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教科版小学科学四年级下册期末综合测试题（一）1、填空题（每空1分，共12分）1.绿色开花植物几乎都是从____________开始新生命的。
2.蚕豆种子的外部有种皮包裹，里面的____________提供营养，____________会发育成植物。
3.植物的____________制造营养，____________运输营养和水分。
4.我们通常将那些容易导电的物体称为____________，将不容易导电的物体称为____________。
5.用导线直接连接电池的正负极，会造成____________。
电池的电很快会被消耗完，还会瞬间发烫甚至爆炸，在实验中要避免这种操作。
6.电路中的____________可以控制电流的通与断。
7.花岗岩主要是由____________、云母和____________组成。
8.岩石在外力的作用下，经过长期的作用，可能会变成____________，给植物、动物提供生长、活动的空间。
2、判断题(每小题2分,共20分)1.只要种子完好，就一定能发芽。
（）2.播种时，种子放置的方向不同，根和茎生长的方向也不同。
（）3.不同植物，根的形态、作用会不同，如榕树的气生根能帮助呼吸。
（）4.浇花时,一般把水喷到植物的茎和叶上，以便让它们更好地吸收水分。
（）5.小灯泡能亮是因为有电流流过。
（）6.用电路检测器检测故障时，先要将两个检测头互相接触，检验小灯泡是否发光。
（）7.模拟设计家庭照明电路时，房间和客厅的电灯最好能用不同的开关单独控制。
（）8.土壤里有水、腐殖质、空气、土壤颗粒等，是一种混合物。
（）9.岩石和土壤到处都是，没有什么价值。
（）10.我们可以用小刀刻画的方式比较岩石的光泽。
（）3、选择题(每小题2分,共30分)1.我们种下的种子最先长出来的是( )。
A.根B.茎C.叶2.想直接看到种子萌发时的情况，我们可以用( )方法。
A.把种子埋入泥土里，深度约5毫米B.把种子直接放入清水中C.在透明杯内壁垫儿层纸，装进些泥土，将种子放在杯壁和纸的中间3.植物的叶交叉生长，伸向四而八方，原因是为了能最大限度地接受()。
中山市教科版小学科学四年级下册期末复习填空题(含答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习填空题1．如图中的灯泡由________、________、________、________四部分组成。
电源通过________的时候，小灯泡才能发光。
【答案】玻璃泡；灯丝；金属架；连接点；灯丝【解析】【解答】灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架以及连接点四部分组成的，其中，只有电源经过灯丝的时候，灯泡才会发光。
【分析】熟记灯泡的结构以及各部分的功能是解答本题的关键。
2．岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
【答案】风化【解析】【解答】岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫做风化。
【分析】本题考查的是岩石风化的定义。
3．脱毛衣时常听到“霹啪”的声音,并在黑暗中可看见微弱的火光的称为________。
【答案】静电【解析】【解答】静电存在于我们周围的一切物质中，物体摩擦便会产生静电。
【分析】本题考查静电的产生。
4．________是电路中控制电流通断的元件，它的制作材料一般都有________和________。
【答案】开关；导体；绝缘体【解析】【解答】在电路中，开关断开则电路断路，开关闭合则电路通路。
所以，开关是控制电路中电流通断的元件。
开关的制作材料既有导体又有绝缘体。
【分析】开关是控制电流通断的装置。
5．物质同时具有两种电荷：________和________。
一般物体并不显示带电的原因是正、负电荷________，相互抵消。
【答案】正电荷；负电荷；数量相等【解析】【解答】我们通常感觉不到物体带电，是因为物质同时具有两种电荷，正电荷和负电荷，他们数量相等，相互抵消，所以物体不带电。
【分析】正负电荷相互抵消，所以我们感觉不到物体带电。
6．让两个灯泡同时亮起来的方法有________和________两种。
【答案】串联；并联【解析】【解答】电路连接方法有两种：串联和并联。
杭州市教科版小学科学四年级下册期末复习试卷精选附答案一、选择题1．不是由地球运动火山喷发形成的岩石是( )。
A. 气泡石B. 浮石C. 化石【答案】 C【解析】【解答】A.气泡石是由地球运动火山喷发形成的，不符合题意；B.浮石是由地球运动火山喷发形成的，不符合题意；C.化石不是由地球运动火山喷发形成的，符合题意。
