杭州XX学校2015-2016学年七年级上期中数学试卷含答案解析
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北京市第五十六中学2015-2016学年度第一学期期中考试初一年级 数学试卷考试时间:100分钟 满分:100分一 . 精心选一选:(本题共30分,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把正确结论的代号写在表格中.) 1.一个数的绝对值是5,那么这个数是A .±5B . 5C . -5D .51 2.我国最长的河流长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为A . 63×102千米 B . 6.3×102千米 C . 6.3×104千米 D . 6.3×103千米 3. 下列式子中,正确的是A .-0.4<-12B .45-<67-C .98-> 89- D .2(4)->2(3)- 4. 下列说法中正确的是A . x ,0不是单项式B . 3abc-的系数是3- C . y x 2的系数是0 D .a -不一定是负数5. 下列各式:①)2(--;②2--;③22-;④2)2(--,计算结果为负数的个数有A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个6. 下列各式计算正确的是A . ab b a 532=+B . 82012-=-x x年级 班级 姓名 学号装 订 线C . ab ab ab 56=-D . a a 55=+ 7. 下列去括号正确的是A .-3a-(2b-c)=-3a+2b-cB .-3a-(2b-c)=-3a-2b-cC .-3a-(2b-c)=-3a+2b+cD .-3a-(2b-c)=-3a-2b+c 8. 若︱a ︱=-a ,则a 是A . 负数B . 非负数C . 零D . 非正数 9. 如果a+b >0, ab <0那么A . a, b 异号, 且︱a ︱>︱b ︱B . a, b 异号, 且a >bC . a, b 异号, 其中正数的绝对值大D .a >0>b 或a <0<b 10. 如果a-b=2,c-a=3,则(b-c)2-3 (b-c)+4的值为A .14B .2C .44D .不能确定 二. 细心填一填:(本题共18分,每题2分)11. 水位升高3m 时水位变化记作+3m ,那么-5m 表示 . 12. 31-的相反数是 倒数是_________;. 13. 232xy -的系数是_____,次数是_____.14. 若nm y x y x 3237--+与是同类项,则 m=_______, n=________. 15.设m 、n 为整数,十位数字是m ,个位数字是n 的两位整数是 ____________. 16.若01)3(2=++-b a ,则a+b= . 17.如图,a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示, 则=--+-+||||||b c c a b a .18.规定一种运算:a *b=ba ab+;计算2*(-3)的值是 ____________.19. 观察下面一列数,探求其规律: -1,21,-31,41,-51,61……则第7,8项为 , , 第n 项为 .三. 用心算一算:(本题共16分,每小题4分)20. 12—(—18)+(—7)—15 21. 713.5()22÷-⨯-22. 22332(2)2(2)----+-四. 化简:(本题共8分,每小题4分)24. )7()9(532222x x x x -+---- 25. ()()222243x x x x ⎡⎤+---⎣⎦五.先化简,再求值: (本题共5分)26. 已知a=-1,求22(4a 2a 6)2(2a 2a 5)-----的值.六.解答题(共23分, 27题5分,28,29,30题各6分,) 27.某公司今年第一季度收入与支出情况如表所示(单位:万元) 请问: (1)该公司今年第一季度总收入与总支出各多少万元?(2)如果收入用正数表示,则总收入与总支出应如何表示? (3)该公司第一季度利润为多少万元?28.把表示下列各数的点画在数轴上,再按从小到大的顺序,用"<"号把这些数连接起来:2,15,3, 2.5,(2),5,02-----.29.如图,在边长为x 的正方形纸片的4个角都剪去1个长和宽分别是b a ,的长方形. (1) 试用x b a ,,表示纸片剩余部分的面积,并指出得到的多项式是几次几项式,二次项系数的和是多少?月份 一月 二月 三月 收入324850支出 12 13 10(2)如图,在边长为x 的正方形纸片的4个角都剪去1个相同的直角三角形,直角三角形的两条直角边长分别为b a ,,用x b a ,,表示纸片剩余部分的面积为__________________.(3)如图,在边长为x 的正方形纸片的4个角都剪去1个相同的扇形,___,剩扇形的半径为r ,用x r ,表示纸片剩余部分的面积为_______ 余部分图形的周长为_________________.30. 已知点A 在数轴上对应的数是a ,点B 在数轴上对应的数是b ,且24(1)0a b ++-=.现将A 、B 之间的距离记作AB ,定义AB a b =-.(1)AB =__________;(2)设点P 在数轴上对应的数是x ,当2PA PB -=时,直接写出x 的值;(3)设点P 在数轴上对应的数是x ,当7+=PA PB 时,直接写出x 的值;选做题:(1题5分,2题5分,共10分)1. 如图是一个三阶幻方,由9个数构成并且横行,竖行和对角线上的和都相等,试填出空格中的数。
成都七中实验学校初2015级七年级(上)期中素质测试数 学 试 题考生注意:1、开考之前请考生将自己的姓名、班级、考号等准确的填写在指定的位置,对错误填写的考生成绩以0分计算。
2、本试卷分A 卷、B 卷,A 卷总分100分、B 卷50分,全卷总分150分。
考试时间120分钟。
A 卷(100分)一、 选择题(每小题3分,共30分)1、圆锥体的截面不可能为( )A 、三角形B 、 圆C 、 椭圆D 、矩形 2、若a 的倒数为-12,则a 是( ) A 、12 B 、-12C 、2D 、-23、(-2)5表示( )A 、5乘以(-2)的积B 、5个(-2)连乘的积C 、 2个-5相乘的积D 、5个(-2)相加的和 4、两个互为相反数的有理数相除,其结果( )A 、商为正数B 、商为负数C 、 商为-1或无意义D 、商为15、已知数轴上表示-3和-100的两个点分别为A 、B ,那么A 、B 两点间的距离是( ) A 、97 B 、100 C 、103 D 、36、下列说法不正确的是( )A 、 a 2b 和ab 2是同类项B 、a 的系数是0C 、 15xy 2-15y 2x=0D 、20a 2b-(-17a 2b)=37a 2b7、代数式:3m+n,3ab,π523xy ,ba 22,m ,-13,733y x -,2ab -3c 中的单项式有( )A 、3个;B 、4个;C 、5个;D 、6个8、在下列说法中,(1)在有理数中,没有最小的正整数;(2)立方等于它本身的数只有两个;(3)有理数a 的倒数是1a;(4)若a=b ,则|a|=|b|。
其中正确的个数是( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个9、一批电脑进价为a 元,加上20%的利润后优惠8%出售,则售出价为( )A 、(1+20%)aB 、(1+20%)8%aC 、a %)81%)(201(-+D 、8%a10、按下面的程序计算,若开始输入的值x 为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的x 的不同值最多有 ( )A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个 二、填空题(每题4分,共20分)11、要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,x =____,y =______ 12、()20162015)4(25.0-⨯-=__________;()=-+-20162015)2(213、代数式0.6x a b 与3113y a b --是同类项,则x y +=________________14、如果|-x|=4,那么x= ;如果a 2=4,那么a= ;如果y 3=8,那么y= 15、某工厂原计划每天生产a 个零件,实际每天多生产b 个零件,那么生产m 个零件比原计划提前_____________________天 三、计算(每小题5分,共20分)16、)6()7(452-+--+- 17、 ()223232-⨯-⨯--|-1|18、21114()(60)31215--⨯- 19、 %252155.2425.0)41()370(⨯+⨯+-⨯-四、解下列各题(共17分)20、(5分)化简:22223232ab a b ab a b +---+21、(6分)先化简再求值:()()()2222225424,2,1mn m n m n m n ----+=-=其中1 2 3x y第11题22、(6分)已知|x+2|+(y-21)2=0,求代数式31x 3-2x 2y+32x 3+3x 2y-7的值。
