1年级暑期英语词汇积累安排3

牛津英语小学一年级英语下学期重点词汇、语言知识点整理牛津英语小学一年级第二学期重点词汇、语言知识点一、一年级第二学期要求掌握的重点词汇（56 个）Unit1see frog rabbit bee birdUnit2hear hen dog cat sheep(复数 sheep)Unit3smell taste rice soup egg noodlesUnit4like ball doll kite bike/bicycleUnit5sweet jelly biscuit ice creamUnit6water cola juice milkUnit7spring warm summerhotUnit8how weather cloudy sunny rainy windyUnit9need new T-shirt dress shorts blouseUnit10ride skip play flyUnit11gift card firecracker fireworkUnit12boy farmer wolf ( 复数 wolves)二、一年级第二学期要求掌握的语言知识点1.What do you see? I see a frog/rabbit/bee/bird.2.What do you hear? I hear a hen/sheep/dog/cat.3.Smell the noodles, Ben. Taste the soup, Kitty. It ’s nice. Yummy. Yummy.4.I like balls. I like dolls. I like kites. I like bicycles.5.Do you like sweets/jelly/biscuit/ice cream? Yes./ No. I like6.Hello! What do you like? I like water/cola/juice/milk.7.Spring is green. Spring is warm. Summer is red. Summer is hot.8.How is the weather? It’s cloudy/sunny/rainy/windy.9.What do you need? I need a new T-shirt/dress/shorts/blouse.10.What can you do? I can sing/dance/draw.What can she/he do? She/He can ride/skip/play/fly.11. Happy New Year! A gift /card for you, Kitty. Thank you.12. I’m the wolf/boy/farmer /narrator.上一篇： 2013 年小学三年级英语下学期重点词汇与句型整理下一篇：小学二年英语第三册第四册音素和字母表知识掌握。

