七年级数学竞赛专题训练试卷(二)整式的运算
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整式的乘除复习题1、阅读解答题:有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答后面的问题.例:若x=123456789×123456786,y=123456788×123456787,试比较x、y的大小.解:设123456788=a,那么x=(a+1)(a-2)=a2-a-2,y=a(a-1)=a2-a .∵x-y=(a2-a-2)-(a2-a)=-2<0∴x<y看完后,你学到了这种方法吗再亲自试一试吧,你准行!问题:计算1.345×0.345×2.69-1.3453-1.345×0.3452解:设1.345=x,那么:原式=x(x-1)•2x-x3-x(x-1)2,=(2x3-2x2)-x3-x(x2-2x+1),=2x3-2x2-x3-x3+2x2-x,=-1.345.4、我们把符号“n!”读作“n的阶乘”,规定“其中n为自然数,当n≠0时,n!=n•(n-1)•(n-2)…2•1,当n=0时,0!=1”.例如:6!=6×5×4×3×2×1=720.又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时,应先计算阶乘,再乘除,后加碱,有括号就先算括号里面的”.按照以上的定义和运算顺序,计算:(1)4!= ;(2)(3+2)!-4!= ;(3)用具体数试验一下,看看等式(m+n)!=m!+n!是否成立?12. 小明和小强平时是爱思考的学生,他们在学习《整式的运算》这一章时,发现有些整式乘法结果很有特点,例如:(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(2a+b)(4a2-2ab+b2)=8a3+b3,小明说:“这些整式乘法左边都是一个二项式跟一个三项式相乘,右边是一个二项式”,小强说:“是啊!而且右边都可以看成是某两项的立方的和(或差)”小明说:“还有,我发现左边那个二项式和最后的结果有点像”小强说:“对啊,我也发现左边那个三项式好像是个完全平方式,不对,又好像不是,中间不是两项积的2倍”小明说:“二项式中间的符号、三项式中间项的符号和右边结果中间的符号也有点联系”…亲爱的同学们,你能参与到他们的讨论中并找到相应的规律吗?(1)能否用字母表示你所发现的规律?(2)你能利用上面的规律来计算(-x-2y)(x2-2xy+4y2)吗?2、一个单项式加上多项式9(x-1)2-2x-5后等于一个整式的平方,试求所有这样的单项式.3、化简:(1);(2)多项式x2-xy与另一个整式的和是2x2+xy+3y2,求这一个整式解:(1)原式=2a2-ab+a2-8ab-ab=a2-9ab;(2)(2x2+xy+3y2)-(x2-xy)=2x2+xy+3y2-x2+xy=x2+2xy+3y2.∴这个整式是x2+2xy+3y2.点评:(1)关键是去括号.①按5、设,求整式的值.6、已知整式2x2+ax-y+6与整式2bx2-3x+5y-1的差与字母x的值无关,试求代数式7(ab2+2b3-a2b)+3a2-(2a2b-3ab2-3a2)的值.解:(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)=2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y+1=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+7,因为它们的差与字母x的取值无关,所以2-2b=0,a+3=0,解得a=-3,b=1.2(ab2+2b3-a2b)+3a2-(2a2b-3ab2-3a2)=6a2-4a2b+5ab2+4b3=6×(-3)2-4×(-3)2×1+5×(-3)×1+4×1=7.8。
七年级数学竞赛练习卷(2)一、选择题:1、两个正整数的和是60,它们的最小公倍数是273,则它们的乘积是( )A. 1911B. 1199C. 819D. 273 2、若790a b +=,则2ab 一定是( )A 、正数B 、负数C 、非负数D 、非正数 3、满足(n 2-n-1)n + 2=1的整数n 有几个?( )A 、4个B 、3个C 、2个D 、1个4、若不等式︱x+1︱+︱x-3︱≤a 有解,则a 的取值范围是( ) A.0<a ≤4 B.a ≥4 C.0<a ≤2 D.a ≥25、若a 、b 是有理数,且a 2001+b 2001=0,则A 、a=b=0B 、a-b=0C 、a+b=0D 、ab=06、某工厂七月份生产某产品的产量比六月份减少了20%,若八月份产品要达到六月份的产量,则八月份的产量比七月份要增加( )A 、20%B 、25%C 、80%D 、75%7、两个相同的瓶子中装满了酒精溶液,第一个瓶子里的酒精与水的体积之比为a :1,第一个瓶子为b :1,现将两瓶溶液全部混和在一起,则混和溶液中酒精与水的体积之比是( ) (安徽省初中数学联赛试题)A 、2b a + B 、12++b a ab C 、22++++b a ab b a D 、24++++b a abb a 8、咖啡A 与咖啡B 按x :y(以重量计)的比例混合。
A 的原价为每千克50元,B 的原价为每千克40元,如果A 的价格增加10%,B 的价格减少15%,那么混合咖啡的价格保持不变。
则x :y 为( ) A 、5:6 B 、6:5 C 、5:4 D 、4:59、设P 是质数,若有整数对(a ,b )满足 ,则这样的整数对(a ,b )共有 ( ) A .3对 B .4对 C .5对 D .6对 10、有理数a 、b 、c 满足下列条件:a +b +c =0且abc <0,那么cb a 111++的值 ( ) (A )是正数 (B)是零 (C)是负数 (D)不能确定11、设四个自然数a,b,c,d 满中条件1≤a<b<c<d≤2004和a+b+c+d=ad+bc ,m 与n 分别为abcd 的最大值和最小值,则6nm +等于( ) A .2002; B .2004: C .2006: D .2008。
初一数学整式的运算单元测试题及答案第七章整式的运算一、选择题。
1、以下判别中不正确的选项是( )①单项式m的次数是0 ②单项式y的系数是1③ ,-2a都是单项式④ +1是二次三项式2、假设一个多项式的次数是6次,那么这个多项式任何一项的次数( )A、都小于6B、都等于6C、都不小于6D、都不大于63、以下各式中,运算正确的选项是( )A、 B、C、 D、4、以下多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的有 ( )A、 B、C、 D、5、在代数式中,以下结论正确的选项是( )A、有3个单项式,2个多项式B、有4个单项式,2个多项式C、有5个单项式,3个多项式D、有7个整式6、关于计算正确的选项是( )A、0B、1C、-1D、27、多项式中,最高次项的系数和常数项区分为( )A、2和8B、4和-8C、6和8D、-2和-88、假定关于的积中常数项为14,那么的值为( )A、2B、-2C、7D、-79、,那么的值是( )A、9B、49C、47D、110、假定,那么的值为( )A、-5B、5C、-2D、2二、填空题11、 =_________。
12、假定,那么。
13、假定是关于的完全平方式,那么。
14、多项多项式除以多项式A得商式为,余式为,那么多项式A为________________。
15、把代数式的共同点写在横线上_______________。
16、应用_____公式可以对停止简便运算,运算进程为:原式=_________________。
17、。
18、,那么P=______, =______。
三、解答题19、计算:(1)(2)(3)20、解方程:21、先化简后求值:,其中。
参考答案一、选择题1、B2、D3、D4、B5、A6、B7、D8、B9、C 10、C 二填空题11、 12、2;4 13、或7 14、15、(1)都是单项式 (2)都含有字母、 ;(3)次数相反16、平方差;17、 18、 ;三、解答题19、(1)1 (2) (3)20、21、34。
七年级上册数学竞赛题和经典题一、竞赛题与经典题。
1. (有理数运算)计算:( 2)^3+[26 ( 3)×2]÷4解析:先计算指数运算( 2)^3=-8。
再计算括号内的式子,[26-( 3)×2]=[26 + 6]=32。
然后进行除法运算32÷4 = 8。
最后进行加法运算-8+8 = 0。
2. (整式的加减)化简:3a + 2b 5a b解析:合并同类项,3a-5a=-2a,2b b=b。
所以化简结果为-2a + b。
3. (一元一次方程)解方程:3(x 1)-2(x + 1)=6解析:先去括号,3x-3-2x 2=6。
再移项,3x-2x=6 + 3+2。
合并同类项得x = 11。
4. (数轴相关)在数轴上,点A表示的数为-3,点B表示的数为5,求A、B两点间的距离。
解析:数轴上两点间的距离等于右边的数减去左边的数(大数减小数)。
所以AB = 5-( 3)=5 + 3 = 8。
5. (绝对值)已知| x|=3,| y| = 5,且x>y,求x + y的值。
解析:因为| x|=3,所以x=±3;因为| y| = 5,所以y=±5。
又因为x>y,当x = 3时,y=-5,此时x + y=3+( 5)=-2;当x=-3时,y=-5,此时x + y=-3+( 5)=-8。
6. (有理数的混合运算)计算:(1)/(2)×(-2)^2-((2)/(3))^2÷(2)/(9)解析:先计算指数运算,(-2)^2 = 4,((2)/(3))^2=(4)/(9)。
然后进行乘除运算,(1)/(2)×4 = 2,(4)/(9)÷(2)/(9)=(4)/(9)×(9)/(2)=2。
