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部编版初中历史第二次工业革命PPT课件1

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部编版PPT课件《第二次工业革命》ppt课件1

部编版PPT课件《第二次工业革命》ppt课件1

2000万吨
世 界 石 油 产 量
80万吨 1870年
1900年
——新交通工具出现汽车和飞机
（1）1885年德国的卡尔·本茨制 造了世界上第一辆汽油内燃机汽车
卡尔∙本茨被后人称为“汽车之父”
（2）1913年美国福特首次使用 流水线生产汽车
美国被称为“装在轮子上的国家”
美国福特
德国奔驰 法国雪铁龙 法国标致
4、科技的进步促进了生产的发展，但必须预防环境污染，请你为此设计 一条宣传语。 破坏环境，祸及千古；保护环境，功盖千秋！
直击中考：
材料一：史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台火车 机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。
材料二：1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成
第二次工业革命影响
美国钢铁行业统计：
生产和资本 的高度集中
就叫垄断
年 摩根份和洛克菲勒两大1银87行0 集团垄断着美国19的00整个银行业 企 德英国国业的的总钢盐数业业（联联个盟合）和公铁司8业垄08联断盟了垄91断%的了食全盐国生钢66产铁9 。产量的98%。 工 法国人的总亚数麻（辛个迪）加垄7断80了0090%的麻织品生27产20。00
19世纪上半期（1840年前后） 以资本主义工厂制度的确立为完成
主要标志
蒸汽机的改进及广泛使用
领先国家 进入的时代
英国 “蒸汽时代”
生产实践的总结（最重要发明：蒸汽机）
主要发明 （成果）
（英国）哈格里夫斯发明珍妮机 （英国）瓦特改良蒸汽机 （美国）富尔顿发明汽船
（英国）史蒂芬孙发明火车机车
第二次工业革命的特点
反思一 根据材料指出第二次工业革命带来哪 些负面影响“动摇了人类生存的根 基”？结合材料谈谈你对科技进步的 认识。

人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命(共22张PPT)优秀课件

人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命(共22张PPT)优秀课件

A.蒸汽机的发明 C.内燃机的发明
C B.发电机的发明
D.石油提炼法的发明
4. 19世纪70年代，电力的应用日益广泛，发明了耐用的电灯泡
的科学家是(
)
C A.瓦特 B.西门子 C.爱迪生 D.卡尔·本茨
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来��

《第二次工业革命》ppt课件

《第二次工业革命》ppt课件
第一次工业革命期间，交通运输、 通讯和能源等基础设施得到显著改 善。
城市化进程加速
工业革命推动了城市化进程，大量 人口涌入城市，形成了新的社会结 构。
科学技术的进步
01
02
03
电力的广泛应用
第二次工业革命期间，电 力的研究与应用取得了突 破性进展，成为新的能源 形式。
内燃机的发明
内燃机的发明为交通运输 领域带来了革命性的变革 ，如汽车和飞机的出现。
化学工艺
在化学工艺方面，新的化学反应和分离技术不断 涌现，提高了化学品的生产效率和纯度，推动了 化学工业的进步。
钢铁工业的进步
01
炼钢技术
在第二次工业革命中，炼钢技术得到了改进，转炉炼钢法和贝塞麦炼钢
法等新技术的应用提高了钢的产量和质量。
02
钢铁产品
随着钢铁产量的提高，钢铁产品在建筑、机械、造船等领域得到广泛应
科技创新
第二次工业革命的核心 是科技创新，未来的发 展也需要继续推动科技 创新，同时要注重科技 伦理和人文关怀。
05
结论
第二次工业革命的重要性
推动了生产力的巨大飞跃
第二次工业革命中，电力、石油和内燃机等新技术的广泛应用，极大地提高了生产效率， 促进了经济的快速发展。
改变了人类生产方式和生活方式
第二次工业革命带来了大规模的工厂生产和城市化，人们的生活方式、交通方式、通讯方 式等都发生了翻天覆地的变化。
资源争夺与殖民扩张
第二次工业革命引发了全球范围内的资源争夺和殖民扩张，加剧 了国际矛盾和冲突。
04
第二次工业革命的反思
环境的破坏
空气污染
第二次工业革命期间，大量工厂的建立导致空气质量严重下降，烟 雾和尘埃成为许多大城市的常见景象。