一年级词汇积累一、学习词汇的重要性词汇是语言的基础，是进行言语交流的必备工具。

在一年级阶段，学生刚刚开始接触语言，词汇积累对于他们的语言发展至关重要。

因此，一年级的学生应该注重词汇的积累，并采取合适的方法进行学习。

二、词汇积累的方法1. 阅读：阅读是最有效的词汇积累方法之一。

一年级学生可以选择适合阅读水平的故事书、图画书等进行阅读，通过阅读来学习新的词汇。

同时，老师和家长可以帮助学生理解生词的意思和用法。

2. 单词卡片：制作单词卡片是一种常见的词汇积累方法。

学生可以将生词写在卡片上，并在卡片的另一面写上意思和例句。

每天学习几个新词，并不断回顾已学过的词汇，帮助记忆和巩固。

3. 词汇游戏：通过一些有趣的词汇游戏，激发学生的学习兴趣，提高他们的词汇积累效果。

比如，可以进行单词拼图、词汇抓字母等游戏，让学生在游戏中轻松地学习新的词汇。

4. 唱歌学词汇：学生可以通过唱歌来学习和巩固词汇。

选取一些旋律优美、歌词简单的儿童歌曲，让学生跟随着歌曲一起唱，并学习歌曲中的词汇。

三、课外活动中的词汇积累除了课堂上的学习，一年级学生还可以通过参加一些课外活动来增加词汇的积累。

1. 参观博物馆：带领学生去参观博物馆，学习一些与展品相关的词汇。

比如，学习动物、植物的名称，了解一些科学知识。

2. 室外活动：组织一些户外活动，让学生接触到更多的事物，学习相关的词汇。

比如，带学生去公园、动物园等地方，学习自然环境和动物的名称。

3. 演出观摩：带学生去观看一些儿童剧或音乐会，通过观看演出来学习剧中的词汇。

可以事先准备一些与演出内容相关的词汇，帮助学生更好地理解和记忆。

四、巩固和复习巩固和复习是词汇积累过程中不可忽视的环节。

学生应该经常回顾已学过的词汇，通过不同的方式对词汇进行巩固。

1. 背诵：学生可以逐个地背诵已学过的词汇。

可以在课本上划出已学过的词汇，并做好记录，定期进行背诵。

2. 造句：学生可以通过造句来巩固词汇。

可以让学生选择几个词汇，写出正确的句子，并在句子中正确地使用这些词汇。

一年级单词积累颜色红色：red橙色：orange 黄色：yellow 绿色：green 蓝色：blue 紫色：purple 白色：white 黑色：black 灰色：grey 粉色：pink 金色：golden 银色：silver学习用具尺子：rule圆珠笔：ball point pen 计算器：calculator圆规：compasses三角板：set square量角器：protractor复读机：repeater钢笔：pen文具盒：writing case 橡皮擦：eraser 教科书：textbook练习册：exercise book铅笔：pencil铅笔盒：pencil case耳机：earphone参考书：reference book 字典；词典：dictionary文件夹：paper file；folder 卷笔刀：pencil sharpener 墨水：ink数字1:one 2:two 3:three 4:four 5:five 6:six 7:seven8:eight9:nine10:ten100：hundred 1000：thousand家庭成员Great-grandfather曾祖父Great-grandmother曾祖母Great-uncle大叔Grandfather爷爷Grandmother祖母Great-aunt大姨妈Uncle叔叔Aunt阿姨Father父亲Mother妈妈Uncle(Husband of Aunt)叔叔(阿姨的丈夫)Sister姐姐Brother-in-law姐夫Brother兄弟Sister-in-law嫂子Husband丈夫Wife妻子Cousin堂兄Cousin’s wife表姐的妻子Cousin堂兄Cousin’s husband表姐的丈夫Nephew侄子Niece侄女Son儿子Daughter-in-law媳妇Daughter女儿Son-in-law女婿First cousin once removed远房表亲Grandson孙子Granddaughter孙女动物1.dog狗2.cat猫3.tiger老虎4.lepord豹子5.wolf狼6.rabbit兔子7.chicken小鸡8.pig猪9.sheep羊10.goose鹅11.duck鸭12.horse马13.turtle乌龟14.mouse老鼠14.cow牛15.dragon龙16.monkey猴子17.elephant大象18.lion狮子19.pigeon鸽子20.fish鱼21.cock公鸡22.hen母鸡23.dove和平鸽24.panda熊猫25.fox狐狸。