故答案为：C。
【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
化石可以分为四类：实体化石，遗迹化石，模铸化石，分子化石。
生物分界一般以一万年前为界限，一万年前的生物为古生物，一万年前以后的为现生生物。
由于自然灾害，如：火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。
2．下面的岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是( )。
A. 板岩B. 花岗岩C. 石灰岩D. 砾岩【答案】 B【解析】【解答】花岗石具有五彩斑斓的色彩，硬度较大，美观，可做建筑材料。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是岩石的特点和应用。
3．由火山喷发形成的岩石是( )。
A. 板岩B. 石灰石C. 浮石【答案】 C【解析】【解答】结合各种岩石形成的过程，对选项进行分析，可知浮石是由火山喷发形成的岩石，C选项符题意，故选C。
【分析】各种岩石的由来：板岩是由于粘土质、粉砂质沉积岩或中酸性凝灰质岩石、沉凝灰岩经轻微变质作用形成的；石灰石是由碳酸钙沉积而成的；浮石则是由火山喷发形成的。
4．岩石的用途很广泛，如石头可以( )。
A. 盖房子、铺路、建围墙B. 盖房子、造飞机、铺路C. 做椅子、修堤坝、修电脑【答案】 A【解析】【解答】岩石具有广泛的作用，比如说，石头既可以用来盖房子，也可以用来铺路，还可以用来建围墙。
A.全部都是石头的用途，符合题意；B.盖房子和铺路属于石头的用途，但是造飞机是不能用石头的，不符合题意；C.做椅子和修堤坝都可以用石头，属于石头的用途，但是修电脑不能用石头，不符合题意。
故答案为A。
教科版小学科学四年级下册期末复习试卷训练经典题目(附答案)50一、选择题1．下列物体中可用来接通电路的是（）。
A. 橡皮B. 塑料尺C. 铅笔芯D. 纸板【答案】 C【解析】【解答】A.橡皮属于绝缘体，不符合题意；B.塑料尺属于绝缘体，不符合题意；C.铅笔芯属于导体，符合题意；D.纸板属于绝缘体，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。
2．在一些岩石上，保留有古代生物的遗体或遗迹，我们把它叫化石，它一般存在于( )中。
A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 A【解析】【解答】可以保留古代生物的遗体或遗迹的岩石叫做化石，化石常存在于沉积岩中。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
化石可以分为四类：实体化石，遗迹化石，模铸化石，分子化石。
生物分界一般以一万年前为界限，一万年前的生物为古生物，一万年前以后的为现生生物。
由于自然灾害，如：火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。
3．制造钟表和计算机都要用到( )。
A. 石英B. 长石C. 云母【答案】 A【解析】【解答】在制作钟表和计算机是最常用到的矿物是石英。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】石英是主要造岩矿物之一，一般指低温石英（α-石英），是石英族矿物中分布最广的一个矿物。
广义的石英还包括高温石英（β-石英）和柯石英等。
主要成分是二氧化硅，无色透明，常含有少量杂质成分，而变为半透明或不透明的晶体，质地坚硬。
4．岩石中含有大量的气泡，这种岩石属于( )。
A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 C【解析】【解答】对选项进行分析，含有大量的气泡的岩石是岩浆岩。
C选项符合题意，故选C。
【分析】岩浆岩又称火成岩，是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石，含有气孔，内部中含有大量的气泡。
5．下面矿物中为六方柱状晶体的是( )。
A. 方解石B. 石英C. 石盐【答案】 B【解析】【解答】依据对选项进行分析：A.方解石的晶体形状多种多样，不符合题意；B.石英晶体的形状是六方柱状晶体，符合题意；C.石盐的晶体是立方体，不符合题意；【分析】石英是二氧化硅，石英的晶体是六方柱。
教科版小学科学四年级下册期末复习填空题试题(附答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习填空题1．________是电路中控制电流通断的元件。
