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读书分享会总结发言稿（7篇）作为一个大师，他的磨课的过程居然也和我们如此相似。
看来，一节好课的出炉：也必须是经历几番风雨，才能见到彩虹的。
当然还有罗明主编的《陶行知文集》，《教海漫记》，《支玉恒课堂情趣与智慧》，《做最好的老师》以及我们共读的《教师阅读地图》和《给教师的建议》等等，那里面的知识也罢，方法也罢，理论也罢，如天上的星星，如大海的水滴，我只需摘其一颗，取其一滴，选最适合自己的，把它发扬光大足矣。
在阅读中吸取那些有助于我的点点滴滴，丰富自己的教育教学，让自己在阅读中成长，在阅读中壮大，在阅读的伴随下走向教育的彼岸，静看一路花开。
和同伴相比，我这点修为实在难登大雅之堂，还需我们相互促进，以书为友，让阅读点亮我们的职业幸福！谢谢大家！读书分享会总结发言稿篇二尊敬的各位领导，老师们：大家好！今天我要与大家交流的是：作家冰心语“读书好，好读书，读好书”有感。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。
”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。
热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
读书能使人收获知识和智慧，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，书中有知识，那是聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠；书中有情感，那是真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结；书中有精神，那是勇敢而坚韧的人们，在不断的追求中，将理想上升为行动生长而成的生命之华；书中有思想，那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果；书中有智慧，那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光。
读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。
校长秋季开学教师读书会讲话稿五篇校长秋季开学教师读书会讲话稿1《希望教室:教孩子一生最受用的36种能力》是台湾苏明进老师的一本教育随笔。
本书以教给学生成长的36种能力为主轴，为我们娓娓叙说关于“希望教室”的故事。
全书在36个平凡而动人的小故事中，展现如天使般纯真的童心和身为教师的快乐。
同时，它极生动地揭示了“教育即唤醒”的真义。
同时，“教室”的魅力也深深地吸引了我。
于是，我继续阅读其它和“教室”关于的故事:美国雷夫《第56号教室》、淄博常丽华《守住自身的教室》，今年又听说潍坊的李红霞在用她的统合教学法打造她的幸福教室，朱永新教授倡导的新教育实验者们在缔造完美教室。
从第56号教室、希望教室、幸福教室到完美教室，可见教室不再是简单的一间间房子了，它被赋予更深刻、更丰富的含义。
什么是教室?雷夫老师说，一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。
相同面积的教室，有的显得很小，让人感到局促和狭隘;有的显得较大，让人觉得有无限伸展的可能。
是什么东西在决定教室的尺度--教师，教师的面貌，决定了教室的内容;教师的气度，决定了教室的容量。
常丽华老师说，决定一间教室的，不是教室的好坏，而要看是谁站在教室里!教室是我们的愿景，是我们想要到达的地方，是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台，是我们共同穿越的所有课程的总和，它包含了我们论及教育时所能想到的一切。
朱永新教授说，让教室成为师生幸福的源泉。
朱教授说得好:幸福的获取无非有三种途径，一种是人和财物的关系，挣的钱比别人多得多，可能会幸福;第二种是和人的关系中，更容易给我们带来幸福，当我们从同事目光里，从孩子们的眼神中，能读到满足和尊重的时候，就会感到幸福。
最大的幸福是第三种，来自于内心，是人和自身的关系。
拥有自身的梦想，大胆地去努力，不断地超越自身，会感到幸福。
从这点来说，守住自身的教室，关注教室的每一个角落，关注教室里的每个孩子，关注教室里的每一件事，就会收获幸福。