最后进行减法运算2-2 = 0。
7. (整式的概念)若3x^m + 5y^2与x^3y^n是同类项,则m=_ ,n=_ 。
七年级数学竞赛题:整式的加减整式的加减涉及到许多概念,准确地把握这些概念并注意它们的区别与联系是解决有关问题的基础,概括起来就是要掌握好以下两点:1.透彻理解“三式”和“四数”的概念“三式”指的是单项式、多项式、整式;“四数”指的是单项式的系数、次数和多项式的次数、项数.2.熟练掌握“两种排列”和“三个法则”“两种排列”指的是把一个多项式按某一字母的升幂或降幂排列,“三个法则”指的是去括号法则、添括号法则及合并同类项法则.物以类聚,人以群分.我们把整式中那些所含字母相同、并且相同字母的次数也相同的单项式作为一类——称为同类项,一个多项式中的同类项可以合聚在一起——称为合并同类型.这样,使得整式能大为简化,整式的加减实质就是合并同类项.例1 如果代数式,535-++cx bx ax ,当x=-2时的值是7,那么当x=2时,该式的值是_________.(第15届江苏省竞赛题)解题思路 解题的困难在于变元个数多,将x 两个值代人,从寻找两个多项式的联系人手.例2 如果对于某一特定范围内的x 的任一允许值,P=|1—2x|+|1—3x|+|l —4x|+…+|l 一9x|+l+|1—10x|为定值,则此值( )(A)2 (B)3 (C)4 (D)5(安徽省合肥市竞赛题)解题思路 P 为定值,必然是各绝对值化简后,含x 项全部抵消,即化简后的系数和为0.从2+3+4+5+6+7=8+9+10人手.例3 已知x=2,y=-4时,代数式19975213=++by ax ,求当x=一4,y=-21时,代数式3ax-324by +4986的值.(第十三届北京市“迎春杯”竞赛题)解题思路 一般的想法是先求出a 、b 的值,这是不可能的(为什么?).解本例的关键是:将给定的x 、y 值分别代入对应的代数式,寻找已知式与待求式之问的联系,整体代入求值.例4 某商店积压了100件某种商品,为使这批货物尽快脱手,该商店采取了如下销售方案,将价格提高到原来的2.5倍,再作三次降价处理:第一次降价30%.标出“亏本价”.第二次降价30%,标出“破产价”;第三次降价30%,标出“跳楼价”,三次降价处理销售结果如下表.该商品按新销售方案销售.相比原价全部售完.哪一种方案更盈利?解题思路 设原价为x,把原价出售金额、新方案销售金额用x 的代数式表示.例5:试证:每个大于6的自然数n 都可表示为两个大于l 且互质的自然数之和.(全国初中数学联赛试题)解题思路 分情况证明,解题的关键是逆用整式的加减,将每一类自然数表示为两个式子的和,并证明它们互质.1.若324y x m --与n y x 27332-是同类项,n m 22+=_________. (第十一届“希望杯”邀请赛试题)2.当x=l ,y=一1时,ax+by 一3=0,那么当x=-1,y=1时,ax+by -3=________.(北京市“迎春杯”竞赛试题)3.若a+b<0,则化简|a+b -1|一|3一a 一b|的结果是_______.4.已知012=-+x x ,那么整式++232x x 2002的值为_____.5.若m=-1998,则∣m 2+11m -999∣-∣m 2+22m +999∣+20=_____.6.已知A=a 2+b 2-c 2,B=4a 2+2b 2+3c 2,若A+B+C=0,则C=( ).(A)5a 2+3b 2+2c 2 (B)5a 2-3b 2+4c 2(C)3a 2-3b 2-2c 2 (D)3a 2+b 2+4c 27.已知a=2,b=3,则( ).(第十一届“希望杯”邀请赛试题)(A)ax 3y 2和bm 3n 2是同类项(B)3x a y 3和bx 3y 3是同类项(C)bx12+a y 4和ax 5y 1+b 是同类项 (D)5m b 2n a 5和6a b 2m a 5是同类项8.同时都含有字母a ,b ,c ,且系数为1的7次单项式共有( ).(A)4个 (B)12个 (D)25个(北京市竞赛题)9.有理数a 、6、C 在数轴上的位置如图所示:则代数式化简后的结果为( ).(A)-a (B)2a 一2b (C)2c -a (D)a10.已知a +b=0,a ≠b ,则化简a b (a +1)+ba (b +1)得( .). (A)2a (B)2b (C)+2 (D)一211.已知单项式0.25x b y c 与单项式一0.125x 1-m y 12-n 的和为0.625ax n y m ,求abc 的值.12.若a 、b 均为整数,且a +9b 能被5整除,求证:8a+7b 也能被5整除.(天津市竞赛题)1.设a<-b<c<O ,那么|a +b|+|b +c|—|c -a|+∣a ∣+∣b ∣∣c ∣=_______.(“祖冲之杯”邀请赛试题)2.当x 的取值范围为_______时,式子一4x +∣4—7x ∣—∣1-3x ∣+4的值恒为一个常数,这个值是_______.(北京市“迎春杯”竞赛题)3.当x=2时,代数式ax 3-bx +1的值等于一17,那么当x=-1时,代数式12ax--3bx 3一5的值等于_______.4.将1,2,3,…,100这100个自然数,任意分成50组,每组两个数,现将每组的两个数中任一数值记作a ,另一个记作b ,代人代数式21(∣a -b ∣+a +b )中进行计算,求出其结果,50组数代入后可求得50个值,则这50个值的和的最大值是_______.(五城市联赛题)5.已知a 一b=2,b 一c=-3,c —d=5,则(a 一c)(b 一d)÷(a -d)= _______.6.计算1+2—3—4+5+6—7—8+9+10一1l —12+…+1993+1994—1995—1996+1997+1998—1999—2000,最后结果是( ).(A)0 (B)一1 (C)1999 (D)一20007.已知以a<一b 且ba >0,则∣a ∣-∣b ∣+∣a +b|+∣ab|等于( ). (A)2a +2b +ab (B)-ab(C)一2a 一2b +ab (D)一2a +ab8.设b 、c 是整数,当x 依次取1,3,6,11时,某学生算得多项式x 2+bx+c 的值分别为3,5,21,93,经验证,只有一个结果是错误的,这个错误的结果是( ).(A)当x=1时,x 2+bx +c=3(B)当x=3时,x 2+bx +c=5(C)当x=6时,x2+bx+c=21(D)当x=11时,x2+bx+c=93(武汉市选拔题) 9.已知y=ax7+bx5+cx3+dx+e,其中a、b、c、d、e为常数.当x=2时,y=23;当x=一2时,y=一35,那么e的值是( ).(吉林省竞赛题) (A)一6 (B)6 (C)一12 (D)12lO.已知a、b、c三个数中有两个奇数,一个偶数,n是整数,如果s=(a+n+1)(b+2n+2)(c+3n+3),那么( ).(A)s是偶数 (B)S是奇数(C)S的奇偶性与n的奇偶性相同 (D)S的奇偶性不能确定(第16届江苏省竞赛题) 11.已知a-2b+3c=7,4a+3b—2c=3,求代数式5n+12b—13c的值.(“五羊杯”竞赛题)12.在一种游戏中,魔术师请一个人随意想一个三位数abc(a、b、c依次是这个数的百位、十位、个位数字),并请这个人算出5个数abc、bac、cab与cba的和N,把N告诉魔术师,于是魔术师就可以说出这个人所想的数abc现在设N=3194,请你当魔术师,求出数abc来.(第四届美国数学奥林匹克试题)。
一、选择题1.将多项式241x +加上一个单项式后,使它能成为一个完全平方式,下列添加单项式错误的是( ) A .2x B .4x C .4x - D .44x 2.23ab a ⋅的计算结果是( ) A .3abB .6abC .32a bD .33a b3.下列运算正确的是( ) A .3333x x -= B .()4410a a a ÷=≠ C .()222424mn m n -=-D .()232a b abab ÷-=4.若2,32,,m n a b m n ==为正整数,则3102m n +的值等于( ) A .32a bB .23a bC .32a b +D .32a b +5.下列计算正确的是( ) A .2232a a -= B .236a a a ⋅=C .()326a a =D .()22224a b a b -=-6.黄种人头发直径约为85微米,已知1纳米=10-3微米,数据“85微米”用科学记数法可以表示为( ) A .38.510-⨯纳米 B .38.510⨯纳米 C .48.510⨯纳米 D .48.510-⨯纳米 7.如果(x +m )与(x +1)的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ) A .1B .-1C .±1D .08.如果多项式()2y a +与多项式()5y -的乘积中不含y 的一次项,则a 的值为( ) A .52-B .52C .5D .-59.设, a b 是实数,定义一种新运算:()2*a b a b =-.下面有四个推断: ①**a b b a =; ②()222**a b a b =; ③()()**a b a b -=-; ④()**a b c a b a c +=+*. 其中所有正确推断的序号是( ) A .①②③④ B .①③④ C .①② D .①③10.计算()()202020213232-⨯的结果是( )A .32-B .23-C .23D .3211.若25,()49x y x y -=+=,则22x y +的值等于()A .37B .27C .25D .4412.如图所示的四边形均为矩形或正方形,下列等式能够正确表示该图形面积关系的是( )A .()()22-a b a b a b +-=B .()2222a b a ab b +=++ C .()2222a b a ab b -=-+D .()2222a b a ab b -=--二、填空题13.