【答案】开关【解析】【解答】在电路中，开关断开则电路断路，开关闭合则电路通路。
所以，开关是控制电路中电流通断的元件。
【分析】理解并记忆开关在电路中的作用。
2．________是电路中控制电流通断的元件，它的制作材料一般都有________和________。
【答案】开关；导体；绝缘体【解析】【解答】在电路中，开关断开则电路断路，开关闭合则电路通路。
所以，开关是控制电路中电流通断的元件。
开关的制作材料既有导体又有绝缘体。
【分析】开关是控制电流通断的装置。
3．电荷流动起来会形成________，它需要具备两个条件：一是要有________也就是电源；另一个是要有________。
【答案】电流；动力；电路【解析】【解答】电源提供给电荷动力，电路提供给电荷线路，二者具备使电荷在电路中流动。
【分析】电流形成需要电源和电路。
4．让两个灯泡同时亮起来的方法有________和________两种。
【答案】串联；并联【解析】【解答】电路连接方法有两种：串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
【分析】我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
5．一节电池的电压是________V。
两节电池串联起来的电压是________V。
【答案】 1．5；3【解析】【解答】一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V。
【分析】电池和灯泡都可以串联和并联，把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。
6．请你用两种不同的方法把下面的器材用尺画线连接起来，使两个小灯泡同时发光，并填出连接方法。
A________ B________在电池电量相同时，你的两种连接中，________(填“A”或“B”)接法灯泡发出的光要亮一些。
教科版小学科学四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50一、选择题1．砾岩最主要的特点是( )。
A. 灰色B. 粗糙C. 由小石或卵石组成【答案】 C【解析】【解答】砾岩是指由百分之三十以上直径大于2毫米的颗粒碎屑组成的岩石。
砾岩也有比较光滑的，颜色多种多样。
C答案正确。
故答案为：C【分析】砾岩就是有小石或卵石组成的，这是它最主要的特点。
2．将两个带电气球靠近时，下图中错误的是（）。
A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是正负电荷的性质。
3．有一种矿物，能用指甲刻划出痕迹，这种矿物的硬度为( )。
A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物，其硬度为软。
D选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。
4．如果反复将鹅卵石烧热后放入冷水中，使岩石裂开，变小，是为了证明( )。
A. 冷与热对岩石的影响B. 摩擦对岩石的影响C. 植物的根对岩石的影响【答案】 A【解析】【解答】实验的目的是为了检验冷热变换对岩石的影响。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】在检验岩石的不同特点时有很多方法。
5．用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是（）。
A. 石灰岩B. 石英C. 方铅矿D. 赤铁矿【答案】 A【解析】【解答】用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是石灰岩，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】石灰岩的主要成分是碳酸钙，遇到稀盐酸会生成二氧化碳气体，产生气泡。
6．关于矿物，下列说法错误的是（）。
A. 矿物可以提炼金属B. 矿物都是单独存在的C. 矿物可以制成我们身边的许多物品【答案】 B【解析】【解答】A.矿物可以提炼金属，A选项说法是正确的，不符合题意；B.矿物并不是单独存在的，通常由几种矿物组成一种物质，B选项的说法错误，符合题意；C.矿物可以制成我们身边的许多物品，C选项的说法是正确的，不符合题意。
教科版小学四年级科学下册期末考试试卷及答案一、填空题（每空1分，共15分）1.一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫（）。
