学习化学心得体会5篇
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化学学习精选心得体会10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习化学的心得体会化学体会感悟(四篇) 主题学习化学的心得体会一作为学生,学业是第一要务。
无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习。
生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流。
生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新学问才不会被世界所淘汰。
学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开具体而明确的学习规划,学习规划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。
三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己宠爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级。
生活到处有学问,留心生活的细节,向生活学习。
每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。
温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上仔细听讲。
除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,讨论本专业学问。
勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学争论。
把学习容入生活中,充实每一天,不铺张每一天,尽其所能,学术专攻!学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学。
积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习学问是一个不断积存完善的过程,对得起自己,正确仔细对待学习,态度打算一切,只有端正态度才能全身心的投入到学习中去。
心有多大,舞台就有多大。
欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。
树立起远大抱负,为抱负去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。
把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,成绩想不好都难。
同时,学习规划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,规划切合实际,如有状况可随机应变,在保持整体规划不变的前提下,小节局部可详细问题详细分析,规划是为了更好的学习而不能阻碍学习。
关于学习化学的心得体会5篇新教材注重从学生已有的经验出发,让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系。
下面是小编为大家整理的学习化学的心得体会,供你参考!学习化学的心得体会篇1随着教育改革的不断深入,初中化学新课程已走进学校、走入课堂。
新教材强调了学生主体性学习的重要性,充分调动学生学习的主动性和积极性;新教材让学生主动地体验实验的探究过程,在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获取科学实验的方法。
一、新教材的变化:旧的化学教学大纲将旧教材设定为基本概念与基本原理、元素化合物知识、化学基本计算、化学实验四大板块,这四大内容体系像指挥棒一样,使教师的思维方式、教学行为被死死的束缚住了,师生所进行的一切教学活动都是为了应付考试,学生虽然学得乏味,但教师还是满足于对它的运用自如,就这样,年复一年地机械地重复着这样的教学,使得原本精彩的化学世界变得枯燥无味。