计算:()322()ab ab ÷-=________.14.已知a b m -=,4ab =-,化简()()22a b -+的结果是__________. 15.已知25m =,2245m n +=,则2n =_______. 16.若3x y -=,2xy =,则22x y +=__________.17.计算:()221842a b abab -÷=(-)________.18.计算35232()()()a a a ⎡⎤-÷-⋅-⎣⎦=__.19.计算()()551x x --的结果中,一次项系数为______. 20.计算:201×199-1982=____________________.三、解答题21.计算(1)342442··()(2)a a a a a ++- (2)22(2)(2)(2)8a b a b a b b -+--+ 22.图1是一个长为2m ,宽为2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.(1)图2中的阴影部分的正方形的边长等于 .(2)观察图2你能写出下列三个代数式(m +n )2,(m ﹣n )2,mn 之间的等量关系 .(3)运用你所得到的公式,计算若mn =﹣2,m ﹣n =4,求: ①(m +n )2的值. ②m 4+n 4的值.(4)用完全平方公式和非负数的性质求代数式x 2+2x +y 2﹣4y +7的最小值.23.如图所示,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形…,按照这样的方法拼下去.(1)第4个正方形需要 个小正方形,第5个正方形需要 个小正方形; (2)第m 个正方形比第(m -1)个正方形多需要 个小正方形;(3)若第n 个正方形比第(n -1)个正方形多需要21个小正方形,求n 的值.24.先化简,再求值:()()()2222x y x y x y --+-其中1x =-,2y = 25.计算 (1)(65x 2y -4xy 2)•13xy (2)[(x +3y )•(x -3y )-(x -y )2]÷(-2y ) 26.(1)填空:①32(2)(5)x xy ⋅-=____________; ②3252()(2)a b a b -÷-=_________.(2) 先化简,再求值:2(1)(1)(1)(31)(21)x x x x x x --+----,其中2x =.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】根据完全平方公式即可求出答案.【详解】解:A.4x2+2x+1,不是完全平方式,故此选项符合题意;B.4x2+4x+1=(2x+1)2,是完全平方式,故此选项不符合题意;C.4x2-4x+1=(2x-1)2,是完全平方式,故此选项不符合题意;D.4x4+4x2+1=(2x2+1)2,是完全平方式,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.2.D解析:D【分析】直接利用单项式乘单项式计算得出答案.【详解】解:3ab•a2=3a3b.故选:D.【点睛】本题主要考查了单项式乘单项式,正确掌握相关运算法则是解题的关键.3.B解析:B【分析】根据幂的乘方、同底数幂乘法,合并同类项的运算法则逐一判断即可.【详解】333x x x-=,故A选项错误;32()4410÷=≠,故B选项正确;a a a()222424-=,故C选项错误;mn m n()232÷-=-,故D选项错误;a b ab ab故选B.【点睛】本题考查了整式的运算,幂的乘方、同底数幂乘法,合并同类项,关键是掌握各部分的运算法则.4.A解析:A【分析】根据同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则的逆运用,即可求解.【详解】∵2,32m n==,a b∴3102m n+=31022mn ⨯=()()31022nm ⨯=()()23232nm ⎡⎤⨯⎣⎦=32a b , 故选A . 【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则的逆运用,熟练掌握同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则是解题的关键.5.C解析:C 【分析】依次利用合并同类项法则、同底数幂的乘法、幂的乘方、完全平方公式知识点计算,依次判断即可. 【详解】A. 22232a a a -=,故此项错误;B. 235a a a ⋅=,故此项错误;C. ()326aa =,故此项正确;D. ()222244a b a ab b -=-+,故此项错误; 故选C 【点睛】本题考查合并同类项法则、同底数幂的乘法、幂的乘方、完全平方公式,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.6.C解析:C 【分析】把微米转化为纳米,再写成科学记数法即可. 【详解】解:85微米=38510-÷纳米=85×103纳米=8.5×104纳米. 故选:C . 【点睛】本题考查了单位转换和科学记数法,科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.7.B解析:B 【分析】利用多项式乘以多项式展开,使得一次项系数为0即可; 【详解】 由题可得:()()()211x m x x m x m ++=+++,∵不含x 的一次项, ∴10m +=, ∴1m =-; 故答案选B . 【点睛】本题主要考查了多项式乘以多项式的应用,准确计算是解题的关键.8.B解析:B 【分析】把多项式的乘积展开,合并同类项,令含y 的一次项的系数为0,可求出a 的值. 【详解】()2y a +()5y -=5y-y 2+10a-2ay=-y 2+(5-2a)y+10a ,∵多项式()2y a +与多项式()5y -的乘积中不含y 的一次项, ∴5-2a=0,∴a=52. 故选B . 【点睛】本题考查了多项式乘多项式,解答本题的关键在于将多项式的乘积展开,令含y 的一次项的系数为0,得到关于a 的方程.9.D解析:D 【分析】根据a*b 的定义,将每个等式的左右两边分别计算,再进行判断即可. 【详解】①∵a*b=()2a b -,b*a=()()22b a a b -=-, ∴a*b=b*a 成立; ②(a*b)2=()()()224a b a b -=-,a 2*b 2=()()()22222a b a b a b -=-+,∵()()()422a b a b a b -≠-+∴(a*b )2=a 2*b 2不成立;③∵(−a)*b=()()22a b a b --=+,a*(−b)= ()()22a b a b --=+⎡⎤⎣⎦, ∴−a*b=a*(−b)成立;④∵a*(b+c)= ()()22a b c a b c -+=--⎡⎤⎣⎦,a*b+a ∗c=()()()222a b a c a b c -+-≠--, ∴a*(b+c) =a*b+a ∗c 不成立; 故选:D .【点睛】本题考查了新定义下实数的运算,正确理解题意是解题的关键.10.D解析:D 【分析】利用积的乘方的逆运算解答. 【详解】()()202020213232-⨯=20202020233322⎛⎫⎛⎫-⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=2020233322⎛⎫-⨯⨯ ⎪⎝⎭=32. 故选:D . 【点睛】此题考查积的乘方的逆运算,掌握积的乘方的计算公式是解题的关键.11.A解析:A 【分析】利用完全平方公式进行运算即可得. 【详解】5x y -=,2()25x y -∴=,即22225x xy y -+=①,又2()49x y +=,22249x xy y ∴++=②,由①+②得:222274x y +=,即2237x y +=, 故选:A . 【点睛】本题考查了利用完全平方公式进行运算求值,熟记公式是解题关键.12.C解析:C 【分析】根据阴影部分的面积的不同表示方法,即可求出答案. 【详解】解:如图所示,根据图中的阴影部分面积可以表示为:(a-b )2 图中的阴影部分面积也可以表示为:a 2-2ab+b 2 可得:(a-b )2=a 2-2ab+b 2故选:C 【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,解决问题的关键是能用算式表示出阴影部分的面积二、填空题13.【分析】先进行积的乘方然后进行整式除法运算即可【详解】原式故答案为:【点睛】本题考查了积的乘方单项式除单项式解答本题的关键是熟练掌握运算法则 解析:4ab【分析】先进行积的乘方,然后进行整式除法运算即可. 【详解】原式362232624--=÷==a b a b a b ab 故答案为:4ab 【点睛】本题考查了积的乘方,单项式除单项式,解答本题的关键是熟练掌握运算法则.14.【分析】根据多项式乘以多项式展开在把已知式子代入求解即可;【详解】由题可知∵∴原式;故答案是:【点睛】本题主要考查了整式的化简和代数式求值准确化简计算是解题的关键 解析:28m -【分析】根据多项式乘以多项式展开,在把已知式子代入求解即可; 【详解】由题可知()()()2222424-+=+--=+--a b ab a b ab a b , ∵a b m -=,4ab =-,∴原式42428m m =-+-=-; 故答案是:28m -. 【点睛】本题主要考查了整式的化简和代数式求值,准确化简计算是解题的关键.15.【分析】将变形整体代入即可求解【详解】解:∵=∴故答案为:【点睛】本题主要考察了同底数幂的乘法幂的乘方解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法幂的乘方的逆运算解析:95. 【分析】将2245m n+=变形()222=22222mnnn m m +⋅=⋅,整体代入即可求解.