2.观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由（）控制的。
3.蒲公英靠（）传播种子，椰子靠（）传播种子。
4.通过在矿物表面刻画，可以比较它们的（）。
5.解剖一朵凤仙花时,要用（）将花从（）轻轻地一层层剥开,把（）、（）、（）、（）依次分类放在白纸上。
6.种子萌发需要足够的（）、（）和适宜的（）。
7.把右图电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另一根导线，这就是我们用来检测电路的（）。
二、判断题（每小题2分，共20分）1.蚕豆吸水一段时间后会胀大。
()2.主根与侧根没有明显区别的根叫须根，比如青菜、小麦的根。
()3.铁和石墨都是导体。
()4.植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳气体和根部运来的水，利用太阳光的能量，制造淀粉和氧气，这个作用叫做蒸腾作用。
()5.雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。
()6.不能用湿抹布去擦带电的电器。
()7.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V 的交流电。
()8.人们用来种植蔬菜的土壤也是岩石演变（风化）而来的。
()9.花岗岩中肉红色或黄褐色的是云母。
()10.矿物都是非常坚硬的。
()三、选择题（每小题2分，共26分）1.蚕豆发芽长成茎和叶的部分是()。
A.种皮B.胚芽C.胚根2.播种完种子后，应将花盆放在()。
A.太阳下B.温暖、潮湿、通风的地方C.密封的室内3.颗粒比较大的土壤是()。
A.沙质土B.壤土C.黏质土4.某矿物不能用铜钥匙能刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹，它的硬度是()。
A.较软B.较硬C.硬5.下列物体中属于绝缘体的是()。
A.湿布B.铁丝C.干木棒6.能利用动物来传播种子的植物一般具备的条件是()。
A.果实在成熟时会突然炸裂B.轻，带翅或有绒毛C.有小刺或多肉好吃7.电线着火时，应该()。
A.用水灭火B.立即用灭火器灭火C.切断电源，再灭火8.在研究不同土壤对绿豆生长影响的实验中，应设置的单一变量为()。
四年级科学期末质量测试卷A一、填空题。
(每空1分，共30分)1.生活中使用的电都是由提供的。
2.从一粒成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒，循环往复，延续它们的生命。
3.有些植物用、茎、繁殖后代，绿色开花植物大多用繁殖后代。
4.植物根的作用是:吸收土壤中的和，满足植物生长的需要；将植物在土壤中。
5.有了,才能点亮灯泡，用上各种。
6.电流从电池的流出，通过导线流经，回到电池的，形成闭合回路。
7.用多种感官来比较沙土和黏土，方法有、、等,沙土摸起来比较，黏土通气性能。
8.土壤是分层的,一般分为、、基岩碎屑和基岩。
其中中植物生长所需要的养分十分丰富。
9.地球的表面很多地方被和覆盖着,不同地方的土壤是的。
10.地面上死亡的、完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是。
它是植物生长的，它越多，土壤越。
二、判断题。
(每空2分，共20分)1.一般每一个凤仙花果实里有2-5粒种子。
( )2.植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了美观。
( )3.凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。
( )4.植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。
( )5.在简单的电路中，没有开关，小灯泡就不能亮。
( )6.只要把小灯泡和电池连接在一起，小灯泡就能发光。
( )7.电路出故障了，电流就会中断。
( )8.修筑梯田也是保持土壤肥力的好方法。
( )9.颗粒大、土粒粗糙的土壤是沙质土。
( )10.土壤中的塑料物质不是土壤的成分。
( )三.选择题。
(每空2分，共30分)1.剥离凤仙花种子的种皮不容易，常采用的方法是( )。
A.浸泡种子把种皮泡胀 B用刀把种皮剥开 C. 放到锅里煮2.植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了( )。
A.保持植物身体的平衡B.能更大限度地接收太阳光C.美观3.凤仙花生长发育需要( )。