高一英语词语积累1.家庭与人物family (家庭)mother (母亲)father (父亲)brother (兄弟)sister (姐妹)cousin (堂兄弟/堂姐妹) uncle (叔叔/舅舅)aunt (阿姨/姑妈) grandparent (祖父母) relative (亲戚)2.学校与学习school (学校)classroom (教室)teacher (老师)student (学生)book (书)notebook (笔记本)pen (钢笔)pencil (铅笔)ruler (尺子)eraser (橡皮)homework (家庭作业)exam (考试)subject (科目)math (数学)English (英语)science (科学)history (历史)geography (地理)3.日常生活breakfast (早餐)lunch (午餐)dinner (晚餐)meal (餐)food (食物)drink (饮料)water (水)juice (果汁)milk (牛奶)bread (面包)fruit (水果) vegetable (蔬菜) meat (肉)sleep (睡觉)wake up (醒来)get dressed (穿衣服) brush teeth (刷牙) take a shower (洗澡) go to school (去上学) come home (回家)4.时间与日期time (时间)day (天)week (周)month (月)year (年)today (今天) yesterday (昨天) tomorrow (明天) morning (早晨) afternoon (下午) evening (晚上) night (夜晚) January (一月) February (二月) March (三月)April (四月)May (五月)June (六月)July (七月)August (八月) September (九月) October (十月) November (十一月) December (十二月)5.情感与态度happy (快乐的)sad (悲伤的)angry (生气的) excited (兴奋的) tired (疲倦的) bored (无聊的) interested (感兴趣的) friendly (友好的) kind (善良的) helpful (乐于助人的) polite (有礼貌的) honest (诚实的) brave (勇敢的)shy (害羞的) confident (自信的)6.地点与方向home (家)city (城市)town (城镇)village (村庄)street (街道)road (道路)park (公园)library (图书馆) museum (博物馆) hospital (医院) school (学校)shop (商店) restaurant (餐厅)left (左)right (右) straight (直走) turn (转弯) north (北) south (南) east (东)west (西)7.天气与季节weather (天气) sunny (晴朗的) rainy (下雨的) cloudy (多云的) windy (刮风的) snowy (下雪的) hot (热的) cold (冷的) warm (温暖的) cool (凉爽的) spring (春天) summer (夏天) autumn (秋天) fall (秋天) winter (冬天)8.动植物animal (动物) plant (植物) tree (树) flower (花) grass (草)dog (狗)cat (猫)bird (鸟)fish (鱼)horse (马)cow (牛) sheep (羊)rabbit (兔子)lion (狮子)tiger (老虎) elephant (大象) monkey (猴子)9.颜色与形状color (颜色)red (红色)blue (蓝色) green (绿色) yellow (黄色) orange (橙色) purple (紫色) black (黑色) white (白色) gray (灰色) brown (棕色) shape (形状) circle (圆形) square (正方形) triangle (三角形) rectangle (长方形)10.数字与数量number (数字) one (一)two (二)three (三)four (四)five (五)six (六)seven (七)eight (八)nine (九)ten (十) hundred (一百) thousand (一千)million (百万) first (第一) second (第二) third (第三) fourth (第四)fifth (第五)sixth (第六) seventh (第七) eighth (第八) ninth (第九) tenth (第十)11.职业与工作job (工作)career (事业) profession (职业) doctor (医生) nurse (护士) teacher (教师) engineer (工程师) lawyer (律师) police officer (警察) firefighter (消防员) artist (艺术家) writer (作家) scientist (科学家) farmer (农民)chef (厨师)12.健康与身体health (健康) body (身体)head (头)face (脸)eye (眼睛)ear (耳朵)nose (鼻子) mouth (嘴巴)tooth (牙齿)arm (胳膊)hand (手)leg (腿)foot (脚)heart (心脏)stomach (胃)healthy (健康的)sick (生病的)illness (疾病)medicine (药物)doctor (医生)hospital (医院)13.旅游与交通travel (旅行)trip (旅行)vacation (假期)holiday (假日)journey (旅程) transportation (交通工具) car (汽车)bus (公共汽车)train (火车)airplane (飞机)ship (船)bicycle (自行车)taxi (出租车)subway (地铁)station (车站)airport (机场)ticket (票)luggage (行李)suitcase (手提箱) backpack (背包)14.