【详解】解:∵()222=22222m n n n m m +⋅=⋅=25245n ⋅=∴9245255n=÷= . 故答案为:95. 【点睛】本题主要考察了同底数幂的乘法、幂的乘方,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方的逆运算.16.【分析】根据完全平方公式变形计算即可得解【详解】∵∴=9+4=13故答案为:13【点睛】此题考查完全平方公式变形计算熟记完全平方公式并正确理解所求与公式的关系是解题的关键 解析:13【分析】根据完全平方公式变形计算即可得解. 【详解】∵3x y -=,2xy =, ∴22x y +=2()2x y xy -+=9+4=13,故答案为:13. 【点睛】此题考查完全平方公式变形计算,熟记完全平方公式并正确理解所求与公式的关系是解题的关键.17.【分析】直接根据多项式除单项式运算法则计算即可【详解】解:==故答案为:【点睛】本题主要考查了多项式除以单项式灵活运用多项式除以单项式的运算法则成为解答本题的关键 解析:-168a b +【分析】直接根据多项式除单项式运算法则计算即可.【详解】 解:()221842a b ab ab -÷(-)=22118422a b ab ab ab ÷-÷(-)(-) =-168a b +.故答案为:-168a b +. 【点睛】本题主要考查了多项式除以单项式,灵活运用多项式除以单项式的运算法则成为解答本题的关键.18.【分析】首先计算积的乘方再计算中括号内的同底数幂的乘法最后计算单项式除以单项式即可得出答案【详解】解:===故答案为:【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法以及单项式除以单项式熟练掌握运算法则是解答此解析:7a . 【分析】首先计算积的乘方,再计算中括号内的同底数幂的乘法,最后计算单项式除以单项式即可得出答案. 【详解】解:35232()()()a a a ⎡⎤-÷-⋅-⎣⎦ =1526()a a a -÷- =158()a a -÷- =7a . 故答案为:7a . 【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法以及单项式除以单项式,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.19.-26【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算再根据一次项系数的定义即可求解【详解】(x-5)(5x−1)=5x2-x−25x+5=5x2-26x+5故一次项系数为-26故答案为:-26【点睛】此题考解析:-26 【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算,再根据一次项系数的定义即可求解. 【详解】(x-5)(5x−1)=5x 2-x−25x+5=5x 2-26x+5, 故一次项系数为-26. 故答案为:-26. 【点睛】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.795【分析】把原式化为(200+1)(200−1)利用平方差公式后再次利用平方差公式进行计算即可【详解】解:原式=(200+1)(200−1)-1982=−1-1982=(200+198)(200解析:795【分析】把原式化为(200+1)(200−1)利用平方差公式后,再次利用平方差公式进行计算即可.【详解】解:原式=(200+1)(200−1)-1982=2200 −1-1982=(200+198)(200-198)-1=398×2-1=796-1=795,故答案为:795.【点睛】本题主要考察了平方差公式的应用,将式子适当变形是解题的关键.三、解答题21.(1)86a ;(2)4ab【分析】(1)计算同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,再合并同类项即可;(2)利用乘法公式展开、去括号变号,再合并同类项即可.【详解】解:(1)342442··()(2)a a a a a ++- , =8884a a a ++ ,= 86a ;(2)22(2)(2)(2)8a b a b a b b -+--+,=()2222244+48a b a ab b b ---+, =222224448a b a ab b b --+-+,=4ab .【点睛】本题考查整式加减乘混合运算,掌握同底数幂的乘法法则,幂的乘方法则,积的乘方法则,平方差公式,完全平方公式,同类项以及合并同类项法则是解题关键.22.(1)m ﹣n ;(2)(m ﹣n )2=(m +n )2﹣4mn ;(3)①8;②136(4)2【分析】(1)根据阴影部分正方形的边长等于小长方形的长减去宽解答即可;(2)根据大正方形的面积减去四个长方形的面积等于阴影部分小正方形的面积解答即可;(3)把数据代入(3)的数量关系计算即可得解;(4)根据完全平方公式配方,再根据非负数的性质即可得解.【详解】解:(1)由图可知,阴影部分小正方形的边长为:m﹣n;故答案为:m﹣n;(2)根据正方形的面积公式,阴影部分的面积为(m﹣n)2,还可以表示为(m+n)2﹣4mn,∴(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn,故答案为:(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn;(3)①∵mn=﹣2,m﹣n=4,∴(m+n)2=(m﹣n)2+4mn=42+4×(﹣2)=16﹣8=8,②m2+n2=(m﹣n)2+2mn=42+2×(﹣2)=16﹣4=12,∴m4+n4=(m2+n2)2﹣2 m2·n2=122﹣2×(﹣2)2=136;(4)x2+2x+y2﹣4y+7,=x2+2x+1+y2﹣4y+4+2,=(x+1)2+(y﹣2)2+2,∵(x+1)2≥0,(y﹣2)2≥0,∴(x+1)2+(y﹣2)2≥0,∴当x=﹣1,y=2时,代数式x2+2x+y2﹣4y+7的最小值是2.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何意义、平方数的非负性,准确识图,能用两种不同的方式表示阴影的面积,灵活运用完全平方公式解决问题是解答的关键.23.(1)25,36;(2)(2m+1);(3)10【分析】(1)根据前几个图形中小正方形的个数变化规律发现,第n个正方形需要(n+1)2个小正方形,令n=4和n=5即可解答;(2)根据变化规律,分别写出第m个和第m﹣1个大正方形中小正方形的个数的表达式,作差,再利用完全平方公式展开化简即可;(3)根据变化规律和题意列出方程求解即可解答.【详解】解:(1)第1个正方形需要4=22个小正方形,第2个正方形需要9=32个小正方形,第3个正方形需要16=42个小正方形,……由此规律,第n个正方形需要(n+1)2个小正方形,∴第4个正方形需要52=25个小正方形,第5个正方形需要62=36个小正方形,故答案为:25,36;(2)由变化规律知,第m个正方形需要(m+1)2个小正方形,第(m﹣1)个正方形需要m2个小正方形,由(m+1)2﹣m 2=m 2+2m+1﹣m 2=2m+1得:第m 个正方形比第(m -1)个正方形多需要(2m+1)个小正方形,故答案为:(2m+1);(3)由(2)知第n 个正方形比第(n -1)个正方形多需要(2n+1)个小正方形, 由题意,2n+1=21,解得:n=10.【点睛】本题考查了图形变化规律的探究、完全平方公式、合并同类项、解一元一次方程,仔细观察图形,得出各个图形中小正方形的个数与图形序号的平方关系是解答的关键. 24.248xy y -+,40【分析】先提公因式(2)x y -,然后计算括号内的运算,得到最简整式,然后把1x =-,2y =代入计算,即可得到答案.【详解】解:原式()()()222x y x y x y =---+⎡⎤⎣⎦()[]222x y x y x y =----()42y x y =--248xy y =-+.当1x =-,2y =时,原式()4212240=-⨯⨯--⨯=.【点睛】本题考查了整式的混合运算,整式的化简求值,解题的关键是掌握运算法则进行化简. 25.(1)25x 3y 2-43x 2y 3;(2)5y -x 【分析】(1)按照多项式乘单项式的计算法则进行计算求解;(2)整式的混合运算,先算乘方,然后算乘除,最后算加减,有小括号先算小括号里面的.【详解】解:(1)(65x 2y -4xy 2)•13xy =25x 3y 2-43x 2y 3 (2)[(x +3y )•(x -3y )-(x -y )2]÷(-2y )=[x 2-9y 2-(x 2-2xy +y 2)]÷(-2y )=(x 2-9y 2-x 2+2xy-y 2)÷(-2y )=(-10y 2+2xy )÷(-2y )=5y -x【点睛】本题考查整式的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键. 26.(1)①4240-x y ;②12a -;(2)253x x -+;-14 【分析】(1)①先计算积的乘方,然后计算单项式乘单项式;②先计算积的乘方,然后计算单项式除以单项式;(2)整式的混合运算,先算乘法,然后再算加减合并同类项化简,最后代入求值.【详解】解:(1)①32(2)(5)x xy ⋅- =328(5)x xy ⋅-4240x y =-;②3252()(2)a b a b -÷-=6252(2)a b a b ÷- =12a -; (2)2(1)(1)(1)(31)(21)x x x x x x --+---- 22222(1)(651)x x x x x =-----+222221651x x x x x =--+-+-253x x =-+当2x =时,原式2523220614=-⨯+⨯=-+=-.【点睛】本题考查整式的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.。
