内蒙古农业大学2017年《342农业知识综合四》考研专业课真题试卷

2023年内蒙古农业大学职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案解析学校：__________ 姓名：__________ 考场：：__________ 考号：__________一、选择题1．在空调、自动升降国旗、光控路灯、音乐喷泉，这四个控制系统中，哪个一定是闭环控制系统()A、光控路灯B、音乐喷泉C、空调D、自动升降国旗答案：C解析：自动升降国旗的控制过程是按下开关，电路闭合，电动机转动，将国旗升至指定位置，这的开环控制系统;光控路灯的控制过程是外界光线发生变化，光控开关闭合，灯泡发光或者熄灭，房开环控制;音乐喷泉控制过程是设定时间到，开关闭合，喷头开始喷水，这也是开环控制系统;空调白制过程是人按下遥控器开关，空调开始工作，将室温升高或者降低到在遥控器上设定的温度，达到设定温度后停止工作，当由于外界各种因素影响到室温时，空调的检测装置检测到室温发生变化，与设定的温度不同时，即会再次工作，升高或者降低室温，达到设定的温度。

知识点：通用技术2．台湾最早接受中央政府管辖是在( )A、元朝B、清朝C、三国D、秦朝答案：A解析：台湾最早在元朝时接受中央政府的管辖。

知识点：人文常识3．无脊椎动物包括原生动物、扁形动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、软体动物、环节动物、线形动物等。

下列分类正确的是( )A、节肢动物：蜘蛛、蝴蝶、虾B、软体动物：蜗牛、墨鱼、变形虫C、棘皮动物：海星、海百合、海蟹D、线形动物：蛔虫、蚯蚓、钩虫答案：A解析：A项，节肢动物是两侧对称的无脊椎动物，身体分节，体外覆盖着部分由几丁质组成的表皮，能定期脱落，起外骨骼的作用。

蜘蛛、蝴蝶、虾都是节肢动物，A项正确;B项，软体动物左右对称，不分节，身体柔软，背部皮层向下延伸成外套膜，覆盖身体的大部分。

蜗牛和墨鱼是软体动物，但变形虫是原生动物，B项错误;C项，棘皮动物辐射对称，具有独特的水管系统。

海星和海百合是棘皮动物，但是海蟹是节肢动物，C项错误;D项，线形动物一般身体为细线形或圆筒形。

“卓越农林人才教育培养计划”实施背景下水土保持与荒漠化专业人才培养的思考——以内蒙古农业大学为例党晓宏;蒙仲举;高永;黄露希;朱泊年【期刊名称】《中国林业教育》【年(卷),期】2022(40)4【摘要】中国作为农业大国,在农业生产建设与高质量发展等国家战略的实施过程中,需要卓越农林类专业人才提供支持。

水土保持与荒漠化防治专业是农林学科中的重要专业之一,在农林生产实践中发挥着重要的作用。

为此,内蒙古农业大学水保专业作为“卓越农林人才教育培养计划”试点专业,成立了水土保持与荒漠化防治“卓越班”,开展了本科专业综合改革的研究和实践。

通过对“卓越班”学生本科4年(含前7个学期,第8学期为完成毕业论文时间)的学习成绩进行追踪和分析发现:①对学生必修课成绩的影响,性别差异在第1、2学期的影响极显著,第4学期显著,其他学期不显著;生源区域差异在7个学期的影响均不显著。

但是,女生的课程成绩均高于男生,男生的课程成绩分散程度多数情况下大于女生;区外学生的课程成绩均高于区内学生。

②对学生选修课成绩的影响,性别差异和生源区域差异的影响均不显著。

但是,女生的课程成绩均高于男生,且课程成绩分散程度也大于男生;区外学生的限选课成绩高于区内学生、任选课成绩低于区内学生,课程成绩分散程度均大于区内学生。

③“卓越班”7个学期的总体学业成绩均拟合正态分布,并呈波动式发展,且变异系数均属于弱变异性。

对总体学业成绩的影响,性别差异在第1、2学期的影响极显著,第3、6学期显著,其他学期不显著;生源区域差异在7个学期的影响均不显著;宿舍环境在第1、2学期的影响显著,其他学期不显著。

但是,女生的总体学业成绩均高于男生,区外学生的总体学业成绩也一直高于区内学生。

④对学生英语成绩的影响,性别差异的影响显著,生源区域差异的影响不显著;对学生数学成绩的影响,性别差异对“线性代数”成绩影响显著,对“概率论”成绩影响极显著;生源区域差异仅对“高等数学”成绩影响极显著。

2017年考研专业介绍：植物营养学[090302]-考研植物营养学[090302]开设院校: 43所门类/领域代码：09门类/领域名称：农学一级学科/领域代码：0903一级学科/领域名称：农业资源与环境二级学科代码：090302二级学科名称：植物营养学植物营养学专业介绍植物营养学是农业资源与环境下设的二级学科之一。

它是研究植物对营养物质的吸收，运输，转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的学科。

其目的是提高作物产量和改良产品质量。

它的主要任务是阐明植物体与外界环境之间营养物质交换和能量交换的具体过程，以及内营养物质运输，分配和能量转化的规律，并在此基础上通过施用合理肥料的手段为植物提供充足的养分，创造良好的营养环境，或通过改良植物遗传特性的手段来调节植物体的代谢，提高植物营养效率，从而达到提高作物产量和改善产品品质的目的。