而人教版新教材则体现了新课程理念下的化学课程标准规定的:“科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展”五个一级主题。
新教材重视以学生的发展为本,精选对学生终身学习和未来发展有用的知识和技能,改变过去以知识为中心,过于强调知识体系的做法,改成现在以学生的发展为中心,以问题为中心,尽可能有利于让学生在学习过程中获取学习方法和学习能力,体现“学会学习”。
因此,教材在编写体系上与老教材完全不同,大大增加了学生实践活动和探究活动的内容,积极培养学生的创新精神和实践能力,在内容体系,活动方式,组织方式和考核评价等方面留给教师较大的创造空间,还化学以本来面目。
它做到让教师不是带着知识走向学生,而是带着学生走向知识,它做到了让每一个学生以轻松愉快的心情去感受化学,更注重从学生已有的经验出发,去联系生活、生产和自然现象,力求做到“让学生学有趣、有用的化学,让学生能学得来、能学得好,帮助学生提高科学素养,适应现代社会的要”,真正做到以学生为主体。
第1篇自从我接触化学这门学科以来,我深深地被它的神奇魅力所吸引。
化学,这个看似离我们生活很远的学科,却与我们息息相关。
在化学的学习过程中,我收获颇丰,不仅丰富了知识,更让我对生活有了更深刻的认识。
以下是我对化学的一些感悟心得体会。
一、化学的魅力化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
在化学的世界里,充满了神奇的元素和变幻莫测的反应。
从原子、分子到化合物,从化学反应到生命现象,化学无处不在。
以下是化学给我带来的几点感悟:1. 化学让我认识到物质的多样性。
化学元素周期表中,有118种元素,它们各自具有独特的性质。
通过学习化学,我了解了各种物质的特性,如金属、非金属、有机物等,这些物质构成了我们生活的世界。
2. 化学让我感受到化学反应的奇妙。
在化学反应中,物质之间会发生相互转化,形成新的物质。
这种转化过程往往伴随着能量的变化,让人不禁感叹化学的神奇。
3. 化学让我明白物质变化的规律。
化学研究揭示了物质变化的规律,如氧化还原反应、酸碱反应、沉淀反应等。
掌握这些规律,可以帮助我们更好地理解和利用化学知识。
二、化学与生活的联系化学不仅仅是一门学科,它还与我们的生活息息相关。
以下是化学在生活中的几点应用:1. 食品安全。
化学知识可以帮助我们了解食品的成分、营养价值以及添加剂等。
通过学习化学,我们可以更好地选择健康食品,保障自身健康。
2. 医疗保健。
化学在医疗领域发挥着重要作用。
许多药物都是通过化学反应合成的,如抗生素、抗病毒药物等。
此外,化学还可以用于疾病诊断、治疗和预防。
3. 环境保护。
化学知识可以帮助我们了解环境污染的成因和治理方法。
例如,化学方法可以用于处理废水、废气、固体废物等,保护生态环境。
4. 能源利用。
化学在能源领域有着广泛的应用。
例如,化学方法可以用于开发新能源、提高传统能源的利用效率等。
三、化学学习心得1. 基础知识要扎实。
化学是一门基础学科,要想学好化学,首先要掌握基础知识,如元素周期表、化学用语、化学方程式等。
2024年高中化学学习心得体会样本充分理解知识的程度至关重要,这能确保面对新教材的创新内容时保持冷静和沉着,避免对新问题产生陌生感和焦虑感。
学习过程中,我深刻理解了高中化学新课程的结构,知晓了各模块及知识点的组成,以及它们之间的关联和差异。
专家提供的知识结构分析对理解和掌握教材具有重大而持久的意义。
必修课程需深入讲解,而选学内容则应根据学校和学生的具体情况进行调整。
高中化学新课程改革的目的是更好地适应社会需求和人才培养。
因此,教师应率先适应,为社会进步贡献力量。
全面掌握初中化学新课程的重要性不言而喻,这不仅有助于我们理解高中化学的核心脉络,还能使我们在更高层次上全面审视初中化学新课程。
这种整体把握能提升教师素质,也有助于培养学生的化学素养,使他们更好地适应社会发展。
明确并掌握化学的主线是构建知识体系的关键,这条主线可能贯穿于不同阶段的学习。
因此,初中化学教师需要深入理解课程,清晰把握主线,这是非常必要的,也是极具价值的。
将个人智慧与集体智慧相结合,能产生更多创新的教学策略和科学的思维模式,从而提升教学效果。