初一整式的试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项不是单项式?A. 3xB. -5y^2C. 7D. 4x^32. 多项式3x^2 - 5x + 2的次数是多少?A. 2B. 3C. 4D. 53. 计算下列表达式的值,其中x=1,y=2:A. x^2 + y^2 = 1 + 4 = 5B. 3x - 2y = 3 - 4 = -1C. xy + 3 = 1 * 2 + 3 = 5D. (x + y)^2 = (1 + 2)^2 = 9二、填空题4. 单项式-2ab^2的系数是______,次数是______。
5. 多项式2x^3 - 4x^2 + 7x - 3的首项是______,末项是______。
三、计算题6. 计算下列表达式的值:(1) 2x^2 - 3x + 1,当x = -1时;(2) 4y^2 - 5y + 2,当y = 0时。
四、解答题7. 已知多项式P(x) = 3x^3 - 2x^2 + x - 5,求P(2)的值。
五、综合题8. 某工厂生产一批零件,每件零件的成本为c元,生产了n件。
如果每件零件的售价为2c元,求工厂的总利润。
答案:一、选择题1. 答案:C(7是常数项,不是单项式)2. 答案:B(多项式的次数是最高次项的次数,即3)3. 答案:D(计算结果为9)二、填空题4. 答案:-2;3(系数是-2,次数是2)5. 答案:2x^3;-3(首项是2x^3,末项是-3)三、计算题6. (1) 答案:2(-1)^2 - 3(-1) + 1 = 2 + 3 + 1 = 6(2) 答案:4(0)^2 - 5(0) + 2 = 0 - 0 + 2 = 2四、解答题7. 答案:P(2) = 3(2)^3 - 2(2)^2 + 2 - 5 = 24 - 8 + 2 - 5 = 13五、综合题8. 答案:总利润 = 售价总额 - 成本总额 = 2nc - nc = nc结束语:通过本试题的练习,同学们可以更好地掌握整式的相关知识,包括单项式和多项式的定义、次数、系数以及如何计算整式的值。
人教版七年级数学上册第二章整式的加减专题练习试题专题一、与整式加减相关的新定义问题方法指导:新定义问题,即给出一个新的数学符号标记,规定一种新的运算规则,并按新规定的运算规则进行计算.解题的关键是看懂规定的运算,将新规定的运算转化为整式加减运算问题,在转化过程中,要特别注意括号的作用.1.定义新运算:a#b=3a-2b,则(x+y)#(x-y)=x+5y.2.定义一种新运算:a⊕b=2a-b,a b=b-a,求(x⊕y)⊕(y x)=3x-y.专题二、利用数轴去绝对值符号化简1.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,试解决下列问题:(1)因为a<0,所以|a|=-a;(2)因为b>0,-b<0,所以|b|=b;|-b|=b;(3)因为1+a>0,所以|1+a|=1+a;(4)因为1-b <0,所以|1-b|=-(1-b)=b-1;(5)因为a+b>0,所以|a+b|=a+b;(6)因为a-b <0,所以|a-b|=-(a-b)=b-a.2.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简式子|a+b|+a的结果是-b.3.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,化简|a-b|-|b-a|的结果是(C)A.2a+2b B.2bC.0 D.2a4.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-2|a+b|的结果为(A)A.a+3b B.-3a-bC.3a+b D.-a-3b5.已知有理数a ,b ,c 在数轴上的对应点分别是A ,B ,C ,其位置如图所示,化简:2|b +c|-3|a -c|-4|a +b|.解:由数轴知,a <b <0<c ,且|b|<|c|,所以b +c >0,a -c <0,a +b <0,所以原式=2(b +c)-[-3(a -c)]-[-4(a +b)]=2b +2c +3(a -c)+4(a +b)=2b +2c +3a -3c +4a +4b=7a +6b -c.专题三、 整体思想在整式求值中的运用方法指导:整式的化简求值中,当单个字母的值不易求出或化简后的结果与已知值的式子相关联时,需要将已知式子的值整体代入计算.1.已知x -2y =5,那么5(x -2y)2-4(x -2y)-60的值为(B )A .55B .45C .80D .402.已知式子3y 2-2y +6的值是8,那么32y 2-y +1的值是(B ) A .1 B .2C .3D .43.若m -n =-1,则(m -n)2-2m +2n 的值为(A )A .3B .2C .1D .-14.若式子2x 2+3x +7的值是8,则式子4x 2+6x -9的值是(C )A .2B .-17C .-7D .75.已知x 2+2x -1=0,则3x 2+6x -2=1.6.如果m ,n 互为相反数,那么(3m -2n)-(2m -3n)=0.7.已知x =2y +3,则式子4x -8y +9的值是21.8.若2a -b =2,则6+4b -8a =-2.9.若a 2-5a -1=0,则5(1+2a)-2a 2的值为3.10.已知a 2+b 2=6,ab =-2,求(4a 2+3ab -b 2)-(7a 2-5ab +2b 2)的值.解:原式=-3a 2+8ab -3b 2=-3(a 2+b 2)+8ab ,因为a 2+b 2=6,ab =-2,所以原式=-3×6+8×(-2)=-34.专题四、 整式的化简与求值类型1 整式的加减运算1.计算:(1)6a 2+4b 2-4b 2-7a 2;解:原式=(6-7)a 2+(4-4)b 2=-a 2.(2)3(m 2-2m -1)-2(m 2-3m)-3;解:原式=3m 2-6m -3-2m 2+6m -3=m 2-6.(3)-12(4x 2-2x -2)+13(-3+6x 2); 解:原式=-2x 2+x +1-1+2x 2=x.(4)3x2y-[2xy-2(xy-23x2y)+xy].解:原式=3x2y-(2xy-2xy+43x2y+xy)=3x2y-2xy+2xy-43x2y-xy=53x2y-xy.2.已知A=x2-2x+1,B=2x2-6x+3.求:(1)A+2B;(2)2A-B.解:(1)A+2B=x2-2x+1+2(2x2-6x+3)=x2-2x+1+4x2-12x+6=5x2-14x+7.(2)2A-B=2(x2-2x+1)-(2x2-6x+3)=2x2-4x+2-2x2+6x-3=2x-1.类型2整式的化简求值3.先化简,再求值:(1)2(a2+3a-2)-3(2a+2),其中a=-2;解:原式=2a2+6a-4-6a-6=2a2-10.当a =-2时,原式=2×(-2)2-10=-2.(2)2x -y +(2y 2-x 2)-(x 2+2y 2),其中x =-12,y =-3; 解:原式=2x -y +2y 2-x 2-x 2-2y 2=-2x 2+2x -y.当x =-12,y =-3时, 原式=-2×14-1-(-3)=32. (3)2(a 2b -ab 2)-3(a 2b -1)+2ab 2+1,其中a =2,b =14; 解:原式=2a 2b -2ab 2-3a 2b +3+2ab 2+1=-a 2b +4.当a =2,b =14时, 原式=-22×14+4=3. (4)(5a 2+3a -1)-3(a +a 2),其中a 2-2=0;解:原式=5a 2+3a -1-3a -3a 2=2a 2-1.因为a 2-2=0,即a 2=2,所以原式=2×2-1=3.(5)3x 2y -[2xy 2-2(xy -32x 2y)+xy]+3xy 2,其中|x -3|+(y +13)2=0. 解:原式=3x 2y -2xy 2+2xy -3x 2y -xy +3xy 2=xy +xy 2.因为|x -3|+(y +13)2=0, 所以x =3,y =-13.所以原式=-1+13=-23.专题五、与整式的化简有关的说理题1.是否存在数m ,使化简关于x ,y 的多项式(mx 2-x 2+3x +1)-(5x 2-4y 2+3x)的结果中不含x 2项?若不存在,说明理由;若存在,求出m 的值.解:原式=mx 2-x 2+3x +1-5x 2+4y 2-3x=(m -6)x 2+4y 2+1.由题意,得m -6=0,所以m =6.2.有一道题“先化简,再求值:17x 2-(8x 2+5x)-(4x 2+x -3)+(5x 2+6x -1)-3,其中x =2 020.”小明做题时把“x =2 020”错抄成了“x =-2 020”.但他计算的结果却是正确的,请你说明这是什么原因.解:17x 2-(8x 2+5x)-(4x 2+x -3)+(5x 2+6x -1)-3=17x 2-8x 2-5x -4x 2-x +3+5x 2+6x -1-3=10x 2-1.因为当x =2 020和x =-2 020时,x 2的值相同,所以他计算的结果是正确的.3.已知关于x ,y 的多项式x 2+ax -y +b 与多项式bx 2-3x +6y -3的和的值与x 的取值无关,求式子3(a 2-2ab +b 2)-[4a 2-2(12a 2+ab -32b 2)]的值. 解:(x 2+ax -y +b)+(bx 2-3x +6y -3)=(b +1)x 2+(a -3)x +5y +b -3.因为该多项式的值与x 的取值无关,所以b +1=0,a -3=0.所以b =-1,a =3.