上班族学习英语五大基本句型练习及答案1

英语五种基本句型及练习附答案基本句型翻译练习基本句型一: 主+系+表1. 当时他看起来不高兴2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。

3. 我擅长英语。

4. 收到你的来信我很高兴。

5. 在公路对面有一栋新教学楼。

6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。

7. 那是在2000年2月8日早上7:15. 8. 天变得越来越黑。

9. 这食物吃起来挺可口的。

10. 这故事听起来很有趣。

基本句型二: 主+谓(不及物动词)1. 1984年至1990年我在光明小学学习。

2. 今天上午，我们在校门口会面然后一起去那里。

3. 时间很快过去了。

4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。

5. 小车没有停而是快速的开走了。

6. 在过去的10年间它的经济进展迅速。

7. 那个年轻人重重地摔倒在地。

8. 过去他早上习惯于早起。

基本句型三: 主+谓(及物)+宾1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。

2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。

3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。

4. 我们也在校园内和周围种上了许多树。

5. 晚上时，我可以看电视新闻或看报纸。

6. 在回家的路上他把钱给丢了。

7. 昨晚大约九点的时候，我正在做作业。

8. 才艺展示（Tlent Show）将于6月18日在电视XX举行。

9. 下午，我将带你们转转，看一看一些名胜。

10. 盼望能尽早见到你。

基本句型四: 主+谓(及物)+双宾（间宾+直宾）1. 去年王老师教我们英语。

2. 明天我要给他写封信，告诉他这个好消息。

3. 他们给他提供了一份工作，但他拒绝了。

4. 在我14岁生日时，爸爸给我买了一辆新自行车。

5. 昨晚我花了两小时才完成作业。

6. 对不起，能问你一个问题吗？基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语（宾+宾补）1. 当时我看到那些孩子在河边玩。

2. 我们正在使我们的GJ变得越来越美丽。

3. 当我到达教室时，我发现里边没有人。

4. 昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。

英语简单句的五种基本句型简单句：只包含一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子，称作简单句。

简单句的基本句型：简单句有以下5种基本句型。

1．主语+ 不及物动词例：It is raining heavily. My tooth aches.翻译：1. 他昨天锻炼了。

2. 这只鸭子正在游泳。

3. 这个女孩儿跳舞好。

4. 风筝在天上飞。

2．主语+ 及物动词+ 宾语例：They enjoy the play. I met John in the street yesterday.翻译：1. 他喜欢篮球比赛。

2. 他每天打电脑游戏。

3. 她正在弹吉他。

4. 他们经常放风筝。

3．主语+ 系动词+ 表语例：He is out. Jenny is fine. It looks like rain soon.翻译：1.他是美国人。

2.2. 苹果尝起来味道很好。

3.树变绿了。

4.你的主意听起来不错。

4. 主语+ 及物动词+ 双宾语例：He bought her a watch. The sun gives us light. 翻译：1. 他给我讲了个故事。

2. 他们送给我一个礼物。

3. 我爸爸给我买了一辆新自行车。

4. 我同学借给我了一本字典。

注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即直接宾语）。

一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for 。

常见的双宾语结构：bring sb. sth (bring sth to sb).give sb. sth (give sth to sb.)hand sb. sth (hand sth to sb.)leave sb. sth (leave sth.to sb)lend sb. sth (lend sth to sb)pass sb sth (pass sth to sb)return sb. sth (return sth to sb)send sb sth (send sth to sb)show sb sth (show sth. to sb.)tell sb sth (tell sth to sb )write sb sth (write sth to sb )buy sb sth (buy sth for sb )do sb sth (do sth for sb )get sb sth (get sth for sb )make sb. sth (make sth for sb)pay sb. sth (pay sth for sb)sing sb sth (sing sth for sb )5．主语+ 及物动词+ 宾语+ 补足语例：He told me to clean my room.I saw her dancing.翻译：1. 我们老师要求我们每天读英语。

英语五种基本句型及练习附答案基本句型翻译练习基本句型一: 主+系+表1. 当时他看起来不高兴2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。

3. 我擅长英语。

4. 收到你的来信我很高兴。

5. 在公路对面有一栋新教学楼。

6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。

7. 那是在2000年2月8日早上7:15. 8. 天变得越来越黑。

9. 这食物吃起来挺可口的。

10. 这故事听起来很有趣。

基本句型二: 主+谓(不及物动词)1. 1984年至1990年我在光明小学学习。

2. 今天上午，我们在校门口会面然后一起去那里。

3. 时间很快过去了。

4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。

5. 小车没有停而是快速的开走了。

6. 在过去的10年间它的经济进展迅速。

7. 那个年轻人重重地摔倒在地。

8. 过去他早上习惯于早起。

基本句型三: 主+谓(及物)+宾1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。

2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。

3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。

4. 我们也在校园内和周围种上了许多树。

5. 晚上时，我可以看电视新闻或看报纸。

6. 在回家的路上他把钱给丢了。

7. 昨晚大约九点的时候，我正在做作业。

8. 才艺展示（Tlent Show）将于6月18日在电视XX举行。

9. 下午，我将带你们转转，看一看一些名胜。

10. 盼望能尽早见到你。

基本句型四: 主+谓(及物)+双宾（间宾+直宾）1. 去年王老师教我们英语。

2. 明天我要给他写封信，告诉他这个好消息。

3. 他们给他提供了一份工作，但他拒绝了。

4. 在我14岁生日时，爸爸给我买了一辆新自行车。

5. 昨晚我花了两小时才完成作业。

6. 对不起，能问你一个问题吗？基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语（宾+宾补）1. 当时我看到那些孩子在河边玩。