通过网络上的教学案例和专家分析,我们学会了如何突破教学难点,如何深入浅出,如何引导学生掌握学习要领,形成化学素养,以及如何在日常教学中贯穿主线。
当前高考趋势强调基础知识和能力培养,这意味着试题源于基础知识,同时注重创新应用。
因此,教师应通过课堂教学,既帮助学生提升学习成绩,也为他们的长远发展打下基础。
新教材的设计体现了编者的深思熟虑,教师应通过创新教学,更好地服务于学生和社会。
培训使我认识到,教师应具备积累、观察、学习、调整教学方法、控制情绪和有效利用资源的能力。
同时,我也深刻理解了化学教学的兴趣性、启发性等原则的重要性。
这次培训令人难忘,它不仅使我对新课程有了更系统的理解,也通过互动学习和讨论开阔了我的视野,对专业知识和技能的掌握有了新的认识和突破,对我的思维方式产生了深远影响。
培训中展现出的严谨作风和团队合作精神,将对我今后的教学工作产生积极而持久的影响。
化学读书心得体会(优秀10篇)化学读书心得体会篇1通过网上观看课改地区优秀教学视频和有关“教学理论—课堂结构”的多篇论文阅读,对“先学后讲,分层训练,跟踪指导”的课堂模式有感如下:1、先学后教,分层训练,跟踪指导的课堂模式大大提高了课堂教学效率和效益。
但也有专家和很多老师提出学案在给学生学习带来辅助的同时,也限制了学生的思维,甚至限制了老师的思维,束缚了师生的手脚,使我们的课堂教学由教教材变成了教学案,忽视课堂教学过程中生成性资源的开发与应用。
2、多媒体辅助的同时很多老师削弱了黑板的作用,忽视了教师板书和学生板演的作用。
如要避免老师在讲课过程中黑板上只是板书课题,一节课下来除了让学生口头回答一些问题外,没有让一名学生上黑板进行板演。
3、小组合作学习、探究性学习不能形式化,而要注重实效性。
如有的老师在进行小组讨论时,学生进行讨论时间太短,甚至不到1分钟,导致后续的汇报交流难以开展而无效;也有的探究性学习活动或实验只是灌以一个名称而已,尤其是实验探究只不过是学生按照步骤演示一下而已,实质并没有真正展开探究活动或探究实验。
通过这几周的学习,让我们开阔了眼界,更新了理念,认识到了自身教学中的不足,明确了今后努力的方向,我打算在今后的教学中注重以下几个方面1.备课方式上,加强集体备课。
平时总是说集体备课,可一直落实的不好,教师备课大多数自己的课自己备,把自己关在教研室里一人一本教材一本教参,自己讲的自己知道,可谓“关门教书”“闭门批改”。
备课、上课主要凭自己的经验,备课内容、形式、方法没有多大的改进。
新课程下备课就是教研,备课本身就是一种教研活动,从备课起就应该改革。
教师的合作备课特别重要,靠集体的智慧可以大大提高备课质量。
2.注意营造民主开放鼓励个性的轻松愉快的课堂气氛,以愉悦为中心教学。
心理专家研究表明:愉快轻松的心境能使人心脑清醒,可以大大提高学习的积极性和理解力。
反之,压抑的心情使人大脑受抑制,思维混乱,学习效率大减。
2024年高中化学学习心得体会例文高中化学是一门涉及有机化学、无机化学、物理化学以及分析化学等多个方面的科学学科,它是化学知识体系中的一个重要组成部分。
在我学习高中化学的这几年里,我深刻体会到了化学的魅力和重要性,并且收获了很多学习心得和体会。
以下是我对高中化学学习的一些总结和体会,希望能给即将学习化学的同学一些参考和帮助。
首先,对化学基础知识的掌握是非常重要的。
化学是一门非常系统的学科,它有自己独特的语言和符号体系。
在学习化学之前,我们需要先掌握一些基本的化学概念和性质,例如化学元素周期表、化学键和化学方程式等。
这些基础知识的掌握能够帮助我们更好地理解化学现象和问题,为后续学习打下坚实的基础。
其次,实践是学习化学的重要途径之一。
化学实验是将理论知识与实际应用相结合的重要手段。
通过实践,我们能够更深入地理解和掌握化学原理和实验操作技巧。
在实验中,我们不仅可以观察到化学反应的现象和过程,还可以通过实验数据的分析和计算来验证和应用所学的知识。
因此,积极参与化学实验,动手操作,亲自进行实验,是学习化学的重要环节。
同时,培养化学思维是学习化学的关键。
化学思维是指解决化学问题和开展科学研究的一种思维方式。
它要求我们能够准确分析和理解化学现象,善于观察和思考,能够提出合理的假设和实施实验验证。
培养化学思维需要我们经常进行思维训练和思维激发,多做思维导图、解题训练和实际应用训练等。
只有培养出良好的化学思维,我们才能做到善于发现问题、善于解决问题。