原式=3a 2-6ab +3b 2-(3a 2-2ab +3b 2)=3a2-6ab+3b2-3a2+2ab-3b2=-4ab=12.4.嘉淇在计算一个多项式A减去多项式2b2-3b-5的差时,因一时疏忽忘了将两个多项式用括号括起来,因此得到的差是b2+3b-1.(1)求这个多项式A;(2)求这两个多项式运算的正确结果;(3)当b=-1时,求(2)中结果的值.解:(1)由题意,得A-2b2-3b-5=b2+3b-1,则A=(b2+3b-1)+(2b2+3b+5)=b2+3b-1+2b2+3b+5=3b2+6b+4.(2)这两个多项式运算的正确结果为(3b2+6b+4)-(2b2-3b-5)=3b2+6b+4-2b2+3b+5=b2+9b+9.(3)当b=-1时,原式=(-1)2+9×(-1)+9=1-9+9=1.5.已知一个两位数,其十位数字是a,个位数字是b.(1)写出这个两位数;(2)若a≠b,把这个两位数的十位数字与个位数字对换,得到一个新的两位数,则原两位数与新两位数的和能被11整除吗?为什么?其差又一定是哪个数的倍数?为什么?解:(1)10a+b.(2)由题意得,这两个数的和为(10a+b)+(10b+a)=11a+11b=11(a+b),因为a,b都是整数,所以a+b也是整数.所以这两个数的和能被11整除.这两个数的差为(10a+b)-(10b+a)=10a+b-10b-a=9a-9b=9(a-b),因为a,b都是整数,所以a-b也是整数.所以这两个数的差一定是9的倍数.专题六、规律探究类型1数式规律1.某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验:第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒,第4组取9粒,…,按此规律,那么请你推测第n组取的种子数是(2n+1)粒.2.按规律写出空格中的数:-2,4,-8,16,-32,64.3.已知一列数a,b,a+b,a+2b,2a+3b,3a+5b,……,按照这个规律写下去,第9个数是13a+21b.4.观察下列各等式:第一个等式3=2+1,第二个等式5=3+2,第三个等式9=5+4,第四个等式17=9+8,…,按此规律猜想第六个等式是65=33+32.5.观察下列各式:22-1=1×3,32-1=2×4,42-1=3×5,52-1=4×6,…,根据上述规律,第n个等式应表示为(n+1)2-1=n(n+2).6.观察以下图案和算式,解答问题:(1)1+3+5+7+9=25;(2)1+3+5+7+9+…+19=100;(3)猜想:1+3+5+7+…+(2n -1)=n 2.7.a 是不为1的有理数,我们把11-a 称为a 的差倒数,如2的差倒数为11-2=-1,-1的差倒数11-(-1)=12,已知a 1=5,a 2是a 1的差倒数,a 3是a 2的差倒数,a 4是a 3的差倒数…,依此类推,a 2 019的值是(D )A .5B .-14C .43D .458.观察下列等式:70=1,71=7,72=49,73=343,74=2 401,75=16 807,…,根据其中的规律可得70+71+72+…+72 019的结果的个位数字是(A )A .0B .1C .7D .89.观察下列单项式:-x ,3x 2,-5x 3,7x 4,…,-37x 19,39x 20,…,回答下列问题:(1)这组单项式的系数的规律是什么?(2)这组单项式的次数的规律是什么?(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n 个单项式是什么?(4)请你根据猜想,写出第2 019,2 020个单项式.解:(1)这组单项式的系数的符号规律是(-1)n ,系数的绝对值规律是2n -1.(2)这组单项式的次数的规律是从1开始的连续自然数.(3)第n 个单项式是(-1)n (2n -1)x n .(4)第2 019个单项式是-4 037x 2 019,第2 020个单项式是4 039x 2 020.类型2图形规律10.用棋子摆出下列一组图形:按照这种规律摆下去,第n个图形用的棋子个数为(D)A.3n B.6nC.3n+6 D.3n+311.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2 019个图形中共有6_058个〇.…12.归纳“T”字形,用棋子摆成的“T”字形如图所示,按照图①,图②,图③的规律摆下去,摆成第n个“T”字形需要的棋子个数为3n+2.…。
专题3.7 整式的除法运算(专项训练)1.计算:(1)(9x5+12x3﹣6x)÷3x;(2)(﹣2x+1)(3x﹣2).2.计算:(1)3x2(2x﹣1);(2)(12a3﹣6a2+3a)÷3a.3.计算:(1)(x﹣3)(x+1);(2)(15a2b﹣10ab2)÷5ab.4.计算:(1)3y•5y2;(2)(15y2﹣5y)÷5y.5.计算:(1)a2(5a﹣3b);(2)(m2n+2m3n﹣3m2n2)÷(m2n).6.计算:(12x3﹣18x2+6x)÷(﹣6x).7.计算:.7.计算:[4y(2x﹣y)+2x(y﹣2x)]÷(4x﹣2y).8.计算:(1)a3•a•a4+(﹣2a4)2+(a2)4;(2)(a4b7﹣a2b6)÷(﹣ab3)2.10.计算:(1)(4a2b+6a2b2﹣ab2)÷2ab;(2)(2x+1)(3x2﹣2x+2).11.计算:(12a4﹣4a3﹣8a2)÷(2a)2.12.计算:(1)(8x3y2﹣4x2y2)÷(2xy)2;(2)(x﹣3)4÷(x﹣3)2.13.计算:[x(x2y2﹣xy)﹣y(x2﹣x3y)]÷3x2y.14.(2023秋•沙坪坝区期末)计算:(1)a8÷a2﹣a•a5+(a2)3;(2)[(x+y)(x﹣y)﹣x(x﹣2y)]÷y.15.(2023秋•汉南区校级期末)计算:(1)(﹣a2)2b2÷4a4b2;(2)(x+2)2+(x+2)(x﹣2)﹣2x2.16.(2023秋•雄县校级期末)计算:(1);(2)(﹣m+n)(m+n)﹣(m﹣2n)2.17.(2023秋•邯山区校级期末)计算:(1)(a+2b)(a﹣2b)﹣(a﹣b)2;(2)﹣2x2x4﹣(﹣3x3)2﹣x9÷x3.18.(2023秋•灵宝市校级期末)计算:(1)(15x2y﹣10xy2)÷5xy;(2)(2x﹣1)2﹣(2x+5)(2x﹣5);(3)[2a2•8a2+(2a)3﹣4a2]÷2a.19.(2023秋•天山区校级期末)计算:(1)4a4b3÷(﹣2ab)2;(2)(3x﹣y)2﹣(3x+2y)(3x﹣2y).20.(2023秋•番禺区校级期末)计算:(1)(﹣a2)3•(3a)2;(2)4(x+1)2﹣(2x+3)(2x﹣3).21.(2023秋•阿瓦提县期末)计算(1)x3y3÷(xy)2.(2)[(xy﹣2)(xy+2)﹣2x2y2+4]÷(xy).22.(2023秋•宝山区期末)计算:(21x6y6﹣42x5y4)÷7x5y3+2y.23.(2023秋•越秀区校级期末)计算:[(x﹣y)2﹣(x+3y)(x﹣3y)]÷2y.24.(2023秋•和平区校级期末)化简(1)(5x+2y)(3x﹣2y)(2)(2a﹣1)(2a+1)﹣a(4a﹣3)25.(2023秋•平城区校级期末)计算:(1)a4+(﹣2a2)3﹣a8÷a4;(2)(m+3n)(m﹣3n)+(2m﹣3n)2.26(2023秋•宽城区校级期末)计算(1)(2m2﹣m)2÷(﹣m2);(2)(y+2)(y﹣2)﹣(y﹣1)(y+5).27.(2023秋•洪山区校级期末)计算:(1)a3•a+(﹣3a3)2÷a2;(2)(2a+b)(2a﹣b)﹣2(a﹣b)2.28.(2023•蒲城县一模)计算:(﹣3)﹣2=()A.9B.C.D.﹣9 29.(2023春•镇巴县期末)计算﹣3﹣2的结果是()A.﹣9B.﹣6C.D.30.(2023春•江都区月考)若,则a、b、c大小关系正确的是()A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.b<c<a31.(雨花台区校级期末)计算:﹣(3×2﹣4)0+(﹣)﹣3﹣4﹣2×(﹣)﹣3.32.(2023秋•开远市期末)计算:﹣()2×9﹣2×(﹣)÷+4×(﹣0.5)233.(顺义区期末)计算:(﹣1)﹣2018+()2﹣(π﹣4)0﹣3﹣2;34.(2023•高淳区二模)计算:.35.(普宁市期末)计算:0.25×(﹣2)﹣2÷(16)﹣1﹣(π﹣3)0.36.(南海区期末)计算:(﹣1)2018+(﹣)﹣2﹣()0+16×2﹣3专题3.7 整式的除法运算(专项训练)1.计算:(1)(9x5+12x3﹣6x)÷3x;(2)(﹣2x+1)(3x﹣2).【解答】解:(1)(9x5+12x3﹣6x)÷3x=3x4+4x2﹣2;(2)(﹣2x+1)(3x﹣2)=﹣6x2+4x+3x﹣2=﹣6x2+7x﹣2.2.计算:(1)3x2(2x﹣1);(2)(12a3﹣6a2+3a)÷3a.【解答】解:(1)原式=6x3﹣3x2.(2)原式=4a2﹣2a+1.3.计算:(1)(x﹣3)(x+1);(2)(15a2b﹣10ab2)÷5ab.【解答】解:(1)原式=x2+x﹣3x﹣3=x2﹣2x﹣3.(2)原式=15a2b÷5ab﹣10ab2÷5ab=3a﹣2b.4.计算:(1)3y•5y2;(2)(15y2﹣5y)÷5y.【解答】解:(1)原式=3×5(y•y2)=15y3;(2)原式=15y2÷5y﹣5y÷5y=3y﹣1.5.计算:(1)a2(5a﹣3b);(2)(m2n+2m3n﹣3m2n2)÷(m2n).【解答】解:(1)原式=5a3﹣3a2b;(2)(m2n+2m3n﹣3m2n2)÷(m2n)=m2n÷m2n+2m3n÷m2n﹣3m2n2÷m2n=1+2m﹣3n.6.计算:(12x3﹣18x2+6x)÷(﹣6x).【解答】解:(12x3﹣18x2+6x)÷(﹣6x)=﹣2x2+3x﹣1.7.