2018年中考政治安徽版 第四讲 自尊自强

安徽省 2018 中考思想品德真题试题一、选择题 ( 共 24 分,12 小题 , 每小题 2 分。

下列各题 4 个备选答案中 , 只有 1 个是最符合题意的。

)1.清代诗人袁枚“苔花如米小 , 亦学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己, 依然像牡丹花一样绽放。

这启示我们在生活中要做到（）A.自立 3. 自傲 C 自信 D. 自负【解析】袁枚的诗赞颂了苔花自信自强品质，这启示我们在生活中要做到自信自强的人，所以C符合题意。

故选 C。

2.欣欣明天要代表学校参加演讲比赛, 她在家紧张得站也不是 , 坐也不是。

看完一段喜剧小品后，她渐渐平静下来了。

欣欣这种调节情绪的方法是（）A.合理宣泄B. 自我宽慰C. 改变环境D. 转移注意力【解析】本题考查调节情绪的方法。

依据所学知识可知，欣欣这种调节情绪的方法是注意力转移法，所以D符合题意。

3.借助手机里关颜相机 . 美图秀秀等自拍软件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美，但照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距。

这启发我们正确认识自我应做到（）A.只看优点B. 忽略缺点C. 悦纳自己D. 全面客观【解析】照片中的美图现实中的真相总是有着一定的差距，这启发我们要做到全面客观的正确认识自己。

所以 D 符合题意。

4.马克思为革命颠沛流离 40 年，先后四次遭到驱逐 , 他在最困难的时候曾因外衣进了当铺而不能出门。

但即便道路如此坎坷 , 他仍然在为崇高的目标而不懈奋斗 , 并在恩格斯的帮助下完成了《资本论》的创作。

马克思的人生之路启迪我们 , 面对困难应（）①坚定正确的人生目标②保持顽强的毅力和斗志③直面挫折，自强不息④主要依靠朋友的帮助 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④、 D. ②③④【解析】本题考查磨砺意志和战胜挫折。

马克思的人生之路启迪我们，战胜困难和挫折需树立坚定正确的人生目标，需要直面挫折，自强不息，还需要保持顽强的毅力和斗志，①②③正确；④观点错误。

做自尊自信的人一、选择题1．下列说法中，属于自信的是（）A. 知耻近乎勇。

------孔子B. 天生我材必有用。

------李白C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

----范仲淹D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

--陆游【答案】B2．下面几种行为依次对应的心理品质是①在公共场所约束自己的行为，注意自己的形象②主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间③小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行!④牛顿战胜自己的弱点，努力学习，终于成为科学巨人A. 自信一自强一自立一自尊B. 自尊一自立一自信一自强C. 自尊一自强一自信一自立D. 自强一自立一自信一自尊【答案】B3．“对于那些有自信心而不介意暂时成败的人，没有所谓的失败；对于怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓的失败；对于别人放弃、他却坚韧，别人后退、他却前进的人，没有所谓的失败。

”法国作家雨果的这句名言说明A. 人生道路上根本没有失败 B. 自尊自信的人不可能遭遇失败C. 失败让人学会放弃、退却D. 自尊自信的人能正确对待失败【答案】D4．中考即将来临，但王冠却陷入焦虑当中、满脑子就是“自己不行，肯定考不上”。

针对这一情况，心理辅导老师对他进行行为训练，让他大声喊出“我能行”。

这样做的目的是①增强他的信心；②给予他前进的力量；③有助于他摆脱自负；④帮助他走出自卑的阴影。

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④【答案】B5．要“从小培养孩子的自信”，是因为自信的人A. 认为自己什么事都能办成，有一股动力，所以容易成功B. 什么事都不会怕，易于成功C. 整体素质很高D. 具有乐观、进取、专注等良好的心理素质，这对一个人的成功是十分重要的【答案】D6．“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

”这句名言告诉我们，要想获得成功，必须具备的心理品质是（）A. 自大B. 自信C. 自卑D. 自尊【答案】B7．里约奥运会铜牌得主傅园慧，12日在全国游泳冠军赛女子100米仰泳决赛中夺冠。

初中政治考点自立自强3篇自强不息是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。

一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯。

下面是小编给大家带来的初中政治考点自立自强，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中政治知识点：自立与自强自立的重要性?①自立可以让我们完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识;②逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处;③有利于积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。