科技与媒体technology (科技)computer (计算机) internet (互联网) smartphone (智能手机) tablet (平板电脑) software (软件) hardware (硬件) website (网站)email (电子邮件) social media (社交媒体) television (电视)radio (收音机) newspaper (报纸) magazine (杂志)book (书)article (文章)blog (博客)video (视频)photo (照片)15.环境与自然environment (环境) nature (自然)forest (森林) mountain (山)river (河流)lake (湖泊)sea (海)ocean (海洋)beach (海滩)island (岛屿)desert (沙漠)climate (气候) weather (天气) pollution (污染) recycling (回收) conservation (保护) wildlife (野生动物) ecosystem (生态系统)biodiversity (生物多样性) 16.文化与艺术culture (文化)art (艺术)music (音乐)painting (绘画) sculpture (雕塑) literature (文学)poetry (诗歌)novel (小说)play (戏剧)film (电影)movie (电影)theater (剧院)concert (音乐会) festival (节日)tradition (传统)custom (习俗) language (语言)dialect (方言)17.社会与生活society (社会) community (社区) friendship (友谊) relationship (关系) family (家庭)marriage (婚姻)love (爱)happiness (幸福) sadness (悲伤)joy (喜悦)anger (愤怒)fear (恐惧)hope (希望)dream (梦想)goal (目标)success (成功) failure (失败) challenge (挑战) opportunity (机会) responsibility (责任)18.经济与商业economy (经济) business (商业) company (公司) corporation (企业) market (市场) trade (贸易) commerce (商业) product (产品) service (服务) customer (顾客) client (客户)profit (利润)loss (亏损)income (收入) expense (支出) budget (预算) finance (金融) investment (投资) stock (股票) currency (货币) exchange rate (汇率)19.法律与政治law (法律)rule (规则) regulation (法规) constitution (宪法) government (政府) politics (政治) politician (政治家) president (总统)prime minister (总理) parliament (议会) congress (国会) election (选举)vote (投票) democracy (民主) freedom (自由) justice (正义)court (法院)judge (法官)jury (陪审团)crime (犯罪) punishment (惩罚)20.教育与学习education (教育) learning (学习) knowledge (知识) information (信息) skill (技能)ability (能力) intelligence (智力) wisdom (智慧) study (学习) research (研究) experiment (实验) project (项目) assignment (作业) test (测试)grade (成绩)score (分数) certificate (证书) diploma (文凭) degree (学位) scholarship (奖学金) library (图书馆) laboratory (实验室)21.形容词与副词beautiful (美丽的) interesting (有趣的) difficult (困难的) easy (容易的) quickly (迅速地) slowly (慢慢地) carefully (仔细地) happily (快乐地) sadly (悲伤地) angrily (生气地)22.动词read (阅读)write (写作) speak (说话)listen (听)watch (观看)think (思考)learn (学习)teach (教)help (帮助) understand (理解) explain (解释) discuss (讨论) agree (同意) disagree (不同意) believe (相信) remember (记住) forget (忘记)start (开始)finish (完成) continue (继续) stop (停止)23.名词experience (经历) opinion (意见)idea (想法)in other words (换句话说) thought (思想)feeling (感觉)emotion (情感)problem (问题)solution (解决方案)decision (决定)choice (选择)opportunity (机会)challenge (挑战)success (成功)failure (失败)goal (目标)achievement (成就)progress (进步)improvement (改进)effort (努力)contribution (贡献)24.短语与表达in the morning (在早上)in the afternoon (在下午)in the evening (在晚上)at night (在夜里)on time (准时)all the time (一直)once in a while (偶尔)from time to time (时不时地)in order to (为了)as a result (结果)because of (因为)due to (由于)instead of (代替)in addition to (此外)for example (例如)such as (比如)in conclusion (总之)in summary (总结一下)in my opinion (在我看来)。

