初二物理下学期期末测试题及答案

物理八年级下学期期末模拟质量检测试题附答案一、选择题1．下列数据最接近实际的是（）A．八年级物理书的重力约为8NB．一名普通中学生双脚站立时对地面的压强约为1×104PaC．一台起重机的机械效率一般为90%D．优秀运动员短时间运动的功率约为100W2．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的支持力和壁虎受到的重力是一对平衡力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎的支持力是一对平衡力D．墙对壁虎的摩擦力和墙对壁虎的支持力是一对平衡力3．小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全部消失，则该石块将（）A．继续做匀速圆周运动B．落到地面上C．做匀速直线运动D．立即停止运动4．下列现象中利用了大气压强的是（）A．雪橇做的比较宽大B．拦河坝做的下宽上窄C．用吸管喝饮料D．刀口磨的很锋利5．如图甲所示，一底面积为100cm2、密度为ρA的实心圆柱体A，用细线拴在一个空容器的底部，然后向容器中加入某种液体（ρ液>ρA）直到圆柱体上表面与液面相平（整个过程圆柱体始终处于竖直状态），乙图是圆柱体下表面受到液体的压强与容器中液体深度的变化关系图像，g=10N/kg．则下列判断正确的是（）A．乙图中的p1=810PaB．液体对圆柱体的最大浮力为10.8NC．圆柱体A的密度为0.72 103kg/m3D．细线对圆柱体的最大拉力为18N6．在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各增加一个钩码，则（）A．右端下降B．左端下降C．仍然平衡D．无法判断7．如图所示，水平面上有一底面积200cm2，高12cm的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为2kg的水。

现将一个质量分布均匀，底面积100cm2，体积500cm3的物体A（不吸水）放入容器中，A漂浮在水面上，且浸入水中的体积为总体积的25。

新人教版八年级下学期物理期末考试试卷及答案八年级下学期物理期末考试试卷及答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1.以下哪种说法是正确的关于运动和力的关系？A.力是维持物体运动状态的原因。

B.没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来。

C.力能同时改变物体的形状和运动状态。

D.相互平衡的两个力的三要素可能相同。

2.以下哪种说法是正确的关于弹力和弹簧测力计？A.压力、支持力、重力都属于弹力。

B.只有当两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力。

C.弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大。

D.弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉。

3.一根长度为8cm的弹簧，当所受拉力为8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是：A.10NB.12NC.14ND.20N4.新交规实施后，交管部门明确规定：抢黄灯记6分罚一百。

