《0.01秒的奇迹》读后感_四年级作文
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0.01的启示作文在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的0.01的启示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
0.01,这个微不足道的数字,相信大家从未重视过它。
可你有没有想过,每天进步0.01或每天退步0.01,结果有何不同?这节课,我们的数学老师恐怕又要“姗姗来迟”,只见语文老师亲自上马,操起粉笔,在黑板上写下了几个铿锵有力的大字:1^365=?“同学们,1的365次方是多少?”老师问道。
虽还在惊异老师的“语数双全”,不过我们回答得可毫不含糊:“1!”“那么,”老师微笑着又开始发问,“(1-0.01)的365次方是?”这下可热闹了,同学们七嘴八舌地争论起来。
“对啦,那(1+0.01)的365次方又是多少呢?”老师的问题像连珠炮似的。
教室里鸦雀无声,大家都在冷静地思考着。
“我来告诉你们吧。
”老师正了正脸色,“前者的结果约等于0,而后者约等于38。
”怎么会!只不过是在先前的算式中多或少了一个小小的0.01,为何会有如此的云泥之别?老师语重心长地教导我们:“大家要仔细想想这三个算式的.含义。
”我沉吟了一会儿,猛然醒悟:365代表一年的365天,而0.01则是明天细微的进步或退步。
它们虽然微不足道,但日积月累却能汇集成不可忽视的力量,足以让你变成一张白纸或一本精巧的书籍。
而永远不会变的1,则代表原地踏步。
但学习如逆水行舟,不进则退。
如此看来,1也是一种无形的退步呀!这让我不禁感叹道:“绳锯木断,水滴石穿。
”我的作文一直写的不错,那是因为我喜爱读书。
名家名篇引起我对人生的思考;诗歌使我放松,继而灵感泉涌;跌宕起伏的故事使我打开想象王国的大门……我如饥似渴地积累着,受优雅文字的熏陶,我才会妙笔生花。
如此想来,这三个算式竟表达了三种不同的人生态度,甚至决定了三种未来。
这下我可要每天自问一次:今天,你进步0.01了吗?。
读《0.01秒的奇迹》有感读《0.01秒的奇迹》有感当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的读《0.01秒的奇迹》有感,希望能够帮助到大家。
在1988年汉城奥运会男子100蝶泳决赛中,美国的马特;比昂迪一路领先,卫冕在望,而最后却被一位不知名苏里南小将安东尼•;内斯蒂超越,屈居亚军,爆出冷门。
通过慢镜头,人们发现比昂迪没有保持蝶泳的.冲刺动作,而是靠惯性滑到终点,而内斯蒂则相反,从而得胜。
这个故事就是《0.01秒的奇迹》。
比昂迪在最后一刻以为无人能敌,放松了警惕,卸下了冲劲。
而内斯蒂没有放弃,他拼尽全力,放手一搏,像离弦之箭、脱缰之马般冲向终点,最终出人意料地夺魁,呈现出意志的张力可以包容一切。
在现实生活中,似乎像比昂迪这样的人很多:作文写了大半,却虎头蛇尾;工作即将做好,却敷衍了事;考试将要得到期盼已久的满分,却因一时的懈怠而它失之交臂……而像内斯蒂这样的人也不少:有头有尾、持之以恒的他们总是在竞争中大获全胜,在工作中出类拔萃,在比赛中或遥遥领先或不断超越,他们终于夺得桂冠、获得成功。
有一次,在一场智力竞赛中,小明和小红的比分遥遥领先,相互间又相持不下,其他选手都相继被淘汰,只剩他俩进入到最后的决赛。
他们都志在夺冠,强手对决,分外眼红,空气中可嗅出浓重的火药味,这时,两人的心态起了变化。
小红认为她分数领先一大截,小明赶不上。
就不再遵守“稳扎稳打”的原则,放松随意,屡答屡错,扣分连连;小明则认为,比赛没结束就还有机会,放手一搏,奋力追赶,妙语连珠,得分不断,最终扭转乾坤,反败为胜。
奇迹为何会发生?我们是不是可以得到这样的启发:当你接近成功时,千万别松懈下来,而要保持先前的冲力,继续前进,才能保证成功。
否则,就应验了那句老话:煮熟的鸭子飞走了。
0.01秒的坚持
焦淳朴
【期刊名称】《作文通讯:实用阅读版》
【年(卷),期】2009()1
【摘要】比昂迪是上个世纪美国著名的游泳运动员,在1988年的汉城奥运会上他获得了包括5枚金牌在内的7枚奖牌,成为那届奥运会上夺得奖牌最多的运动员。
在巨大的荣誉背后,比昂迪还有深深的遗憾,那就是一个叫安东尼·内斯蒂的苏里南选手,以0.01秒的优势战胜了原处于领先位置的他,