植物营养学专业培养目标（1）进一步学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论，逐步树立无产阶级世界观，坚持四项基本原则，热爱祖国、献身科学；遵纪守法、品德优良，具有集体主义观念和团结协作精神，艰苦奋斗的作风，具有创新精神；服从祖国需要，积极为社会主义现代化建设服务。

（2）掌握植物营养学专业坚实的基础理论和系统的专门知识和技能，了解现代植物营养学的进展与发展方向。

掌握一门外语，比较熟练地阅读外文专业资料，具有一定的写作和听说能力；能较为熟练运用植物营养与肥料研究的基本方法与技术，独立从事以植物营养学为主及相关学科的科研、教学和专门技术工作。

（3）身体健康。

植物营养学就业方向植物营养学是一个综合性强、适应性广、很有发展前景的新型学科，而且党和国家也愈来愈重视资源与环境的合理开发利用。

该专业毕业生具有较宽的知识面、较强的科研能力和较高的综合素质，毕业生就业市场前景广阔，学科专业发展潜力巨大。

毕业后可在相关的科研院所、高等学校、国家机关管理部门及公司企业，从事教学、科研、技术、管理与规划等工作。

机械原理知到章节测试答案智慧树2023年最新内蒙古农业大学第一章测试1.机械原理课程的研究对象是什么 ( ) 。

参考答案:机器和机构2.下列关于机器和机构的关系描述中，正确的是 ( ) 。

参考答案:机器包含机构3.脚踏自行车既属于机构的范畴，又属于机器的范畴。

（）参考答案:错4.机械是机器和机构的总称。

（）参考答案:对5.常见的机构有带传动机构、齿轮传动机构、凸轮机构和连杆机构等。

（）参考答案:对6.机构是用来传递与变换运动和力的可动装置。

（）参考答案:对7.脚踏缝纫机是一种机器。

（）参考答案:错8.机器都是由各种机构组合而成的。

（）参考答案:对9.能够用来变换或传递能量的装置是机构。

（）参考答案:错10.机械原理课程的研究内容是有关机械的基本理论问题。

（）参考答案:对第二章测试1.平面运动副按其接触特性，就可以分成为（）。

参考答案:低副与高副2.由机械原理知识可知，电动自行车应属于 ( )参考答案:机器3.两构件通过点或线接触组成的运动副称为 ( )参考答案:高副4.将机构运动简图按实际长度放大一倍绘制，选用的长度比例尺应是 ( )参考答案:0.0005m/mm5.计算机构自由度时，如果没去除局部自由度，那么机构自由度的计算结果将会（）参考答案:增大6.构件是机构或机器中独立运动的单元体，也是机械原理研究的对象。

（）参考答案:对7.机构具有确定相对运动的条件为：机构自由度>0 （）参考答案:错8.在平面机构中一个低副引入二个约束。

（）参考答案:对9.在平面机构中一个高副引入二个约束。

（）参考答案:错10.机器中独立运动的单元体，称为零件。

（）参考答案:错第三章测试1.一个平面机构，包含机架在内，一共有6个构件，则该机构一共有( )个速度瞬心。

参考答案:152.由N个构件（含机架）组成的机构，它的瞬心总数K的计算表达式是（）。

参考答案:N*(N-1)/23.以下关于速度影像法的表述，正确的是（）参考答案:速度影像法只适用于构件，不适用于机构。

农业推广硕士设置方案一、为落实“科教兴国”和“可连续进展”战略，更好地习惯我国农业现代化和农村进展对高层次专门人才的迫切需要，完善具有中国特色的学位制度，决定设置农业推广硕士专业学位。

二、农业推广（含农业、林业、牧业、渔业推广，下同）硕士专业学位具有特定的职业背景，与农业技术推广和农村进展领域任职资格相联系，与相应学科的农学硕士学位处于同一层次。

农业推广硕士专业学位侧重于应用，要紧为农业技术推广和农村进展培养高层次应用型、复合型人才。

三、农业推广硕士专业学位获得者应较好地把握马克思主义差不多原理，拥护党的差不多路线和方针、政策，热爱祖国，热爱农业，遵纪守法，品德良好，困难奋斗，求实创新，能主动为我国农业现代化和农村进展服务；把握相应推广领域坚实的基础理论、系统的专业知识，以及有关的治理、人文和社会科学知识，具有较宽广的知识面，具有独立担负农业技术推广和农村进展较高层次性质工作的能力。

四、农业推广硕士专业学位的招收对象要紧为获得学士学位后，具有三年以上农业推广实践体会的优秀在职人员。

获得学士学位的应届大学本科毕业生考取攻读农业推广硕士专业学位，在修完研究生课程并从事农业推广实践两至三年，结合工作实际完成学位论文，方可进行农业推广硕士专业学位论文答辩。

五、农业推广硕士专业学位的课程，应按相应推广领域并结合用人部门的实际需要设置，课程体系应体现整体性、综合性、宽广性和有用性，课程内容要反映相应领域国内外的最新成果。

六、农业推广硕士专业学位的论文选题应直截了当来源于实际，应是农业推广中存在的关键咨询题，包括针对有重要应用价值或应用背景的咨询题，应有先进性和一定的难度及工作量。

学位论文必须由攻读农业推广硕士专业学位者独立完成，能体现其综合运用科学理论和方法解决实际咨询题的能力。

七、对攻读农业推广硕士专业学位者，实行导师负责制，采纳导师小组集体指导、高等学校与实际用人部门合作培养方式。

八、农业推广硕士专业学位论文评阅人和答辩委员会成员中，均需有来自农业推广部门具有高级专业技术职务的专家。