依赖的危害?依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。

只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。

培养自立的方法?① 告别依赖②从小事做起③积极投入实践自强的表现与意义?一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯成为强者的方法：①有理想，有奔头——自强的航标②战胜自我，不放任自己——自强的关键③扬长避短，知道自己的爱好、特长——自强的捷径什么是自立自强?自立就是自己的事情自己干。

自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。

自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博为什么要自立自强?或自立自强有什么重要性?①古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人。

②一个人只有自立自强，才能面对困难，乐观向上，遭遇灾难，坚强勇敢;才能志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。

③自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。

④自强不息精神，已成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。

中考政治复习：自尊自信自立自强自尊自信自立自强挫折意志1、什么是自尊，为什么要自尊?自尊是一种健康良好的心理状态。

2018年安徽省中考政治试卷一、选择题（共24分，12小题，每小题2分．下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的．）1. 清代诗人袁枚“苔花如米小，亦学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。

这启示我们在生活中要做到（）A.自立B.自傲C.自信D.自负【答案】C【考点】自信的含义与作用【解析】此题暂无解析【解答】“苔花如米小，亦学牡丹开”赞颂了苔花米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放——体现自信自强品质，这启示我们在生活中要做自信自强的人，所以C符合题意；A属于自立，与题干不符；BD错误，自傲与自负背离成功，排除。

故选C。

2. 欣欣明天要代表学校参加演讲比赛，她在家紧张得站也不是，坐也不是，看完一段戏剧小品后，她渐渐平静下来了。

欣欣这种调节情绪的方法是（）A.合理宜泄B.自我宽慰C.改变环境D.转移注意力【答案】D【考点】调控情绪的原因、作用、方法【解析】本题考查的知识点是调控情绪的方法。

调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄法等。

【解答】转移注意力调控法，是指通过转移注意力调控自己的情绪，欣欣通过看戏剧小品使自己渐渐平静下来了，欣欣这种调节情绪的方法是注意力转移法，所以选项D符合题意，故应选择之；选项ABC的观点不符合题意，故应排除之。

3. 借助手机里美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美，但照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距，这启发我们正确认识自我应做到（）A.只看优点B.忽略缺点C.悦纳自己D.全面客观【答案】D【考点】正确认识自我此题暂无解析【解答】照片中的美图现实中的真相总是有着一定的差距，这启发我们要做到全面客观的正确认识自己，克服自己的不足，不要只美化自己，要去接受现实，坦然接纳自己，悦纳自己。

所以选项D的观点是正确的，符合题意；选项AB的观点都具有片面性，排除；选项C的观点不符合题意，排除。

《第四课人生当自强》教案教学目标：知识目标：懂得自强的含义、表现和作用。

能力目标：理解自强的重要作用，尝试做自强少年。

情感、态度价值观目标：感受到自强对个人、民族的作用，培养自强的品质。

前置学习：1、要求：自主阅读教材，思考解决以下问题2、内容：（1）什么是自强？表现在哪些方面？（2）为什么要培养自强的品质？（自强的作用）（3）自强的对立面是什么？它的含义、后果是什么？质疑：教学过程一、协进学习内容：（1）自强的含义、表现（2）自强的作用（3）自弃的含义、后果二、协进解疑：导入新课：同学们，初中阶段是我们青少年学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。

我们应当趁此大好时光，努力学习，奋发进取，培养良好的品质。

结合已学内容列举哪些品质？（自尊、自信、自立），阅读教材P47小涛的故事，思考：他取得成绩的原因？给我们的启发？活动一：教师呈现感动中国年度人物－洪战辉的感人事迹，学生讲述自强人物故事2005感动中国：洪战辉《带着妹妹上大学》颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。

今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。

事迹：13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担，洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹，已经广为传颂。

在颁奖典礼上，他动情地说：“有句话是我想送给大家的：苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。

”设问：这位普通哥哥的什么品质打动了我们的内心，感动了中国？活动二：组织学生开展P48活动结合事例、活动内容体会自强的含义、表现、作用(对个人成长）活动三：结合教材图片学生介绍自强不息的中国人的事迹，启发学生理解自强不息也是我们的民族精神，对我国发展的重要作用。

自强的中国人：郑和环球航行的探索；爱祖国、爱人民、坚持真理、宁死不屈的屈原；战功卓著的爱国名将戚继光；严禁鸦片、抵抗侵略的爱国政治家林则徐；爱国工程师詹天佑；身残志不残的张海迪、桑兰；在NBA打拼的姚明；奥运赛场创造奇迹的飞人刘翔；结论：自强，是进取（个人成长、社会发展）的动力活动四：P49安排“给故事安排结局”的活动，通过活动由学生自己感悟、分析得出成功与自强品质的关系。

