我爱我的校园(诗朗诵)
- 格式:docx
- 大小:22.22 KB
- 文档页数:8
小学生诗朗诵感恩母校7篇小学生诗朗诵感恩母校 (1) 时光飞逝,转眼间我已经进入了新的学校。
为什么,每当我想母校时,眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的留恋呀!母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。
生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校园里处处都有难忘的回忆,对于已经离开的我,心里只有感激与不舍,感激学校为我们提供的一切,不舍大家相处的美好时刻。
在这里,作为快毕业生,我真诚地为学校祝福,为全校师生祝福,千言万语汇成一句话:希望祥发小学的明天会更加辉煌,每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。
老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。
您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。
在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!”朋友们,学校的课间生活是丰富多彩,我大部分时间是和你们在一起,。
下课,我们便开始嬉戏,玩耍。
心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。
我离开呆了六年的美丽校园,心里有百般的不舍,还没写下这些文字的时候,泪水已经模糊了双眼,曾经的种种美好回忆都浮现在眼前,想来想去,真的很舍不得离开!虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨,但现在仔仔细细,当初的自己是多么的幼稚与无知。
是祥发教会了我如何去做人,真的很感谢这里的同学、老师。
小学生诗朗诵感恩母校 (2) 敬爱的老师,亲爱的同学:你们好!光阴似箭,日月如梭。
转眼间,我们就要离开哺育我们六年的母校了。
蓦然回首,时光如流水般一泻千里,一去不复返。
我的脑海里浮现出了一句名言:有些东西一旦失去,才知道分外珍惜。
我真希望时光能够倒流,让我再看一眼可爱而又温馨的母校,再问候一声慈祥可亲的老师,再向师弟师妹们道一声珍重。
我爱我们的母校!在这短短的六年里,学校的发展日新月异:一座座崭新的教学楼拔地而起,现代化教学设备满目琳琅;玲珑剔透的春华园小桥流水,亭台楼阁,花果飘香;校园中洋溢着春的气息,教室里充满着勃勃生机!多么优美的学习环境,多么敬业的良师!我们在母校的怀抱里茁壮成长,多么快乐,多么幸福!在全体师生员工的共同努力下,这短短的六年,母校获得了多少荣誉啊,金坛市模范学校,省级实验小学,省级文明单位……一枚枚奖牌熠熠闪光,照亮了我们前进的征程。
我爱学校朗诵稿6篇我爱学校朗诵稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:<学校是我家>。
常言道:学校是我家,人人关爱它。
不错的,学校像一位慈爱的母亲,给我带来温暖,让我在它的怀抱中茁壮成长。
我的学校,也是我的第二个母校——毛坝初级中学,它座落在铁顶寺的山脚下,前面是一条横贯东西的交通干线——襄渝铁路,右边是一条清清的小河。
学校依山傍水,人杰地灵,是一个人见人爱的好地方,好学校!今年九月一日,一个令我难忘的日子,学校敞开它那宽阔的胸怀,接纳了我。
我有幸成为这个大家庭的一员。
短短的两个月过去了,可许多往事还历历在目。
它让我真真切切地感受到了快乐和温暖。
今天,我站在这里演讲,心情非常激动,我要为我的学校高歌一曲!清晨,学校沐浴在阳光里,我唱着小曲,迈着轻快的脚步跨入校园。
花坛里绿树葱笼,几枝花正在开放,花香沁人心脾。
旗杆上,五星红旗高高飘扬,令我精神振奋。
窗内传来琅琅的读书声,那是同学们跳动着的一曲曲音符,奏出我们跨世纪一代的心声。
我快步走进教室,到知识的海洋里去遨游。
“勤奋、开拓、拼搏、进取”,成为我们每一个中学生的追求。
课余时间,操场沸腾了。
到处都是我们矫健的身影。
你瞧,几位篮球爱好者正在球场上你争我夺。
也许,他们就是明天的姚明。
场外,几位同学是他们忠实的看客。
有时为运动员鼓掌加油,有时扼腕叹息:“唉!”我们几个女生也不甘寂寞,有的跳绳,有的打羽毛球,欢声笑语在校园上空久久回荡。
刚入初中的我,还有点幼稚,天真。
学习上满不在乎。
这下可惨了,前不久的阶段考试,我的学习成绩一落千丈,好几科都不及格。
我想这下老师肯定会狠狠地批我一顿,同学们瞧不起我,恰恰相反,几位老师向我伸出了援助之手,帮我分析原因,找差距,耐心地教育我。
他们循循善诱的谆谆教诲像一股清泉,润湿着我的心田。
同学们鼓励我,有的给我借资料,有的给我补课。
我的信心大增,我真切地感受到学校这个大家庭的温暖,集体的力量!工夫不负有心人,我的学习成绩终于上升了。
歌颂学校的诗歌朗诵稿在平凡的学习、工作、生活中,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。