2015-2016学年福建省莆田联考中七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题4分,共40分)1.﹣2014的倒数是( )A.﹣B.C.﹣2014 D.20142.已知2010x n y与2011x3y m是同类项,则(m﹣n)2的值为( )A.8 B.﹣8 C.16 D.43.在数轴上表示﹣5的点离开原点的距离等于( )A.5 B.﹣5 C.±5 D.104.下列各对数中互为相反数的是( )A.32与﹣23B.﹣23与(﹣2)3C.﹣32与(﹣3)2D.(﹣3×2)2与23×(﹣3)5.组成多项式2x2﹣x﹣3的单项式是下列几组中的( )A.2x2,x,3 B.2x2,﹣x,﹣3 C.2x2,x,﹣3 D.2x2,﹣x,36.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A.a<b B.ab>0 C.a+b<0 D.a﹣b<07.关于单项式﹣的说法,正确的是( )A.系数是5,次数是n B.系数是﹣,次数是n+1C.系数是﹣,次数是n D.系数是﹣5,次数是n+18.下列说法中,正确的是( )A.正整数和负整数统称整数B.整数和分数统称有理数C.零既可以是正整数,也可以是负整数D.一个有理数不是正数就是负数9.在式子:﹣ab,,,﹣a2bc,1,x2﹣2x+3,,+1中,单项式个数为()A.2 B.3 C.4 D.510.当x=1时,代数式ax3+bx+1的值为6,当x=﹣1时,代数式ax3+bx+1的值等于( ) A.0 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5二、填空题(每题4分,共24分)11.绝对值等于的数是__________.12.若(m﹣2)2+|n+3|=0,则2n﹣3m=__________.13.水位上升30cm记作+30cm,则﹣20cm表示__________.14.用科学记数法表示3290000=__________.15.某人身高是2.26米,精确到十分位是__________米.16.按你发现的规律.填第n个数、﹣、、﹣、…__________.三、解答题17.把下列各数分别填入相应的大括号里:1,3.14159,﹣3,+31,﹣0.,0.618,﹣,0,﹣0.2020正数集合 { …}整数集合{ …}非负数集合{ …}负分数集合{ …}.18.化简(1)3a+2b﹣5a﹣6(2)(2x﹣3y)﹣(5x+4y)19.计算(1)﹣+1﹣1+(2)﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2](3)(﹣3.59)×(﹣)﹣2.41×(﹣)+6×(﹣)20.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”号连接:﹣3,2.5,﹣1,0.5,﹣22.21.化简求值:a﹣2(a﹣b2)﹣(a﹣b2),其中a=3,b=.22.若多项式(2x2+ax﹣y+6)﹣(bx2﹣3x+5y﹣1)的值与字母x所取的值无关,试求多项式a2﹣b2的值.23.我国出租车收费标准因地而异.甲市为:起步价(行驶路程不超过3千米)6元,3千米后每千米(不足1千米,按1千米计算)价格1.5元;乙市为:起步价10元,3千米后每千米价格1.2元.(1)试问在甲、乙两市乘坐出租车s(s>3)千米的价钱差是多少元?(2)如果在甲、乙两市乘坐出租车的路程都是10千米,那么哪个市的收费标准高?高多少?24.我国股市交易中,每买、卖一次需付交易款的千分之七点五作为交易费用,某投资者以每股10元的价格买入某股票1000股,下表为第一周内每日该股票的涨跌情况:(单位:元)星期一二三四五每股涨跌+2 +1.5 ﹣0.5 ﹣4.5 +2.5(1)本周内每股最高价是多少元?最低价是多少元?(2)若该投资者在星期五收盘前将股票全部卖出,他的收益情况如何?25.已知|ab﹣2|与(b﹣1)2互为相反数,试求代数式:+++…的值.2015-2016学年福建省莆田二十五、丙仑中学联考中七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题4分,共40分)1.﹣2014的倒数是( )A.﹣B.C.﹣2014 D.2014【考点】倒数.【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:﹣2014的倒数是﹣.故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.已知2010x n y与2011x3y m是同类项,则(m﹣n)2的值为( )A.8 B.﹣8 C.16 D.4【考点】同类项.【分析】根据同类项的概念求解.【解答】解:∵2010x n y与2011x3y m是同类项,∴m=1,n=3,则(m﹣n)2=22=4.故选D.【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.3.在数轴上表示﹣5的点离开原点的距离等于( )A.5 B.﹣5 C.±5 D.10【考点】数轴.【分析】借助于数轴上两点间距离的问题,直接运用概念就可以求解.【解答】解:根据数轴上两点间距离,得﹣5的点离开原点的距离等于5.故选A.【点评】本题考查数轴上两点间距离,解决本题的关键是熟记数轴上两点间的距离.4.下列各对数中互为相反数的是( )A.32与﹣23B.﹣23与(﹣2)3C.﹣32与(﹣3)2D.(﹣3×2)2与23×(﹣3)【考点】有理数的乘方;相反数.【分析】只是符号不同的两个数称为互为相反数.互为相反数的两个数的和是0.【解答】解:32+(﹣23)≠0;﹣23+(﹣2)3≠0;﹣32+(﹣3)2=0;(﹣3×2)2+23×(﹣3)≠0.故互为相反数的是﹣32与(﹣3)2.故选C.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.5.组成多项式2x2﹣x﹣3的单项式是下列几组中的( )A.2x2,x,3 B.2x2,﹣x,﹣3 C.2x2,x,﹣3 D.2x2,﹣x,3【考点】多项式.【分析】根据多项式的项的概念:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式就叫作多项式的项,即可解答.【解答】解:多项式是由多个单项式组成的,在多项式2x2﹣x﹣3中,单项式分别是2x2,﹣x,﹣3,故选B.【点评】要注意,确定多项式中的项时不要漏掉符号.6.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A.a<b B.ab>0 C.a+b<0 D.a﹣b<0【考点】数轴.【分析】根据数轴上a,b的位置可以判定a与b大小与符号,即可解答.【解答】解:由数轴可得:b<0<a,|b|>|a|,∴a>b,ab<0,a+b>0,a﹣b>0,∴C正确,故选:C.【点评】本题考查数轴,解决本题的关键是根据数轴上a,b的位置可以判定a与b大小与符号.7.关于单项式﹣的说法,正确的是( )A.系数是5,次数是n B.系数是﹣,次数是n+1C.系数是﹣,次数是n D.系数是﹣5,次数是n+1【考点】单项式.【分析】根据单项式的次数和系数的定义直接进行判断即可.【解答】解:单项式﹣的系数是﹣,次数是n+1,故选B.【点评】本题主要考查了单项式的有关概念,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.8.下列说法中,正确的是( )A.正整数和负整数统称整数B.整数和分数统称有理数C.零既可以是正整数,也可以是负整数D.一个有理数不是正数就是负数【考点】有理数.【专题】推理填空题.【分析】此题可根据有理数的意义对每个选项注意推理论证,得出正确选项.【解答】解:A、正整数和负整数统称整数,因为0是整数但既不是正数也不是负数,所以本选项错误;B、整数数和分数统称为有理数,此选项符合有理数的意义,所以本选项正确;C、零既可以是正数,也可以是负数,在有理数中,0既不是正数,也不是负数,所以本选项错误;D、0是有理数,但既不是正数也不是负数,所以本选项错误.故选:B.【点评】此题考查的知识点是有理数,关键是根据有理数其意义解答,重点掌握0既不是正数也不是负数,0是整数.9.在式子:﹣ab,,,﹣a2bc,1,x2﹣2x+3,,+1中,单项式个数为()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】单项式.【分析】根据单项式的定义进行判断.【解答】解:在式子:﹣ab,,,﹣a2bc,1,x2﹣2x+3,,+1中,单项式为﹣ab,,﹣a2bc,1.故选C.【点评】本题考查了单项式:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.10.当x=1时,代数式ax3+bx+1的值为6,当x=﹣1时,代数式ax3+bx+1的值等于( )A.0 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5【考点】代数式求值.【分析】把x=1代入ax3+bx+1中,可得a+b=5,再把x=﹣1代入ax3+bx+1中,可得﹣a﹣b+1,变形后把a+b的值代入计算即可.【解答】解:当x=1时,ax3+bx+1=a+b+1=6,解得a+b=5,当x=﹣1时,ax3+bx+1=﹣a﹣b+1=﹣(a+b)+1=﹣5+1=﹣4.故选:C.【点评】本题考查了代数式求值,解题的关键是先根据已知条件求出a+b的值,再整体代入.二、填空题(每题4分,共24分)11.绝对值等于的数是±.【考点】绝对值.【分析】直接根据绝对值的意义求解.【解答】解:∵|﹣|=,||=,∴绝对值等于的数为±.故答案为±.【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.12.若(m﹣2)2+|n+3|=0,则2n﹣3m=﹣12.