为了避免闯黄灯，有关部门建议司机进入路口前30m减速。

从物理学的角度来看，以下哪种说法是正确的？A.踩下刹车后，汽车仍向前运动，是由于受到惯性的作用。

B.减速慢行能使汽车的惯性减小，容易刹车。

C.司机系安全带，是为了防止或减轻紧急减速时由于惯性带来的伤害。

D.惯性是导致许多交通事故的元凶，对于交通运输只有弊没有利。

5.以下哪种实例是为了减少摩擦力？A.给自行车轴加润滑油。

B.拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布。

C.拔河时用力握住绳子。

D.为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布。

6.观察篮球运动员投篮时，我们发现篮球运动的路线并不是直的，这是因为篮球受到什么而改变运动方向的缘故？A.推力。

B.阻力。

C.重力。

D.支持力。

7.以下哪种事例是利用大气压作用的？A.菜刀磨得锋利。

B.吸管吸饮料。

C.铁路铺设枕木。

D.潜水穿潜水服。

8.地球是人类赖以生存的家园，大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存。

假如地球的周围没有大气层，以下哪种现象不会再发生？A.轮船浮在水面上。

八年级物理下学期期末模拟综合检测试卷附答案一、选择题1．下面是小明对身边一些物体所受重力的估测，其中最接近实际的是（）A．一本物理课本所受的重力约是2N B．一个鸡蛋所受的重力约是50NC．一张课桌所受的重力约是8N D．一支新铅笔所受的重力约是20N2．“生活处处有物理，留心观察皆学问”下列物理现象及解释错误的是（）A．拿沾有油渍的碗容易滑脱，是由于压强较小的缘故B．切肉前先磨刀，是为了减小受力面积，增大压强C．小石子放到水里会下沉，因为小石子受到的浮力小于它的重力D．用羊角锤拔钉子，手尽量靠锤柄的另一头放，因为作用点不同影响力的作用效果3．如图摆球从A点静止释放，经过最低点B点，摆向另一侧的最高点C点，在此过程中，下列说法中正确的是（）A．小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球将沿水平方向做匀速直线运动B．小球到达B点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态C．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态D．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将做匀速直线运动4．下列生活现象与物理知识对应不正确的是（）A．高压锅易煮熟食物——气压越高，沸点越低B．磨刀不误砍柴工——受力面积越小，压力作用效果越明显C．拦河坝上窄下宽——液体压强随深度的增加而增大D．轮船浮在水面上——利用空心的办法增大浮力5．以下实例中，利用连通器原理工作的是（）A．医用注射器B．液体密度计C．锅炉水位计D．家用吸尘器6．重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施行水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置。

在转动的过程中（）A．阻力臂逐渐变小B．动力F逐渐减小C．动力臂逐渐变大D．动力F逐渐增大7．如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A, B静止时，三个容器中水对容器底部的压强相比较，正确的是A．p甲>p乙>p丙B．p甲=p乙>p丙C．p甲<p乙=p丙D．p甲=p乙<p丙8．如图所示，体能测试中小明用2000N的力掷出的实心球运动的情景，已知从b到d的水平距离为7.5m，c为实心球的最高点，下列说法正确的是（）A．人对实心球做功15000JB．实心球在c点处于平衡状态C．不计空气阻力，实心球从b到d过程中机械能先增大后减小D．从a到d的过程中实心球的运动状态在不断的变化二、填空题9．如图所示，为“云南山泉”瓶装矿泉水，我们在挤压瓶子时，矿泉水瓶形状发生了变化，说明力能使物体 _____；瓶盖侧面刻有条纹是为了 _____摩擦。

八年级物理下学期期末综合检测试题附答案一、选择题1．下列数据中，与实际情况偏差最大的是（）A．一个标准大气压相当于760cm水银柱产生的压强B．八年级物理课本质量约220gC．普通成年人双脚站立时对地面的压强约为1.5×104PaD．人托起两个鸡蛋所用的力大约是1N2．下列关于力和运动的说法中正确的是（）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态C．汽车关闭发动机后，速度减小最后停下来，是因为汽车不再受牵引力作用D．百米赛跑运动员冲线后不能立即停下来，是因为运动员受到惯性力的作用3．如图所示为体育场内足球赛的场景，下列说法中正确的是（）A．地面上滚动的足球，运动状态保持不变B．脚踢球，使球飞出去，说明力可以使物体产生运动C．踢出去的足球能继续向前飞行，是因为足球具有惯性D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动4．“车辆转弯，请坐稳扶好！”公交车广告提醒乘客注意安全。

如图所示，公交车扶手上装有拉环，避免乘客受到伤害。

拉环在设计上注重人性化，拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。

下列说法正确的是（）A．坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害B．拉环上的凹凸纹是为了减小摩擦C．拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强D．公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒5．下列器械利用到“流体流速越大的位置，压强越小”原理的是（）A．轮船B．热气球C．飞机D．潜水艇6．如图所示，使用时属于费力杠杆的是（）A．镊子B．瓶盖启子C．钳子D．托盘天平7．如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中（若杯中水均没有溢出）。

静止时，甲杯中，球形橡皮泥沉底，水面上升高度为h1，放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p1，球形橡皮泥受到水的浮力为F1，杯子对桌面的压力为F甲；乙杯中，碗形橡皮泥漂浮，水面上升高度为h2，放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p2，碗状橡皮泥受到的浮力为F2，杯子对桌面的压力F乙。