2. 我们正在使我们的GJ变得越来越美丽。

3. 当我到达教室时，我发现里边没有人。

4. 昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。

高三英语导学案课题；基本句型第3课时总第3课时编制人：审批人：编制日期：2014-3-13 使用日期：学习目标：让学生掌握高中英语基本句型预习效果检测：请选出与下面句子结构一致的选项。

a.主-----系-----表b. 主----动c. 主-----动----宾d. 主----动----间宾----直宾e. 主----动-----宾-----补1. The pain drove me mad. ( )2. Her explanation sounds crazy.( )3. She threw him a kiss. ( )4. Time flies. ( )5. The cat caught the little mouse. ( )6. Many people consider the astronaut a great hero. ( )7. He has grown very old. ( ) 8. Mike is healthy.( )9. Architects design buildings. ( ) 10. She offered me some cake.( )答案：1. e 2. a 3. d 4. b 5. c 6. e 7. a 8. a 9. c 10. D疑难点拨及拓展英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型列式如下：基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓）基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）基本句型四：Ｓ+Ｖ+IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一Ｓ+Ｖ（主＋谓）此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

语法体系分不清？没关系，只要是英语的句子，都必须符合五种句型。

所以当我们再遇到长难句，不管多长，多复杂,咱都不怕,找出主干就能识别句子大意啦。

我们接下来好好学习一下五种基本句型吧～(一）英语五种基本句型基本句型一：主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个名词或者形容词，才能表达完整的意思。

系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类；get, grow, become， turn等属另一类，表示变化。

be 本身没有什么意义，只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

1. This is an English-Chinese dictionary。

这是本英汉辞典。

2. The dinner smells good。

午餐的味道很好.3. His face turned red. 他的脸红了4. Everything looks different。

一切看来都不同了。

基本句型二：主+谓（不及物动词)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词，介词短语,状语从句等。

1。

The pen writes smoothly。

这支笔书写流利。

2. The sun rises in the east.太阳从东方升起。

3。

They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

基本句型三：主+谓(及物)+宾此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

1。

Who knows the answer？谁知道答案?2. He enjoys reading。

他喜欢看书.3。

My sister is writing a letter at this moment。

基本句型主谓结构说明：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。

如，The sun rises.主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises.谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east翻译练习：1.你应当努力学习。

2.她昨天回家很晚。

3.那天早上我们谈了很多。

4.会议将持续两个小时。

5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。

6.这种事情全世界各地每天都在发生。

7.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。

8.每天八时开始上课。

9.这个盒子重五公斤。

10.五年前我住在北京。

11.爱丽丝很会游泳。

12.约翰的父亲昨晚去世了。

13.秋天有些鸟飞到南方去。

14.我的爷爷早晨起得很早。

15.每天下午有许多学生到图书馆来借书。

16.太阳在照耀着。

17.月亮升起了。

18.宇宙长存。

19.我们大家都呼吸、吃和喝。

20.管它呢？21.他所讲的没有什么关系。

22.他们谈了半个小时。

23.这支笔书写流利。

基本句型主系表结构说明：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。

系动词有（1）表示特征和存在状态的be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound.（2）表示状态延续的remain, stay, keep, continue, stand.（3）表示状态变化的become, get, turn, go, run, fall, come, grow.翻译练习：1.我的兄弟都是大学生。