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出方程求出m、n的值,代入所求代数式计算即可.【解答】解:∵(m﹣2)2+|n+3|=0,∴,解得,∴2n﹣3m=﹣6﹣6=﹣12,故答案为﹣12.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.13.水位上升30cm记作+30cm,则﹣20cm表示水位下降20cm.【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”相对,∵水位上升30cm记作+30cm,∴﹣20cm表示水位下降20cm.故答案为:水位下降20cm.【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.14.用科学记数法表示3290000=3.29×106.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将3290000用科学记数法表示为:3.29×106.故答案为:3.29×106.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15.某人身高是2.26米,精确到十分位是2.3米.【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.【解答】解:2.26米,精确到十分位是2.3米;故答案为:2.3.【点评】此题考查了近似数,最后一位所在的位置就是精确度.16.按你发现的规律.填第n个数、﹣、、﹣、…(﹣1)n+1.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】分子是从1开始连续的自然数,分母是3的几次幂,次数与分子相等,由此得出第n个数为(﹣1)n+1.【解答】解:∵、﹣、、﹣、…∴第n个数为(﹣1)n+1.故答案为:(﹣1)n+1.【点评】此题考查数字的变化规律,分子分母之间的联系,得出数字的运算规律与符号规律,利用规律解决问题.三、解答题17.把下列各数分别填入相应的大括号里:1,3.14159,﹣3,+31,﹣0.,0.618,﹣,0,﹣0.2020正数集合 { …}整数集合{ …}非负数集合{ …}负分数集合{ …}.【考点】有理数.【分析】根据整数,正数,非负数,负分数的定义可得出答案.【解答】解:正数集合 {1,3.14159,+31,0.618,…}整数集合{ 1,﹣3,+31,0…}非负数集合{1,3.14159,+31,0.618,0}负分数集合{﹣0.,﹣,﹣0.2020…}.【点评】本题考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点,注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.18.化简(1)3a+2b﹣5a﹣6(2)(2x﹣3y)﹣(5x+4y)【考点】整式的加减.【分析】(1)直接合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=(3﹣5)a+2b﹣6=﹣2a+2b﹣6;(2)原式=2x﹣3y﹣5x﹣4y=﹣3x﹣7y.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.19.计算(1)﹣+1﹣1+(2)﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2](3)(﹣3.59)×(﹣)﹣2.41×(﹣)+6×(﹣)【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)原式结合后,相加即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(3)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣﹣1+1+=﹣2+2=;(2)原式=﹣1﹣×(﹣7)=﹣1+=;(3)原式=﹣×(﹣3.59﹣2.41+6)=0.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”号连接:﹣3,2.5,﹣1,0.5,﹣22.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出所给的各数;然后根据数轴的特征:当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把所给的各数用“<”号连接起来即可.【解答】解:,﹣22<﹣3<﹣1<0.5<2.5.【点评】(1)此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.(2)此题还考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.21.化简求值:a﹣2(a﹣b2)﹣(a﹣b2),其中a=3,b=.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】首先去括号,然后再合并同类项把a﹣2(a﹣b2)﹣(a﹣b2)化简,再代入a、b的值进行计算即可.【解答】解:原式=a﹣2a+b2﹣a+b2,=﹣a+b2,当a=3,b=时,原式=×3+=﹣7+=﹣6.【点评】此题主要考查了整式的化简求值,给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.22.若多项式(2x2+ax﹣y+6)﹣(bx2﹣3x+5y﹣1)的值与字母x所取的值无关,试求多项式a2﹣b2的值.【考点】整式的加减.【分析】先把原式去括号,合并同类项,求出a、b的值,再代入代数式进行计算即可.【解答】解:(2x2+ax﹣y+6)﹣(bx2﹣3x+5y﹣1)=2x2+ax﹣y+6﹣bx2+3x﹣5y+1=(2﹣b)x2+(a+3)x﹣6y+7,∵多项式的值与字母x的值无关,∴,解得,∴a2﹣b2=(﹣3)2﹣22=9﹣4=5.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.23.我国出租车收费标准因地而异.甲市为:起步价(行驶路程不超过3千米)6元,3千米后每千米(不足1千米,按1千米计算)价格1.5元;乙市为:起步价10元,3千米后每千米价格1.2元.(1)试问在甲、乙两市乘坐出租车s(s>3)千米的价钱差是多少元?(2)如果在甲、乙两市乘坐出租车的路程都是10千米,那么哪个市的收费标准高?高多少?【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)根据出租车付费为:起步价+超过起步路程的费用,列出代数式即可;(2)根据(1)所列的式子把得数代入即可求出答案.【解答】解:(1)在甲市乘出租车s(s>3)千米的价钱为:[6+1.5(s﹣3)]元;在乙市乘出租车s(s>3)千米的价钱为:[10+1.2(s﹣3)]元.故两市乘坐出租车s(s>3)千米的价差是:[6+1.5(s﹣3)]﹣[10+1.2(s﹣3)]=(0.3s﹣4.9)元;(2)甲市出租车收费:当x=10时,6+1.5(s﹣3)]=6+7×1.5=16.5(元),乙市出租车收费:当x=10时,10+1.2(s﹣3)=10+7×1.2=18.4(元),18.4﹣16.5=1.9元.答:乙市出租车收费标准高,高1.9元.【点评】本题主要考查了列代数式;解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出所求量的合适的等量关系.24.我国股市交易中,每买、卖一次需付交易款的千分之七点五作为交易费用,某投资者以每股10元的价格买入某股票1000股,下表为第一周内每日该股票的涨跌情况:(单位:元)星期一二三四五每股涨跌+2 +1.5 ﹣0.5 ﹣4.5 +2.5(1)本周内每股最高价是多少元?最低价是多少元?(2)若该投资者在星期五收盘前将股票全部卖出,他的收益情况如何?【考点】正数和负数.【分析】(1)周一每股的价格是:10+(+2)=12元,周二每股的价格是:12+(+1.5)=1 3.5元,周三每股的价格是:13.5+(﹣0.5)=13元,周四每股的价格是:13+(﹣4.5)=8.5元,周五每股的价格是:8.5+(+2.5)=11元;则星期二的收盘价为最高价,星期四的收盘价为最低价;(2)计算上周五以11元买进时的价钱,再计算本周五卖出时的价钱,用卖出时的价钱﹣买进时的价钱即为收益.【解答】解:(1)根据题意得:周一每股的价格是:10+(+2)=12元,周二每股的价格是:12+(+1.5)=13.5元,周三每股的价格是:13.5+(﹣0.5)=13元,周四每股的价格是:13+(﹣4.5)=8.5元,周五每股的价格是:8.5+(+2.5)=11元,所以本周内每股最高价是13.5元,最低价是8.5元.(2)由题意得:该投资者实际盈利=11×1000﹣10×1000﹣11×1000×7.5‰﹣10×1000×7.5‰=1000﹣82.5﹣75=842.5元.故该投资者实际盈利842.5元.【点评】本题考查的是有理数的混合运算能力.解题时根据图表找出它们之间的关系即可;在运算时一定要细心,认真.25.已知|ab﹣2|与(b﹣1)2互为相反数,试求代数式:+++…的值.【考点】代数式求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】首先根据|ab﹣2|与(b﹣1)2互为相反数,可得,据此求出a、b的值各是多少;然后把求出的a、b的值代入代数式+++…,求出算式的值是多少即可.【解答】解:∵|ab﹣2|与(b﹣1)2互为相反数,∴|ab﹣2|=0,(b﹣1)2=0,∴,解得,∴+++…=+…+=1﹣+…+=1﹣=.【点评】(1)此题主要考查了代数式求值的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.(2)此题还考查了绝对值的非负性质的应用,以及偶次方的非负性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出a、b的值各是多少.。