八年级物理下册期末测试卷及答案【真题】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的（）A． B． C． D．2、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C．物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力D．摩擦力的方向定与物体运动的方向相反3、如图所示，使用手机摄像头扫描维码时，成缩小的实像．下列仪器成像特点与其相同的是（）A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．显微镜4、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高5、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A． B．B．C． D．6、如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演．当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（）A．手不能传播声音B．手吸收了声波C．手使鼓面停止了振动D．手把声音反射回去7、假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是：（）A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面8、图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关9、下列物体的受力分析，错误的是（）A．放在水平面上的木块 B．挂在天花板上的小球C．静止在斜面上的木块D．被细线拉住的氢气球10、如图所示小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是（）A．B．C． D．11、汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（）A．汽车受到的牵引力和阻力 B．汽车受到的支持力和地面受到的压力C．汽车受到的牵引力和重力 D．汽车受到的牵引力和地面受到的压力12、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲=p乙D．条件不足，无法判断13、下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A． B．C．D．14、下列情形与大气压强无关的是（）A．高原上用普通锅不易煮熟米饭 B．用吸管吸饮料C．“玉兔”号在月球上留下“足迹” D．马德堡半球实验15、甲、乙两同学质量之比为10：9，甲同学重588N，则乙同学身体质量和重力分别是（）A．529.2kg，529.2N B．54kg，588NC．54 kg，529.2N D．66.7kg，653.3N二、填空题（每题2分，共10分）1、将一盛满水的烧杯置于水平桌面上，缓慢放入一质量为200g的木块，木块最终在杯中处于漂浮状态，此时木块所受浮力大小是________N，从杯中排出水的体积是________cm3，上述过程中水对杯底的压强________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

2022-2023学年云南省西双版纳州八年级（下）期末物理试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题只有一个是正确选项，每小题3分，满分24分）1．（3分）下列估测的数据接近生活实际的是（ ）A．课桌的高度约为2mB．托起两个鸡蛋所用力的大小约为1NC．一本物理课本的质量约为10kgD．人步行的平均速度约为10m/s2．（3分）如图所示的四个实例中，是为了增大摩擦力的是（ ）A．用力握紧球拍B．旱冰鞋安装滚轮C．给自行车车轴加机油D．轴承上安装滚珠3．（3分）关于如图所示的情景，下列说法中正确的是（ ）A．甲图：注射器中的液体很难被压缩，说明液体分子之间没有间隙B．乙图：用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间存在空隙C．丙图：雪花飞扬，说明分子处在永不停息的无规则运动中D．丁图：做“墨水滴入水中”的扩散实验时，水的温度越高墨水扩散越快4．（3分）2022年5月10日凌晨，“天舟四号”货运飞船由长征七号运载火箭发射成功，历经数小时飞行后与“天和”核心舱成功对接，如图所示，下列说法错误的是（ ）A．火箭加速升空过程中，受到非平衡力作用B．上升的火箭相对于地面是运动的C．“天舟四号”绕地球运动过程中，运动状态始终保持不变D．“天舟四号”在对接完成后，惯性仍然存在5．（3分）如图所示，在探究液体内部压强的实验中，下列说法错误的是（ ）A．将图甲中的压强计在水中同一深度将探头往各个方向转动，U形管内液面高度差不变B．通过甲、乙两图可知：深度越深，液体内部压强越大C．通过比较乙、丙两图能探究液体压强大小与液体密度的关系D．由丙、丁两图可知：液体压强大小与盛液体容器的形状有关6．（3分）下列说法错误的是（ ）A．力可以单独存在的，我们往空中挥一拳就只有施力物体，没有受力物体B．用吸管喝饮料是利用了大气压强的作用C．潜水艇是通过改变自身重力来控制其上浮和下沉的D．弹簧测力计是利用弹簧的弹力工作的7．（3分）质量相同的甲、乙两物体，用水平向右的大小相同的拉力使它们在同一水平面上分别以0.5m/s和0.9m/s的速度匀速向右运动了L米，若拉力对甲做的功W1，功率是P1，对乙做功是W2，功率是P2，关于它们的大小关系，下列说法正确的是（ ）A．W1＝W2，P1＞P2B．W1＞W2，P1＜P2C．W1＜W2，P1＝P2D．W1＝W2，P1＜P28．（3分）甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则下列说法正确的是（ ）A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B．甲杯底部对桌面的压强较小C．乙杯底部所受液体的压强较小D．鸡蛋未放入前甲杯中盐水的体积较大二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分）9．（2分）北京时间2022年6月5日10时44分，据中国载人航天工程办公室消息，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，如图所示，火箭发射时是向后喷出气体来使其向前运动的，这个现象说明物体间力的作用是 ；这同时也说明了力可以改变物体的 。