【总页数】1页(P25-25)
【关键词】游泳运动员;汉城奥运会;苏里南;安东尼;奖牌;金牌;选手
【作者】焦淳朴
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G861.1
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《奇迹》书籍读后感范文(5篇)《奇迹》书籍读后感范文(精选篇1)奇迹是什么?是在绝望关头坚持不懈迎来的曙光。
而就在《奇迹》这篇文章中,我深刻体会到了“奇迹”的含义。
记得在《奇迹》里文对他爹说的一句话“爹,我想复读一年。
”在被父亲拒绝后也不放过所有的希望,用着自己的全力去争取到复读的机会。
最后,他感动了他的父亲。
因为这样一个信念,就算知道父亲的顽固,文也不曾放弃,找过了爷爷、找过了赵伯、找过了姑父,直到最后一刻流下了伤心的泪水。
但就是因为他这样的坚持执着的精神感染了他爹,而产生了奇迹,在他绝望关头向他伸出了手的奇迹。
就如同文章里的最后一句话:只要有百分之一的希望,就用百分之九十九的努力去争取,这时,事情往往会出现装转机,甚至产生奇迹。
我们伟大的发明家爱迪生,在发明电灯泡的路程中就经历种种挑战与磨难,在他尝试了无数种材料都无果后,很多人都对此抱着了不看好的态度,可他却还在咬牙坚持,最后为世界做出了贡献。
是什么让他坚持了下来?是坚定的信念和锲而不舍的精神。
如果没有这种信念和精神,那么创造出奇迹的将会另有其人。
就像之前说的,只要有一线希望,我们就要把握在手中,凭自己最大的努力去扩大希望。
我们要懂得迎难而上,用希望创造希望,往往会产生奇迹。
我们也许会经历很多的失败,也许会遭遇巨大的困难,也许会受到许多的伤害,也许痛过、哭过。
但重要的一点是,我们坚持了。
坚持去改变、坚持信念,让它们化作飞向蓝天的希望,让希望创造奇迹。
我们的学习上,也要有这样的坚持。
面对一道复杂的数学题,如果只是看一眼就否定自己的能力,那么一就已经输在起跑线上了。
为什么不多停留一会,让大脑运转起来,让笔尖动起来,去改变最开始的否定。
就算真的跌倒了,至少我们还坚持过。
《奇迹》书籍读后感范文(精选篇2)一艘远航南太平洋的大客轮上,有一位父亲和女儿在这艘船上度过了好几天,父亲将要带女儿去找在远方的母亲,两个人在船上高兴的等待着……父亲每天带着女儿去海边看美景,每天为女儿唱那特殊的摇篮曲。
六年级作文:0.0001秒之巧遇“不幸”歌名:九几代的孩子从婴儿啼哭的那一刻我们就注定不平凡听着音乐喝着拿铁炫耀着创造的童话当简单的故事触动了心扉最脆弱的一角挥挥手甩甩泪转头傲视前方因为我们是九几代的孩子一群不屑哭的孩子从踏进校园的那一刻心里就装下一个誓言要学着长大读着经典玩着篮球张扬着反差无意间贴上了幸福的标签我们带着隐藏的无奈独行于诺大的操场因为我们是九几代的孩子一群明白承担的孩子未来的日子有些迷茫我们抓着现在眺望前方校园外是否真有一片天九几代的孩子正在猜想啦啦啦-----昂视吧因为我们是九几代的孩子一群成长的孩子小作文结束写在最前面:没有父母之命,媒妁之言,没有缠绵的感情基础,没有两情相悦,长相厮守。
就这么无厘头,我嫁给了“他”,这应该就叫做一念之差。
1.开场:0.0001秒的感觉我从不相信缘分,当然是在认识“不幸”之前。
他叫“不幸”,在“甲流”肆虐之前或许就已盯上了我----大概是我留意了他0.0001秒,因为他实在是太猖狂,居然多次骚扰我的好友。
无奈之下,只好向他宣战。
谁知开战之前就先被他征服了-----我感冒了!不过还好不是他本人出马,我只是偶感风寒,并未患甲流。
不幸中的万幸,本以为缘分到此结束,谁料一波未平一波又起。
2.转态:3个月的时光和“不幸”的相逢就是一个奇迹,没想到这个奇迹会延续。
-----我竟然嫁给了他。
父亲算是个证婚人吧!认识“不幸”才几天,他就摸清了我的全部家底。
而父亲是被他第一相中的人!父亲是个工人,工地离家很远,每早儿一听到“塔塔”地摩托声准是父亲要上班去了。
我每天最幸福的事情就是黄昏时分再次听到这熟悉的声音。
那天下午声音却久久未出现,我开始担忧,进而焦虑,最后甚至有点绝望,我知道---要出事了。
果不其然,再见到父亲是第二天的医院中,左臂后背摔伤性骨折----由于骑摩托时的一不小心。
