专升本《组织行为学》

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专升本《组织行为学》 [试题分类]:专升本《组织行为学》_11000350 [题型]:单项选择 [分数]:2

1、“我不喜欢我的老板”这句话反映了态度的哪一种因素() A、认知 B、情感 C、行为意向 D、内聚性

答案:B 2、角色知觉的管理者一般采取用什么管理方式() A、“人群关系”管理方式 B、责任制管理方式 C、“应变”管理方式 D、“自我实现"管理方式

答案:B 3、下列命题错误的就是() A、人们喜爱或不喜爱自己的程度各有不同,这一特质称为自尊 B、个体对于自己命运根源的认知,称为控制点 C、冒险性指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。这一特征对组织中的行为有着巨大的潜在影响 D、自尊心强的人比自尊心弱的人对她们的工作更为满意

答案:C 4、能根据外部环境因素调整行为方面表现出很强的适应性,她们对环境线索十分敏感、能根据不同情境采取不同行为,并能够使公开的角色与私人的自我之间表现出极大差异,这描述的就是() A、高自我监控者 B、低自我监控者 C、外控者 D、内控者

答案:A 5、曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作,就是出于其() A、自尊需要 B、情感需要 C、自我实现的需要 D、以上都不就是

答案:C 6、哪一项就是对现实的稳定态度与习惯化的行为方式() A、感受 B、性格 C、习惯 专升本《组织行为学》 D、兴趣 答案:B 7、完成某项特定行动而给个人带来的满足感就是指() A、物质回报 B、内部回报 C、精神回报 D、外部回报

答案:B 8、操作条件反射概念的提出者就是() A、巴甫洛夫 B、斯金纳 C、艾尔伯特•班杜拉 D、罗宾斯

答案:A 9、()就是指决定个体行为的方向、幅度与持续期的心理过程。 A、激励 B、目标 C、需要 D、行为

答案:A 10、下列各项中不属于常用的内在激励方式有() A、工作内容丰富化 B、增加员工决策机会 C、扩大工作自由度 D、奖金

答案:D 11、劳德(R、Lord)提出了一个四阶段知觉模型,不包括下列哪个阶段() A、注意 B、组织 C、解释 D、评论

答案:D 12、尊重每个个体与群体的特征,把其变成组织力量的潜在源泉,这一做法体现了() A、管理沟通 B、管理差异能力 C、管理变革能力 D、控制预算

答案:B 专升本《组织行为学》 13、()就是给予员工部分企业的股权,允许她们分享改进的利润绩效。 A、知识工资 B、弹性工作制 C、员工持股计划 D、总奖金

答案:C 14、哪种渠道适合传递复杂且不太清晰的信息() A、电话 B、电子邮件 C、书信 D、面谈

答案:D 15、不属于组织行为与管理的基本能力的就是() A、自我管理 B、管理沟通 C、控制预算 D、跨文化管理

答案:C 16、激励过程的复杂性集中表现在()的变化上。 A、动机 B、需求 C、需要 D、行为

答案:A 17、不属于大五人格维度模型的就是() A、随与性 B、变动性 C、经验开放性 D、外倾性

答案:B 18、群体决策并非完美无缺,在考虑就是否采用群体决策时,应该主要考虑() A、参与决策人数的多少 B、参加决策人员当中权威人士的影响 C、决策效果的提高就是否足以抵消决策效率方面的损失 D、决策所耗用时间的多少

答案:C 19、在管理决策中,许多管理人员认为只要选取满意的方案即可,而无须刻意追求最优方案。对于这种观点,您认为以下哪种解释最有说服力() 专升本《组织行为学》 A、现实中不存在所谓的最优方案,所以选中的都只就是满意方案 B、现实管理决策中常常由于时间太紧而来不及寻找最优方案 C、由于管理者对什么就是最优决策无法达成共识,只有退而求其次 D、刻意追求最优方案,常常会由于代价太高而最终得不偿失