那么你有真正了解过诗歌吗?以下是小编为大家整理的歌颂学校的诗歌朗诵稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
歌颂学校的诗歌朗诵稿篇1时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,时光的脚步又把46个年头送到我们面前,现在的我已经没有深思熟虑的时间,甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短;真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅;让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷,也还没有走遍祖国的河山,更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵,就像星辰属于夜空,草木属于大山。
初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里,怎能不让人慨叹万千,有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,文明因此而前进,让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今,发扬传统,在务实中前进;与时俱进,在创新中发展。
多少个黎明,牵着朝霞做伴;多少个黄昏,踏着晚霞回还。
滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边,人生有限。
今生作为一名教师,还有何志何愿?只希望在辛勤工作之后,能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。
青春不悔,生命无憾!总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言!我要教会学生:学真理,不欺、不瞒、不骗;用真情,不腐、不烂、不酸;似真金,不熔、不化、不软;做真人,不疯、不癫、不懒。
理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。
做为一名青年教师,我一定做到:不浮、不虚、不假,用真诚;不媚、不谀、不谄,讲真言;不炫、不妄、不夸,有真学;不骄、不躁、不馁,是真干。
爱国诗朗诵歌颂祖国诗歌朗诵(精选9篇)爱国是各族人民重要的精神支柱。
爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。
履行爱国的责任或义务,是对祖国母亲的报答。
书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是编辑为大家收集整理的9篇歌颂祖国诗歌朗诵,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱国诗词朗诵篇一正气歌-文天祥天地有正气,杂然赋流形。
下则为河岳,上则为日星。
于人曰浩然,沛乎塞苍冥。
皇路当清夷,含和吐明庭。
时穷节乃见,一一垂丹青。
在齐太史简,在晋董狐笔。
在秦张良椎,在汉苏武节。
为严将军头,为嵇侍中血。
为张睢阳齿,为颜常山舌。
或为辽东帽,清操厉冰雪。
或为出师表,鬼神泣壮烈。
或为渡江楫,慷慨吞胡羯。
或为击贼笏,逆竖头破裂。
是气所磅礴,凛烈万古存。
当其贯日月,生死安足论。
地维赖以立,天柱赖以尊。
三纲实系命,道义为之根。
嗟予遘阳九,隶也实不力。
楚囚缨其冠,传车送穷北。
鼎镬甘如饴,求之不可得。
阴房阗鬼火,春院闭天黑。
牛骥同一皂,鸡栖凤凰食。
一朝蒙雾露,分作沟中瘠。
如此再寒暑,百疠自辟易。
嗟哉沮洳场,为我安乐国。
岂有他缪巧,阴阳不能贼。
顾此耿耿在,仰视浮云白。
悠悠我心悲,苍天曷有极。
哲人日已远,典刑在夙昔。
风檐展书读,古道照颜色。
爱国诗歌朗诵稿篇二茫然自失的黑夜就像是一座没有门窗的房子我就在这样的黑夜里却做着一个光明的梦一觉醒来我真的看到了光明可是,这个光明属于大家的虽然照亮了我们脚下的路在路上向那个方向走还得靠我们自己来选择选择就选择和祖国的大车同一个方向不是为了搭乘祖国的便车是为着给正在爬坡的祖国的大车添一把力爱国诗歌朗诵稿篇三《祖国,母亲》祖国,母亲我对你诉说你曾是满身疮痍太多的坎坷。
外国列强铁蹄的践踏,封建王朝重重的压迫,四万万同胞痛苦的呻吟,使你在漫漫长夜中思索、抉择……祖国,母亲我对你诉说,光荣的一九二一年啊,那个流火的七月,南湖航船发出耀眼的光泽。
“八一”起义的愤怒枪声,震响在南昌那英雄的城堞。
中华民族希望之曙光,升起在五千年的故国山河!祖国,母亲我对你诉说,在那八年抗战的时日,在那解放战争的岁月,我国广袤的热土上,曾洒下多少儿女的热血。
五分钟诗歌朗诵稿五分钟诗歌朗诵稿(通用5首)在我们平凡无奇的学生时代,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏。
还苦于找不到好的朗诵稿?下面是小编帮大家整理的五分钟诗歌朗诵稿(通用5首),仅供参考,欢迎大家阅读。