2016年浙江杭州西湖区七年级上学期浙教版数学期末考试试卷一、选择题(共10小题;共50分)1. 实数,,,其中为无理数的是A. B. C. D.2. 如图所示,数轴上有,,,四个点,其中表示的相反数的点是A. 点B. 点C. 点D. 点3. 下列算式中,正确的是A. B.C. D.4. 如果单项式与是同类项,那么的值和“”内的字母分别为A. ,B. ,C. ,D. ,任意字母5. 下面一组按规律排列的数:,,,,,,,第个数应是A. B. C. D.6. 某车间有名工人,每人每天能生产螺栓个或螺母个.若要使每天生产的螺栓和螺母按配套,则分配几人生产螺栓?设分配名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,所列方程是A. B.C. D.7. 下列说法中,正确的是A. 的算术平方根是B.C. 是的立方根D. 的平方根为8. 已知线段,在直线上取一点,使,是线段的中点,则线段的长为A. 或B. 或C. 或D. 或9. 估计的值在A. 和之间B. 和之间C. 与之间D. 和之间10. 如下表所示,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第个格子中的数为A. D.二、填空题(共6小题;共30分)11. ,,三个数表示在数轴上,则离原点最近的数是.12. 请写出只含字母,,且系数小于的四次单项式:.(只要写一个)13. 如图所示,于点,是内部的一条射线,若,则.14. 设,,若,则的值是.15. 如图甲所示,在四边形中,,;点是图甲中四边形内(不在边上)任意一点,则乙中的最小值是.16. 某公司提供的移动通信服务的收费标准有两种方案,如下表所示:当每月通话时间为三、解答题(共7小题;共91分)17. 如图所示,三条直线相交于一点,请写出图中的对对顶角.18. 计算:(1).(2).19. 解下列方程:(1) .(2) .20. (1)求代数式的值,其中,.(2)已知,求代数式的值.21. 如图所示,点是线段的中点,.(1)如果,两点把线段分成三部分,且,求线段和的长;(2)如果点以的速度从点出发向终点运动,点以的速度从点出发向终点运动,,两点同时出发,当一点到达终点时,另一点也停止运动.问:经过多少时间?22. 某餐厅中张长方形的桌子可坐人,按如图所示方式将桌子拼在一起.(1)填写下表:(2)若餐厅有张大桌子,则张桌子可拼成张大桌子,共可坐几人?(3)设餐厅中有张桌子,若将张桌子按如图所示方式拼成一张大桌子,恰好坐下人,试求的值.23. 已知是一个锐角,作射线,再分别作和的平分线,.(1)当射线在的内部时,①若,,求的度数.②若,请用含的代数式表示.(2)当射线在外部时,设,请用含的代数式表示,并画出图形.答案第一部分1. C2. A3. D 【解析】,故A错误;,故B错误;,故C错误;,故D正确.4. A5. B【解析】观察规律可知,第个数为,第个数为.6. B7. D 【解析】,的算数平方根是,故A错误;,故B错误;,故C错误;的平方根为,故D正确.8. D 【解析】如图甲所示,当点在点左侧时,由题意知,,,故.如图乙所示,当点在点右侧时,由题意知,,故.9. C 【解析】;;;;,在和之间.10. C【解析】因为,所以.因为,所以.然后找规律可得这些数以“,,”三个一组循环下去,而,故第个数为.第二部分11.12. (答案不唯一)13.【解析】.14.【解析】由题意得,解得.15.【解析】易知当点为,的交点时,的值最小,其最小值为.16.【解析】设通话时间为分时,A,B两种方案话费一样多.由题意得此时必然满足,则,解得.第三部分17. 与,与,与,与,与,与.18. (1)原式.(2)原式.19. (1) .(2) .原式20. (1)当,时,原式.(2),..21. (1)设,则,.由题意得解得故.是线段的中点,.,.(2)设经过,.由题意得解得故经过,.22. (1);;(2)找规律可得每多一张桌子,可以多坐人,故张桌子可坐(人).(人),故共可坐人.(3),解得.23. (1)①平分,..平分,,..②由题意得.(2)画出图形可分为下图所示的三种情形.如图甲所示,.如图乙所示,.如图丙所示,.综上所述,或.。
浙江省杭州市余杭区初中联盟学校2014-2015学年七年级数学上学期期中试题考生须知:本试卷分试题卷和答题卷两部分.满分120分,考试时间100分钟.答题时,不能使用计算器,在答题卷指定位置内写明校名,姓名和班级,填涂考生号. 所有答案都做在答题卷标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应.一、精心选一选:(本题有10小题,每题3分,共30分;每小题只有一个正确的选项,请把正确的选项写 在相应的括号内)1.5-的相反数是( ) A .15-B .15C .5D .5- 2.绝对值等于本身的数是( )A .正数B .正数或零C .零D .负数或零3.“银河Ⅰ”计算机的计算速度为每秒384000 000 000次,这个速度用科学记数法表示为每秒( ) A .938410⨯次 B .93.8410⨯次 C .1138410⨯次 D .113.8410⨯次4.从数轴上表示1-的点先向右移动6个单位长度,再向左移动5个单位长度,得到一个点,则此时这个点表示的数是( )A .2B .1C .0D .2- 5.下列各对数中不是..互为倒数的是( ) A .2与12-B .1-与1-C .2.5与25D .35-与53- 6)A .11B .11± CD. 7.已知代数式2x y +的值是3,则代数式241x y ++的值是( ) A. 1 B. 4 C .7 D. 98.下列五种说法:①一个数的绝对值不可能是负数;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④是17的平方根;⑤两个无理数的和一定是无理数或零,其中正确的说法有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个9.一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是( ) A .2011 B .2012 C .2013D .201410.23,33和43分别可以按如图所示方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和.83也能按此规律进行“分裂”,则83“分裂”出的奇数中最大的是( )… …红 黄 绿 蓝 紫 红 黄 绿 黄 绿 蓝 紫A . 65B . 67C . 69D . 71二、细心填一填:(本题有6小题,每题4分,共24分) 11.81的平方根是 ;827-的立方根是 . 12.已知下列各数:8,3.14,2-,3π,0,14,∙13.0,则无理数有 ;分数有 .13.2008年6月3日中央新闻报道,为鼓励居民节约用水,北京市将出台新的居民用水收费标准:①若每月每户居民用水不超过4立方米,则按每立方米2元计算;②若每月每户居民用水超过4立方米,则超过 部分按每立方米4.5计算(不超过部分仍按每立方米2元计算),现假设该市某户居民某月用水10立方 米,则水费是 元,若用水x 立方米(4x >),则水费是 元(用含x 的代数式表示). 14.请你用估算的方法计算:≈23 (精确到0.1),这个近似数表示大于或等于 ,而小于 的数.15.⑴若实数a 在数轴上的位置如图所示,则化简11a a ++-的结果为 .⑵如图所示,两个正方形的边长分别为a 和4,则图 中阴影部分的面积是 (用含a 的代数式表示). 16×…(其中F .是奇..数.),并且重复进行. 例如:取n =26,如图,三、全面答一答:(本题有7题,共66分)17.计算下列各题:(每题3分,共6分;必须写出必要的解题过程) ⑴121435(7)()()(60)731215-÷-⨯----⨯- ⑵()()24110.52⎤----⎦18.(本题8分,第1题3分,第2题5分)a233 53379 11431315 17 19(第10题)⑴化简:()22122343x x x x ⎛⎫---⎪⎝⎭⑵先化简再求值:()()2222222132,a b ab a b ab⎡⎤+--++⎣⎦其中4a =-,12b =-19.(本题8分)为节约水资源,某初中环保宣传小组作了一个调查,得到了如下的一组数据:我们所在的城市大约有160万人,每天早晨起来漱口,如果大家都有一个坏习惯,漱口时都不关水龙头,那么我们每个人漱口时要浪费 56毫升的水.⑴按这样计算,我们全市一天早晨要浪费多少升水?请用科学计数法表示最后的结果,并精确到千位. ⑵如果我们用500毫升的纯净水瓶来装浪费的水,可以装多少瓶?20.(本题10分)“十·一”黄金周期间,人民公园在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(单位:万人)⑴若9月30日的游客人数记为a ,请用a 的代数式表示10月2日的游客人数? ⑵请判断七天内游客人数最多的是哪天?请说明理由;⑶若9月30日的游客人数为2万人,门票每人10元,问黄金周期间人民公园门票收入是多少元?21.