我想大概是我嫁给了“不幸”吧,要不然他怎么会住进父亲的身体,又和我亲密接触呢?关系斐然,他昨天应该是去征求父亲的意见了吧?真没想到父亲会同意?!医生说3个月后就会康复,这场噩梦快点结束吧!3.深陷:5天的折磨那段时间真不知道我是怎么过的,小四说:青春是道明媚的忧伤,看来我的青春更是道难以愈合的伤疤,折磨到人求饶。
【四年级作文】奇迹_800字奇迹奇迹,是一个让人充满希望和憧憬的词汇。
它仿佛是一种超越常规的力量,让人们相信在无法预料的时刻,一切皆有可能。
在人们的生活中,奇迹无处不在,它或许是一个小小的意外惊喜,或许是一次突如其来的惊人大事,奇迹是那个让我们感到不可思议又让我们充满希望的东西。
小时候,我曾经亲眼见证过奇迹的发生。
那是一个阳光明媚的早晨,我和家人去郊外游玩,当时正值盛夏,天气炎热,我们早出晚归,享受着大自然的美好。
可是就在我开始尽情享受的时候,天空突然变了脸,风云突变,乌云密布,电闪雷鸣,仿佛要将这美好的一天彻底毁灭。
家人急得不知所措,看着天空仿佛希望已经破灭。
就在我们准备放弃的时候,奇迹出现了。
在最黑暗的时刻,一道光芒突然划破了乌云,在天空中绽放出一抹绚丽的彩虹。
我们惊讶的不知所措,仿佛世界突然变得美好了起来。
彩虹,是那么的美丽,像是大自然的画家在最美妙的时刻为我们画上了最绚丽的画卷。
我们激动地欢呼雀跃,仿佛这个意外的收获就是奇迹一般,充满了无尽的希望和可能。
奇迹,还可以是人类自己创造的。
在生活中,我们常常看到各种不可思议的事情发生。
在一场车祸中,一个普通人为了救人赴死,但最后奇迹出现,他活了下来,成为了英雄;在一次重病中,医生宣布已经无法挽救的时候,奇迹出现,病人奇迹般地康复了;在一次我国面临重大自然灾害时,全国人民团结一致,众志成城,最终取得了惊人的胜利。
这些都是奇迹,那些看似不可能的事情,却在某一个特殊的时刻成为了现实,改写了历史,给人们带来了无尽的希望。
奇迹,是一种奇妙的力量,它让人们相信人生无法预料的可能性。
在这个充满希望和挑战的世界中,我们需要相信奇迹,需要相信在最黑暗的时刻,也许正是奇迹发生的时候。
我们需要有信心,相信奇迹的发生,需要在自己的生活中去创造奇迹。
只要我们心存希望,坚持不懈,相信奇迹的力量,就一定能够创造出属于自己的奇迹。
奇迹,永远都不会消失,因为奇迹就在我们生活的每一个角落,每一个瞬间。
三一文库()六年级叙事作文
《0.018秒的母爱》读后感_550字
我看了一篇*,题目是《0.018秒的母爱》。
这篇*讲述了一对母女之间的故事:“这
是2005年9月的一天,一对母女来到了铁路上,平时李纯都是从这去学校的。
铁轨上静静的躺
着一辆火车,李纯对母亲笑了笑,挥了挥手说
‘妈妈再见’。
正当李纯想从火车下钻过去时,
意想不到的事情发生了——这时火车开始缓缓
地启动了。
眼看就要从李纯胸上碾过去的时候,陈静来不及多想就闪电般地向女儿冲去,速度
迅敏得以至于两人都待在了车箱下。
陈静压在女儿身上,脸摔得鼻青脸肿,她
感觉不到;背部被铁钩硬生生的拉了过去,鲜
血直流,她感觉部到;右腿被车轮碾骨折了,
她感觉不到......最让她全身疼痛的是女儿来
不及伸回来的手——被压断了!火车越开越远......母女二人被发现后检查并没有性命之忧。
”
陈静用了一刹那的时间跑完了近5米的距离,
用一刹那的时间完成了起跑.冲刺的全过程。
这难道不是一个母亲的伟大吗?用一刹那跑
20 × 20。
读后感的作文600字精选读后感的作文600字汇总8篇在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的读后感的作文600字8篇,欢迎大家分享。
读后感的作文600字篇1这个暑假我读了《海的女儿》这本书,这是一个悲剧故事,一口气看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人鱼公主的经历打动了。
美人鱼公主本来是生活在海底世界,她有着无忧无虑的生活空间和比人类长许多的寿命,可是她非常希望可以拥有一份人类的灵魂。
一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子,并且爱上了他,于是人鱼公主忍痛让巫婆把她的鱼尾变成了人腿,希望可以与王子过上幸福的生活。
但阴差阳错,王子却与邻国的公主结了婚,人鱼公主的梦想破灭了。
她还有一个机会重新成为“海的女儿”,就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,这时她的双腿就能变回鱼尾,回到属于她自己的世界中去。