五分钟诗歌朗诵稿1《感谢父母》爸爸妈妈,我想对你们说:谢谢!感谢你们给了我宝贵的生命,让我来到了这美丽世界感谢你们给了我健康的体魄,让我享受了这五彩生活感谢你们给了我执着的精神,让我勇敢地面对挑战爸爸妈妈,我想对你们说:你们辛苦了!给了我温暖的抚触,你们的手却变粗了给了我挺直的脊梁,你们却弯下了腰给了我明亮的世界,你们已经累花了双眸爸爸妈妈,我想对你们说:我懂了没有雨露的滋润,就没有大地的丰收我懂得了,没有水源,就没有生命;没有你们的关爱,就不会有我的健康成长我更懂得了,花园的花朵为什么那么美丽,林中的大树为什么会那么参天挺拔爸爸妈妈,我想对你们说:你们放心吧!放心吧,爸爸妈妈!我会堂堂正正诚实做人放心吧,爸爸妈妈!我会踏踏实实努力学习放心吧,爸爸妈妈!我会勤勤恳恳造福社会的爸爸妈妈,我想对你们说:鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。
你们的爱,却永远留在我的心间!五分钟诗歌朗诵稿2《离别的车站》我们站在离别的车站离开我们长期居住的这座城市踏上返乡的旅程很遗憾我不能与你相伴好像第一次的相识走过一座一座车站你说回程的车票是承载亲情的追忆那个地方有着你日夜牵挂的双亲有着你童年美好的回忆你站在车厢我们相望泪眼你还是那样含情依旧我也只有对你日夜思念你说对这里你依依不舍你的不舍是因为我还在这座城市你却要踏上千里归乡的孤独路既然是暂时的'分别那就,请你再次回忘因为这里的与你我有关即使在你想起你的黑夜即使我为你哭泣我也只是一个人我晓得你与我的离别或许是为了对家的思念或许是深夜你在无尽的黑色里无数遍默念我的名字如果恰好是你的眼泪请落在我们的誓言上对你分分秒秒的思念就在我的悲伤里在你的纷乱俗事里像风一样过去了老去是一件多么迅速的事情只是你我彼此的想念却依然如旧你要开心的回家去完成你对家的思念五分钟诗歌朗诵稿3《致青春》人生最美好的时光就是青春青春爽朗、青春坦荡少年人欢笑着走进青春笑脸与阳光一样灿烂老年人告别了青春回过头来寄青春以希望人,会老去但青春不会凋亡就像那不会睡去的太阳明朝又会跃上山冈人们向往青春心中流动着热血一腔澎湃的热血象黄河长江一样奔流永远的浩浩荡荡青春的丽影随处可见随处可见的还有青春的奔忙在繁华的城市有青春涌动的迹象在我们的矿山有青春挺直的脊梁在热闹的校园有青春在知识的海洋中翱翔我爱校园朗朗的书声,像浓缩了真爱的平仄,那曲折的校园小路,更像是快乐脚印的集合。
亲爱的母校诗歌朗诵8篇亲爱的母校诗歌朗诵(一)男:当岁暮的钟声敲出2021女:当映日的荷花溢满清香男:当两万五千个日日夜夜已经成为昨天女:我们轻声呼唤:将乐一中,亲爱的母校合:将乐一中,亲爱的母校男:花开花落,云卷云舒七十年的时光弹指一挥女:月满月亏,潮涨潮落七十年的历程灿烂辉煌男:亲爱的师友学长女:亲爱的将乐一中女合:请允许我们诗意的翻开七十年的画卷男合:请允许我们虔诚地聆听七十年的倾诉合:一起回溯您一路走来的慢慢征程重温您一路走来的铿锵歌唱女:1939年——这一年,春雷刚刚响过这一年,铺城喜雨婆娑这一年,云聚华山下,水满金溪河这一年,您的前身“将乐县立初级中学”正式成立从此开始了您的漫漫追寻女合:用月光铺设知识的大道男合:用日光照亮文明的航程你在这古朴的县城里延伸着尊师重教、科学文明的脊梁男:从此拼搏和探索的道路上闪烁着母校瞩望的目光刻写着母校殷切的叮咛女:从此母校引领我们在人生的阶梯上孜孜以求坚韧前行女:我们不会忘记那些上下求索,创办学校的老师们男:我们不会忘记那些荣校报国、矢志不渝的莘莘学子合:我们也不会忘记所有光荣圣洁的灵魂和坚定豪迈的身影啊,将乐一中您的历史是一帘群星璀璨的夜幕家乡因你而放飞了多少美好的梦想铺城因你而点燃了多少热切的希望而您,在赞美声中依然唱着奋进的歌教师满意学生满意家长满意是今日将乐一中通向名校的有力抓手教师成名学生成才教育成功是明日将乐一中跻身名校的执着追求啊,将乐一中您的未来是一片云蒸霞蔚的蓝天男:又是一个荡气回肠的日子胸中的激情已经被点燃面对您七十岁的生日我该奉献一曲什么样的诗与歌女:我不是一个诗人无法用诗意来张扬这万千情节男:我不是一个歌者无法用歌喉来张扬这万千情结合:可无论有多少歌黎明与黑夜母校啊,我都想对您诉说您仰不愧天,俯不愧地男:可曾记得月夜下老师办公室里彻夜通明的灯光合:记得记得那是老师用智慧的甘露滋润出满目的翠绿女:可曾记得阳光中三尺讲台上匆忙的声影合:记得记得我们想飞的翅膀被您双手高高托举女:我骄傲,我是一名一中学子因为我在这里度过了青春最美好的时光男:我自豪,我是一名一中学子因为我在这里放飞了青春的所有梦想女合:当钟声拂过岁月的虬枝男合:当礼炮点燃庆典的烟花合:感谢这一片青春的土地接纳我们的足迹当镜头把瞬间定格为永恒我们总是回眸,你昔日岁月的峥喋和风采我们总是呼唤,你春风化雨的智慧和责任女合:当校庆的欢歌随着五月的激情飞扬请允许我们将激越的音符镶在您幸福脸庞男合:当校庆的笑语伴着夏日的阳光飘荡请允许我们用最纯最真最美的音质为你歌唱合:母校,我们亲爱的母校我们以学子的赤诚之心向你献礼,向你祝福道一声祝福亲爱的母校深深的祝福你的明天更加灿烂更加辉煌……亲爱的母校诗歌朗诵(二)师南风轻轻吹送,时光总是匆匆。
关于校园的诗歌朗诵稿校园中的每一片树叶,都记载着我们的成长;校园中的每一朵鲜花,都记录着我们的笑脸。
母校,就是我们永远的港湾。
下面就是小编整理的关于校园的诗歌朗诵稿,一起来看一下吧。
