秋声①”，一个具有高尚品德的人，在任何领域都能展现自我，演绎生命的精彩。

【暑假阅读提升】部编版五年级（五升六）现代文阅读衔接讲义（四）（有答案解析）【考点解读】分析人物形象★答题模式：概括人物形象（品质或性格特点）+结合具体内容分析（从描写、情节、主要内容、人物身份、抒情议论句、中心句等角度）【例题精析】例：现代文阅读。

千金一诺①真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。

②8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很宠爱她。

春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼物。

在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着新年的到来。

③可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。

正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满婚事。

④晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。

送走了伯父，他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服，姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。

⑤那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元钱，家中的经济一点儿也不宽裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。

所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。

⑥第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车，西单、东单、王府井、前门、大栅栏．．．．．．他跑遍城内大大小小的商店商场，最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。

⑦在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐后上，没有说一句话。

⑧看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂，我问：爸，你为什么一定要去买衣服?父亲轻轻抚摩我的头，淡淡地说了一句：让姐姐过个愉快的新年呀。

⑨泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小的心灵的最深处。

（1）文题千金一诺的意思是________；第⑤自然段中“所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了”，“那片粉红”指的是________（2）第②自然段中“姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。

人教部编版语文六年级上册全册8个单元阅读练习（含答案）第一单元主题阅读紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

只是那深深浅浅的紫，仿佛在流动；那明明媚媚的紫，仿佛在欢笑；那生机勃勃的紫，仿佛在不停地生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。