(部编版初中历史)第二次工业革命PPT实用课件

(部编版初中历史)第二次工业革命PPT实用课件

部编版（安徽）九级历史下册课件： 第二次工业革命 部编版（安徽）九级历史下册课件： 第二次工业革命
部编版（安徽）九级历史下册课件： 第二次工业革命 部编版（安徽）九级历史下册课件： 第二次工业革命
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部编版（安徽）九级历史下册课件： 第二次工业革命 部编版（安徽）九级历史下册课件： 第二次工业革命

人教部编版《第二次工业革命》PPT名师课件1

人教部编版《第二次工业革命》PPT名师课件1
人教部编版《第二次工业革命》PPT名 师课件 1
1.背景：
4.日本明治维新
（1）内：闭关锁国、落后的__封__建__国家；
（2）外：以__美__国__最先挑起的民族危机
2.倒幕运动（时间：1868年）
3.内容： （1）政治上，“_废__藩__置__县__”，加强中央集权； （2）军事上：实行征兵制，建立_新__式__军__队___，提倡忠君、服从 、不怕死的“_武__士__道__”精神。 （3）经济上：推行地税改革，在“_殖__产__兴__业__”的口号下 ，大
污染少，控制较方便，廉价，充足，传递速度快， 传输损失小，能远距离输送、按户按需分配能量 ——安全用电、节约用电：
随手关灯一小步，节约能源一大步。
人教部编版《第二次工业革命》PPT名 师课件 1
人教部编版《第二次工业革命》PPT名 师课件 1
一、电的应用 “发明大王”爱迪生
爱 1870年
迪 1872---1876年
人教部编版《第二次工业革命》PPT名 师课件 1
人教部编版《第二次工业革命》PPT名 师课件 1
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
18世纪60年代人类开始了工业革命， 并创造了巨大的生产力，人类进入“蒸汽 时代”。100多年后人类社会生产力发展 又有一次重大飞跃。人们把这次变革叫做 “第二次工业革命”，今天所使用的电灯、 电话都是在这次变革中被发明出来的，人 类由此进入“电气时代”。
发明数量多： 正式注册的 有1300种
他最伟大 的发明： 电灯 （1879 年研制成 功耐用碳 丝灯泡）
于 1889年
电 方
1894年
பைடு நூலகம்完成活动电影机 在纽约开辟第一家活动电影放映机影院

人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件(22张PPT)

人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件(22张PPT)

1870年—1913年英、法、美、德在世 界工业生产中比重的变化（％）
年份 英国 法国 美国 德国
1870年 18910 1203 52 1870年 32 10 23 13
1913年 112670 7915 7635 1913年 14 6 38 16
观察表中发生了什么变化？为什么？
①生产力：促进了生产力的发展（突飞猛进的发展）， 使欧美资本主义国家取得跨越式的发展，成为工业化 强国。
1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟， 是为了纪念三天前去世的伟人----爱迪生! 那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了， 这一刻美国仿佛又二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
学习目标
1.了解第二次工业革命的重大成就和特点；
2.理解科学技术的进步与生产力发展之 间的关系以及第二次工业革命的影响。
1 245
上述资料反映出什么问题？
③国际关系：资本主义对外扩张增强，帝国主义国家 之间政治经济发展不平衡，引发一战。
五、影响
电灯给人类社会 带来的美丽夜景
材料：1519年，麦哲伦船队 从西班牙出发，穿越大西洋、 太平洋和印度洋，返回欧洲， 1522年，完成了环球航行。 今天从里斯本到中国，在巴 黎中转，共需要13小时30分 钟。地球赤道长40000公里， 飞机的时速一般是600千米/ 小时，绕地球一圈需 40000/600=67小时。
电力在生产、生活领域都 得到了广泛应用，各种发明 纷纷问世，人类进入了一个
新的时代——电气时代
三、成就
2.交通新动力
德国人奥托 煤气内燃机
德国迪塞尔 柴油内燃机
内燃机的发明
1885年，卡 尔·本茨制造出 一辆由内燃机驱 动的汽车。

人教部编版九年级历史下册 第5课第二次工业革命课件 (共32张PPT)