关于校园的诗歌朗诵稿篇一时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,时光的脚步又把46个年头送到我们面前踏入校园.书香弥漫.一阵暖风,吹拂身边.校园是诗,校园是画.校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火.这里是诗的海洋,这里是花的乐园.我们在这里耕耘,我们在这里收获.我们的校园是梦的天堂!金色的校园,我们喧闹而来,年轻的胸怀,溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄,火热的情怀,放射生活的多彩绿色的校园,那些懵懂少年,张扬生命的光鲜,领略知识的无限炽热的校园,那些年轻容颜,满载收获的知识,期待新的学年四季的校园,多彩的一年又一年,转眼间,我们长大,于是,带着成长的愉快我们默默离开校园,你是朝气蓬勃的花园花儿在充满生机里成长.我希望我能是其中的一朵花儿,能在你的爱抚下健康成长!校园,你是充满笑声的乐园,你让小朋友们带来欢声笑语.我希望我是其中的一员,能让我们在笑声中度过欢乐的童年!校园,你是我们的学习天地,你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁.我已成为其中的一员,我在你怀里遨游知识的海洋!小时候,校园挂在高高的蓝天上看见她,听到她就好像拥抱着满天的星星,都是我的向往入学了,校园挤进了我重重的书包里也爱她,也恨她就好像追随着一条长长的小溪,让我欢乐也让我迷茫我的思想在你的呵护中发芽每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来睡去直到今天我长成了一颗会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽一片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望,我们渴望未来变成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上是你,让我在人生中有了好的开始是你,激起了我对知识的渴望是你,助我成材,助我飞翔。
赞美母校的诗歌朗诵词赞美母校的诗歌朗诵词篇二:美母校的诗歌朗诵词小学生朗诵大全1、《冬思》秋风起,落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀,树叶。
你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方,树常年是绿色的。
我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。
2、《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊,祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光3、《歌唱祖国》我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
4、《祖国,感谢您》祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:感谢您,我的祖国母亲!5、《校园早晨》风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了6、《母校》伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。
我爱我的校园(诗朗诵)
男:蓝天白云,自由的白鸽,老师父母,健康的成长。
这是我们心中的美好愿望。
女:校园是我们快乐的地方,知识的海洋。
在这里,我们和老师一起编织梦想,谱写和谐校园的欢快乐章。
男:早晨第一缕阳光洒在校园,微风吹过,我享受着无与伦比的惬意。
在这优美的环境里,我背诵英语单词,吟词美文。
女:校园里的一切都显得那么明快,我的记忆力也变得出奇的好。
这种收获知识时的喜悦,更成为我进取的力量。
合:我们追求真善美,追求XXX。
这是每个孝通初中学
生的追求。
男:我爱校园的美丽。
教室里书声琅琅,操场碧绿的草坪,更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
女:和谐是我们校园的代表性观念,是一切美好事物的共同特点。
我们要构建和谐文明的校园环境。
男:老师们给了我们文化知识的启迪,让我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
师生互敬互爱,为我们提供了和谐的研究环境。
女:同学之间友好相处,关心帮助有困难的同学,让我们感受到和谐的人际关系。
男:我们要倡导蓬勃向上的团队作风,脚踏实地的研究精神,建设“理想、团结、自强、成材”的校风。
女:校园文化是一种氛围、一种精神。
我们要打造多彩的校园文化,让每个学子在良好的环境中成长。