(本题10分)司机在驾驶汽车时,发现紧急情况到踩下刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,之后还会继续行驶 一段距离.我们把司机从发现紧急情况到汽车停止所行驶的这段距离叫“刹车距离”(如图).已知汽车的刹车距离s (单位:米)与车速v (单位:米/秒)之间有如下关系:2s tv kv =+,其中t 为司机的反应时间(单位:秒),k 为制动系数.某机构为测试司机饮酒后刹车距离的变化,对某种型号的汽车进行 了“醉汉”驾车测试,已知该型号汽车的制动系数0.1k =,并测得志愿者在未饮酒时的反应时间0.5t =秒. ⑴若志愿者未饮酒,且车速为10米/秒,则该汽车的刹车距离为 米 ;⑵当志愿者在喝下一瓶啤酒半小时后,以15米/秒的速度驾车行驶,测得刹车距离为52.5米,此时该志愿者的反应时间是 秒.⑶假如该志愿者当初是以10米/秒的车速行驶,则刹车距离将比未饮酒时增加多少?22.(本题12分)如图,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形.(1)拼成的正方形的面积与边长分别是多少?(2)如图所示,以数轴的单位长度的线段为边作一个直角三角形,以数轴的-1点为圆心,直角三角形的最大边为半径画弧,交数轴正半轴于点A ,那么点A 表示的数是多少?点A 表示的数的相反数是多少? (3)你能把十个小正方形组成的图形纸,剪开并拼成正方形吗?若能,请画出示意图,并求它的边长是多少?23.(本题12分)如图,将一张正方形纸片剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去. (1)(2)如果剪了次,共剪出多少个小正方形?(3)能否经过若干次分割后共得到2014片纸片?若能,请直接写出相应的次数,若不能,请说明 理由.⑷若将所给的正方形纸片剪成若干个小正方形(其大小可以不一样),那么你认为可以将它剪成六个小正方 形吗?八个小正方形呢?如果可以,请在下图中画出剪割线的示意图;如果不可以,请简单说明理由.将它剪成8个小正方形将它剪成6个小正方形七年级数学期中考卷参考答案一、选择题:1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D 二、填空题:11.9±;23- 12.3π5- ; 3.14,14,∙13.0 13. 35;4.510x -14.4.8; 4.75,4.85 15.2a -; 21282a a -+ 16. 80; 20 三、解答题: 17.⑴2187; ⑵1318.⑴28x x +;⑵ 2ab -,119.⑴ 9.0×104⑵ 1792020.⑴ a +2.4 ⑵ 10月3日 ⑶ 272万元 21.⑴15米;⑵2秒; ⑶增加15米.22.⑴51 ;51- ⑶ 23.⑴⑵ 13+n ⑶ 671 ⑷。
邻水金鼎实验学校2015年秋中期考试初2015级数学试题(时间:120分钟 满分:150分)第Ⅰ卷(共2页):客观题(共十道题,每题3分,共计30分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-2 015的绝对值是( )A .-2 015B .2 015 C.12 015 D .-12 0152.下列计算错误的是( )A .4÷(-12)=4×(-2)=-8 B .(-2)×(-3)=2×3=6C .-(-32)=-(-9)=9D .-3-5=-3+(+5)=23.在-(-4),|-1|,-|0|,(-2)3这四个数中,非负数共有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.下列判断正确的是( )A .3a 2bc 与bca 2不是同类项 B.m 2n 5和a +b 2都是单项式C .单项式-x 3y 2的次数是3,系数是-1D .3x 2-y +2xy 2是三次三项式5.下列说法正确的是( )A .-3的倒数是13B .若|a |=2,则a =2C .-(-5)是-5的相反数D .-m 2一定是负数6.已知|a |=3,|b |=2,且a ·b <0,则a +b 的值为( ) A .5或-5 B .1或-1 C .3或-2 D .5或17.太阳的温度很高,其表面温度大约有6 000 ℃,而太阳中心的温度达到了 19 200 000 ℃,用科学记数法可将19 200 000表示为( )A .1.92×106B .1.92×107C .19.2×106D .0.192×107 8.如果单项式12x a +b y 3与5x 2y b 的和仍是单项式,则|a -b |的值为( )A .4B .3C .2D .19.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是( )A .a +b >0B .|a |<|b | C.a b<0 D .|a -b |=a -b 10.为庆祝六一儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示:考号: 班级: 姓名:……………………………………………密………………………………………封………………………………………线…………………………………………………………按照上面的规律,摆n 个“金鱼”需要用火柴棒的根数为( ) A .2+6n B .8+6n C .4+4n D .8n第Ⅱ卷(共3页):主观题(共两个大题,共计120分)二、填空题(每小题3分,共30分)11.-4的绝对值是____;-32 的倒数是 .12.有理数5.615精确到百分位的近似数为 . 13. -1+(-3)= ; -1-(-3)= . 14. 比较大小:|5.2|--______2)5(-15. 单项式322xy -的系数是 ,次数为 . 16. 若-7x m +2y 与-3x 3y n 是同类项,则m = ,n = .17.按照下图所示的操作步骤,若输入值为3,则输出的值为 .18.一个关于x 的二次三项式,二次项的系数是-1,一次项的系数和常数项都 是2,则这个多项式是 . 19.定义一种新运算:a*b=b 2-ab,如:1*3=32-1×3=6,则(-1*2)*3= . 20.观察一列单项式:a ,-2a 2,4a 3,-8a 4,….根据你发现的规律,第6个单项式为 ,第n 个单项式为 .邻水金鼎实验学校2015秋中期试卷考试初2015级数学试题(第Ⅱ卷)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(每题3分,共计30分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10第Ⅱ卷:主观题(共两个大题,共计120分) 二、填空题(每题3分,共30分)11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、 三、解答题(共90分) 21.(24分)计算:(1)23-37+3-52 (2)(-34-59+712)÷(-136)考号: 班级: 姓名:……………………………………………密………………………………………封………………………………………线………………………………………………………(3) |-10|-8÷(-2)3+22×(-3) (4)-14-(-6)+2-3×(-13)22.(18分)化简:(1) 7a+4a 2-2a+3a 2+3 (2)-5a+(3a-2)-(3a-7)(3))(2)3(232223y xy y x xy y ---+-23.(16分)先化简,再求值: (1)1,2)65()34(222=----+x x x x x x 其中.(2)3,2),2(2)23(22222=-=---++--y x y xy x y xy x x 其中.24.(8分)已知有理数a与b互为相反数,有理数c与d互为倒数,有理数e为绝对值最小的数,求式子2015(a+b)+cd+2015e的值.25.(8分)已知一个三角形的周长为6m+4n,其中一边是m-n,另一边比这一边要长m+4n,(1)求三角形的第三边长?(2)当m=3,n=-2时,第三边长是多少?26.(8分)一名潜水员在水下80m处发现一条鲨鱼在离他不远处的上方25m的位置往下追逐猎物,当它向下游42m后追上猎物,此时猎物作垂死挣扎立刻反向上游,鲨鱼紧紧尾随,猎物又游了10m后被鲨鱼一口吞吃.(1)求鲨鱼吃掉猎物时所在的位置;(2)与刚开始潜水员发现鲨鱼的位置相比,鲨鱼最后的位置有什么变化?27.(8分)某学校校长暑假打算带领该校的市级三好学生去北京旅游,他去咨询了甲、乙两个旅行社,甲旅行社说:“若校长买一张全票,则其余学生可享受半价优惠”,乙旅行社说:“包括校长在内全部按全票价的六折优惠”.已知甲、乙旅行社的全票票价均为240元/人,若学生人数为a人.(1)用含a的式子分别表示甲、乙旅行社的收费;(2)若a=10,那么选择哪家旅行社更省钱?说明理由.。