此外,关注实际应用是学习化学的一种重要视角。
化学是一门非常实用的学科,它的理论和技术应用可以广泛应用于各个领域。
因此,在学习化学的过程中,我们应该关注化学在实际生活和工程领域中的应用,学会将所学的知识和技能应用到实际问题中去。
例如,我们可以关注化学在环境保护、药物研发、工业制造等方面的应用,这样不仅可以增加对化学的兴趣和动力,还可以提高我们的创新和实践能力。
此外,化学实践活动是加深对化学知识的理解和应用的关键。
关于化学的学习心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是关于化学的学习心得体会5篇,欢迎阅读参考!关于化学的学习心得体会(一)科学的目的除了应用以外,还有发现世界的美,满足人类的好奇心。
物理化学自然也是科学,所以同样适用。
化学热力学,化学动力学,电化学,表面化学……物理化学研究的主要内容大致如此。
然而,在刚刚开始学物化的时候,我几乎被一大堆偏微分关系式所吓晕。
尤其是看那一大堆偏微分的公式,更是让我觉得头痛。
然而通过阅读以及对以前高数的复习,我慢慢地能理解偏微分的含义了。
由于物化是一门交叉性的学科,因此我们除了上课要认真听讲更重要的是联系以前学习过的知识,将它们融会贯通,这才能学习好物化。
物化是有用的,也是好玩的,这些是学习物化的动力,那么,怎样才可以学好物化呢? 对我来说,主要就是理解-记忆-应用,而串起这一切的线索则为做题。
理解是基础,理解各个知识点,理解每一条重要公式的推导过程,使用范围等等。
我的记性不太好,所以很多知识都要理解了之后才能记得住,但是也正因如此,我对某些部分的知识点或公式等的理解可能比别人要好一点,不过也要具体情况具体分析,就好像有一些公式的推导过程比较复杂,那或许可以放弃对推导过程的理解,毕竟最重要的是记住这条公式的写法及在何种情况下如何使用该公式,这样也就可以了,说到底,对知识的记忆及其应用才是理解的基础物理化学不在于繁杂的计算,而是思路。
我觉得学习物化时应该逐渐的建立起属于自己的物理化学的理论框架,要培养出物理化学的思维方式,而且应该有自己的看法,要创新。
物化离不开做题。
认真地去做题,认真地归纳总结,这样才可以更好地理解知识,这样才能逐渐建立起自己的框架,而且做题也是一个把别人的框架纳入自己的框架的过程。
从另一个方面来说,现阶段我们对物理化学的应用主要还是体现在做题以及稍后的物理化学实验中,当然把它们应用于生活中也是可以的,至于更大的应用,如工业生产上,还是得等毕业之后才有机会吧。
关于化学教学学习心得体会5篇化学是一门很有魅力的学科,对促进学生全面个性化发展及各方面科学素养的提高有着不可忽视的作用,其又是科学教育的重要组成部分接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于化学教学学习心得体会吧。
化学教学学习心得体会篇1新一轮课程改革,以课程标准取代了教学大纲,不仅关注了学生知识的获得和能力的提高,更加关注了学生获得知识的过程和方法,以及在教学活动中学生积极情感、态度和价值观的养成。
在新课标的学习与实践中,新理念、新思路、新方法不断冲击着站在课改浪尖上的教师们。
作为一名中学化学教师,我们深知要上好这门课,必须以新的课程理念对过去的教学进行反思、分析、扬弃和改造,从传统的教学理念中走出来,用全新的课程理念指导教育教学活动。
下面我就新课程标准实施以来,我们学校化学组教师的一些想法和做法与大家交流! 一、教师的转变1、教师理念的转变①善于吸收------做学习型、创新型教师新课程标准提倡学科综合,要求教师开发课程资源,每位老师都会体会到知识的困乏。
现在的课堂是开放的,无法预见的,面对学生的畅所欲“问”,怎样对答如流?所以,新课改要求我们终身学习,只有不断学习,不断获取最新信息,更新固有观念,具备一定的创造性思维能力、教育科研能力、以及较强的教学掌控能力,才能使自己保持永恒的创造潜能,保持教学中的青春活力。
我校的学生中有一些素质很高的学生,特别是实验班的学生素质很高,知识面很宽,经常问一些意想不到的问题!所以我们平时要多钻研教材、多钻多做题目(中考试题、竞赛试题)、多看书、听课学习(我校有很多名教师)、多参加各种业务学习、专家讲座!我们学校经常聘请一些专家、学者给我讲学,我有时也反感,但坚持静下心听一听,想一想,再结合平时遇到的一些问题,觉得很有收获。