人教部编版九年级历史下册 第5课第二次工业革命课件 (共32张PPT)
（美）
三、化学工业和新材料：科技丰富生活
诺贝尔奖于 1901年第一次 颁发
由于发明赛璐珞， 海厄特在1914年 获得了珀金斯奖 章。
夏尔多内被西 方誉为人造丝 工业之父
四、第二次工业革命的影响
材料：1870年—1913年英、法、美、德 在世界工业生产中比重的变化（％）
年(1份)生产英力国：促进法了国生产美力国的发德展国，极 1大义87地国0改家善取3了得2 人跨们越1的式0生的活发，展23使，主成要为13资工本业主化 1强91国3。 14 6 38 16
战争
水污染
雾霾
沙漠化
战争
废气排放
结启示：论： 1.科学技术是第一生产力
2.科技是一把双刃剑，在经济发 展的同时要注雾霾意保护环境,走可沙持漠化 续发展之路
我们要积极开发清洁能源保护
整体感知
19世纪六七十年代 特点 科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
第二次 工业革命
影响
电力成为新的能源进入生产生活领域 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料
第5课 第二次工业革命
如果没有电，我们的生活会怎么样？
在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明？可能会出现什么问题？
一、电力展馆：科技点亮生活
电的发现：电磁感应现象（1831年）
法拉第（英） 1791年～1867年
电磁感应现象：为利用电提供了理论基础
电的发现：从理论到应用
早期发电机
1866年，德意 志人西门子研制 出发电机，电力 开始用来带动机 器，成为补充和 取代蒸汽动力的 新能源。
负面影响“动摇了人类生存的根基”？
(4)社材会料生：然活而：，在科学成功的背后，我们必 须模了方废看地支便水开 配到了、发自一人废个大然们气自界潜的、然的在社废的， 能会渣虽 力危然 ，生等险正掌 但活造握 却显；成了 动露环出更 摇境高 了来污的 人；染能类人。量生类，存大有的规

人教部编版九年级历史_第二次工业革命_优秀课件

人教部编版九年级历史_第二次工业革命_优秀课件

数累计超过1500项。他拥有
2000余项发明，除了在留声机、 1、内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领域引发了一场变革；
第二次工业革命主要以重工业为主
电灯、电报、电影、电话等方 摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业
从1876年到1914年，列强掠取了将近2500万平方公里领土，把世界领土分割完毕。
1885年德国人卡尔·本茨制造出 世界上第一辆使用汽油内燃机的 汽车。
亨利·福特-汽车大王
1913年，亨利·福特开办的制造福特T型 汽车的流水线
福特先生被尊为“世界装上轮子”的人。他是世界上第一位使用流水线大 批量生产汽车的人。
1903年12月17日莱特兄弟 的飞 行者 1 号试飞成功。
中国人冯如制造飞机，被誉为“中国 航空之父”“中国始创飞行大家”。
科技带给人类启迪
187材6年，料德国，：奥托伴制造随煤气内着燃机汽车数量的迅速膨胀，一方面为人们的
工作、学习、生活提供了便利；另一方面它在生产使 3、在经济发展的同时要注意保护环境。
“天才是1%的灵感加99%的汗水” ——爱迪生
爱发迪明用生 了的赛中所璐说珞所，所做现，代产对塑你料生有工何业启诞的迪生？尾气、噪音和废弃物也直接造成了环境
美国
德国 美国 美国 意大利
阿瓦 ·J·菲舍
西门子 贝尔 爱迪生 马可尼
第二次工业革命中的领先国家是美国和德国
内燃机和新的交通工具
石油的应用跟哪种 动力机器有关？
内燃机的发明是第二次工 业革命中应用技术的另一 重大成就。
内燃机
1876 年 ， 德 国 ， 奥 托 制 造 煤气内燃机 1883年，德国，戴姆勒研制 出汽油内燃机 几年后，德国，狄赛尔发明 柴油内燃机

第5课 第二次工业革命 课件(34张PPT)