善良的人鱼公主没有这样做,而是自己投入了海中,化为了泡沫……好凄美的故事啊,好善良的人鱼公主啊,她有着一颗金子般的心,对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋,对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍,在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫,可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人,这是一种怎样的胸襟与气量啊!联想到自己,与家人在一起的时候,与小朋友在一起的时候,很多事我只先想到自己有没有吃亏,很少站在别人的立场上考虑,爱是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。
人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生,这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力,勇敢去面对困难征服困难的精神。
我喜欢这本书,更珍惜它给我的教育和启发。
读后感的作文600字篇2美国的萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每人就有两种思想。
读《母爱等于0 018秒》有感750字
读《母爱等于0.018秒》有感750字
就像我小时候,我玩水果刀时不小心割到了手,一直淌血,医生在为我消毒时,我疼得哇哇大哭,我看看妈妈,她也是一脸痛苦的表情,长大了,我明白母子是连心的,疼在自己身上,痛在娘的心中。
文中有这样一组数据:xx年6月14日,22岁的一位牙加买加选手刷新了世界纪录,起跑反响到达了0。
15秒,而那位叫陈静的.母亲却只用了0。
018秒,这是一个母亲创造的奇迹。
是的,她们是能创造世界纪录的,她们自己吃苦耐劳在所不惜,只愿子女能安康成长。
她们就像一支红烛,燃烧自己,照亮孩子们的人生旅程,让孩子走得更踏实、稳健,她们又像雨露滋润孩子的心田,温暖孩子们的心灵。
她们具有博大的胸怀,只有奉献,不求回报。
难道这缺乏以证明她们已经创下了世界纪录吗?
"妈妈"是无私,伟大的代称,是辛劳、和蔼、不求回报的总称,更是我们身体、灵魂的依靠啊!。
《0.01秒的奇迹》读后感
导读:本文是关于四年级作文《0.01秒的奇迹》读后感,感谢您的阅读.
在1988年汉城奥运会男子100蝶泳决赛中,美国的马特?;比昂迪一路领先,卫冕在望,而最后却被一位不知名苏里南小将安东尼?;内斯蒂超越,屈居亚军,爆出冷门。
通过慢镜头,人们发现比昂迪没有保持蝶泳的冲刺动作,而是靠惯性滑到终点,而内斯蒂则相反,从而得胜。
这个故事就是《0.01秒的奇迹》。
比昂迪在最后一刻以为无人能敌,放松了警惕,卸下了冲劲。
而内斯蒂没有放弃,他拼尽全力,放手一搏,像离弦之箭、脱缰之马般冲向终点,最终出人意料地夺魁,呈现出意志的张力可以包容一切。
在现实生活中,似乎像比昂迪这样的人很多:作文写了大半,却虎头蛇尾;工作即将做好,却敷衍了事;考试将要得到期盼已久的满分,却因一时的懈怠而它失之交臂……
而像内斯蒂这样的人也不少:有头有尾、持之以恒的他们总是在竞争中大获全胜,在工作中出类拔萃,在比赛中或遥遥领先或不断超越,他们终于夺得桂冠、获得成功。
有一次,在一场智力竞赛中,小明和小红的比分遥遥领先,相互间又相持不下,其他选手都相继被淘汰,只剩他俩进入到最后的决赛。
他们都志在夺冠,强手对决,分外眼红,空气中可嗅出浓重的火药味,这时,两人的心态起了变化。
小红认为她分数领先一大截,小明赶不上。
就不再遵守“稳扎稳打”的原则,放松随意,屡答屡错,扣分连连;小明则认为,比赛没结束就还有机会,放手一搏,奋力追赶,妙语连珠,得分不断,最终扭转乾坤,反败为胜。
奇迹为何会发生?我们是不是可以得到这样的启发:当你接近成功时,千万别松懈下来,而要保持先前的冲力,继续前进,才能保证成功。
否则,就应验了那句老话:煮熟的鸭子飞走了。
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