A.阳光、土壤、适宜的水分B.阳光、土壤、适宜的水分和温度C.阳光、土壤、适宜的温度4.在自然条件下，有些植物可以用( )繁殖后代。
四年级科学下册期末教学质量检测模拟试卷1（考试时间：40分钟满分100分）【卷首语】同学们，四年级下册科学课的学习结束了。
接下来让我们挑战自己，只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！一、填空题：1、从古时候起，人们就开始了对“电”的探索。
1879年美国著名发明家用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
灯泡能发光，是因为有经过了灯丝，学校和家中的电压都达到伏，我们绝对不能拿这个电来做实验，否则可能会引起麻痹，导致死亡。
2、要构成电路，、、这些电器元件必不可少。
3、我们常常利用像铜丝那样的把电送到人们需要的地方，利用像塑料那样的阻止电流到人们不需要的地方。
）4、通过对花的研究，油菜花成了咱们最熟悉的老朋友，它由、、、四部分组成，这样的花叫。
5、种子的萌发需要足够的和，以及适当的。
6、像猫、兔这样繁殖的动物叫动物，也跟它们一样。
而鸡、鸭则不同，因为它们是_________动物。
7、春节前，农户往往会采用______ ____、_____ _____等方法使新宰杀的鸡鸭储存得更久。
8、花岗岩的主要组成物，从软到硬的顺序应该是、、。
9、岩石一般由一种或几种组成。
我们用的铅笔芯是用做的。
10、巧克力中富含，尽管我们都比较喜欢，但容易使人肥胖，所以不能多吃。
二、判断题：1、我们可以通过一个开关能控制几个灯泡来推测电路的类型。
比如一个开关控制一盏灯，那就是并联，同时控制两盏以上灯的则是串联。
……（）2、植物的种子，只要为它们提供适当的水分和养料，就一定都能发育成新一代生。
……（）3、河虾味道鲜美且营养丰富，它含有人体所需的所有营养，所以我们如果有条件，就应该经常食用。
……………………………………（）4、食品的保质期与食品的质量并无必然联系。
保质期越长，未必就说明这种食品档次高，质量好。
相反，保质期短的往往有利健康。
……………………………（）5、用放大镜对花的雌蕊和雄蕊进行观察比较，发现两者唯一的区别就是雄蕊顶端是花药，上面有很多花粉，而雌蕊的顶端是柱头，上面有粘液。
教科版小学科学四年级下册期末复习填空题试题(及答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习填空题1．电路是由________、________、________和电器元件等连接而成的电流通路。
【答案】电源；用电器；导线【解析】【解答】根据电路组成的结构可知：电路是由电源、用电器、导线和电器元件等连接而成的电流通路。
【分析】了解电路的结构是解决这个问题的关键。
2．花岗岩是由________、________和________组成的。
【答案】石英；长石；云母【解析】【解答】花岗岩中含有的主要矿物有石英、长石和云母。
【分析】花岗岩属于酸性岩浆岩中的侵入岩，这是此类中最常见的一种岩石，多为浅肉红色、浅灰色、灰白色等。
中粗粒、细粒结构，块状构造。
也有一些为斑杂构造、球状构造、似片麻状构造等。
主要矿物为石英、钾长石和酸性斜长石，次要矿物则为黑云母、角闪石，有时还有少量辉石。
3．请你用两种不同的方法把下面的器材用尺画线连接起来，使两个小灯泡同时发光，并填出连接方法。
A________ B________在电池电量相同时，你的两种连接中，________(填“A”或“B”)接法灯泡发出的光要亮一些。
【答案】；；B【解析】【解答】A图中小灯泡采用串联的方法，B图中小灯泡采用并联的方法。
导线连接的方向是先从电源正极出发，连接开关，再从开关出来经过小灯泡，再回到电源负极。
B 接法灯泡更亮一些。
【分析】一般情况下，电路只有两种接法，串联和并联，电源一定的情况下，并联的接法电流更大，小灯泡更亮。
4．①陶瓷②钢管③铜丝④硬币⑤纸⑥人体⑦矿泉水⑧大地绝缘体________导体________【答案】①⑤；②③④⑥⑦⑧【解析】【解答】陶瓷和纸是绝缘体；钢管、铜丝、硬币、人体、矿泉水和大地都是导体。
【分析】题目中给出的都是我们需要熟记的绝缘体和导体。
5．我们把摩擦过的两个气球互相吸引的现象叫________现象。
【答案】静电【解析】【解答】两个相互摩擦过的物体产生的电的现象叫做静电现象。
【分析】生活中的静电现象还有很多。
比如，冬天脱毛衣发出噼啪的声响，干塑料梳子梳头，头发会飘起来等等。
6．电流从电池的一端经________流出，通过________，回到电池的________，形成一个________，小灯泡就会发光。