一年级英语暑假作业安排一、字母练习.要求：字母练习四阶段阶段一：正确抄写——对照字母贴，在四线三格本上练习字母抄写（一行大写，一行小写）。

例：阶段二：默写——没有字母贴对照，自己凭借记忆将大小写配对默写。

例：阶段三：看大写，写小写；看小写，写大写——家长给孩子在本子上随机出题，让孩子做题。

例：阶段四：找邻居——家长给出一个字母（大写小写均可），让孩子写出这个字母左右两边的字母分别是什么，注意大写要配对大写，小写要配对小写。

例：二、单词—拼读一年级上下册书本每一个单词，包括句子。

要求：手指点着拼读。

例1：chair——chair~（升调）chair~（降调） c-h-a-i-r chair~（降调）例2：Here your are.——读两遍句子，并翻译句子意思----再每个单词拼读----最后再读一遍句子。

三、复习：一年级上下册书本所有内容，不忘听读。

四、预习二年级上册单词。

Unit 1 family 家庭grandpa 爷爷（口语） grandma 奶奶（口语） dad 爸爸（口语） mom 妈妈（口语） sister 姐妹 brother 兄弟 me 我（宾格）policeman 警察 doctor 医生 teacher 老师 engineer 工程师Unit 2 classmate 同学 friend 朋友 big 大的 thin 瘦的 pretty漂亮的 ugly 丑的 tall 高的 short矮的 from 从…来 China 中国 America 美国 Canada 加拿大 Britain 英国Unit 3 park公园 hill小山 lake湖 bridge桥tree 树 grass 草 flower 花 bee 蜜蜂 butterfly 蝴蝶bench 长凳 picture 图画,照片 beautiful 美丽的Unit 4 aunt 姑姑 uncIe 叔叔Unit 5 street 街道 van客货车 taxi 出租车bicycle自行车 subway地铁 subway station地铁站traffic light交通灯 bus stop公共汽车站 supermarket超级市场book store书店 school学校 hospital医院 zoo动物园stop停下来 wait等候 go走Unit 6 Beijing北京 Tiananmen Square天安门广场 the Great Wall长城 the Summer Palace颐和园 the Forbidden City紫禁城 Temple of Heaven天坛 Beihai Park北海公园 Beijing Zoo北京动物园Beijing Duck北京烤鸭 Beijing Opera 京剧 Temple Fair 庙会great 伟大的Unit 7 Festival节日 Merry愉快的 Christmas圣诞节Christmas tree圣诞树 Santa Claus圣诞老人 bell铃 present礼物card明信片 stocking长袜 happy快乐的 Spring Festival春节dragon dance舞龙 paper-cut剪纸 lantern灯笼 Hong Kong香港Toronto多伦多 Sydney悉尼 rat鼠 ox牛 dragon龙snake 蛇 horse马 sheep羊 rooster鸡 pig猪 New Year新年Unit 8 Sofa沙发完成《暑假作业》温馨提示：建议家长暑期为孩子营造轻松愉快的英语学习氛围，有能力的家长可以经常跟孩子用英语交流或对话。