船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。

我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》，有删改）1.【字词理解】写出下列词语的近义词。

伫立——（）凝望——（）宁静——（）2.【标点运用】读下面的句子，注意标点符号的使用，说说你发现了什么。

只是那深深浅浅的紫，仿佛在流动；那明明媚媚的紫，仿佛在欢笑；那生机勃勃的紫，仿佛在不停地生长。

（1）我的发现：三个分句都是在说________________，每个分句都是先写____________，再写作者的_____________。

像这样三个_____________的分句之间应该使用分号。

（2）我能照样子给下面的句子加上正确的标点符号。

《红花衣和日记本的阅读理解答案_红花衣和日记本阅读答案》摘要：你还知道候红花衣和日记吗?看看作者记忆红花衣和日记是怎样吧，下面由编带红花衣和日记答案希望对有助!，()⑤段画线句子运用了什么描写方法?有何作用?(3分)你还知道候红花衣和日记吗?看看作者记忆红花衣和日记是怎样吧下面由编带红花衣和日记答案希望对有助!红花衣和日记材①我们里孩多布票①远远不够用母亲就买回匹极便宜粗麻布给我们做衣衣做男孩子全部用染染成黑色只有我那套没有染我记得裤子是紫色底子上起花朵上衣是红底子起绿叶我都不喜欢这种色彩搭配觉得怪扎眼可是没有别衣穿只能穿它们我穿着这身衣忐忑不安地到学校有学还特地到我跟前问你怎么穿这种衣啊?我答不出我脸发烧恨不得钻进地里②那天都不愿和我玩游戏嫌我土里土气不毕竟是孩子到了二天、三天他们就忘了这事又喝我玩起了想想看奇瘦女孩脸色苍白穿着那种母亲用手工赶制、硬邦邦红彤彤花衣和样硬邦邦紫色花裤子那会是什么样子当然土得渣了我是不敢人比穿我愿望是不要引起别人我瘦骨伶仃穿衣撑不起;二我所有衣是便宜布母亲粗针线缝制上不得台面③尽管样子难看尽管从出不了风头尽管老师也因我出身看我带着异常眼神我却并不消沉现回想起这事有怪或许是我体超出常人活力给了我某种信?我总是蠢蠢欲动跃跃欲试从没有刻消沉荡秋千我能荡得高作我能写得算术总是当然我做这些事远比别人认真比别人付出要多④老师让我们每天写日记交给他批改他要我们每人买正式日记外面有塑壳那种那塑是很贵、髦东西⑤休息日父母带我上街买子我们到货店具柜我看了柜里几种红、黄、有花儿我激动得颗心胸膛里怦怦直跳可是他们叫营业员拿出翻了翻又退回了说太贵了我失所望我们又二又看了遍父母还是说太贵这我已很不高兴了但还抱着希望三是货公司里头什么日记都有我简直看得眼花缭乱我觉得那鹅黄色、厚厚合我我眼巴巴地看他俩商量了很久父亲居然叫营业员拿出墨绿色、马粪纸外壳然再要了写将那简易写往马粪纸外壳里头套说!这不就是日记吗?我那里眼泪几乎就要夺眶而出!我脑海里不断地出现学们那些花花绿绿塑壳日记委屈得都说不出⑥是我就这半马粪纸半漆布做成外壳日记上写日记了我迹端端正正当老师将全班学日记放讲台上我看见我墨绿色子缩那堆花花绿绿豪华里头那么不起眼那么让人害臊!⑦当我长再看父亲给我买日记才发现了他深藏番苦心子纸张十分根不是低档货;而墨绿色外壳更是方朴素很有格调确实比那些塑壳看多了我那候看不出是因我还没修炼到他那份上吧回想这生确从真正轻浮主要还是得益老谋深算父亲影响吧⑧母亲让我穿难看红花衣是了省钱以维持庭收支平衡父亲给我挑日记则无言教会我什么是朴素美那次委屈刻骨铭心是不是就因这我说里头才从容不得花哨形容词也容不得轻浮呢?(践雪选《者》0年期)【释】①布票我国上世纪八十年代前限购布凭证红花衣和日记题目这叙述线是什么?(分)结合段写出母亲对我成长有哪些影响?(3铃)答3品味词句()写出⑦段带修炼词含义(分)答()⑤段画线句子运用了什么描写方法?有何作用?(3分)答末尾段全容和结构上有什么作用?(3分)答5请概述你亲人对你成长有影响件事并写出这件事使你明白道理(限50以)(3分)答红花衣和日记答案红花衣和日记母亲教会了我勤劳节俭、朴素方、踏实做事3()修炼是锤炼思指父亲买日记目是教育我做人要踏实不轻浮但我当却不能够理我才逐渐明白父亲良苦用心()心理描写形象刻画出我对日记期待及对父母做法不与委屈容上明主旨进步突出心思想表明己朴素踏实、不浮华品质;结构上总结全呼应上5候母亲我眼里总是乐呵呵外面对每人都是喜笑颜开里总是热情地款待每到里客人候我总是充满疑惑总觉得母亲没有必要对每人都喜笑颜开等我慢慢长我开始学着用母亲方式对待身边朋友和每喜欢或不喜欢我人我才发现原快乐可以传播用心态善待每天每人生活也会善待你。