真正理解校长说的精神福利!②善于研究------做反思型、科研型教师从先进的教育理念到课堂的实践需要一个很长的过程,是一个不断研究、不断尝试、不断反思和不断实践的过程。
化学实验心得体会(5篇)化学实验心得体会篇1有机化学是高等学校化工专业的必修课,要想学好有机化学,首先,要认真读书,读懂书上的定义,只有明白了定义才是解决以后所有问题的关键。
其次,就我个人而言,我喜欢读完书之后做笔记,就是把书上的知识有条理的自己整理在本子上,记住方程式是重中之重,而且有机化学的方程式比较复杂,副产物多,而且在不同条件下产物不同,主要应记住特征反应以及重要反应条件。
再就是整理网络图,就是有什么能氧化或还原成什么,这样让知识点成为知识面,方便在做推断题的时候能更好更快的推出产物。
想学好一门课程,死记硬背是肯定不行的。
中学化学的知识比较散杂,要记的东西很多。
例如:反应的颜色变化、沉淀的颜色、反应方程式等,这些都很重要,容易在推断题中出现。
但是这些内容在教材上没有说明其原理,你就可以利用网络查询资料简单了解原理来帮助记忆。
你还可以查找一些有关化学史的资料,了解一些物质的发现过程或者一些化学家的资料来培养兴趣,有了兴趣才能学好知识。
学习过程中,老师的授课很重要,所以上课不可以不听,即使对老师不满意也要认真听讲。
根据老师讲的内容作适当的笔记,但是记住,不可以老师讲什么记什么,那样对学习没有任何好处,只会浪费上课的时间。
要定期整理笔记,对笔记进行删剔与补充。
在阶段考试前将笔记拿出来看,对不扎实的知识夯实。
而且要将新旧知识穿线,不要让知识结构发生断层。
要重新学习已经学过的东西,首先你要知道老师对这部分知识进行的怎样的补充,所以建议你借鉴同学的笔记,不要只看教材。
在学新知识时,遇到问题要马上解决,因为你遇到的问题很可能是因为你对旧知识不了解所产生的。
多背,多练习,多总结。
学有机化学要及时地对各章节的重点、难点加以归纳与总结。
比如:碳的四价键原理,抓住烷、烯、炔、苯等等的官能团,官能团思想是有机化学的重要学习方法,在理解的基础上记住各类有机反应,学习时切记主要反应记牢;。
完成一定量的习题,特别是综合性的习题,通过解题,加深对重要概念的理解,在思维方式上有所提高;。
学习化学心得体会5篇学习化学心得体会1课程中,无论是廖佑庆、林伟贤、张又为老师,都或多或少的提到了企业文化的重要性。
另外,在刘一秒的《灵光乍现》中,也有这样一段话,刘一秒说:“中国民营企业要想获得长足发展,必须解决的是商业文化氛围。
换句话说,社会各阶层比较认可咱们的时候,咱们的企业才能变大。
为什么有些企业长不大,就像种树一样,无数老板一心往上长,从来不往下长。
结果上面不断长,下面没有扎根,如水中浮萍。
而只有根深蒂固,上面不用规划,他也会不断的再生长。
”我的理解是,这个根就是企业文化。
联系到去年冬天在河北参观时,走入鑫华新的感触就是:这个企业的文化太深厚了,扎下这么厚重的仁义礼孝的正义之根,因此他会不断的再生长,企业才会有生命力,才会不断长大!这都是学习和落实传统文化带来的。
这就自然成为了这个企业的主旋律,也就是他自身的企业文化,不管是客户还是员工,影响他的就是这种企业固有的文化,只有他适应企业,而非像某些老板一样,去适应员工。
这就是文化的震慑力!要想企业有文化,那么归根到底老板需要有文化、有思路、能够认可文化的重要性,并能够根据自己企业的特性来生发出自己的文化来。
还有一点更重要——持之以恒的坚持做下去,企业文化这株小树苗才能长成参天大树,为企业遮风挡雨!文化不是一朝一夕得来的,也不是表面做些宣传能够凑效的,我的想法是由心底生出来的,与相由心生的道理一样。
学习化学心得体会2接近11周的化学史即将结束了,体会很多,感触也很深刻。
化学史看似平淡无奇,但是其内容却是融汇古今。
在这几周的学习中,我们系统性的了解了关于化学的起源、发展以及无数科学巨人在化学史上留下的光辉。
从古代炼丹术、炼金术到如今的成熟的化学学科,我们了解了古代运用化学的领域,从人类生存过程中对于火的运用,在绚丽的陶瓷中窥探古代化学工艺,以及从对金属的冶炼中领略古代化的古老且精湛的冶炼工艺。
我们能深深地体会出中国古代化学的光辉。
中国,一个古老的国度,拥有五千多年的历史和文化;陶瓷,一个中国的象征,古代精美的陶瓷仍然使现代人陶醉于其中,有著名的唐三彩,有享誉全球的宋代五瓷以及吸引世人目光的青花瓷。