第5课 第二次工业革命 课件(34张PPT)
1869年美国人_海__厄__特__发明_赛__璐__珞__的__制__造__技__术___。 1884年法国人_夏__尔__多__内__发明__人__造__纤__维___。
四、特点
材料：在以前时代的大发明中，我们看 见实际生活的需要推动技术家取得进一 步的成就，那就是说除了偶然发现所带 来的发明之外，需要常在发明之先。但 在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的 知识而进行科学研究，开始走到实际的 应用与发明的前面，并且启发了实际的 应用和发明…… 科学过去是躲在经验 技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前 面传递而且高举火炬的时候，科学时代 就可以说已经开始了。
五、影响
（四）对社会：造成了新的社会问题和环境问题，如贫富分化和环境污染
材料：从1860年到1910年的半个世纪，城市如 雨后春笋般在美国各地成长起来……商人、经 纪人、律师、银行家、制造商控制了越来越多 的城市财富，他们为了逃避城市中心区域的喧 嚣、嘈杂和脏乱，搬进坐落于富人区的宽敞住 宅，穷人住宅区内到处堆满垃圾。
——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
四、特点
发明来源： 科学研究同工业生产紧密结合 范 围： 几个国家同时发生（美、德发展迅速） 进 程： 一些国家（俄、日），两次工业革命交叉进行 开始部门： 开始于重工业和能源工业，以电力的广泛应用为标志 出现许多新兴工业部门：
电力工业、石油工业、汽车飞机制造业、电讯业等
材料：生产的集中引起了垄断组织 的产生：摩根和洛克菲勒两大银行 集团垄断着美国的整个银行业；德 国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全 国 钢 铁 产 量 的 98% ； 英 国 的 盐 业 联 合 公 司 垄 断 了 91% 的 食 盐 生 产 ； 法 国 的 亚 麻 辛 迪 加 垄 断 了 90% 的 麻 织 品生产。

《第二次工业革命》PPT精品课件

《第二次工业革命》PPT精品课件

① 两次鸦片战争，中国沦为半殖民地半封建社
对中国的影 响
会；
②
近代工业产生（中国民族资本主义产
生）； ③ 先进的中国人开始向西方学习。
① 一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国 完全沦为半殖民地半封建社会； ② 中国民族资本主 义初步发展； ③ 救亡图存运动高涨（维新变法、义 和团运动、辛亥革命）。
——汽车产大汽王车价格为265
美元，是当时福
作用：带来汽车制造业的革命，特汽汽车车厂价工人格两大大 下降，开始成为中等收入家庭的个月交的通工工资。具。
汽车的优点：新型动力、体积小、速度快
宝马—-德
奔驰—-德 法拉利—-意 日产—-日本
影响：为人们的生活带来极大的便利，
大大扩展了人们的生活空间。
劳但斯也莱斯给—城-英市福交特通林肯、—能-美源、凯环迪拉境克带—-来美挑战奥。迪—-德
第5课 第二次工业革命
1．了解第二次工业革命发生的背景和特点。 2．识记第二次工业革命的主要成就和伟大的科学家、发明家。 3．理解第二次工业革命的深刻影响。 4．感受科学技术是第一生产力，激发学生立志学好科学、报效 社会、实现人生志向的理想。
情景导入
1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟，是为了纪念三天前去世的伟 人----爱迪生! 那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了，这一刻美国仿 佛又回到过去，这才能感受到爱迪生伟大！
1913年殖民地面积所 占位次
1
2
4
5
4材、料五.消：从极1影860响年到：1910年的半个世纪，城市如雨后春笋般在美国各地成长起来……商人、经纪
人杂、和律脏师乱造、，成银搬了行进家坐新、落的制于造富社商人会控区问制的了宽题越敞和来住越宅环多，境的穷问城人市住题财宅，富区，内他到们处为堆了满逃垃避圾城。市—中—心《区相域遇的在喧城嚣市、：嘈19