赞美母校校庆的诗歌朗诵(通用9首)朗诵艺术是通过有声语言对文学作品进行再创造的一种语言表演艺术,大学生怎样朗诵百年校庆诗歌?下面是赞美母校校庆的诗歌朗诵,欢迎参考阅读!赞美母校校庆的诗歌朗诵篇1唱响世纪的赞歌当岁月悄然转动不息的年轮当太阳热情点燃生命的火焰当三万多个日日夜夜已经成为昨天当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬今天请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱一百年,一路风雨兼程的跋涉一百年,一首催人奋进的诗篇一百年,一曲荡气回肠的歌谣一百年,一幅震撼人心的画卷一百年,一段继往开来的历史一百年的往昔算不上沧桑却也是砥砺漫漫风雨一百年后的今天你的笑容比烟花和繁星还要璀璨岁月枯荣没有改变你尊贵的容颜今天请允许我诗意地翻开一百年的画卷请允许我虔诚地聆听一百年的倾诉一起重温您辉煌的历程回溯您流光溢彩的漫漫征程重温您一路走来的铿锵歌唱赞美母校校庆的诗歌朗诵篇2母校日月经天,沧桑轮回今天,我们成了一中的舵手我们思索着人民的重托思索着机遇与挑战思索着肩上的责任我们不会忘记那些上下求索,创办学校的老师们我们不会忘记那些荣校报国、矢志不渝的莘莘学子我们也不会忘记所有光荣圣洁的灵魂和坚定豪迈的身影我们不会忘记是校风成了我们做人的楷模教书的准则学习的指南行动的方向徜徉于紫藤的绚烂中我们在阅读中陶冶情操,在歌声中释放真情,在绘画中畅想未来。
在竞技中超越自我,在思考中探寻真理,在实践中规范品行。
我们将用高尚的品格塑造品格的高尚,用杰出的才华冶炼才华的杰出。
我们会在喧哗中潜心研究,在浮躁中沉静思考;在清贫中创造财富,在平凡中铸就伟大。
在这美丽日子,让我们庄严宣誓————接过一中百年不灭火炬兼容并蓄勇为人先学高为师身正为范团结自律开拓进取用青春、汗水和生命一代一代生生不息共同续写这永恒的传奇赞美母校校庆的诗歌朗诵篇3赞美母校母校,您是我们心中的一座灯塔,您是同学间友谊的桥梁,您是年轻学子们一展才华的舞台。
我爱我的校园(诗朗诵)第一篇:我爱我的校园(诗朗诵)我爱我的校园(诗朗诵)1:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
2:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
3:我们走进第三实验小学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;4:我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;5:我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
6:当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,快乐地吟唱诗词美文。
7:在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
8 被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
1:求真、求善、求美,求德、求知、求健,成为我们第三实验小学每一个学生的追求。
2:我爱校园的美丽。
我爱我们的第三实验小学!3:我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
5:我爱校园的和谐。
构建和谐文明的校园环境将是一个永恒的主题。
6:我爱校园里敬爱的老师们。
是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,为我们提供了和谐的学习环境。
8:我爱校园里的同学们。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
1.保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
2 同学之间友好相处,让我们感受到和谐的人际关系。
3:我爱校园里良好的校风,“善教乐学”。
4:我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,5.一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
校风积极向上,和我们一起打造了和谐的教育氛围。
7:我爱校园里多彩的校园文化。
8:校园文化是一种氛围、一种精神。
1.校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。
2 校园文化是一所学校综合实力的反映。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
4 作风严谨、文明,帮我们创造了和谐的校园文化。
合:同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。
5:青春的脚步如行云流水,6青春的岁月需要知识的滋养。
7:让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
8:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,1:用我们的青春和生命奏响时代的强音。