同样,在这个崇尚武力的国度,武器拥有不可替代的地位。
有著名的铸剑师欧冶子,干将莫邪,有著名的吴王剑和越王剑。
剑,在战场发出耀眼的光芒,在那光芒之中,是古代中国人智慧的结晶,也是华夏儿女应用化学的缩影。
在化学史中,我们不仅见识了古代中国在化学应用的面面俱到,而且还见到了许多伟人的身影。
他们给我们留下了许多学习化学的财富。
了解了整个人类化学史,我学到的不仅仅是它的曲折历史和坎坷道路,也不仅仅是人类在化学方面对世界所作出的种种贡献,我还学到了为世人所敬仰的伟大科学家的品质和精神。
作为新时代的青年,作为未来社会的建设者,作为祖国乃至整个人类未来希望的大学生,我们现在处于储能的的阶段,这些大家风范以及他们成功的历史,无不是我们学习的,了解伟人的精神,了解整个化学史是我们学化学的学生,乃至从事化学教育,从事化学工作和研究的人,所应当掌握的。
放下化学家的贡献先不提,我想谈谈他们身上所具有的个性,这也是成功的关键因素,一个良好的行为习惯,一个良好的学习态度,以及他们的言行举止都会是成功的关键,也是我们所要学习的地方。
阿累尼乌斯刻苦钻研,具有很强的实验能力。
他提出了电离理论的基本观点,作为博士论文送交乌普萨拉大学。
但是,其导师对其观点不能理解,另一导师则持怀疑态度。
最后,由于委员会支持教授们的意见,阿累尼乌斯的论文答辩没有通过。
阿累尼乌斯并未因此而灰心。
他认为他的观点是正确的,为此寻求科学家的支持。
1884年冬再次进行论文答辩时,论文被顺利通过。
玻耳兹曼在十五岁时父亲病逝,次年弟弟夭折。
家庭经济状况极端困难。
青少年时代的玻耳兹曼聪明伶俐、志趣广泛,学习成绩始终在班上名列前茅。
1863年,进入著名的维也纳大学学习物理学和数学专业。
大学毕业后,继续攻读博士学位。
1866年2月6日,不满22岁的玻尔茲曼完成了他的博士论文:“力学在热力学第二定律中的地位和作用”。
拉第是伟大的科学家之一。
他具有丰富的想象力和很强的实验能力,工作热情和相应的耐性,使他能够迅速地分辨假象,从中找出实验规律。
他具有的思想洞察力,以及善于持久思考的能力,恰好补偿了其数学上的不足。
吉布斯从不低估自己工作的重要性,但从不炫耀自己的工作。
他的心灵宁静而恬淡,从不烦躁和恼怒,是笃志于事业而不乞求同时代人承认的罕见伟人。
他毫无疑问可以获得诺贝尔奖,但他在世时从未被提名。
上了化学史的课程才使我更加深入了解了我们的化学家,他们的故事,他们的才学,他们孜孜不倦的研究和学习精神,他们的人格魅力都另我折服,倾慕,敬仰和学习。
我认为,不理解化学所起的作用,就不能理解科学革命。
而且我相信,在我们将来所知比现在所知更多之时,我们还会说,没有化学史知识,就不可能理解世界现代史。
学习化学心得体会3通过参加培训,让我深刻的了解和感受到了我们公司企业文化的魅力,让我学习了很多,思考了很多,使得我的大脑经受了精神洗礼,受益匪浅。
企业文化是一种精神文化,是在长期的经营活动中形成的共同持有的理想、信念、价值观、行为准则和道德规范的总和。
是企业在长期的经营活动中形成的,只有长期的经营过程中,在员工中形成共同拥有的理想、信念、行为准则才是企业真正的文化。
企业通过不断的企业变革,抛弃不利于企业成长的习惯和管理方式,学习和利用有利于促进发展的管理方法和制度,形成企业真正的文化。
我们公司企业文化正是符合这一特点,是广大员工集体智慧的结晶,是实践和时间沉淀的结果。
所以,企业文化和企业的成长和建设息息相关,相得益彰。
企业文化中的“价值观基石”——信任、包容、建设,及“工作基石”——创新、尊重、乐趣,短短几个字,高度概括了我们公司文化的精髓。
我们每个人从小都树立自己的人生观和价值观。
同样企业作为一个组织,也有自己的价值观,承担着社会责任。
信任是员工归属感的重要方面,没有信任也就无从谈起建设,公司对员工的信任,才能让员工殚精竭虑,全力付出。
信任是基于职责的信任,上级对下级的信任才能让下级有足够的空间和资源去处理事情,才能激发下级的创造力,同样,只有下级能好好工作,不断创新,做好领导交代的任务,才能让上级去信任你,把更多更重要的事情放手让你去做。
这种彼此之间的信任,才能让企业,上下级,员工之间都能建立起一种和谐的工作人文环境。
包容是与人之间相处的一种境界。