2015-2016学年天津市津南区南片学区七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.|﹣3|的相反数是( )A.3 B.﹣3 C.D.﹣2.在﹣(﹣8),(﹣1)2007,﹣32,0,﹣|﹣1|,﹣中,负数的个数有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.绝对值等于本身的数是( )A.正数 B.负数 C.正数或零 D.零4.下列计算正确的个数是( )(﹣1)2010=﹣1;0﹣(﹣1)=1;﹣.A.1 B.2 C.3 D.45.若a>1,则a,﹣a,从大到小排列正确的是( )A.a>﹣a>B.a>>﹣a C.>﹣a>a D.﹣a>a>6.若(a+3)2+|b﹣2|=0,则a b=( )A.9 B.﹣6 C.﹣9 D.67.下列说法中,正确的是( )A.单项式的系数为﹣2,次数为2B.单项式a的系数是0,次数是0C.是二次单项式D.单项式的系数是,次数是38.下列计算正确的是( )A.4x﹣7x=3x B.5a﹣3a=2 C.a2+a=a D.﹣2a﹣2a=﹣4a9.某天上午6:00柳江河水位为80.4米,到上午11:30水位上涨了5.3米,到下午6:00水位又跌了0.9米,下午6:00水位应为( )A.76米 B.84.8米 C.85.8米 D.86.6米10.观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561…那么32011的末尾数字应该是( )A.3 B.9 C.7 D.1二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果﹣30表示逆时针旋转30圈,那么50表示 .12.﹣0.5的相反数是 ,倒数是 .13.是 次 项式,最高项的系数为 . 14.数轴上点A表示﹣3,则与点A相距3个单位长度的点所表示的数为 .15.用科学记数法表示256500= .16.0.0056的近似数为 (精确到百分位).17.一艘轮船在静水中的速度是50千米/时,水流速度是a千米/时,则该轮船在逆水中航行3小时的路程为 千米.18.绝对值不大于3的整数有 .三、解答题(共66分)19.求出下列各数的绝对值,并在数轴上表示下列各数.﹣2,﹣(﹣3),﹣,0,,+(﹣4),1,|﹣6|20.计算(1)|﹣5﹣4|﹣5×(﹣2)2+1÷(﹣3);(2)(3)(﹣1)10×2﹣(﹣2)3÷4;(4).21.已知a2=16,b2=9,且ab>0,求:(1)2a﹣3b的值;(2)a+b的值.22.某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售,如果每套儿童服装以56元的价格作为标准卖出,超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下:﹣3,+7,﹣8,+9,﹣2,0,﹣1,﹣6.当他卖完这8套儿童服装后是盈利还是亏损?23.化简求值:(1)5x2+6x﹣6﹣(﹣5x2+4x+1),其中;(2)2(3m+2n)+2[m+2n﹣(m﹣n)],其中m=﹣1,n=2.24.已知A=x3+3x2y﹣5xy2+6y3﹣1,B=﹣6y3+5xy2+x2y﹣2x3+2,C=x3﹣4x2y+3,试说明A+B+C的值与x,y无关.25.如图,阴影部分的面积是5平方厘米,以OA为直径的半圆的面积是多少平方厘米?2015-2016学年天津市津南区南片学区七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.|﹣3|的相反数是( )A.3 B.﹣3 C.D.﹣【考点】绝对值;相反数.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫互为相反数.【解答】解:|﹣3|的相反数是﹣3.故选B.【点评】本题考查绝对值与相反数的意义,是一道基础题.可能会混淆倒数、相反数和绝对值的概念,错误地认为﹣3的绝对值等于,或认为﹣|﹣3|=3,把绝对值符号等同于括号.2.在﹣(﹣8),(﹣1)2007,﹣32,0,﹣|﹣1|,﹣中,负数的个数有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【考点】正数和负数.【分析】负数就是小于0的数,依据定义即可求解.【解答】解:﹣(﹣8)=8,(﹣1)2007=﹣1,﹣32=﹣9,﹣|﹣1|=﹣1,负数有:﹣(﹣8),(﹣1)2007,﹣32,﹣|﹣1|,﹣,负数的个数有5个,故选:D.【点评】本题考查了正数和负数,判断一个数是正数还是负数,要把它化简成最后形式再判断.3.绝对值等于本身的数是( )A.正数 B.负数 C.正数或零 D.零【考点】绝对值.【分析】根据0的绝对值等于0,正数的绝对值等于他本身,可得答案.【解答】解:绝对值等于本身的数是0和正数,故选:C.【点评】本题考查了绝对值,注意绝对值等于他本身的数是非负数. 4.下列计算正确的个数是( )(﹣1)2010=﹣1;0﹣(﹣1)=1;﹣.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】原式各项计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:原式=1,错误;原式=0+1=1,正确;原式=﹣+=﹣,正确;原式=﹣,正确;则正确的个数是3.故选C.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.若a>1,则a,﹣a,从大到小排列正确的是( )A.a>﹣a>B.a>>﹣a C.>﹣a>a D.﹣a>a>【考点】有理数大小比较.【专题】推理填空题;实数.【分析】首先根据a>1,可得﹣a<0,0<<1;然后根据根据有理数大小比较的方法,把a,﹣a,从大到小排列即可.【解答】解:∵a>1,∴﹣a<0,0<<1,∴a>>﹣a.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.6.若(a+3)2+|b﹣2|=0,则a b=( )A.9 B.﹣6 C.﹣9 D.6【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,a+3=0,b﹣2=0,解得a=﹣3,b=2,所以,a b=9故选A.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.7.下列说法中,正确的是( )A.单项式的系数为﹣2,次数为2B.单项式a的系数是0,次数是0C.是二次单项式D.单项式的系数是,次数是3【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:A、单项式的系数为﹣,次数为3,故本选项错误;B、单项式a的系数是1,次数是1,故本选项错误;C、是多项式,故本选项错误;D、单项式的系数是,次数是3是正确的,故本选项正确.故选D.【点评】考查了单项式的定义.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.8.下列计算正确的是( )A.4x﹣7x=3x B.5a﹣3a=2 C.a2+a=a D.﹣2a﹣2a=﹣4a【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得答案.【解答】解:A、合并同类项系数相加字母及指数不变,故A错误;B、合并同类项系数相加字母及指数不变,故B错误;C、不是同类项不能合并,故C错误;D、合并同类项系数相加字母及指数不变,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了合并同类项,合并同类项系数相加字母及指数不变.9.某天上午6:00柳江河水位为80.4米,到上午11:30水位上涨了5.3米,到下午6:00水位又跌了0.9米,下午6:00水位应为( )A.76米 B.84.8米 C.85.8米 D.86.6米【考点】有理数的加减混合运算.【专题】应用题.【分析】水位上涨用加,下跌用减,列出算式求解即可.【解答】解:根据题意列算式得:80.4+5.3﹣0.9,=85.7﹣0.9,=84.8(米).故选B.【点评】本题考查了负数的意义和有理数的加减混合运算,熟练掌握概念和法则是解题的关键.10.观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561…那么32011的末尾数字应该是( )A.3 B.9 C.7 D.1【考点】尾数特征.【分析】观察不难发现,每4个数为一个循环组依次循环,用2011除以4,根据余数的情况确定末尾数字即可.【解答】解:∵31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…;∴每4个数为一个循环组依次循环,2011÷4=502…3,∴32011的末位数字与33的末位数字相同,是7.故选:7.【点评】本题考查了有理数的乘方,仔细观察末位数字的变化规律,发现每4个数为一个循环组依次循环是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果﹣30表示逆时针旋转30圈,那么50表示 顺时针旋转50圈 .【考点】正数和负数.【分析】主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:逆时针旋转记作“﹣”,那么顺时针旋转就记作“+”.据此解答.【解答】解:如果﹣30表示逆时针旋转30圈,那么50表示顺时针旋转50圈,故答案为:顺时针旋转50圈.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.12.﹣0.5的相反数是 0.5 ,倒数是 ﹣2 .【考点】倒数;相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数,根据乘积是1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:﹣0.5的相反数是0.5,倒数是﹣2,故答案为:0.5,﹣2.【点评】本题考查了倒数,数的前面加负号就是这个数的相反数,先把小数化成分数,再把分子分母交换位置.13.是 三 次 三 项式,最高项的系数为 ﹣ .【考点】多项式.【分析】直接利用几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,进而得出答案.