【答案】正极；导线；负极；完整的回路【解析】【解答】电流的方向是从电源的正极流出，通过导线和小灯泡，回到电源的负极，形成一个环路，小灯泡就能发光。
【分析】小灯泡只有在一个电路的环路中才能亮。
7．带电的物体中，有的物体带________电，有的物体带________电。
【答案】正；负【解析】【解答】电荷分为正电荷和负电荷两种，所以，带电的物体要么带正点，要么带负电。
【分析】电荷的种类只有两种，正电荷和负电荷。
8．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，就是________；另一个是要有________.【答案】电源；电路【解析】【解答】我们知道，要使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一要有动力，就是电源；另一个就是要有电路。
【分析】牢记电流形成的两个条件，是解决本题的关键。
9．电荷流动起来会形成________，它需要具备两个条件：一是要有________也就是电源；另一个是要有________。
【答案】电流；动力；电路【解析】【解答】电源提供给电荷动力，电路提供给电荷线路，二者具备使电荷在电路中流动。
【分析】电流形成需要电源和电路。
10．如图所示，“冬季里，女孩在摘掉毛线帽的瞬间，头发竖立起来”；“在科技馆，一个长发女孩用手触摸静电起电机的金属球，头发竖立”；“闪电”。
这三种现象都属于________现象。
【答案】静电【解析】【解答】题目中描述的现象都属于静电现象。
【分析】静电现象与我们的生活息息相关，所以生活中随处可见静电现象。
11．________是电路中控制电流通断的元件，它的制作材料一般都有________和________。
【答案】开关；导体；绝缘体【解析】【解答】在电路中，开关断开则电路断路，开关闭合则电路通路。
所以，开关是控制电路中电流通断的元件。
开关的制作材料既有导体又有绝缘体。
【分析】开关是控制电流通断的装置。
12．发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是________伏的交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电。
【答案】 220【解析】【解答】依据常识我们知道：发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V 的交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电。
【分析】家庭用电是220V的交流电。
13．如图中的灯泡由________、________、________、________四部分组成。
电源通过________的时候，小灯泡才能发光。
【答案】玻璃泡；灯丝；金属架；连接点；灯丝【解析】【解答】灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架以及连接点四部分组成的，其中，只有电源经过灯丝的时候，灯泡才会发光。
【分析】熟记灯泡的结构以及各部分的功能是解答本题的关键。
14．电路中使用的电都是靠________提供的，如________、________等。
【答案】电源；电池；发电机【解析】【解答】根据电路中各组成部分的原理。
我们知道，电路中使用的电都是电源提供的，可以作为电源的有电池、发电机等。
【分析】电源是用来给电路提供电的装置。
15．一个简单电路需要一个能够持续提供电能的装置是________.【答案】电源【解析】【解答】根据电路的结构和各部分的功能，我们知道在电路中持续提供电能的装置是电源。
【分析】在电路中，电源是持续提供电能的装置。
16．为连接电路进行排序。
________在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里。
________把小灯泡安装在小灯座上，再连接上导线。
________用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。
【答案】 1；3；2【解析】【解答】根据电路连接的顺序，应该是：1.在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里；2.把小灯泡安装在小灯座上，再连接上导线；3.用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。
所以序号应该依次填写123.【分析】在做实验时掌握电路连接的顺序，就可以轻松解答此题。
17．电流从电池的一端经________流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个________，小灯泡就会发光。