2:当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
3:当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
1234:让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
5678:让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
合我爱第三实验小学,热爱我们共同的“家”。
第二篇:诗朗诵:我爱我的校园我爱我的校园我爱我的校园这里有美丽的花坛,我爱我的校园!这里有可爱的同学,我爱我的校园!这里有和蔼的老师,我爱我的校园!这里有宽阔的操场。
我爱我的校园!因为它充满着知识。
我爱我的校园!因为它充满欢乐。
我爱我的校园!因为它充满朝气。
我爱这美丽又充满生机的校园。
黎明,您向朝霞招手,清晨,您向我们微笑,您拥抱着太阳,迎接我们的来到。
我们投入您的怀抱,宁静的校园变得沸腾、热闹。
“老师好!同学好!” 朗朗的读书声声声入耳,数量关系、乘法口诀也入脑际!是您播种了希望,是您传出朗朗书声,是您将美妙歌声远扬,是您给了我们舞蹈的天堂。
今天您是姹紫嫣红,今天您是朝气蓬勃,明天将是硕果累累,明天将是桃李满天下。
啊,美丽的校园,啊,可爱的校园。
在您的怀抱我们遨游知识海洋,在您的绿荫下我们快乐成长!一只只“啾啾”鸣叫的鸟儿,就会展开翅膀,遨游蓝天,勇敢飞翔!第三篇:《我爱我的校园》诗朗诵我爱我的校园(诗朗诵)男:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
女:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
男:我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;女:我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;合:我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
男:当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
女:在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
合:求真、求善、求美,求德、求知、求健,成为我们工贸中学每一个学生的追求。
男领:我爱校园的美丽。
男:我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
女领:我爱校园的和谐。
女:和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
男领:我爱校园里敬爱的老师们。
男:“师者,传道授业解惑也。
”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,为我们提供了和谐的学习环境。
女领:我爱校园里的同学们。
女:关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,让我们感受到和谐的人际关系。
男领:我爱校园里良好的校风。
男:我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将校风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
校风积极向上,和我们一起打造了和谐的教育氛围。
女领:我爱校园里多彩的校园文化。
女:校园文化是一种氛围、一种精神。
校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。
校园文化是一所学校综合实力的反映。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
作风严谨、文明,帮我们创造了和谐的校园文化。
合:同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。
男:青春的脚步如行云流水,女:青春的岁月需要知识的滋养。
合:让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
男:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,女:用我们的青春和生命奏响时代的强音。
男:当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
女:当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
男女领合:让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
合:让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
我爱工贸中学,热爱我们共同的“家”。