《第二次工业革命》ppt课件

《第二次工业革命》ppt课件

垄断的影响
标准石油公司的垄断地位使其能够控制市场价格和产 量，获取巨额利润，但同时也阻碍了市场竞争和技术 创新。
各国政府政策调整及国际竞争
政府政策调整
各国政府纷纷采取贸易保护主义政策，扶持本国工业 发展，同时加强对外资的监管和限制。
国际竞争
第二次工业革命加剧了国际竞争，各国纷纷展开军备竞 赛和殖民扩张，导致国际关系紧张。
VS
职业分化
随着工业的发展，职业分工越来越细，出 现了许多新的职业和工种，如工程师、技 术员、管理人员等。
消费观念和生活方式变革
消费观念变革
第二次工业革命带来了生产力的极大提高， 商品种类和数量大幅增加，人们的消费观念 也发生了变化，开始追求时尚、品质和个性 化。
生活方式变革
工业革命改变了人们的生产方式和生活方式 ，城市化进程加速了人们生活节奏的加快， 人们开始注重时间效率和生活品质。
城市化进程加速及城市问题凸显
城市化进程加速
第二次工业革命推动了工业化和城市化的快速发展，大量人口涌入城市，城市规模迅速 扩大。
城市问题凸显
随着城市人口的增加，城市基础设施、环境卫生、交通拥堵等问题日益严重，成为当时 社会亟待解决的问题。
劳动力结构调整与职业分化
劳动力结构调整
第二次工业革命使得工业生产从手工业 向机械化、自动化转变，对劳动力的需 求也发生了变化，熟练工人和技术工人 的需求增加。
福特T型车生产模式创新
福特T型车的诞生
亨利·福特通过引入流水线生产方式，降低了汽车制造成 本，使汽车成为大众消费品。
生产模式创新
福特T型车的生产模式实现了标准化、规模化和专业化， 提高了生产效率，推动了工业生产的现代化。
标准石油公司垄断案例分析
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切割磁场会产 生电流
新能源—电力（最显著成 就）
②1866年，德国工程师西门子制 成发电机。
早期发 电机
维尔纳·冯 ·西门子
新能源—电力（最显著成
就）
③1870年，比利时工程师格拉姆发明
了电动机。
发
明
电
动
机
的
格
拉
姆
早期电动机
发电机和电动机的发明，使电力得以实际 利用 。19世纪70年代，发电机进入生产领域 。电力开始作为动力带动机器。
人物扫描
1867年，瑞典化学家诺贝尔发 明了黄色炸药，以后又发明了 多种炸药，改变了当时的世界 ，也给他带来了丰厚的回报。 1886年诺贝尔逝世时，就用这 笔巨款设立了诺贝尔奖。以分 别表彰文学、化学、物理学、 医学以及和平领域有突出贡献 的人。现在诺贝尔奖已经成为
金质
奖章
莫
言
2012年诺贝尔文学奖的获得者， 也是第一位获得诺贝尔奖项的中国 文学家。
两次工业革命
的比较
第一次命 18世纪60年代
革命 19世纪70
标志性成 进入就的时
蒸汽机的发明 “蒸汽时
电力年的代广泛 “电应气用时
代 领先国
英代国”
德国代、”美国
主要家发 珍妮机、蒸汽机、火车、电灯、汽车、飞
明 能源
汽船 煤
机 石油、电
动力机器
蒸汽机
电动机力、内燃机
请同学们判断哪些行为可能是真实的？ 哪些不可能？
学习目标
1.了解第二次工业革命，包括电力的 广泛应用，内燃机和新的交通工具的 发明，化学工业和新材料的发展等基 本史实。 2.掌握第二次工业革命的特点和影响 。
电的应用
什么是“第二次工业 革命”？
19世纪六七十年代，各种新技术、新发明 层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工 业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。
在1911年的某一天，有一位英国曼彻斯特商人 查尔斯，他要取道法国赴美国洽谈生意，他打电话 给美国的朋友预约好到达的时间，然后穿上时髦的 涤纶面料做的衣服，坐电车到码头，乘汽船渡过英 吉利海峡到达法国。当他到达法国时，天已黑暗， 看到大街上灯火通明。第二天，他便搭乘飞机匆匆 赶往美国华盛顿，到达机场时，他多年的朋友威廉 热情地从一辆汽车中迎了出来，把他接到家中，吃 过晚餐后，威廉热情地邀请查尔斯去看电影。闲聊 中，查尔斯告诉威廉，他这次洽谈的是一笔塑料制
人 造 纤 维
夏尔多内被西方誉为人造丝 工业之父
第二次工业革命 的影响