2.冬季白天短，夜晚长。

3.布朗夫人看起来很健康。

4.十五岁他就成为有名的钢琴家了。

5.孩子们，请保持安静。

6.这本书是有关美国历史的书。

7.她的工作是在幼儿园里照看儿童。

8.他失业了。

9.树叶已经变黄了。

10.这个报告听起来很有意思。

11.这是本英汉辞典。

12.午餐的气味很好。

英语五大句型练习### English Sentence Structure Practice#### 1. Declarative Sentences (Statements)Declarative sentences are used to make a statement or express an opinion. They are the most common type of sentence and end with a period.- The sun rises in the east.- She enjoys reading mystery novels.- The cat slept soundly through the night.#### 2. Interrogative Sentences (Questions)Interrogative sentences are used to ask questions and require a response. They typically end with a question mark.- What time does the store open?- Can you tell me how to get to the library?- Why did the chicken cross the road?#### 3. Imperative Sentences (Commands)Imperative sentences are used to give commands or make requests. They often end with a period, but sometimes with an exclamation mark for emphasis.- Please close the door quietly.- Do not forget to water the plants.- Let's go for a walk in the park.#### 4. Exclamatory SentencesExclamatory sentences are used to express strong emotions or surprise. They always end with an exclamation mark.- What a beautiful sunset!- I can't believe you won the lottery!- Wow, that's an incredible achievement!#### 5. Complex SentencesComplex sentences contain an independent clause and at least one dependent clause. They provide more detail and can be used to express more complex ideas.- Although it was raining, they still went out for a hike. - She will call you as soon as she arrives at the airport. - After finishing his homework, he went to bed early.#### 6. Compound SentencesCompound sentences are made up of two or more independent clauses joined by a coordinating conjunction.- I have finished my homework, and now I can go out to play. - They went to the beach, but they forgot their sunscreen. - She likes to paint, and he enjoys playing the guitar.#### 7. Compound-Complex SentencesCompound-complex sentences combine elements of both complex and compound sentences, offering even more depth and complexity.- She was studying for her exams, so she couldn't go to the party; her friends, however, had a great time.- The weather was perfect for a picnic, but we decided to stay indoors because of the unexpected guests.By practicing these sentence structures, you can enhance your writing and speaking skills, making your communication more effective and engaging.。

2012届高三英语五种简单句（一）从英语的句子结构上说，除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外，在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式，一般地说，某些动词在某一句式中，下面我们把这些句型和常用的动词进行归类，供大家参考。

一、S（主）+ Vi （不及物动词）（谓）Time （s） + flies （Vi）_____________________________________ 两天过去了。

_____________________________________ 冬天快要来了。

_____________________________________ 受伤的猫死了。

_____________________________________ 发生了一宗交通事故。

1）S + Vi + adverbial （副词作状语）Birds sing beautifully.______________________________________ 他高兴地离开了。

______________________________________ 女孩安静地走了进来。

______________________________________ 战争和平地结束了。

______________________________________ 雨渐渐地停了。

2）S + Vi + Prep phase （介词短语作状语）He went on holiday.______________________________________ 他们会在三点钟到。

______________________________________ 那群孩子步行去上学。

3）S + Vi +lnfinitive （不定式作状语）We stopped to have a rest.______________________________________ 他起得早是为了读英语。

人教版高一英语必修一英语五大基本句型附练习和答案这种句型中的动词是及物动词，需要带宾语。

如：我喜欢看电影。

__________________________________________________.4.基本句型四:S十V十O十C主谓宾补结构这种句型中的动词既需要宾语，也需要宾语补足语来说明宾语的状态或性质。

如：你让我感到很开心。

_______________________________________________.5.基本句型五:S十V十O十O主谓双宾结构这种句型中的动词需要两个宾语，一个直接宾语，一个间接宾语。

如：我会给你一个吻。

__________________________________________________.五种基本句型是构成英语句子的基础，掌握它们对于学好英语非常重要。

在第一种句型中，动词大多是不及物动词，如“学生们研究很努力”可以表达为“Students study hard”。

在第二种句型中，系动词有多种，如“这种食物尝起来很糟糕”可以表达为“This food ___”。

在第三种句型中，动词是及物动词，需要带宾语，如“我喜欢看电影”可以表达为“I love watching movies”。

在第四种句型中，动词需要宾语和宾语补足语，如“你让我感到很开心”可以表达为“You make me happy”。

在第五种句型中，动词需要两个宾语，如“我会给你一个吻”可以表达为“I will give you a kiss”。

掌握这五种基本句型可以帮助我们更准确地表达自己的意思。

1) 昨天我看了一部电影。

___ I ___.2) 这些孩子他们照看得很好。

They took good care of the children.3) 昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。

___。

___.4) 那位老人正在给孩子们讲长征故事。

The old man is telling the story of the Long March to the children.5) 请让我看看你的画。

简单句的五种基本句型解说及习题一、句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，宾语补足语，表语，定语，状语等。

次序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的地点要依据状况而定。

1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。

但在there be 构造、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或神态动词后边。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

比如：Country music has become more and more popular.（名词）We often speak English in class.（代词）One-third of the students in this class are girls.（数词）To swim in the river is a great pleasure.（不定式）Smoking does harm to the health.（动名词）The rich should help the poor.（名词化的形容词）When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）It is necessary to master a foreign language. （ it作形式主语，真实的主语为后边的不定式）2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特色。

能够有不一样的时态，语态和语气。

1) 简单谓语：We study for the people.2) 复合谓语：I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing..3、表语 :它位于系动词(比方be)以后，说明主语身份，特色，属性或状态。

My sister is a nurse .Is it yours ?（代词）The weather has turned cold .（形容词）The speech is exciting.（分词）Three times seven is twenty one ?（数词）His job is to teach English. （不定式）His hobby （喜好） is playing football. （动名词）The ruler must be in your box.（介词短语）Time is up. The class is over .（副词）The truth is that he has never been abroad. （表语从句）4 、宾语 :宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词以后，We like English .How many dictionaries do you have? I have five .（数词）They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词）It began to rain. （不定式短语）I enjoy listening to popular music. （动名词短语）I think（that）he is fit for his office.（宾语从句）有些及物动词能够带两个宾语，常常一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。