【解答】解:是三次三项式,最高项的系数为:﹣.故答案为:三,三,﹣.【点评】此题主要考查了多项式,正确把握多项式次数与项数的确定方法是解题关键.14.数轴上点A表示﹣3,则与点A相距3个单位长度的点所表示的数为 ﹣6或0 .【考点】数轴.【分析】与点A相距3个单位长度的点可能在点A的左边,也可能在点A 的右边,再根据“左减右加”进行计算.【解答】解:当要求的点在点A的左边时,则﹣3﹣3=﹣6;当要求的点在点A的右边时,则﹣3+3=0.故答案为﹣6或0.【点评】此题考查了数轴上的点和数之间的对应关系,同时注意“左减右加”.15.用科学记数法表示256500= 2.565×105 .【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:256500=2.565×105,故答案为:2.565×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16.0.0056的近似数为 0.01 (精确到百分位).【考点】近似数和有效数字.【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可得出答案.【解答】解:0.0056的近似数为0.01(精确到百分位);故答案为:0.01.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数称为近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完,所以这些数字都叫这个近似数的有效数字.17.一艘轮船在静水中的速度是50千米/时,水流速度是a千米/时,则该轮船在逆水中航行3小时的路程为 3(50﹣a) 千米.【考点】列代数式.【分析】根据题意先得轮船在逆水中航行的速度为“静水中的速度﹣水流速度”,再得3小时航行的路程.【解答】解:由题意得,该轮船在逆水中航行3小时的路程为3(50﹣a)千米.【点评】本题考查了代数式的列法,正确理解题意是解决这类题的关键.18.绝对值不大于3的整数有 0,±1,±2,±3 .【考点】绝对值.【专题】应用题.【分析】根据绝对值的意义,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.【解答】解:根据绝对值的意义,绝对值不大于3的整数有0,±1,±2,±3,故答案为0,±1,±2,±3.【点评】本题主要考查了绝对值的意义,注意“0”属于非负整数,比较简单.三、解答题(共66分)19.求出下列各数的绝对值,并在数轴上表示下列各数.﹣2,﹣(﹣3),﹣,0,,+(﹣4),1,|﹣6|【考点】数轴;绝对值.【分析】先根据正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,求出各数的绝对值,再画出数轴表示.【解答】解:|﹣2|=2,|﹣(﹣3)|=3,|﹣|=,|0|=0,||=,|+(﹣4)|=4,|1|=1,|﹣6|=6,如图,【点评】本题考查了数轴,解决本题的关键是熟记绝对值的性质.20.计算(1)|﹣5﹣4|﹣5×(﹣2)2+1÷(﹣3);(2)(3)(﹣1)10×2﹣(﹣2)3÷4;(4).【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=9﹣20﹣=﹣11;(2)原式=﹣4×3×(﹣11)=132;(3)原式=2+2=4;(4)原式=﹣8+9+1=2.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.已知a2=16,b2=9,且ab>0,求:(1)2a﹣3b的值;(2)a+b的值.【考点】代数式求值.【分析】先求得a、b的值,然后根据ab>0可确定出a、b的取值情况,最后代入求值即可.【解答】解:∵a2=16,b2=9,∴a=±4,b=±3.∵ab>0,∴a=4,b=3或a=﹣4,b=﹣3.(1)当a=4,b=3时,2a﹣3b=2×4﹣3×3=﹣1;当a=﹣4,b=﹣3时,2a﹣3b=2×(﹣4)﹣3×(﹣3)=1.(2)当a=4,b=3时,a+b=4+3=7;当a=﹣4,b=﹣3时,a+b=(﹣4)+(﹣3)=﹣7.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,求得a、b的值是解题的关键.22.某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售,如果每套儿童服装以56元的价格作为标准卖出,超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下:﹣3,+7,﹣8,+9,﹣2,0,﹣1,﹣6.当他卖完这8套儿童服装后是盈利还是亏损?【考点】有理数的加减混合运算;正数和负数.【专题】应用题.【分析】让所得的正负数相加,再加上预计销售的总价,减去总进价即可得到是盈利还是亏损.【解答】解:总售价为:56×8+(﹣3+7﹣8+9﹣2+0﹣1﹣6)=448﹣4=444元,444﹣400=44元.答:盈利44元.【点评】考查有理数的混合运算;得到总售价是解决本题的突破点. 23.化简求值:(1)5x2+6x﹣6﹣(﹣5x2+4x+1),其中;(2)2(3m+2n)+2[m+2n﹣(m﹣n)],其中m=﹣1,n=2.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题;整式.【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号合并得到最简结果,把m与n的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=5x2+6x﹣6+5x2﹣4x﹣1=10x2+2x﹣7,当x=﹣时,原式=﹣1﹣7=﹣;(2)原式=6m+4n+2m+4n﹣2m+2n=6m+10n,当m=﹣1,n=2时,原式=﹣6+20=14.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.已知A=x3+3x2y﹣5xy2+6y3﹣1,B=﹣6y3+5xy2+x2y﹣2x3+2,C=x3﹣4x2y+3,试说明A+B+C的值与x,y无关.【考点】整式的加减.【分析】先列出A+B+C的表达式,再去括号,合并同类项即可.【解答】解:∵A=x3+3x2y﹣5xy2+6y3﹣1,B=﹣6y3+5xy2+x2y﹣2x3+2,C=x3﹣4x2y+3,∴A+B+C=(x3+3x2y﹣5xy2+6y3﹣1)+(﹣6y3+5xy2+x2y﹣2x3+2)+(x3﹣4x2y+3)=x3+3x2y﹣5xy2+6y3﹣1﹣6y3+5xy2+x2y﹣2x3+2+x3﹣4x2y+3=(1﹣2+1)x3+(3+1﹣4)x2y﹣(5﹣5)xy2+(6﹣6)y3﹣(1﹣3﹣2)=4,∴A+B+C的值与x,y无关.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.25.如图,阴影部分的面积是5平方厘米,以OA为直径的半圆的面积是多少平方厘米?【考点】有理数的混合运算.【分析】设OA的长为2r厘米,根据题意可得:圆的面积﹣半圆的面积=5平方厘米,由此列方程整理得出πr2=5,然后根据圆的面积公式即可求出以OA为直径的半圆的面积.【解答】解:设OA的长为2r厘米,根据题意可得:×π×(2r)2﹣×π×(2r÷2)2=5,πr2﹣πr2=5,即πr2=5,半圆的面积:×π×(2r÷2)2=πr2=5(平方厘米).答:以OA为直径的半圆的面积是5平方厘米.【点评】本题考查了有理数的混合运算,组合图形的面积,解答此题的关键是根据阴影部分的面积是5平方厘米列出方程.。
2015-2016学年浙江省杭州XX学校七年级(上)期中数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,请将正确答案填写在答题卷的相应位置上) 1.下列各组运算中,运算后结果相同的是( )
A.43和34 B.(﹣5)3和﹣53 C.﹣42和(﹣4)2 D.和
2.数﹣是( )
A.正数 B.负数 C.负数或零 D.零
3.在实数﹣,0. ,,0.80108,,中,无理数的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.下列说法正确的是( )
A.的平方根是±3 B.1的立方根是±1 C. =±1 D.>0 5.大于﹣2.5而小于的整数共有( )
A.7个 B.6个 C.5个 D.4个
6.现有下列说法:①的算术平方根等于2;②有理数可分为正有理数和负有
理数;③面积为0.9的正方形的边长是有理数;④无理数加上无理数一定是无理数;⑤平方根和立方根相同的有理数是0,其中不正确的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.实数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是( )
A.a+b=0 B.b<a C.ab>0 D.|b|<|a|
8.在数轴上标注了四段范围,如图,则表示的点落在( )
A.段① B.段② C.段③ D.段④
9.如果+|b2﹣10|=0,那么a,b的值分别为( ) A.5, B.﹣5, C.5,± D.﹣5,±
10.将正整数按如图所示的位置顺序排列:
根据排列规律,则2015应在( ) A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 11.﹣2的倒数是 ;平方等于36的数和与立方等于﹣64的数的和是 .