高一英语暑期计划随着高中生活的开始，英语学科作为重点学科之一，对于我们的未来发展具有至关重要的作用。

为了在接下来的学习中更好地掌握英语知识，我制定了以下详细的高一英语暑期计划。

该计划主要包括词汇积累、语法强化、阅读训练、听力练习、口语实践、写作训练、文化体验以及总结与反思等方面。

一、词汇积累词汇是英语学习的基础，我将每天抽出一定时间进行词汇的记忆。

通过制作词汇卡片、利用手机APP进行记忆游戏等方式，让词汇学习变得更加有趣和高效。

同时，我还会将新学的词汇应用到实际的句子中，以加深记忆和理解。

二、语法强化语法是英语学习的骨架，我将系统回顾和巩固初中英语所学的语法知识，并预习高中英语将要学习的内容。

通过阅读语法解析文章、做语法练习题以及参加线上语法课程等方式，全面提升我的语法水平。

三、阅读训练阅读是提高英语综合能力的重要途径。

我将选择适合自己水平的英文读物，如英文小说、报纸、杂志等，每天保持一定的阅读量。

此外，我还会通过做阅读理解题来锻炼自己的阅读速度和准确性。

四、听力练习听力是英语学习中不可或缺的一部分。

我将通过听英语歌曲、看英语电影、听英语新闻等多种方式来提高自己的听力水平。

同时，我还会利用一些听力练习软件来进行针对性的训练。

五、口语实践口语是英语学习的输出环节，也是提高英语实际应用能力的关键。

我将积极参与英语角、与外教进行对话等活动，锻炼自己的口语表达能力。

此外，我还会通过模仿英语原声材料、进行自我录音并反复练习来提高口语水平。

六、写作训练写作是英语学习中检验综合能力的重要手段。

我将定期撰写英语日记、练习写作模板等方式来提高自己的写作水平。

同时，我还会请教老师或同学对我的作文进行批改和指导，以便及时发现问题并改进。

七、文化体验语言是文化的载体，了解英语国家的文化背景对于提高英语水平具有重要意义。

我将通过观看英文原声电影、阅读英文原著、参加文化交流活动等方式，深入了解英语国家的文化习俗和社会风情。

小学一年级英语学习大全
一、基础词汇
1. 单词：人，动物，水果，蔬菜，颜色，数字等常见的单词。

2. 词汇表：帮助孩子记忆和研究常用单词的表格。

二、语法知识
1. 介绍基本的句子结构：主语+谓语，肯定句和否定句的构成。

2. 讲解常用的动词和名词，并介绍它们的用法。

三、日常用语
1. 礼貌用语：请、谢谢、对不起等基本的礼貌用语。

2. 问候用语：早上好、下午好、晚上好等日常问候用语。

四、听力训练
1. 听音辨识：通过听音辨识不同的单词或短句子，提高听力和
发音能力。

2. 听力理解：通过听力材料，让孩子理解简单的对话和故事内容。

五、口语表达
1. 朗读练：让孩子读出常用的句子和短文，提高口语表达能力。

2. 角色扮演：通过模拟真实场景，让孩子练英语对话的能力。

六、阅读理解
1. 给孩子提供简单的英语小故事，让他们通过阅读理解故事内容。

2. 让孩子回答与故事相关的问题，提高他们的阅读理解能力。

七、写作练
1. 指导孩子写简单的英文单词和句子，培养他们的书写能力。

2. 引导孩子写一些简单的英语小作文，提高他们的写作水平。

八、综合练
1. 提供一些综合练题，包括听力、口语、阅读和写作等方面的练。

2. 让孩子通过这些练题综合运用所学的知识，提高他们的英语
综合能力。

以上为小学一年级英语学习大全的内容，希望能对您有所帮助。

若有任何问题，欢迎咨询。

一年级下册英语单词表词汇（1—3单元）
WTT小学生频道为大家整理的一年级下册英语单词表词汇（1—3单元），供大家学习参考。

Unit 1
do morning exercises（晨练）eat breakfast（吃早饭）have english class（上英语课）play sports（进行体育运动）eat dinner（吃晚饭）when（什么时候）evening（夜晚；晚上）get up（起床）at（在……点钟）usually（通常；一般）noon（中午）climb mountains（爬山）go shopping（购物；买东西）play the piano（弹钢琴）visit grandparents（看望祖父母）go hiking（去远足）weekend（周末）often（经常）sometimes（有时候）
Unit 2
spring（春天）summer（夏天）fall（秋天）winter（冬天）season季节）which（哪一个）best（最；极）swim（游泳）fly kites（放风筝）skate（滑冰；滑冰鞋）make a snowman （堆雪人）plant trees（种树）why（为什么）because（因为）sleep（睡觉）
Unit 3
Jan./January（一月）Feb./February（二月）Mar./March（三月）Apr./April（四月）May （五月）June（六月）July（七月）Aug./Augest（八月）Sept./September（九月）Oct./October （十月）Nov./November（十一月）Dec./December（十二月）birthday（生日）uncle（叔叔；舅舅）her（她的）date（日期）。

2018-2019学年度英语暑假学习参考计划 周一 周二 周三 周四 周五 周六 第一周 1. 大声读书8上Unit1-2 2. 复习8上1-2单元，摘录重要内容，整理错题。 3. 阅读《组合》3篇 4. 圈画并做《全》P18-20 1. 口语册子短文3； 背诵话题5-1；先跟读三遍 2. 完成暑假作业本01 3. 《阅读》3篇 1.口语100，2019中考人机对话试卷（一） 2. 复习8上3-4单元，摘录重要内容，整理错题。 3. 阅读《组合》3篇 4. 圈画并做《全》P21-23 1. 口语册子短文4； 背诵话题5-2； 2. 大声读书8上Unit 3-4 3.完成暑假作业本02 4. 《阅读》3篇 1. 口语100，2019中考人机对话试（二） 2. 复习8上5-6单元，摘录重要内容，整理错题。 3. 阅读《组合》3篇 4. 圈画并做《全》P24-26 1. 大声读书8上Unit5-6 2.完成暑假作业本03 3. 《阅读》3篇 4. 周日 口语100，读8 上课文 Unit 6, 要求90 分以上。 第二周 返校 考察： （8上 1-6） 1. 口语册子短文5； 背诵话题9--1； 2. 复习8上7-8，摘录重要内容，整理错题。 3. 阅读《组合》3篇 4. 圈画并做《全》P27-29 1. 大声读书8上Unit 7-8 2. 完成暑假作业本04 3. 《阅读》3篇 1. 口语100，2019中考人机对话试卷（三） 2. 复习8下U1，摘录重要内容，整理错题。 3. 阅读《组合》3篇 4. 圈画并做《全》P30-32 1. 口语册子短文7； 背诵话题9--2； 2. 读书8下 Unit1 3. 完成暑假作业本05 4. 《阅读》3篇 1. 口语100，2019中考人机对话试卷（四） 2. 复习8下U2，摘录重要内容，整理错题。 3. 阅读《组合》3篇 4. 圈画并做《全》P33-35 1. 大声读书8下 Unit 2 2.完成暑假作业本06 3. 《阅读》3篇 4. 周日 口语100，读8 下课文 Unit 2, 要求90 分以上。