一个不能包容他人的缺点和错误的人,也将得不到别人的宽容和帮助。
海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。
个人要有虚怀若谷的胸襟,企业也要有包容万物的情怀,只有这样才能成为江河。
但是,包容绝不能纵容和包庇,出现了问题就要承担责任,而不能蒙混过关。
没有奖励和惩罚,企业的规章制度就将流于形式。
大家做事情都不能严格的要求自己,上下级之间相互包庇,大打人情牌,这是要不得的,长期以往,企业也就面临着关门歇业的命运了。
当我们企业广大员工做到了基于职责的信任,做到了有正确性的包容,才能谈起公司建设问题。
而只有把公司建设好,才能让员工有归属感,让员工有依靠。
所以这种相辅相成的关系,就要求我们员工和企业的命运是息息相关的。
我们不是在为企业卖力,而是在为自己的生活和人生而不懈奋斗。
我们工作的意义和人生的方向也就不会迷失了。
但是,企业文化也不是停留在工头上,也不是万能的,需要落到实处。
海尔集团的企业文化是从砸冰箱开始的,砸冰箱事件强烈的震撼了员工,也因此成为海尔成长的契机,从改善产品质量到全面质量管理,通过不断深入的企业变革,来实现企业的价值理念和员工的价值理念的融合。
海尔不断变革,不断创新的历程,就是海尔个性的企业文化形成的过程。
所以,通过学习,让我的思想更加成熟,境界提升很多,工作更加积极,人生的方向更加明确。
我会在今后的工作中,把这种精神和认识转化到工作中去,加强学习不断创新,和同事搞好关系,为公司的发展壮大贡献自己的力量。
学习化学心得体会410月,我有幸成了镇海区数字化学习中心的一名学员,学习主要网上学习模式,随着学习的不断深入,我不但接受了这种崭新的学习模式,更是喜欢上了这种学习模式。
登入区社区教育网的数字化学习中心,打开功能列表中的学习主页,我应学习的各项内容和学习要求就映入眼帘。
单击各项内容,进入我的课程主页,远程培训----课程学习平台便把学习告诉得清清楚楚、明明白白,而且各项课程都讲了学习要求,这些功能就像一位循循善诱的老师在引领我一步步地学习下去,课件点播:让我坐在办公室就能聆听方方面面的知识,如礼仪接待、卫生保健、幼儿教育等知识。
我特别欣赏这种数字化教育形式,应为以往无论是进修函授,还是培训考核,都是要很死板地坐在教室里听老师讲课,老师认真点的就划点重点内容,让学生死记硬背一下,应付考试就算完事,学员到底掌握多少,大概也只有自己心中有数。
假如碰到老师不划重点,学员们复习就只能大海里捞针,考试更是瞎猫碰到死耗子:各人靠运气。
这些形式的考试,有的是劳民伤财,有的是滋生侥幸心理,能够真正收到成效的寥寥无几。
而现在这种专题在线视频都各具特色,对我来说,既具有较强的指导性,又具有借鉴意义。
语言魅力,形式上的审美性、思想上的启迪性、风格上的灵活性, 特色明显,思路清晰,思维敏捷,妙语连珠。
既受到心灵上的启迪,又获得美感上的享受。
我的网上学习生活虽然还只有短短一个月,但在学习过程中,我不但学到了课程知识,无形中,我对计算机以及网络的认识也越来越深刻,还学会了不少专业知识,给我的工作和生活带来了很大的方便。
原来是抱着好玩的想法才走进数字化学习生活的,没想到得到很多收获更有太多意外。
我现在很喜欢数字化学习,我觉得数字化学习是我终生学习的最佳选择,虽然学习有许多许多的途径和方法,但数字化学习改变了学习的时空观念。
数字化学习资源的全球共享,虚拟课堂、虚拟学校的出现,现代远程教育的兴起,使学习不局限在学校、家庭中,人们可以随时随地通过互联网进入数字化的虚拟学校里学习。
从时间上说,只通过一段时间的集中学习不能获得够一辈子享用的知识技能。
人类将从接受一次性教育向终身学习转变。
所以,数字化学习要求学习者具有终身学习的态度和能力。
信息时代,个体的学习将是终身的,个体的终身学习是指学习者根据社会和工作的需求,确定继续学习的目标,并有意识地自我计划、自我管理、自主努力通过多种途径实现学习目标的过程。
当然,这要求教育必须进行深刻的变革,即教育的内涵和功能、培养目标、内容和途径要转向为人们终身学习提供条件。
对我来说,网上学习生活还仅仅是开始,随着学习的不断深入,我坚信:我将收获更多,学习也会更轻松。
当我遇到问题或是烦恼时,我就会打开它,这里会为你排忧解难,让你忘记烦恼;会让你感到集体的温暖;会让你体会到各地同仁真挚的友谊。