2018年中考政治自尊自强试题汇编
5 c 二、自尊自强
二、非选择题
【2018 巴中】四、最美巴中人——请你分析说明（共8分）
38 2018年度“最美乡村教师”廖占富、张兴琼夫妻俩，分别在四川省巴中市通江县大深处乡村小学执教，一人撑起一所学校。

两座头、两所小学之间是两个小时的路，夫妻二人，隔相望，一周见一次面，他们用自己的分离和坚守，守住了农村孩子的未，让大巴深处飞出了金凤凰。

阅读材料，根据九年级思想品德教材相关内容，回答下列问题。

(1)他们的美主要表现在哪些方面？（2分）
38(1)①无私奉献，自强不息，艰苦奋斗，勤劳勇敢。

（1分，任写出两个可得分）②他们艰苦奋斗，为了追求梦想永不言弃，不懈努力。

(1分)
(2)从他们身上体现了什么精神？这种精神的核心是什么？且就这种精神在新中国建设时期的具体体现列举一例。

（3分）
(2)①民族精神。

（1分）②爱国主义。

（1分）③铁人精神、抗洪精神、大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等。

（1分，任写一个可得分）
(3)他们的行为给你什么启示？（3分）
(3)启示①人生的价值不在于索取，而在于奉献。

努力干好本职工作，也能实现自己的人生价值。

（1分）②成就有意义的人生，常常要从现在做起，从点滴小事做起。

（1分）③我们要紧跟时代发展的步代，在德、智、体、美等方面发展自己，使自己成为未社会的栋梁。

（1分）
【2018 嘉兴】26．（10分）2018年，“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。

阅读材料，回答问题。

材料一据调查，饮用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌症的发病。

一、选择题[2018•云南]自立对一个人的健康成长和发展具有重要意义。

下列对自立的理解,正确的是（）A．自立就是人对自身力量的确信B．自立就是低估自己的能力C．自立就是自己的事情自己做D．自立就是奋发图强【考点】：2B：自立的含义与表现．【分析】：该题考查自立的含义和表现等相关知识．自立就是自己的事情自己干,人的成长过程就是一个不断提高自己自立能力的过程．【解答】：本题考查了自立的含义,自立就是自己的事情自己干,选项C 的理解是正确的；选项A的错误在于,自信就是人对自身力量的确信；选项B说法错误,自卑就是低估自己的能力；选项D说法错误,自强的理解才是奋发图强,故应排除ACD．故选C．[2018•枣庄]对如图漫画,下列理解正确的是（）A．妈妈必须帮助小波洗衣服B．妈妈的做法有利于小波的成长C．小波能够做到自己的事情自己做D．小波不尊重妈妈的劳动【分析】：本题考查自立的含义与表现．自立是自己的事情自己做．只有自立才能自强．【解答】：题干体现小波能够做到自己的事情自己做,具有自立自强品质,所以C符合题意；A错误,小波已经长大,妈妈不必帮助小波洗衣服；B错误,妈妈的做法不有利于小波的成长；D错误,题未体现小波不尊重妈妈的劳动．故选C[2018•永州]“我的青春我做主”已成为部分初中生的口头禅。

李民的下列“做主”行为,合理的是A．上课发手机信息,不听老师劝告B．每天回家帮助父母做家务,自己的事情自己做C．考试时同学要求共同作弊,爽快答应D．负责班级工作,听不进其他同学的意见[2018•广东]哈佛大学学者经过调研发现：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15：1,犯罪率是1：10,爱干家务的孩子心理疾病患病率低。

由此可见（）A．爱干家务的孩子都会一帆风顺B．从小应该养成良好的劳动习惯C．不爱干家务的孩子会违法犯罪D．承担家务是健康成长最好方式【考点】：D8：参加家务劳动的重要意义．【分析】：本题要在掌握参加家务劳动的意义,做家务是培养自立自强意识和能力的重要途径．【解答】：题干描述说明了参加家务劳动的意义,我们应该从小培养劳动意识,养成良好的劳动习惯；故B符合题意；ACD说法绝对；故选B．（2018•福建）老师在上课的开场白中引用了“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好汉！”这一名言。