答案:D 20、一个人由于其所处的位置而具有的能够影响她人的能力就是() A、参照性权力 B、法定性权力 C、职位权力 D、专家性权力

答案:B [试题分类]:专升本《组织行为学》_11000350 [题型]:单选 [分数]:2

1、组织行为学最早产生于本世纪() A、20-30年代 B、30-40年代 C、50-60年代 D、70-80年代

答案:C 2、气质类型中粘液质的主要行为特征就是() A、敏捷活泼 B、小心迟疑 C、缓慢稳定 D、迅猛急躁

答案:C 3、以权力地位为中心的价值观就是() A、经济性价值观 B、政治性价值观 C、审美性价值观 D、社会性价值观

答案:B 4、当情况紧急、果断的活动极其重要时,应采用的处理冲突的策略就是() A、竞争(强制)策略 B、回避策略 C、迁就策略(克制策略) D、合作策略(解决问题策略) 专升本《组织行为学》 答案:A 5、菲德勒模式中,领导者与被领导者的关系,就是指领导者为被领导者所接受的程度,即信任、喜爱、忠诚与()

A、愿意追随的程度 B、任务的结构 C、参与支持 D、职位的权力

答案:A 6、在布莱克与莫顿的领导(行为)方格图中,属于(9,1)格的领导方式就是() A、贫乏型领导 B、俱乐部型领导 C、任务第一型领导 D、中间型领导

答案:C 7、领导者究竟要选择哪种领导方式,除了考虑下级的个性特点因素,还要考虑的另一个因素就是() A、经济 B、人际关系 C、政治 D、环境

答案:D 8、决策的前提就是() A、决策民主化 B、信息 C、预测 D、法律规范

答案:C 9、期望理论的提出者就是() A、弗鲁姆 B、洛克 C、斯金纳 D、佛隆

答案:A 10、表扬、奖励员工,并让人她们参与管理,这能满足员工的() A、尊重需要 B、交往需要 C、安全需要 专升本《组织行为学》 D、生理需要 答案:A 11、心理学研究表明,引起人的动机的因素就是() A、人对实现某种目标的可能性的估计 B、人所体验到的某种未满足的需要 C、人对某种目标的重要性的评价 D、人所表现出的各种行为

答案:B 12、在勒温的组织变革程序中,利用必要的强化方法将所期望的新态度与新行为长久保持下去,这一阶段叫做()

A、解冻 B、改变 C、冻结 D、演变

答案:C 13、在中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法中,M就是指() A、领导者处理人际关系的能力 B、领导者的工作绩效 C、领导者的个人品德 D、领导者的指挥能力

答案:A 14、具有"集中决策、分散经营"的典型特点的组织结构形式就是() A、职能制 B、直线制 C、事业部制 D、超事业部制

答案:C 15、在组织(结构)理论中,那种强调人际关系、信息沟通,强调人就是组织的中心的理论就是() A、传统组织理论 B、行为组织理论 C、现代组织理论 D、综合组织理论

答案:B 16、帕森斯就是从哪个角度来划分组织类型的?() A、社会功能 专升本《组织行为学》 B、成员受益程度 C、对成员的控制方式 D、成员人数

答案:A 17、勒温的变革程序模式理论认为,组织变革要经过以下哪三个阶段() A、反省、发现问题、解决问题 B、发现问题、分析问题、解决问题 C、解冻、改变、冻结 D、激发动机、努力工作、实现目标

答案:C 18、强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为()

A、消退 B、负强化 C、消极强化 D、惩罚

答案:D 19、领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的()

A、素质 B、业务水平 C、成熟程度 D、培训提高

答案:C 20、命令统一性的基本含义就是() A、一个下级只服从一个上级的直接指挥 B、命令由上级作出 C、命令由专门部门拟订 D、命令必须执行

答案:A [试题分类]:专升本《组织行为学》_11000350 [题型]:单选 [分数]:2

1、组织行为学最早产生于本世纪( ) A、20-30年代 B、30-40年代 C、50-60年代