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作文：当试卷发下来以后作文500字

作文：当试卷发下来以后作文500字
当试卷发下来以后
文章
“今天要发试卷了！”我不知道是谁发出了一声可以把人吓一跳的尖叫，而我那时候却神态自若，因为我一向不担心自己的考试成绩，所以我不怎么害怕，眉头舒展，笑吟吟的当没事发生。
“咚咚咚”老师的脚步声越来越近，越来越沉重，坐我身边的同学都害怕得大气都不敢出一口。老师这时走进了教室，只见她笑容可掬地走过来说：“这次考试考得很好，现在来发试卷。”
我慢慢地听着别人的分数，慢慢等待着我的分数，突然老师停下来，眯起眼睛，露出笑容说道：“最高分，文章一百分！”听到这个分数，我笑得合不拢嘴，高兴得走路一蹦一跳的，哈哈！我这回可以得到妈妈的奖励啦！我真开心，笑得停不下来了。
突然老师走到我面前，皱起眉头说：“下次要注意写字规范，有一处地方差点扣分，要不然就得九十九分了。”我点点头，暗下决心：以后绝对会写规范的。
虽然这次得了一百分，但我总觉得自己是侥幸拿到的，所以我以后一定要更加努力，在不可能得到满分的试卷上也拿到满分。
精彩点评：当同学们都在写发试卷紧张的氛围时，文章班上发试卷的经过可就轻松多了，这些文章都通过描写老师的神色笑容展现了出来，文中对同学们的神态描述较欠缺，多写写，可丰富场面哦。湖北省武昌实验小学九龙井校区三（B）班张楚仪（第七讲） “发试卷了，发试卷了！”几个同学喊了起来，我皱起眉头，有一种不祥的预感，因为我断定我一定没考好。
我看看旁边的梁浩哲，只见他紧闭双眼，没精打采地趴在桌子上，再看看后面的汤杜钧，只见他面如土色，一动不动，两眼紧紧地盯着教室的角落。
“咚咚咚……”一阵沉重的脚步声慢慢的靠近，老师进了教室，只见他拿起试卷，一个个名字从嘴巴里飞了出来，一个个分数在名字后涌了出来。“汤杜钧，96！吴欣月，85！甘雨辰，86.5……”那些考得好的同学高兴得手舞足蹈，考得不好的同学面如死灰，眼泪都在眼眶里打转。
当老师说到我的名字时，我的脸绷得紧紧的，眼睛紧闭着，嘴巴紧紧地抿着，等待老师说出我的分数。“94分！”虽然这个94分不重，但却像一个炮弹一样击在我的心头，我嘴巴一撇忍不住了，一下子声泪俱下。
看着上面鲜红的大叉，我后悔不已，就是因为粗心大意才错的呀，我决定长个记性，下次不再错了。精彩点评：在发试卷前，楚仪抓住了两位表现典型的同学，通过对他们的刻画描写，去还原当时紧张的现场。文中还运用了许多在课堂上学到的新词，活学活用，

将神态描写得更出色，文中有些部分的神态描写还可以展开得更具体，多看看老师修改的部分哦！
当时卷发下来以后
管欣
“发考卷了，发考卷了！”老师在讲台上大声地说着。
因为老师说过昨天的成绩非常不理想，所以我非常担心，生怕考不好。我转过头看一看，我后面的刘师铭，她身子靠在墙边，两只眼睛呆住了，我又看了看旁边的胡群博，他闭上眼睛，口里念着：“希望我能考好一点，希望我能考好一点。”
有好几双眼睛盯着考卷，大家目不转睛，生怕漏下什么重要的细节。开始发试卷了，老师口里飞快地说出一个个同学的名字。念到我了，老师说道：“管文欣，70分！”听到这个分数，我惊呆了，眼睛睁得大大的，心里想：今天回去又要吃“棍子烧肉”了。
卷子发完了，考得好的同学露出了一嘴的大白牙，考得不好的同学低着头，甚至有一些同学都哭了，我看了看刘师铭的卷子，她已经伤心透了，我又看了看胡群博，他考了65分，垂头丧气，眼泪在眼眶里打转。
我看了一下我的卷子，又看了看那几个鲜艳的红色叉叉，我后悔极了，都是我粗心大意造成的，我想哭又哭不出来，难受极了。这次考试让我知道，做人做事要细心，要不然吃不了好果子。
精彩点评：文欣在写试卷下发时的情景时，描写了许多同学等待试卷时的神态，以表现他们的紧张感。结尾还通过此次事件总结了小道理，深化了作文的中心哦。文欣写了很多同学哭的表情，如果能将他们更加具体的展开描写，会更有个性。
当试卷发下来
肖睿琪
今天是语文考试的日子，晴空万里，同学们都怀着紧张的心情来到学校，复习着考试的内容。
早读下了，紧张的考试马上开始了。光阴似箭，90分钟过去了，监考的老师把考试的卷子收了上来。
中午到了，我们的老师把卷子发了一半，里面没有我的，我走到了一位平日里成绩优秀的同学面前，那就是王欣妍，我皱皱眉疑惑地问她说：“王，你考了多少分？”王欣妍摇摇头，又叹了一口气说：“这次考得不太好，只考了83分。”我想：这个优秀的同学都考得这样不好，我考得一定不好。我回到座位上，听老师往下念其他同学的名字，我眉毛向上翘起，眼睛瞪得大大的，屏住呼吸，脸色苍白。这时听到老师大声的说道：“肖睿琪的卷子！”我的心里有一只小兔子在蹦蹦跳跳，我回到座位上开始算成绩了。“哎呀！我考了89.5分”我自言自语地说。我的心情像大海激起了波浪，开心得眼睛眯成了一条细缝。
我们全班把成绩算完了之后都告诉了何老师，我还考了前十名，我高兴得眉开眼笑。
精彩点

