第二课单独纹样和适合纹样

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日期第周礼拜第节第页总第课时

时间教法与学法成效教课内容过程安排

安排指导检测

第二单元纹样与生活

第 2 课独自纹样和合适纹样

一、教课目标:

(1)知识与能力:

经过学习要修业生应掌握独自纹样、合适纹样制作方

法,能够独立达成独自纹样与独自纹样的绘制。

( 2)过程与方法:

经过赏识、比较、剖析、议论与沟通,感觉纹样与生

活的关系,学习独自纹样和合适纹样的规律。

( 3)感情态度与价值观:

发现身旁的美,感觉生活中的美,提升学生纹样艺术

的学习兴趣和审美涵养。

(4)社会主义核心价值系统学科教育目标剖析:帮

助学生认识纹样与生活的关系,指引学生察看、提炼和

剖析生活中的纹样,掌握纹样的类型及其色彩、构图等

方面的知识。

二、教课要点、难点:1、要点:独自纹样与独

自纹样的各样骨法。

2、难点:独自纹样与独自纹样的设计变形。

三、教课时数、教课方法、教具和学具:

1、总课时: 2 课时(授课: 1 实践: 1)

2、方法:讲解、演示、示范、剖析、练习为主。

3、教具:幻灯片、图片等。

4、学具:图案样画、课件等。

四、教课过程:

(一)组织教课:

检查学生讲堂惯例及器具准备。

(二)导入新课:

明确课题(板书):

第二课独自纹样和合适纹样

(三)新课讲解:

图案的组成包含纹样组织和装修构图两个部分。纹

样组织主假如办理图案的基本纹样与其组成形式之间的

协调问题,拥有较强的适用性和目的性,组织的形式除

了受作者的主观感觉影响外,往常还取决于装修的对象、目的、资料、制作工艺等要素。从整体上讲,图案的组

织形式可分为独自纹样、合适纹样、连续纹样三大类。

而这三种形式又因各自的组台形式和骨法的不一样,产

生出多种形式的变化。装修构图一般有格律体、平视体

和立视体三种形式。

一、独自纹样

独自纹样是指没有外轮廓及骨格限制,可独自办理、自由运用的一种装修纹样。这类纹样的组织与四周其余

纹样无直接联系,但要注不测形完好、构造谨慎,防止

松懈凌乱。独自纹样能够独自用作装修,也可用作适台

纹样和连续纹样的单位纹样。作为图案的最基本形式,

独自纹样从布局上分为对称式和均衡式两种形式。

一)对称式

又称均齐式。它的特色是以假定的中心轴或中心点为依照,使纹样左右、上下对翻或四周等翻。图案构造严

谨丰满、工整规则。再细分又可分为绝对对称和相对对称两种组织形式。

1、绝对对称

是指纹样对于对称轴或对称点形状、色彩完好同样,等形等量的组织形式。拥有条理、沉静、严肃、稳固的风格,力量感较强。按对称角度的不一样,一般有左右对称、上下对称、旋转对称三种形式。按基本型的组织动势又可分为独立式、相对式、相背式、交错式、向心式、离心式和联合式等形式。

⑴ 不一样对称角度的绝对对称

⑵ 不一样动势的绝对对称

2、相对对称

是指纹样整体外轮廓呈对称状态,但局部存在形或量的不等之处的组织形式 .拥有动静联合、稳中求变的新鲜感。

二)均衡式

又称均衡式,它的特色是不受对称轴或对称点的限制,构造较自由,但要注意保持画面重心的安稳。这类图案主题突出、穿插自如、形象伸展优美、风格灵巧多变巳运动感强。

二、合适纹样

合适纹样是将形态限制在必定形状的空间内,整体形象呈某种特定轮廓的一种装修纹样。合适纹样外形完好,内部构造与外形奇妙联合,常独立应用于造型相应的工

艺美术装修上。

从外形上看,合适纹样可概括为几何形、自然形和人造形三种形式。常有的几何形有方形、圆形、三角形、多边形等。自然形有梅花形、海棠形、桃形、葫芦形等人造形有器具形、建筑形、家具形、服饰形等。

从内部布局上看,合适纹样与独自纹样近似,也分对称和均衡两种形式,但骨式更丰富。有立式、辐射式(离心式、向心式、联合式 ) 、旋转式 (同形、太极形 )和多层式等。

立式合适纹样

辐射式(离心式)合适纹样

辐射式(向心式)合适纹样

旋转式合适纹样

多层式合适纹样

从组织种类应用上看,合适纹样一般分为以下三种形式:一)填补纹样

填补纹样是指用一个或数个不一样的形象填满必定的外轮廓,其形象自然地随外形而变,亦可稍稍突出边线。常用于建筑、园艺、陶瓷、衣饰、商标、标记等上边。

填补文样图案纯真明确、优美完好,但要注意空间分开

得体及整体的均衡感。

二)角隅纹样

角隅纹样是指与角的形状相适台,遇到等边或不等边的角形限制的装修纹样。它可用于一角、对角或多角装修上。除内部纹样要随角形而变外,角尖端外形亦可作变化,宽泛用于门窗、手帕、方巾、桌布、床单、地毯、服饰及各样角形器物上。

三)边饰纹样

边饰纹样是指受必定外型的周边所限制的边框纹样。能够是一个单位纹样独自出现,也能够是单位纹样的有限重复或首尾相接,宽泛用于陶瓷、衣饰品、包装盒及各样器物的周边。

(四)摹仿范图,师巡视指导:

① 实时纠正生练习中出现的错误或办理不妥之处。

② 必需时进行个别改正示范。

③ 鼓舞学生勇敢试试,并鼓舞学生相互沟通、总结经验。(五)部署作业。

1、独自纹样练习

⑴ 摹仿对称式、均衡式独自纹样各一幅。

⑵ 设计对称式、均衡式独自纹样各一幅,技法不限。

2、合适纹样练习

⑴摹仿不一样外形、不一样内部骨式的合适纹样3 幅。

⑵设计合适纹样 2 幅,技法不限

五、课后小结:

1、图案的组成包含纹样组织和装修构图两个部分。

2、图案的组织形式可分为独自纹样、合适纹样、连续纹

样三大类。

3、独自纹样是指没有外轮廓及骨格限制,可独自办理、

自由运用的一种装修纹样。

4、独自纹样从布局上分为对称式和均衡式两种形式。

5、对称式又称均齐式,可分为绝对对称和相对对称两种

组织形式。

6、均衡式又称均衡式,它不受对称轴或对称点的限制,

构造较自由。

7、合适纹样是将形态限制在必定形状的空间内,整体形

象呈某种特定轮廓的一种装修纹样。

8、合适纹样从外形上可概括为几何形、自然形和人造形

三种形式。

9、合适纹样从内部布局上分对称和均衡两种形式,

10、合适纹样从组织种类应用上一般分为填补纹样、

角隅纹样、边饰纹样三种形式。

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