1.第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改 善了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越 式的发展，成为工业化强国。 2.主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由 自由资本主义向垄断资本主义过渡。 3.资本主义的对外扩张增强，对世界产生了深远影 响
部编版初中历史第二次工业革命PPT课 件1
第5课 第二次工业革 命
九年级下册
部编版初中历史第二次工业革命PPT课 件1
新课导入
1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟，是为了纪 的伟人——爱迪生! 那天夜晚，连自由女神高举的火把也 刻美国仿佛又回到过去，这才能感受到爱迪生伟大！ 你知道哪些爱迪生的发明呢，这些发明主要集中在 什么方面呢？
电影摄 影机
电影放映
留声
机
机
爱迪生的众多发明
爱迪生和他的直流 发电机
爱迪生在纽约建 立了世界上第一座发 电厂，发电厂利用蒸 汽机驱动直流发电机 ，为电灯提供了能源 ，促进了电灯的广泛 使用。
19世纪70年代，美国人贝尔制成了实 用电话机。
贝尔
早期法国凡尔赛宫的电话
19世纪90年代，意大利人马可尼发明了无线电报通讯
1876年，德国人奥托制造出煤 气内燃机
尼考罗斯·奥古斯特·奥托
1883年德国工程师戴姆勒研制以汽油为燃 料的内燃机。
戴姆 勒
汽油为燃料的内燃 机
1892年德国工程师狄塞尔研制以柴油为燃料 的内燃机。
狄塞尔
2.交通 工具：
内燃机的发明推动了交通领域的革新
19世纪80年代，德国人卡尔· 本茨制造出用内燃机驱动的汽 车
马可尼
马可尼在实验室
19世纪70年代，电力作为新能源逐步取代蒸汽 动力，人类历史进入了“电气时代”。在电力技术 的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面。
内燃机和新的交通工具
1.内燃 机：
内燃机的 定义 内燃机，是一种动力机械，它 是通过使燃料在机器内部燃烧， 并将其放出的热能直接转换为动 力的热力发动机。常见的有柴油 机和汽油机，通过将内能转化为 机械能，是通过做功改变内能。
冯如
这是中国第一架试飞成功的 飞机，它的设计者是谁？哪年试 飞成功？
化学工业和新材料
化学 工业
内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学
19世纪世界石油产量的增长
19世纪60-80年代，用新方法生产碱、硫酸、人 造染料等产品。
1867年诺贝尔发明 炸药。
80年代改良制造无烟火药 的技术。
阅读教材，找出第二次工业革 命特点？
科学研究同工业生产 紧密结合。
发明大王爱迪生
电气时代的来 临
爱迪生发明的 炭丝灯
爱迪生发明电灯时尝试了 1600多种材料，进行了几千次的 实验，失败无数次，历时三年才 终于发明了能点亮1200小时的耐 用炭他丝的灯经泡历。中，你能得到哪些启示？
爱迪生发明的新式碱性蓄 电池。这种电池比以前的铅酸 电池重量轻，使用寿命长。爱 迪生为发明碱性蓄电池做实验 ,虽失败25000多次,但始终保 持必胜的信心,最后终于成功 。
第二次工业革命背景
1、政治制度逐渐趋于完善。——政治基础 2、经济繁荣。——经济基础 3、自然科学的新突破。——理论基础
进化论、细胞学说、能量守恒与转化定律、法拉第 的电磁学（地磁感应原理）等。
新能源—电力（最显著成 就）
①1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象， 找到了打开电能宝库大门的钥匙．提供了制造发电 机的基本原理，是第二次科技革命的主要理论。
1913年，美国企业 家福特使用流水线 生产汽车，带来汽 车制造业的革命。
汽车价格大幅下降 ，开始成为中等收 入家庭的交通工具 。
莱特兄 弟
1903年美国的莱特兄弟试飞飞 机成功。
19世纪末20世纪
初，人们出门旅行
可以使用哪些新型
的交通工具？
早 期 汽 车
早 期 飞 机
有 轨 电 车
1909年“冯如一号” 实现了 中华飞天梦
屠呦呦
2015年诺贝尔医学奖的获得者， 她也是第一位获得诺贝尔科学类奖项 的中国本土科学家，也是中国医学界 迄今为止获得的最高奖项。
新材 料
1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术 ，现代塑料工业由此产生。
由于发明赛璐珞，海 厄特在1914年获得 了珀金斯奖章。
1884年，法国人夏尔多内发明了人造 纤维，开辟了新的纺织品生产领域。