读书的乐趣讲话稿在当今社会生活中，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
那要怎么写好讲话稿呢？下面是小编为大家收集的读书的乐趣讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的乐趣讲话稿1各位领导，各位老师，各位同学：我喜欢阅读，从小就喜欢。
记得小时候经常缠着父母问他们一个又一个奇怪的问题，“为什么一年里时而冷时而热?”“为什么我妈会生娃娃，我爸那么高却不会?”他们经常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书会给你一个满意的答案。
于是，每天晚上，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书里有趣的故事。
听完之后，我慢慢的不自觉的进入了梦乡。
在蓝色的夜空中，我仿佛是一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由飞翔。
突然，我梦见自己变成了斑比，变成了故事里善良的侏儒。
上学后，在老师的帮助下，我学会了自己看书。
一有时间就跑到xx书城，像一只勤劳的蜜蜂，孜孜不倦地在百家书园采集花粉。
在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙又高又可怕;在古代，人们钻木取火……哦，世界曾经是如此美好!读书，多好!我爱读书，因为书也能让我明白做人的道理。
通过阅读，我知道了什么是好，什么是丑。
我爱读书，它是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她帮我提高，让我进步;书，快乐的源泉，是她，带给我快乐和满足!同学们，让我们热爱阅读吧!有了书，我们就有了全世界，有了书，我们就有了光明的未来!我的演讲结束了，谢谢!读书的乐趣讲话稿2“书”这个奇妙的东西。
常常把我带入快乐的巅峰，奇妙的境界，有时又把我推到恐怖的深渊，灵魂的深处，我为它着迷，为它疯狂，曾几何时，我已置身书海，竟也无法自拔。
最开始接触书本，应该是读幼儿园时，爸爸给买了一本《幼儿启蒙书刊》，我看着那些精美的插图，一知半解地读着那些简单的文字，渐渐地明白了保卫祖国的是解放军叔叔，白衣天使是护士阿姨，给我生命的是妈妈，身上白一块儿，黑一块儿的是大熊猫，就这样，书籍吸引了我。
读书会演讲稿一年级（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书讨论会发言稿读书讨论会发言稿范文（通用11篇）在现在社会，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编帮大家整理的读书讨论会发言稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书讨论会发言稿篇1在滚滚红尘中，能够坐下来喝一杯好茶，读一本好书，在平淡中品味生活的乐趣，保持一份淡泊的心境。
我是七十年代出生的，读中学时，喜欢看台湾作家三毛的作品《撒哈拉的故事》，琼瑶的言情小说也记不清看了多少本。
今天，诗歌是论斤来卖的，但上世纪80年代诗人还是很火的。
汪国真，是一位很有名气的诗人，至今还记得他的一些在今天来看很浅显的诗句，比如《热爱生命》。
文学理论有这样一句名言，形象大于思维，就是说，读者能感受到作者也没有感受到的东东。
我想，只要是看过这部作品的人，一定喜欢，从中找到自己生活得剪影，而且一定有自己的收获。
有个外国作家爱默生讲过这样一句话：“相信你自己的思想，相信凡是对你的心灵来说是真实的，对所有其他人也是真实的”。
很欣赏这句话。
给了我很大的鼓励。
在这里，我谈三点读书体会，希望对您有所启示。
一、读书要杂书的杂表现在：政治经济法律文化自然地理等。
语文老师，要读历史。
有句话怎么讲的，文史不分家。
我曾经给xx级学生出题，考了明朝的历史。
有学生说这是“最无语的语文”。
xx级上学期学的大部分都是明朝的文学。
对于1644年我们要熟悉。
公元1644年，有三个皇帝。
大明朝统治中国二百七十六年的最末一年；大清朝入主中原二百六十八年的第一年；大顺朝建立的一年，也是灭亡的一年。
这一年发生的事，决定了中国的历史的走向。
要了解这段历史，可以看《甲申三百年祭》，郭沫若1944年写的，很好，我看了n遍。
我以为，史学和哲学对于语文老师，鸟之双翼车之两轮，缺一不可。