红花衣和日记本作者：残雪来源：《文苑·经典美文》2015年第01期我们家里小孩多，布票远远不够用，母亲就买回一大匹极便宜的粗麻布给我们做衣服。

衣服做好后，男孩子的全部用染料染成黑色，只有我的那一套没有染。

我记得裤子是紫色的底子上起花朵，上衣是大红底子起绿叶。

我一点都不喜欢这种色彩搭配，觉得怪扎眼的，难看死了。

可是没有别的衣服穿，只能穿它们。

我穿着这身衣服忐忑不安地来到学校，马上就听到了议论。

“乡下人……”女孩们说。

有一个长得像洋娃娃的同学还特地到我跟前来问：“你怎么穿这种衣服啊？”我答不出，脸发烧，恨不得钻进地缝。

那一天，大家都不愿和我玩游戏，嫌我土里土气。

不过毕竟是孩子，到了第二天、第三天，他们就忘了这事，又和我玩起来了。

当然，我知道她们当中有几个是从心里瞧不起我的。

想想看，一个奇瘦的女孩，脸色苍白，穿着那种母亲用手工赶制的，硬邦邦红彤彤的大花衣和同样硬邦邦的紫色花裤子，会是什么样子，当然土得掉渣了。

我是不敢同人比穿的，我最大的愿望是不要引起别人的注意。

一来我瘦骨伶仃，穿衣服撑不起，二来我的所有衣服全是便宜布，母亲粗针大线缝制的，上不得台面。

尽管样子难看，尽管从来出不了风头，尽管老师也因为我的“出身”对我有异样的眼光，我却并不消沉。

现在回想起这事来有点怪，或许是我体内超出常人的活力给了我某种自信，我总是蠢蠢欲动，跃跃欲试，从来没有一刻消沉过。

荡秋千我能荡得最高，短跑我能跑得最快，作文我能写得最好，算术总是第一。

当然我做这些事远比别人认真，花费的劳动比别人要多。

老师让我们每天写日记，交给他批改。

他要求我们每个人买一个正式的日记本，外面有塑料壳的那种。

星期六，父母带我上街去买本子。

我们来到百货店的文具柜，我看中了柜里的好几种，红的黄的，有花儿的，我激动得一颗心在胸膛里“怦怦”直跳。

可是他们叫营业员拿出来翻了翻，又退回去了，说“太贵了”。

我大失所望。

后来又去第二家，又看了一通，还是说“太贵”。

部编版语文六年级上册第二次月考（三四单元）测试卷考试时间110分钟班级： 姓名： 等第：一、积累与运用。

（35分）（一）看拼音，写词语。

（7分）p áo xi ào g ē da zh ǎn d īng ji é ti ě bi é ch ū x īn c ái xi ōng y ǒng p éng p ài（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sh ēn:（ ）吟 （ ）手 z ào ：暴（ ） 干（ ）（二）选择。

（16分）1．下列没有错别字的一组是（ ）A.笨拙 糟糕 威风凛凛 念念有辞B.山涧 神密 粉身碎骨 跌跌撞撞C.抱怨 磁场 自做自受 呆头呆脑D.沮丧 冰棍 忐忑不安 雷厉风行2．下列每组词语中，加点字的意思相同的一项是（ ） A.因人而异．／形态各异． B.顾．名思义／三顾．茅庐 C.技高一筹．／一筹．莫展 D.不假．思索／假．戏真做3．下列句子，加点成语词语使用不恰当的一句是（ ）A.这场文化运动如急风暴雨，势不可当．．．．。

B.老鼠一现身，马上被一旁虎视眈眈．．．．的花猫给抓住了。

C.就在这千钧一发．．．．的时刻，一位青年拦住惊马，救出了吓呆的孩子。

D.听到有儿童落水，正在江边消夏的人们忘乎所以．．．．地跳入水中营救。

4．下列句子中，没有语病的一项（ ）A.《中国诗词大会》电视节目播出后，在社会上产生了极大的赞誉。

B.无锡市地铁的建成，不仅方便了市民的出行，但是也为无锡引人优秀的资源奠定了良好的基础。

C.在学习上，老师要求我们养成独立思考、积极探究的好习惯。

D.六年来，通过老师的教育，使我认识到博览群书的重要性。

5．下列句子中，引号的用法不同的一项是（ ）A.关公曰：“酒且斟下，某去便来。

”B.广场北面乾清门以内叫“内廷”。

C.旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声D.奥地利作家茨威格在传记作品《三作家》中这样刻画列夫·托尔斯泰的形象：“他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地······”6．下列句子中，与其他三句修辞手法不一样的一项是（ ）A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