计算:.【解答】解:原式=3x2y2÷xy﹣2xy2÷xy+xy÷xy=6xy﹣4y+2.7.计算:[4y(2x﹣y)+2x(y﹣2x)]÷(4x﹣2y).【解答】解:[4y(2x﹣y)+2x(y﹣2x)]÷(4x﹣2y)=[4y(2x﹣y)﹣2x(2x﹣y)]÷[2(2x﹣y)]=2(2x﹣y)(2y﹣x)÷[2(2x﹣y)]=2y﹣x.8.计算:(1)a3•a•a4+(﹣2a4)2+(a2)4;(2)(a4b7﹣a2b6)÷(﹣ab3)2.【解答】解:(1)原式=a3+1+4+(﹣2)2a4×2+a2×4=a8+4a8+a8=6a8;(2)原式=(a4b7﹣a2b6)÷()=(a4b7)÷()﹣(a2b6)÷()=24a2b﹣4.10.计算:(1)(4a2b+6a2b2﹣ab2)÷2ab;(2)(2x+1)(3x2﹣2x+2).【解答】解:(1)(4a2b+6a2b2﹣ab2)÷2ab=4a2b÷2ab+6a2b2÷2ab﹣ab2÷2ab=2a+3ab﹣.(2)(2x+1)(3x2﹣2x+2)=2x•3x2+2x•(﹣2x)+2x•2+1•3x2+1•(﹣2x)+1×2=6x3﹣4x2+4x+3x2﹣2x+2=6x3﹣x2+2x+2.11.计算:(12a4﹣4a3﹣8a2)÷(2a)2.【解答】解:原式=(12a4﹣4a3﹣8a2)÷4a2=3a2﹣a﹣2.12.计算:(1)(8x3y2﹣4x2y2)÷(2xy)2;(2)(x﹣3)4÷(x﹣3)2.【解答】解:(1)原式=(8x3y2﹣4x2y2)÷(4x2y2)=8x3y2÷(4x2y2)﹣4x2y2÷(4x2y2)=2x﹣1;(2)(x﹣3)4÷(x﹣3)2=(x﹣3)2=x2﹣6x+9.13.计算:[x(x2y2﹣xy)﹣y(x2﹣x3y)]÷3x2y.【解答】解:原式=[x3y2﹣x2y﹣(x2y﹣x3y2)]÷3x2y =(x3y2﹣x2y﹣x2y+x3y2)÷3x2y=(2x3y2﹣2x2y)÷3x2y=2x3y2÷3x2y﹣2x2y÷3x2y=xy﹣.14.(2023秋•沙坪坝区期末)计算:(1)a8÷a2﹣a•a5+(a2)3;(2)[(x+y)(x﹣y)﹣x(x﹣2y)]÷y.【解答】解:(1)原式=a6﹣a6+a6=a6;(2)原式=(x2﹣y2﹣x2+2xy)÷y=(﹣y2+2xy)÷y=﹣y+2x.15.(2023秋•汉南区校级期末)计算:(1)(﹣a2)2b2÷4a4b2;(2)(x+2)2+(x+2)(x﹣2)﹣2x2.【解答】解:(1)(﹣a2)2b2÷4a4b2=a4b2÷4a4b2=;(2)(x+2)2+(x+2)(x﹣2)﹣2x2=x2+4x+4+x2﹣4﹣2x2=4x.16.(2023秋•雄县校级期末)计算:(1);(2)(﹣m+n)(m+n)﹣(m﹣2n)2.【解答】解:(1)原式==(16x2﹣3xy)÷4x=;(2)原式=n2﹣m2﹣(m2﹣4mn+4n2)=n2﹣m2﹣m2+4mn﹣4n2=﹣2m2+4mn﹣3n2.17.(2023秋•邯山区校级期末)计算:(1)(a+2b)(a﹣2b)﹣(a﹣b)2;(2)﹣2x2x4﹣(﹣3x3)2﹣x9÷x3.【解答】解:(1)原式=a2﹣4b2﹣(a2﹣2ab+b2)=a2﹣4b2﹣a2+2ab﹣b2=﹣5b2+2ab;(2)原式=﹣2x6﹣9x6﹣x6=﹣12x6.18.(2023秋•灵宝市校级期末)计算:(1)(15x2y﹣10xy2)÷5xy;(2)(2x﹣1)2﹣(2x+5)(2x﹣5);(3)[2a2•8a2+(2a)3﹣4a2]÷2a.【解答】解:(1)(15x2y﹣10xy2)÷5xy =15x2y÷5xy﹣10xy2÷5xy=3x﹣2y;(2)(2x﹣1)2﹣(2x+5)(2x﹣5)=4x2﹣4x+1﹣(4x2﹣25)=4x2﹣4x+1﹣4x2+25=﹣4x+26;(3)[2a2⋅8a2+(2a)3﹣4a2]÷2a=(16a4+8a3﹣4a2)÷2a=16a4÷2a+8a3÷2a﹣4a2÷2a=8a3+4a2﹣2a.19.(2023秋•天山区校级期末)计算:(1)4a4b3÷(﹣2ab)2;(2)(3x﹣y)2﹣(3x+2y)(3x﹣2y).【解答】解:(1)4a4b3÷(﹣2ab)2=4a4b3÷4a2b2=a2b;(2)(3x﹣y)2﹣(3x+2y)(3x﹣2y)=9x2﹣6xy+y2﹣9x2+4y2=5y2﹣6xy.20.(2023秋•番禺区校级期末)计算:(1)(﹣a2)3•(3a)2;(2)4(x+1)2﹣(2x+3)(2x﹣3).【解答】解:(1)(﹣a2)3•(3a)2=﹣a6•9a2=﹣9a8;(2)4(x+1)2﹣(2x+3)(2x﹣3)=4(x2+2x+1)﹣(4x2﹣9)=4x2+8x+4﹣4x2+9=8x+13.21.(2023秋•阿瓦提县期末)计算(1)x3y3÷(xy)2.(2)[(xy﹣2)(xy+2)﹣2x2y2+4]÷(xy).【解答】解:(1)原式=(xy)3÷(xy)2=xy.(2)原式=(x2y2﹣4﹣2x2y2+4)÷(xy)=(﹣x2y2)÷(xy)=﹣xy.22.(2023秋•宝山区期末)计算:(21x6y6﹣42x5y4)÷7x5y3+2y.【解答】解:(21x6y6﹣42x5y4)÷7x5y3+2y=3xy3﹣6y+2y=3xy3﹣4y.23.(2023秋•越秀区校级期末)计算:[(x﹣y)2﹣(x+3y)(x﹣3y)]÷2y.【解答】解:原式=[x2﹣2xy+y2﹣(x2﹣9y2)]÷2y=(x2﹣2xy+y2﹣x2+9y2)÷2y=(﹣2xy+10y2)÷2y=﹣x+5y.24.(2023秋•和平区校级期末)化简(1)(5x+2y)(3x﹣2y)(2)(2a﹣1)(2a+1)﹣a(4a﹣3)【解答】解:(1)(5x+2y)(3x﹣2y)=15x2﹣10xy+6xy﹣4y2=15x2﹣4xy﹣4y2;(2)(2a﹣1)(2a+1)﹣a(4a﹣3)=4a2﹣1﹣4a2+3a=3a﹣1.25.(2023秋•平城区校级期末)计算:(1)a4+(﹣2a2)3﹣a8÷a4;(2)(m+3n)(m﹣3n)+(2m﹣3n)2.【解答】解:(1)原式=a4﹣8a6﹣a4=﹣8a6;(2)原式=(m2﹣9n2)+(4m2﹣12mn+9n2)=m2﹣9n2+4m2﹣12mn+9n2=5m2﹣12mn.26(2023秋•宽城区校级期末)计算(1)(2m2﹣m)2÷(﹣m2);(2)(y+2)(y﹣2)﹣(y﹣1)(y+5).【解答】解:(1)原式=(4m4﹣4m3+m2)÷(﹣m2)=﹣4m2+4m﹣1;(2)原式=y2﹣4﹣(y2+5y﹣y﹣5)=y2﹣4﹣y2﹣4y+5=﹣4y+1.27.(2023秋•洪山区校级期末)计算:(1)a3•a+(﹣3a3)2÷a2;(2)(2a+b)(2a﹣b)﹣2(a﹣b)2.【解答】解:(1)原式=a4+9a6÷a2=a4+9a4=10a4;(2)原式=4a2﹣b2﹣2(a2﹣2ab+b2)=4a2﹣b2﹣2a2+4ab﹣2b2=2a2﹣3b2+4ab.28.(2023•蒲城县一模)计算:(﹣3)﹣2=()A.9B.C.D.﹣9答案:B【解答】解:,故选:B.29.(2023春•镇巴县期末)计算﹣3﹣2的结果是()A.﹣9B.﹣6C.D.答案:C【解答】解:﹣3﹣2=﹣=﹣,故选:C.30.(2023春•江都区月考)若,则a、b、c大小关系正确的是()A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.b<c<a答案:C【解答】解:a=﹣,b=9,c=1,∴a<c<b,故选:C.31.(雨花台区校级期末)计算:﹣(3×2﹣4)0+(﹣)﹣3﹣4﹣2×(﹣)﹣3.【解答】解:﹣(3×2﹣4)0+(﹣)﹣3﹣4﹣2×(﹣)﹣3=﹣1﹣8﹣×(﹣64)=﹣9+4=﹣532.(2023秋•开远市期末)计算:﹣()2×9﹣2×(﹣)÷+4×(﹣0.5)2【解答】解:=×××+4×=+1=133.(顺义区期末)计算:(﹣1)﹣2018+()2﹣(π﹣4)0﹣3﹣2;【解答】解:原式=1+﹣1﹣=.34.(2023•高淳区二模)计算:.【解答】解:原式=﹣8÷4+4﹣2+1=﹣2+4﹣2+1=1.35.(普宁市期末)计算:0.25×(﹣2)﹣2÷(16)﹣1﹣(π﹣3)0.【解答】解:原式=0.25×÷﹣1=÷﹣1=1﹣1=0.36.(南海区期末)计算:(﹣1)2018+(﹣)﹣2﹣()0+16×2﹣3【解答】解:原式=1+9﹣1+2=11。