我刚才提的《各自的朝圣路》就是很好看的哲学书哦。
“一切简单而伟大的精神都是相通的，在那道路的尽头，他们殊途而同归。
读书会的主持词（5篇）读书会主持词篇一开场白：1.尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：大家上午好！在这草长莺飞、万物复苏的季节，由于对书的热爱，我们相聚在一起。
我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节。
出席本届读书节开幕式的领导和来宾有：………………让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的莅临表示热烈欢迎和衷心地感谢！对参加和关注支持本届读书节的广大师生致以亲切的问候！我宣布，潍坊学院第三届读书节，现在开幕！2.尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生与书籍为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。
”一个人，要想具有充实而圣洁的灵魂，具有虔诚而温馨的情怀，具有追求完美人生的信念，只有靠广泛、深入的思考阅读。
老师们，同学们，捧起书来吧，用良好的阅读习惯，通过多读书，释放读书热情；读好书，提高读书品味，在读书中与大师对话，与真理为友，用阅读完善人生，让我们的校园溢满。
最后，祝潍坊学院第三届读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！谢谢大家3.俗话说："读万卷书，行万里路。
"书读多了总是有好处的，在当今的社会里没有文化是不行的，会被社会淘汰，从我们呱呱落地，父母就教我门说话，识字，等大一点儿他们又教我们怎样做人，我们在学校里不仅是学知识，更重要的是学做人，只有学会了怎样做人，才能学会更多的知识，才能广交益友，可见书何其的重要。
从书中我们会悟出许多真理，所以我们应该多读书，读好书。
4.亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我们演讲会的主题是：“读书”。
知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。
我们获取知识的重要途径之一，就是读书。
读书是一个国家、一个民族文明程度高低的重要标志之一。
我们国家有着五千年的文化底蕴，保护、传承这些优秀文化，其中最重要的一环就是读书。
读书，同时也是我们今天学习的重要途径。
读书会活动主持稿开场白（5篇）读书会活动主持稿开场白（5篇）主持稿作为事先准备好的文字材料，帮助主持人在现场表现出专业和娴熟的形象。
它可以包括对活动内容的背景介绍、相关数据或信息的准备，以及适当的幽默元素等，提升主持人的专业度和话语能力。
今天小编在这给大家整理了一些读书会活动主持稿开场白，就让我们一起来看看吧！读书会活动主持稿开场白精选篇1大家下午好！今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”，这里是语文工作坊、低语组的交流现场。
我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。
其实，一直以来，在我们唐校长的倡导和支持下，我们纺织城小学大学区的老师们，一直在学习，汲取书中的养分，持续地充实自我，“我与名师同备课、共成长”活动，让我们追随著名师成长的脚步，持续前行，收获颇丰，诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手，位居全省、全市之首。
今天，我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅，有桂圆，我们都是名师们的粉丝。
今天是粉丝们的交流会，就让我们畅所欲言，谈谈自己当粉丝的经历和收获吧！读书会活动主持稿开场白精选篇2女：尊敬的各位领导老师男：亲爱的同学们合：大家晚上好女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。
女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。
站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。