“部编版”小学上册语文第一单元全练全测(含答案)考试时间：80分钟（总分:120）B卷一、综合题(共计100题)1. 阅读理解填空题：小芳是一位热爱阅读的女孩。

她每天都会花时间看书，尤其喜欢小说。

有一天，她在书店发现了一本新书，书名是《》（梦中的城堡/神秘的森林）。

这本书讲述了一个关于冒险和友谊的故事。

小芳被故事深深吸引，迫不及待地想要读完。

她一口气读完了整本书，感到非常（开心/失落）。

之后，她把这本书推荐给了她的_________（老师/朋友），希望大家都能分享这个精彩的故事。

小芳的经历告诉我们，阅读不仅可以让我们获取知识，还能带给我们快乐和启发。

填空题：小芳每天都会花时间_________（看书/写字）。

她特别喜欢_________（小说/诗歌）。

小芳发现的新书名是《_________》（梦中的城堡/海底两万里）。

读完书后，她感到非常_________（开心/疲惫）。

她把书推荐给了她的_________（朋友/陌生人）。

2. 我们要保护____，让地球更美丽。

答案：环境3. 小朋友们在老师的带领下____。

答案：学习4. 我喜欢在图书馆静静地____（kàn）书，让自己沉浸在知识的海洋中。

答案：看5. 请填写反义词：虚假—（_________）6. 我们要爱护_______，珍惜自然资源。

（答案：环境）7. 我们一起去____博物馆吧！答案：参观8. 这道题我还没有____。

答案：解答9. 同学们在课间____。

答案：聊天10. 我们要保护____，让地球更美丽。

答案：环境11. 阅读理解填空题：小朋友们一起去_______，看到了许多美丽的风景。

12. 造句：她的学习态度很认真，__________作业，__________复习都不马虎。

13. 造句：在这次比赛中，我们队发挥得不错，__________进攻，__________防守都很出色。

14. 月亮的表面有很多坑洞，这些坑洞是由什么造成的？A. 风蚀B. 水流C. 陨石撞击D. 地震15. 我们要珍惜时间，____好每一天。

给儿子的一封信刘建成阅读答案【篇一：九年级语文上册第二单元综合测试(二)(新版)新人教版】累与运用(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)a.怒不可恶重蹈覆辙媚上欺下断章取义b.言行相顾孤军奋战涕泗横流化为乌有c.无与轮比气吞斗牛恪尽职守强聒不舍d.不二法门恼羞成怒自知之明郭然无累3.下列句子中加点成语运用有误的一项是()(3分)a.你能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈．．覆辙。

．．b.母亲对我的抚育之恩，至深至厚，刻骨铭心，是我终生回报不完的。

．．．．c.我在想象中，仿佛看到你一个人登上舞台，面对上千观众演奏，孤军奋战，实在感人。

．．．．d.艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。

有矛盾正是生机蓬勃的明证。

．．．．①人的生命只有一次青春。

②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。

③只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会留下、、的回忆。

(1)第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

(1分)(2)第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。

(1分)(3)请将下面的词语依次填写在第③句的横线上。

(只填序号)(3分)a.无悔b.充实c.持久6. (娄底中考)根据下面提供的情境回答问题。

（4分）上课铃声一停，语文老师走进教室，看见坐在第一排的罗小威，就停下脚步，微笑着说：“小威，你今天的语文课怎么没有迟到啊？”同学们听后都会心地笑了。

罗小威不好意思地低下了头。

语文老师的言外之意是什么？7.一位哲人说过：“不仅要在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。