12.一个负数减去它的相反数后,再除以这个负数的绝对值,所得的商是 .
13.比较大小:﹣ ﹣;2 ;5 |+2|.
14.由四舍五入得到的近似数9.30,精确到 位,它表示大于或等于 ,而
小于 的数. 15.如果m是最大的负整数,那么代数式m﹣||的值为 .
16.在五个等式①ab=0;②a+b=0;③a2+=0;④﹣=0;⑤+2=0;
⑥|a|3+2b2=0中,则一定使得实数a,b的值同时为0的编号是 . 17.若xy>0,则++2的值为 .
18.我们知道: =3, =7,将两等式反过来得到:3=,7=,据
此我们可以化简:如3×==和7×==,依照上面的方法,化简下列各式: ①2×= ; ②6×= . 19.观察下列图形: 请用你发现的规律直接写出图④中的数y: ;图⑤中的数x: . 20.(1)若|+1|=x+1,则x的取值范围为 .
(2)若|y+1|+|y﹣|=+1,则y的取值范围为 .
三、解答题(共50分,要有必要解题过程.) 21.(1)﹣﹣+(﹣1)
2015
(2)﹣(﹣26.1+6.1)× (3)﹣14﹣[2﹣(1﹣×0.5)]
(4). 22.已知实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简:﹣|b+c|﹣
.
23.设a+b=2,b+c=﹣3,求代数式3(a+2b+c)2+(c﹣a)2的值.
24.当x=5时,式子ax3﹣bx+1的值是2,当x=﹣5时,求式子ax3﹣bx+2016的
值. 25.若实数a,b,c在数轴上所对应点分别为A,B,C,a为2的算术平方根,
b=3,C点是A点关于B点的对称点,
(1)求C点所对应的数; (2)a的整数部分为x,c的小数部分为y,求2x3+2y的值. 26.某商场将进货价为30元的台灯以40元的销售价售出,平均每月能售出600个.市场调研表明:当销售价每上涨1元时,其销售量就将减少10个.若设每个台灯的销售价上涨a元. (1)试用含a的代数式填空: ①涨价后,每个台灯的销售价为 元; ②涨价后,每个台灯的利润为 元; ③涨价后,商场的台灯平均每月的销售量为 台. (2)如果商场要想销售利润平均每月达到10000元,商场经理甲说“在原售价每台40元的基础上再上涨40元,可以完成任务”,商场经理乙说“不用涨那么多,在原售价每台40元的基础上再上涨10元就可以了”,试判断经理甲与乙的说法是否正确,并说明理由. 27.有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘以2,再除以它与1的和,多
次重复进行这种运算的过程如下:
设x=π,求:(1)y1,y2,y3,y4,(2)yn. 28.有一台单一功能的计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运
算,其运算过程是:输入第一个整数x1,只显示不运算,接着再输入整数x2后则显示|x1﹣x2|的结果,比如依次输入1,2,则输出的结果是|1﹣2|=1.此后每输入一个整数都是与前次显示的结果进行求差后再取绝对值的运算. (1)若小明依次输入3,4,5,则最后输出的结果是 . (2)若小明将1到2014这2014个整数随意地一个一个地输入,全部输入完毕后显示的最后结果设为m,则m的最大值为 . 2015-2016学年浙江省杭州XX学校七年级(上)期中数
学试卷 参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,请将正确答案填写在答题卷的相应位置上) 1.下列各组运算中,运算后结果相同的是( )
A.43和34 B.(﹣5)3和﹣53 C.﹣42和(﹣4)2 D.和
【考点】有理数的乘方. 【分析】根据乘方的定义,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行. 【解答】解:A、43和34不相等; B、(﹣5)3=﹣125,﹣53=﹣125,所以(﹣5)3=﹣53;
C、﹣42和(﹣4)2互为相反数;
D、和不相等.
故选B.
2.数﹣是( )
A.正数 B.负数 C.负数或零 D.零
【考点】有理数的乘方;绝对值. 【分析】先根据绝对值的定义确定分子的值,再确定所求式子的值. 【解答】解:∵|﹣a|≥0, ∴|﹣a|2015≥0, ∴﹣≤0, 故选C.
3.在实数﹣,0. ,,0.80108,,中,无理数的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】无理数. 【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【解答】解:﹣,,是无理数, 故选:C.
4.下列说法正确的是( )
A.的平方根是±3 B.1的立方根是±1 C. =±1 D.>0 【考点】立方根. 【分析】A、根据算术平方根、平方根的定义即可判定; B、根据立方根的定义即可判定
C、根据算术平方根的定义即可判定;
D、根据平方根的性质即可判定.
【解答】解:A、=9,9的平方根是±3,故选项正确; B、1的立方根是它本身1,故选项错误;
C、=1,故选项错误;
D、当x=0时, =0,故选项错误.
故选A.
5.大于﹣2.5而小于的整数共有( )
A.7个 B.6个 C.5个 D.4个
【考点】估算无理数的大小. 【分析】先估算出的范围,即可得出答案. 【解答】解:∵3<<4, ∴大于﹣2.5而小于的整数共有﹣2,﹣1,0,1,2,3,共6个, 故选B. 6.现有下列说法:①的算术平方根等于2;②有理数可分为正有理数和负有
理数;③面积为0.9的正方形的边长是有理数;④无理数加上无理数一定是无理数;⑤平方根和立方根相同的有理数是0,其中不正确的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】实数;算术平方根;无理数. 【分析】根据实数的分类和算术平方根和无理数的定义分别对每一项进行分析即可. 【解答】解:①的算术平方根等于2,正确; ②有理数可分为正有理数和负有理数和0,故本选项错误; ③面积为0.9的正方形的边长是无理数,故本选项错误; ④无理数加上无理数一定是无理数,错误; ⑤平方根和立方根相同的有理数是0和1,故本选项错误; 其中不正确的个数有4个; 故选D.
7.实数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是( )
A.a+b=0 B.b<a C.ab>0 D.|b|<|a|
【考点】实数与数轴. 【分析】根据图形可知,a是一个负数,并且它的绝对是大于1小于2,b是一个正数,并且它的绝对值是大于0小于1,即可得出|b|<|a|. 【解答】解:根据图形可知: ﹣2<a<﹣1, 0<b<1,
则|b|<|a|; 故选:D.