第四篇:我爱我的校园(诗朗诵)我爱我的校园(诗朗诵)A:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
B:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
A:我们走进赵枣林小学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;B:我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;合:我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
A:这是一片神圣的土地怒放的牡丹吐露着芬芳鲜美的嫩草展放着生命B:这是一片知识的海洋朗朗的读书声不绝于耳书本的的沙沙声轻划耳际A:这是一个生活的乐园食堂的饭菜香阵阵扑鼻扫把的忙碌写着勤奋B:这是一个成长的天堂学生们的才华让人惊叹老师们的师资让人膜拜A:这,就是丰富多彩的小学这,就是我们最美丽的家园B:是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望合:你教会了我赠人以鲜花,手留余香你教会了我待人以微笑,心留愉悦今天我要将最美的鲜花今天我要将最甜美的微笑赠予你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑!第五篇:我爱我的校园(诗朗诵)我爱我的校园(社团集体诗朗诵稿)男:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
女:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
男:我们走进十四小学这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;女:我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;合:我们愿意用快乐的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
男:当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,我尽情地享受这份惬意。
女:伴随耳边吹过的阵阵微风,我舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
女:在优美的环境里,校园一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
男:那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
女合:被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
合:诚信、博爱、励志、自强,成为十四小学每一个学生的追求。
男:我爱校园的美丽。
我爱我们的十四小学!男:爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师,亲如兄弟姐妹的同学们。
女:我爱校园的和谐。
女:实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
合:构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
男:我爱校园里敬爱的老师们。
男:“师者,传道授业解惑也。
”是老师给了我们文化知识的启迪。
女:我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,需要的是我们全身心的接受,女:珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
合:互敬互爱,我们提拥有了和谐的学习环境。
女:我爱校园里的同学们。
女:关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
男:保持良好的心态,宽容带待人,男:用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
合:同学之间友好相处,让我们感受到和谐的人际关系。
男:我爱校园里良好的校风。
男:我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将校风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
女:一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
女:好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前。
合:为了理想而努力拼搏,积极向上,和我们一起打造了和谐的教育氛围。
女:我爱校园里多彩的校园文化。
女:校园文化是一种氛围、一种精神。
男:校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。