男：是什么让他们如此专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。
男：知识无涯，而生命有限。
作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。
所以，用功读书开始要早。
我们现在不努力，更待何时？女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。
阅读引领成长，奋斗成就人生
——家长读书会发言稿
亲爱的家长们：
在这炎阳似火、汗如雨下的七月伏天，我们为了阅读再次聚集相
会在南实，家长们可以说是头顶烈日、脚踩火炉，不顾烦累、不避路
远前来参加此次家长读书表彰大会，首先我要代表高2016级A部全
体教师感谢你们的到来。
您把自己的孩子送到咱们学校，是您对我们南实的信任，对我们
2016级A部的信任。而您在百忙之中、酷暑难当之际来到这里更是
对孩子最切实的关心，最无私的奉献，也是对我们教育的最大支持。
我们一定尽我们的全力不辜负您的信任您的支持！
家长同志们，当您把孩子送进我校的那一天，就对学校的老
师寄予了厚望，希望您的孩子能够在老师的教育培养下成为一个有用
的人才。但是，不知您是否想到过，其实，孩子是否能够成为一个有
用的人才，首先不是取决于老师，而是取决于您这位家长！我也一直
坚持认为，一个孩子的成才，主要功劳不是学校而是家庭。道理很简
单，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围
如何，家庭教养如何，家长的素质如何，都降决定孩子的人生！
注意，这里所说的“家庭氛围”“家庭教养”“家长素质”不一
定和文化程度有直接的联系。在我的视野中，有的博士家长依然“培
养”出了罪人，而大山里一些目不识丁的老太太却培养出了一个个有
出息的孩子。这样的例子很多。我就不必赘述。
因此，从这个意义上说，家长也是教育者——不管家长是否有很高
的文化水平或是学过教育学，只要有孩子，他就是教育者。这样看来，
我们——我、我校的老师和你们家长之间，本质上是一种同事关系，
因为我们都是教育者啊！因为我们都有着共同的教育对象——您的孩
子啊！因为我们都有一个共同的愿望——期盼着您的孩子成为有用的
人才啊！
我们教师的教育教学水平当然也会影响您的孩子到您的的孩子
是否成才。作为孩子的家长，您在多大程度上提升 自己的教育素养，
提高自己的教育水平，您的孩子就能在多大程度上成为您所企盼的有
出息的人，这是不容置疑的！
我也是一位父亲，在教育我孩子的过程中，我最大的体会是，和
孩子一道成长，是最好的家庭教育；而能够和孩子一道成长的父母就
是最优秀的父母。所谓“和孩子一道成长”，说起来就是三点：第一，
做孩子的人格榜样；第二，做孩子的知心朋友；第三，和孩子一起阅
读；至于前两者我不必多说，现在的父母们们大都理解，也在尽量实
践。今天我重点想说的事读书这件事。
关于读书的意义，历来众说纷纭，见仁见智。比如社会学说∶“书
是智慧的钥匙。”政治家说∶“书是世代的生命。”经济家说∶“书
是致富的信息。”文学家说∶“书是人类的营养品。”史学家
说∶“书是进步的阶梯。”奋斗者说∶“书是人生的向导。”求知者
说∶“书是饥饿时的‘美餐’。”探索者说∶“书是通向彼岸的
船。”迷惘者说∶“书是心中的启明星。”若要我说，那就是读书可
以开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广见识，养灵性，提境界，树
形象。
人不仅活在现实生活中，也活在精神世界里。人不仅在现实生活
中有富与穷，尊与卑的现实等级，在精神领域也有境界的差异。在物
质世界中我们讲究吃穿、注重品牌，追求精致，也是为了追求幸福和
自我满足。然而真正的幸福和满足常常是在精神层面实现的。但我们
却往往顾此失彼。哲学家冯友兰在《新原人》一书中对此有过深刻的
论述。他把各种不同的人生境界划分为四个等级，它们分别是自然境
界，功利境界，道德境界，天地境界。读书作为人生的修炼，可以提
升人生的境界。
读书是对生活的品味。品味是一个人的品质、趣味、情操、修养。
品味高的人，生活优雅、精致、有情趣、有格调、有追求、有意义。
要提高自己的生活品味，就要提高修养：品格的修养和文化艺术的修
养。品格的修养能体现高雅品味中的“高”字；而文化艺术的修养，
最能体现高雅品味中的“雅”字。作为家长，我们要通过阅读提高我
们自己个人品格的修养，拥有品行高尚、正直、正义、宽容、有爱心、
有责任感、进取、勤奋、豁达等优良素养，进而通过言传身教、潜移