”微笑，是一种胸怀，也是一种境界。

人生需要微笑，让我们用微笑面对生活。

为此，班上要举行以“微笑面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成下面的任务。

(8分)(1)做好准备：在比赛之前，请你根据比赛的主题确定演讲的内容，做好充分的准备。

红花衣和日记本红花衣红花衣是一种传统的中国民族服装，它独特的设计和鲜艳的颜色使其在中国文化中具有重要的地位。

红花衣通常由丝绸或细腻的棉布制成，以红色为主色调，配以金色或其他鲜艳的色彩，呈现出华丽而富有民族特色的外观。

红花衣在中国古代历史中有着悠久的传统。

它最早出现在汉代，当时被视为贵族阶层的象征。

随着时间的推移，红花衣逐渐成为了一种普遍的服装，不仅在宫廷和贵族阶层中流行，也在民间广泛传承和使用。

红花衣的设计独特而精美。

它通常采用刺绣、绣花和金银丝等工艺，以展现出花鸟、山水、龙凤等中国传统图案。

红花衣的颜色鲜艳而富有活力，体现了中国人民对美好生活的向往和追求。

在中国的传统节日和重要场合中，红花衣被广泛穿着。

例如，春节、婚礼和庆祝活动等，人们喜欢穿上红花衣，以示喜庆和吉祥。

红花衣也是中国舞蹈和戏曲表演中的重要服装，它为舞者和演员增添了华丽和神秘的氛围。

红花衣不仅仅是一种民族服装，它还承载着丰富的文化内涵。

它代表了中国传统文化的瑰宝和精髓，是中国人民对美好生活的追求和表达。

红花衣的传承和发展，不仅让人们欣赏到了华丽的服饰，更让人们感受到了中国文化的博大精深。

日记本日记本是一种用于记录个人生活和思考的书籍。

它通常由纸张和装订材料制成，具有便携和随时记录的特点。

日记本在人们的日常生活中扮演着重要的角色，它是人们记录思考、感受和经历的重要工具。

日记本的起源可以追溯到古代。

在过去，人们使用石刻、竹简和纸张等材料记录生活中的重要事件和思考。

随着时间的推移，日记本逐渐成为了一种常见的记录方式。

如今，日记本已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。

日记本的用途多种多样。

它可以用来记录个人的生活感悟、情感体验和人际关系等。

通过记录日记，人们可以更好地了解自己、思考问题和寻找解决办法。

日记本也可以用来记录旅行经历、学习笔记和创作灵感等，为个人成长和发展提供有力支持。

在现代社会中，日记本也逐渐与科技相结合。

许多人使用电子设备和应用程序来记录日记，例如电子日记本和日记类手机应用。

2020-2021年部编语文│一年级下册阅读理解(有难度)1一、一年级语文下册阅读理解练习1．阅读短文，回答问题。

快乐的儿童节“六一”儿童节到了，我们把教室（shì）打扮（bàn）得多么漂（piào）亮啊！看，墙壁和窗户上挂满了气球，有红的、黄的、绿的、紫（zǐ）的、蓝的……五颜六色，美丽极（jí）了。

我们穿着整齐的校服（fú），脸上挂着甜甜的笑容（rónɡ），眼里闪着动人的光芒（mánɡ），迈（mài）着轻快的步子走出教室，去参加丰富（fù）多彩的“六一”游园活动。

今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。

（1）短文一共有________个自然段。

（2）写出文中表示颜色的词。

（3）按短文内容填一填。

整齐的________ 动人的________ ________的步子 ________的笑容（4）补充词语。

五颜________色丰富________彩【答案】（1）3（2）红，黄，绿，紫，蓝（3）校服；光芒；轻快；甜甜（4）六；多【解析】2．读一读，写一写。

（9分）春天春天来了，大地都被上了新装。

小草绿绿的，桃花红红的，柳枝青青的，小溪亮亮的。

山林里可热闹了。

小鸟，又唱又跳；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。

（1）这段话共有________句话。

请用横线在文中画出第3句话（2）找出文中描写颜色的词，用横线画出来。

（3）照样子写词语。

绿绿的：________ ________飞来飞去：________ ________【答案】（1）4。

山林里可热闹了。

（2）绿绿的；红红的；青青的（3）红红的；白白的；走来走去；跳来跳去【解析】3．读短文，完成练习。

两只小鸟雨，哗哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。

飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。

蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”另一只小鸟说：“我的右边淋湿了，你往左边靠一靠！”你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。