《海燕优质课件.ppt

作者明明知道此燕非彼燕 为什么还反复自问是否是 故乡的燕子？
作者明知眼前的海燕绝不是故乡的 小燕子，但因为思乡心切，便把对故乡 小燕子的热爱之情全部倾注在海燕身上， 一再问自己，“它们果是我们故乡的小 燕子么？”其实是作者希望以此来寄托 自己的情思，抚慰自己孤寂的心灵。
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着 船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了，我看着许多亲友挥着帽子， 挥着手，说着：“再见，再见！”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着，我的眼眶 湿·润了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感 动。 船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不，那不是悬挂着 我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。
也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上无穷地眺望。
燕子终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我
的房角上，造起一只白色的小房子。一会儿，它们又出去了，
又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛它们在这新地方发现了工场，
找到了工作，在向我报告它们的快乐…… 接着，它们又出去了。不知道从什么地方，衔来了一条又肥
本文写于1927年5月， 1927年国民党反动派发
动“四一二”反革命政
变，屠杀共产党人和革 命人·民，迫害进步人士。 作家被迫远行欧洲，于5 月21日只身乘船前往巴
黎。途中见到飞行的海
燕，引发了他的绵绵乡
思，浓浓的乡愁，写下 了此文。
生字
• 轻颸（ sī） 隽（ ）ju妙àn • 粼粼（ lí）n 隽（ ）j逸ùn • 縠（ h）ú纹 小圆晕（ ）yùn • 翼（ y）ì 尖 憩（ ）q息ì • 浩莽（măn）g 皎（ ）ji洁ăo • 运命蹇（jiă）n 劣 纤（ x）iā细n • 融融泄泄（ yì）

4 海 燕
导入新课
学习目标
1.整体把握文意，了解大 2.学习通过拟人、比喻、反问等把抽象的道理说 得通俗易懂的写作方法。
3.培养科学理性精神和人文关怀精神。
讲授新课 情景引入
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云 和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞 翔…… 摘自俄国著名文学家 高尔基《海燕》 这里的海燕是英勇顽强的革命者形象
sī
生字
juàn 隽（ ）妙
讲授新课
词语
• • • • • • • • 光顾 劲俊 隽妙 隽逸 憩息 忧戚 融融泄泄 轻飔 这里是到来的意思。
坚强有力且清秀好看 美妙 俊秀飘逸 休息 忧伤 轻柔的凉风 和睦快乐
讲授新课
本文写于1927年5月， 1927年国民党反动派发动 “四一二”反革命政变，屠 杀共产党人和革命人民，迫 害进步人士。作家被迫远行 欧洲，于5月21日只身乘船前 往巴黎。途中见到飞行的海 燕，引发了他的绵绵乡思， 浓浓的乡愁，写下了此文。
讲授新课
2.描绘春天时写了哪些景物？写出了故乡春 天怎样的特点？描写故乡的春天有什么作用？
明细：（1）春风、春雨、春柳、春花、春草等 （2）写出故乡春天温暖、舒适、充满生 机和活力的特点 （3）为小燕子的出场提供了一幅美丽的 背景图画。
讲授新课
3.在春天飞翔或憩息的小燕子是一种怎样的形象？
明细：小燕子给春光平添了许多生趣，又 惹人们喜爱，与人们有亲密无间的感情， 因此它是春天的使者，欢乐的使者，是 故乡生活中不可或缺的一部分。
讲授新课 课堂小结
故乡的化身
忆故乡的家燕
海 燕
看眼前的海燕
心灵的抚慰
思念的寄托
忆 燕 思 乡
无限的牵挂

海鸭
——象征形形色色怯于
革命、假革命和不革命
企鹅
者
乌云 闪电 雷声 狂风
——象征反革命的黑暗势力
暴风雨
——象征1905年俄国革命前夕一触 即发的革命形势
合作学习
《海燕》中用了哪些修辞方法和艺术手法？ 比喻 拟人 反复
对比 ；象征；寓情于景、借景抒怀；烘托
《海燕》中环境描写的作用是什么？ 更好地表现主题和烘托海燕的形象，给作品带来浓厚的 抒情气氛，增强了艺术的感染力。
高尔基
学习目标
1．反复朗读，深刻体会作品的诗情、画意和理趣。
2．领会课文的深刻内涵，探究海燕等形象的象征意义 。 3．学习无产阶级革命先驱者勇敢无畏的革命乐观主义 精神，培养学生勇敢面对生活中的暴风雨的乐观、战斗精
神。
高尔基（1868～1936），出生在一个木 匠家庭，4岁丧父，10岁就为生活所迫， 到处流浪，他当过鞋铺学徒、轮船杂役 、面包工人和更夫，尝尽了人间苦难。 他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治 下所遭受的种种压迫和剥削，这就为他
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

具有强烈节奏感的语言
作为散文诗，?海燕?的语句不分行，但它精炼、形象、 优美，有一定的跳跃性，节奏感强。例如“海燕叫喊着、飞 翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的 飞沫〞，短短一句，以“叫喊〞写声，以“黑色的闪电〞写 形，以“飞翔〞“穿过乌云〞“掠起波浪的飞沫〞写一连串 的快速敏捷的行动；有比喻、有夸张〔“箭一般地〞，比喻 中兼有夸张〕，形象特征鲜明；较多的句中停顿增强了语言 的节奏感，朗朗上口。全诗语言充满激情，使人振奋，如结 尾“让暴风雨来得更猛烈些吧！〞既是期盼，呼唤革命的风 暴，又是对人民的战斗召唤。比喻、夸张、拟人、排比、反 复等修辞手法的运用。使语言优美而有气势，增强了表达效 果。
【品析】
本句运用了比喻、拟人的修辞手法，形象展现海燕 矫健勇猛雄姿以及藐视反动势力的风貌。这里的“黑色 〞不是贬义词，是写海燕本身的颜色。用“闪电〞既可 以写出海燕的矫健姿态，又可以在乌云密布、大海苍茫 的背景上出现一点亮光，使人们在沉闷的空气中从海燕 身上看到光明，看到希望。这里的“傲慢〞，不是通常 所说的自以为了不起，而是褒义词，有意气风发的意思， 形容海燕藐视恶劣环境的英勇气概。
递进，进一步补充了前面的内容。这里用破折号把内容引进一步，进 而揭示出海燕的心理活动。 5．引用。
“——暴风雨！暴风雨就要来啦！〞“——让暴风雨来得更猛烈 些吧！〞
这两个破折号相当于引号，在外国文学作品中较多见。 总之，?海燕?中的破折号对突出海燕的形象，表现作者的思想感 情是起到推波助澜的作用的，对于全面、深刻地理解海燕艺术形象有 着不可无视的思想意义。
3.大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。
【品析】
革命的形势迅猛开展，一切反动势力终将陷落在人民的汪洋 大海。