【答案】导线；完整的回路【解析】【解答】电流经过电池的一端经过导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，这时小灯泡就会发光。
【分析】用导线构成回路，才能构成完整的电路。
18．在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电，我们可以用________检测物体的导电性。
【答案】电路检测器【解析】【解答】对物体的导电性进行测量，可以用电路检测器来检测。
【分析】电路检测器是用来测量物体导电性的。
19．如图所示，用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察到的现象是碎纸屑被梳子________起来。
【答案】吸引【解析】【解答】题目描述的现象是摩擦起电，当梳子上带了电再靠近纸屑，就会将纸屑吸引起来。
【分析】当物体上带了电，就可以吸引细小的物体。
20．请仔细观察生活中常见的一种花，并统计一下这种花的萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊各是多少，并描述一下其颜色，将观察到的结果填入下表中。
萼片花瓣雄蕊雌蕊数目________________________________颜色________________________________【解析】【解答】们要用镊子将凤仙花从外到内一层一层拨开，依次是萼片（绿色）、花瓣（粉色）、雄蕊（黄色）、雌蕊（黄色）。
【分析】本题考的是凤仙花的结构特征，我们要用镊子将凤仙花从外到内一层一层拨开，依次是萼片（绿色）、花瓣（粉色）、雄蕊（黄色）、雌蕊（黄色）。
21．若要了解油菜花的结构，我们解剖一朵油菜花的顺序是________若要推想油菜的花蕾将发生怎样的变化，我们观察一株油菜的花的顺是________【答案】从外到内；从上到下【解析】【解答】我们用镊子解剖一朵油菜花的顺序从外到内，观察一株油菜的花的顺是从上到下。
【分析】解剖一朵油菜花应用镊子尖轻轻地夹住花各部分（萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊）的基部，小心地把它们撕下来。
观察一株油菜上的花，从上到下依次看到花蕾、盛开的花、枯萎的花、长出的果荚。
22．如图所示的黄瓜花没有________.【答案】雌蕊【解析】【解答】只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。
雌花和雄花都是单性花。
【分析】知道黄瓜花是一朵雄花，也是一朵单性花。
23．雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________【答案】传粉【解析】【解答】传粉就是在雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端。
【分析】本题考的是传粉的概念和过程。
24．通过“给花传粉"的学习，我们了解了雄蕊和雌蕊的特征。
让柱头轻触纸上的花粉，观察它是否很容易沾上花粉用棉签轻触雄蕊花药用接触过雄蕊花药的棉签在雌蕊柱头上轻涂用放大镜观察雌蕊柱头是否沾上了花粉（1）你认为雄蕊的特征是________（2）你认为雌蕊的特征是________（3）雄蕊和雌蕊的不同特征对植物生命活动的意义是________【答案】（1）呈黄色、柱状，由花药和花丝构成，花药里藏着许多花粉并呈瓶状（2）由柱头、花柱、子房三部分组成，柱头有黏液可以吸附花粉（3）产生种子、繁殖新生命【解析】【解答】1、雄蕊呈黄色、柱状，由花药和花丝构成，花药里藏着许多花粉并呈瓶状。
2、雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成，柱头有黏液可以吸附花粉，有利于传粉受精。
3、雄蕊和雌蕊的不同特征可以产生种子、繁殖新生命。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。
雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用。
25．蓟的果实和槭树的果实如下图所示，根据它们果实的结构特点，这两种植物传播种子的方式是________【答案】风力传播【解析】【解答】蒲公英，芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点，利用风力传播种子的。
【分析】植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。