评：睿琪的作文内容很真实，平日里一定是认真观察了生活。对自己的紧张心理进行了生态仓的描写，用上的比喻也很有意思，突出表现了心情上的变化。但对老师同学的神态也可以进行描写，这样更能体现他们的心里想法呢！
当试卷发下来时
汤杜钧
今天是老师发试卷的日子，老师说我们考得很不好，我紧张得手心都出汗了。
后门有一个人影闪过，我们的心都提到了嗓子眼，班上的人几乎都闭着的眼睛，双手合十，在说：“菩萨保佑！上帝保佑！。”
老师抱着试卷来到了教室，她的脸如树皮一样，干瘪瘪的，没有一丝笑容。一个个名字从老师口中飞出，一个个分数和着一个个趴倒在桌上的同学，教室的氛围变得异常紧张。“君正源，72分，黄天健，88分，舒靖轩，93分……”老师说到一个个名字，这时我的心里仿佛出现了一个压在心上的石头。
快要到我了，我眼睛紧闭，眉毛都挤在了一起，手上的钢笔拿着都发热了。“汤杜钧，一百分！”老师用好似春风一样的眼神看了我一下，我开心得一蹦三尺高，把手中的钢笔扔向空中，眉毛成了两座弯弯的小桥。我觉得我像是飘在了宇宙中。
我看着试卷上的大红勾，心中想：下次我也要考一百分！精彩点评：汤汤此篇作文的细节表现得非常好，例如用手心出汗，用钢笔被握得发热的来表现内心的紧张，不知不觉就为读者营造了紧张的氛围，之后补充上的神态描写亦是锦上添花，表现了当时的心情变化。结尾处还可再具体写写对自己的期望，更上一层楼哦！
当试卷发下来时
周芷慕
“吴老师来了，吴老师来了，要发考卷了！”不知谁发出一声让人鸡皮疙瘩都竖起来的尖叫声。我顿时大气不敢出一口，仿佛在蝙蝠穴里，身子发冷，呼吸困难。因为老师说这次测试的成绩非常不理想，看得出来，老师在说话时脸色严肃，眉头紧紧拧到了一块儿，紧闭着的嘴巴没有一丝笑容。
我心里忐忑不安，紧闭双眼，双手合十，心里默念着：阿弥陀佛，祝我能有一个好的成绩！我的手不由自主地上下挥动，这紧张的心情让我不知怎么形容。
“咚咚咚”老师的脚步声越来越近，等老师走到教室，几百只眼睛紧盯着老师手中的“定时炸弹”，即使是那些调皮鬼也不敢发出一点声音。
盼星星，盼月亮，终于到我了，我屏住呼吸，期待着90分以上的成绩。老师念到我的名字，停了一下，然后用尖锐的眼神白了我一眼，紧接着不紧不慢地念道：“82分！”。这一声82分声音不大，但像一把宝剑一般刺进了我的心。
看着试卷上几个鲜红的大圈，我后悔了，原本想绽开的笑容紧紧收起，千错万