默化，影响、引领、带动孩子，使他们成为高雅之人、优雅之士。
阅读关乎一个人的荣辱得失，关乎一个家庭的悲欢离合,关乎一
个民族的兴衰强弱。会阅读的人开怀豁达,会阅读的家庭幸福美满,会
阅读的民族兴旺强盛。一个不重视阅读的人，是一个不思进取的人；
一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，
是一个沉闷枯燥的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺
失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。如今全
社会都在倡导阅读活，从中央电视台的《朗读者》还是北京卫视的《见
字如面》，又或者各个地方开展“读书年”、“读书月”、“读书日”
活动，其初衷和目的就在于积极引导广大公民爱读书、读好书，形成
重视学习、崇尚学习、全员学习、终身学习的浓厚氛围。
我们语文老师曾遇到很多家长询问，孩子语文成绩不好，怎么
办，或者我们孩子不爱读书，没有阅读习惯。
语文不仅教授学生知识，更重要的是培养一种人文素养，它看不
见摸不着，却对孩子是否成才有着至关重要的影响。而语文学习中最
重要的能力和素养即是阅读和写作。而写作也是由阅读延伸而来，好
读书、会读书、读好书的孩子不仅阅读理解能力强，写作水平也不会
低。但阅读能力却不是光凭学校里的几本教科书可以培养的，关键是
从小是否培养了阅读兴趣、养成了阅读习惯
读书的兴趣，是从小时候开始的，两三岁的时候，孩子就该看书
了。此时，孩子爱不爱看书，跟父母的表现有直接关系。家里的书多，
孩子就读得多。
家里没什么书，孩子就不喜欢读书，父母没给孩子传承给爱读
书的习惯，孩子怎么爱读书呢？孩子从记事起，对父母读书就没印象，
孩子只能模仿读书以外的事情。所以，不要试图通过老师培养孩子读
书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了，孩子就会以家
长为榜样。
在座的家长可能会说，孩子现在都读高中了，培养阅读兴趣和阅
读习惯是不是晚了。我的回答是永远也不晚。这就好比学生成绩不佳
会问老师现在我努力还来来得及吗？我们的重心不是问来不来得及
而是从现在开始用功读书，只要静下心来做事，一切总会有个结果。
关键是家长参与阅读，不光是自己重新走上学习进步之路，关键是给
孩子一个向上攀登，永远也不放弃、永远也不会晚的强烈信号，那是
一种最真实最亲近最有效的感召力。
那么读什么书？我想不必设定限制，范围可以尽量广博、拓
宽视野，如文学、历史、传记、科学等等。但一定要读有质量的好书，
古人说开卷有益，那是应为古代书籍是宝贵的资源，很稀少。印刷书
籍费时费力。而且只有经过作者呕心沥血的觉得有价值的内容才会刊
印成书，所以书籍内容绝对货真价实，读书才会有益处。但现代这个
自媒体时代，知识量猛增，信息爆棚，书籍量也成指数级增长。书籍
内容五花八门，繁杂丛芜，书籍质量也是鱼龙混杂，良莠不齐。一进
书店琳琅满目，形形色色，都在抢人的眼球。但阅读也是要花时间的。
尤其是我们家长、学生，时间宝贵，如果把时间花在价值不大甚至内
容低俗的书籍文章上，是在浪费生命，关键是书的内容还会潜移默化
影响人的品味、观念、习惯等等，读了的人会慢性中毒。我们平时吃
穿住行，孩子选学校都知道要选高质量、有品牌的，这些都只是身外
之物，买不好最多只是自己觉得丢脸。书籍是内在和灵魂的营养品，
更需要我们用心选择。怎么选择呢？不是当下最流行或点击量最多
的，而是那些经过历史检验，历来被认为是经典之作的，或者选择你
认定的优秀作家的作品。读书应高攀而忌讳低就。但最好是自己能够
坚持读完的书。
至于什么时候读书，这就要看您自己的安排了，家长们都有自己
的工作事业，自己的爱好交际，忙碌的工作和生活中，似乎没有读书
的位置。但我们如果能免去不必要的应酬，少看点电视节目，坚持读
书，你一定会在书中找到更为精彩丰富的世界和人生。
家长同志们，四季都是读书时，让我们在书中相遇，让阅读成
为我们共同的信仰，让我们在书香中滋养心灵，涵养心智，升华境界，
在阅读中重拾初心，回归本源，走向优雅。
为了您的孩子，我相信您是什么都愿意付出愿意牺牲的，那么，
就牺牲一点儿业余时间，从阅读开始您新的家庭教育吧！
请记住：只有家长好好学习，孩子才能天天向上！
我相信您能够成为成功的家长，而只有您成功了，您的孩子才能
成功；只有您和您的孩子都成功了，我们南实的老师才能真正 有成
就感。
让我们一起努力，好吗？