七年级数学竞赛专题训练试卷(二)整式的运算一、选择题(每小题4分,共40分.以下每题的四个选项中,仅有一个是正确的,请将表示正确答案的英文字母写在题后的括号内.)1.如果p m a y x 和q n b y x 是同类项,那么有 ( )(A)a=b (B)mn=pq(C)m+n=p+q (D)m=n 且p=-q2.已知a+b= -3,ab= -1,则22a b +=( ) (A)-11 (B)11 (C)10 (D)93.计算341654⨯的结果的位数是 ( )(A)32(B)33 (C)34 (D)35 4.如果20a a +=,那么2010200912a a ++= ( )(A)12 (B)10 (C)8 (D)65.如果a 是一个奇数,那么必存在一个整数n ,使得21a -=( ) (A)3n (B)5n(C)8n (D)16n6.如果多项式22x x -的值等于l ,那么多项式4324314x x x x -+--的值为( ) (A)0(B)1 (C)-1 (D)27.n 是自然数,如果n+5和n-6都是完全平方数,则n 的值为 ( )(A)30 (B)31 (C)32 (D)368.下列运算中,正确的是 ( )(A)22352x x +=(B)22231x x -=- (C)224235x x x ∙=(D)43242x x x ÷= 9.如果m-1m =-2,那么331m m-= ( ) (A)-12 (B)-14 (C)12 (D)1410.通过化简和计算,我们知道:(x-1)(x+1)=2x -1 (x-1)()2311x x x ++=-()()243111x x xx x -++=-+ 据此规律,计算200920082010...211222++++-= ( )(A)20102(B)20092(C)1 (D)-1二、填空题(每小题4分,共40分)11.当x=20092010时,代数式()()()()2222112x x x x --++--的值是____________· 12.若37223243n m y y x x ---+的结果是一个单项式,则22n m +=____________. 13.若a =()12a a +(a 是整数),且b=6,那么b =____________. 14.如图①,将一个长为a ,宽为b 的长方形(a>b)沿虚线剪开,拼接成图②在一角去掉一个小正方形后的大正方形,则去掉的小正方形的面积为____________.15.若a ,b 都是有理数,且2222480ab a a b -+++=,则a+b=____________. 16.已知x+y+z=3,22219y x z ++=,33330y x z ++=,则z ·y ·z=____________. 17.将多项式()()2311x x x ⎡⎤-∙-⎢⎥⎣⎦-展开后,2x 项的系数为____________. 18.设x ,y ,z 为实数,且()()()()()22222222y z x y y z x x z y x y z +=++--+-+-+- ,则()()()()()()222111111yz zx xy y x z ++++++=____________.19.若多项式422a bx x x +-+能被多项式232x x ++整除,则a=____________,b=____________.20.设m ,n 是整数,且m ≠±1,n ≠±1,(m+n)(m+n+2mn)+(mn+1)(mn-1)=0,则由m ,n 组成的实数对(m ,n)的个数是____________.三、解答题(本大题共3小题,共40分.要求:写出推算过程.)21.(本题满分10分)设有理数a ,b 满足a+26=4,试比较5a-b 与7a+3b-2哪个大?大多少?22.(本题满分15分)求证:不论x 取什么有理数,多项式(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+1的值是非负数.23.(本题满分15分)已知a, b, c, d 满足a+b = c+d,3333a b c d +=+,求证:2009200920092009a b c d +=+参考答案1.D2.B3.C4.A5.C6.B7.B8.D9.B 10.C 11.1 12.29 13.231 14.222242ab a b a b -+=-⎛⎫ ⎪⎝⎭15.-6 16.-14 17.3 18.119.a=-6. b=3 20.两个:(-2,-3),(-3,-2)21.利用做差法7a+3b-2比5a-b 大,大622.证明:原式=(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+1 =()()5254561x x x x +++++=()()52545421x x x x ++++++ =()()225254154x x x x ++++++ =()25541x x +++=()25055x x ≥++所以不论x 取何值,原多项式的值是非负数。
七年级数学竞赛专题训练试卷(二)
整式的运算
一、选择题(每小题4分,共40分.以下每题的四个选项中,仅有一个是正确的,请将表示正确答案的英文字母写在题后的括号内.)
1.如果p m a y x 和q n b y x 是同类项,那么有 ( )
(A)a=b (B)mn=pq (C)m+n=p+q (D)m=n 且p=-q
2.已知a+b= -3,ab= -1,则22
a b += ( ) (A)-11 (B)11 (C)10 (D)9
3.计算341654⨯的结果的位数是 ( )
(A)32 (B)33 (C)34 (D)35 4.如果20a a +=,那么2010200912a a ++= ( )
(A)12 (B)10 (C)8 (D)6
5.如果a 是一个奇数,那么必存在一个整数n ,使得21a -= ( )
(A)3n (B)5n (C)8n (D)16n
6.如果多项式22x x -的值等于l ,那么多项式432
4314x x x x -+--的值为
( ) (A)0 (B)1 (C)-1 (D)2
7.n 是自然数,如果n+5和n-6都是完全平方数,则n 的值为 ( )
(A)30 (B)31 (C)32 (D)36
8.下列运算中,正确的是 ( )
(A) 22352x
x += (B) 22231x x -=- (C) 224235x x x •= (D)43242
x x x ÷= 9.如果m-1m =-2,那么331m m
-= ( ) (A)-12 (B)-14 (C)12 (D)14
10.通过化简和计算,我们知道:
(x-1)(x+1)=2x -1
(x-1)()23
11x x x ++=- ()()24
3111x x x x x -++=-+
据此规律,计算200920082010 (2112)
22++++-= ( ) (A)20102 (B)20092 (C)1 (D)-1
二、填空题(每小题4分,共40分)
11.当x=20092010
时,代数式()
()()()2222112x x x x --++--的值是____________· 12.若37223243n m y y x x ---+的结果是一个单项式,则22n m +=____________. 13.若a =()12
a a +(a 是整数),且b=6,那么
b =____________. 14.如图①,将一个长为a ,宽为b 的长方形(a>b)沿虚线剪开,拼接成图②在一角去掉一个小正方形后的大正方形,则去掉的小正方形的面积为____________.
15.若a ,b 都是有理数,且
2222480ab a a
b -+++=,则a+b=____________. 16.已知x+y+z=3,22219y x z ++=,33330y x z ++=,则z ·y ·z=____________. 17.将多项式()()2311x x x ⎡⎤-•-⎢⎥⎣
⎦-展开后,2x 项的系数为____________. 18.设x ,y ,z 为实数,
且()()()()()22222
222y z x y y z x x z y x y z +=++--+-+-+- ,则
()()()()()()222111111yz zx xy y x z ++++++=____________.
19.若多项式422a bx x x +-+能被多项式232x x ++整除,则a=____________,b=____________.
20.设m ,n 是整数,且m ≠±1,n ≠±1,(m+n)(m+n+2mn)+(mn+1)(mn-1)=0,则由m ,n 组成的实数对(m ,n)的个数是____________.
三、解答题(本大题共3小题,共40分.要求:写出推算过程.)
21.(本题满分10分)
设有理数a ,b 满足a+26=4,试比较5a-b 与7a+3b-2哪个大? 大多少?
22.(本题满分15分)
求证:不论x 取什么有理数,多项式(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+1的值是非负数.
23. (本题满分15分)
已知a, b, c, d 满足a+b = c+d, 3333a b c d +=+,求证:2009200920092009a b c d +=+
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
7.B
8.D
9.B 10.C
11.1 12.29 13.231 14. 222
242ab a b a b -+=-⎛⎫ ⎪⎝⎭
15.-6 16.-14 17.3 18.1
19.a=-6. b=3 20.两个:(-2,-3),(-3,-2)
21.利用做差法
7a+3b-2比5a-b 大,大6
22.证明:原式=(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+1 =()()5254561x x x x +++++
=()()52
545421x x x x ++++++ =()()22
5
254154x x x x ++++++ =()25541x x +++
=()2
5055x x ≥++
所以不论x 取何值,原多项式的值是非负数。
23.证明:3333(1)(2)a b c d a b c d
+=++=+Q 将(1)式两边立方,得:
322332233333(3)b a d c a a b b c c d d +++=+++
(3)-(2)得:22223333b a d c a b c d +=+
整理得:()33()ab a b cd c d +=+
当a+b=0时,c+d=a+b=0, 即a=-b, c=-d
此时2009200920092009a b c d +=+=0
当0a b +≠时,0c d a b +=+≠时,
在()33()ab a b cd c d +=+两边同时除以3(a+b )得:ab=cd 而()()224ab a b a b =--+,()()224cd c d c d =--+ ()()22
(4)
a b c d a b c d ∴=∴-=--- 或∴()a b c d -=--(5)
由(1)(4)得:,a c b d ==, 由(1)(5)得:,a d b c == 所以2009200920092009a b c d +=+。