八年级物理下册期末测试卷(及答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车A．将运动得越来越慢B．将立即停止运动C．将继续向前匀速运动D．受到的摩擦力将越来越大2、如图为甲、乙两种物质的图象．下列说法正确的是（）A．体积为320cm的甲物质的质量为10gB．乙物质的密度与质量成正比C．甲物质的密度比乙的密度小D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍3、近年来中国航天事业获得蓬勃发展，某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。

以下哪个实验不能在太空飞船中进行（）A．用弹簧握力计测握力B．用手表测时间C．用温度计测温度D．用弹簧测力计测重力4、太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是（）A．树叶的虚像B．树叶的实像C．太阳的虚像D．太阳的实像5、物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（）A．固、液、气B．气、液、固C．气、固、液D．液、固、气6、我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能．在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是（）A．垂直起飞B．垂直降落C．定速巡航D．空中悬停7、假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是：（）A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面8、两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度计，同时插入一杯热水中，过一会将看到（）A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同9、如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FB．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为FD．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为010、平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用:①都能改变光的传播方向;②只有平面镜能成虚像;③凸透镜既能成实像也能成虚像;④只有凹透镜能矫正视力;⑤利用三棱镜能研究光的色散．下列选项中,完全正确的是（）A．①②③ B．①④⑤ C．③④⑤ D．①③⑤11、如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对地面的压强相同，下列说法中正确的是（）A．沿竖直方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强大B．沿竖直方向切去相同部分的厚度后，剩余部分甲对地面的压强大C．沿水平方向切去相同部分的质量后，剩余部分甲对地面的压强大D．沿水平方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强小12、如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压强减小D．容器对桌面的压力减小13、“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la．五音实际上是指声音的（）A．音色B．音调C．响度D．速度14、测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。

人教版八年级下学期期末测试物理试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________A卷一、填空题（本题共6小题,每空1分,共12分）1．放学后,体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,则他在行走过程中对书包所做的功为________J．行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是________.2．甲乙两辆汽车匀速直线行驶,它们的功率之比为5：4,受到的阻力之比为5：3,则两辆汽车行驶的速度之比为________.3．如图所示,小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动.小球从A点静止释放,小球经过M点时的机械能________在A点的机械能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小球经过M点后,将做________运动.4．如图所示,用长为1.8m的轻质撬棒AB撬石头,撬棒的B、C、D三点分别与地、石头、支承物接触,BC＝0.3m,CD＝0.3m.若撬棒C处受石头的压力为3600N,现要用最小的力撬动石头,则在A端所施力的大小为________N,方向是垂直于AB________（选填“向上”或“向下”）.5．如图所示,分别利用甲、乙两个滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为________（选填“定”或“动”）滑轮,使用它提升重物的好处是________.若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力F A、F B、F C匀速提升重物时,F A、F B、F C的大小关系是________（选用“＞”、“＝”或“＜”表示出它们之间的关系）.6．在如图所示的斜面上,一个工人沿斜面用F＝25N的拉力,将一重为30N的物体,从低端匀速拉到顶端,则此过程中物体受到的摩擦力________N,斜面的机械效率为________.二.选择题（本题共8小题,每小题2分,共16分.第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题,每小题有两个选頂符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分）7．关于重力,下列说法中错误的是（）A．重力是由于地球对物体吸引而产生的B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上C．重力的大小跟物体的质量成正比D．重力的方向总是垂直向下8．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力是一对相互作用力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对相互作用力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D．壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力是一对相互作用力9．图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是（）A．B．C．D．10．如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力（g＝10N/kg,ρ＝1.0×103kg/m3）,则下列结论错误的是（）A．石料全部没入水中时受到的浮力是500NB．石料的体积是0.05 m3C．石料的密度是2.8×103kg/m3D．石料的重力是14000N11．请判断下列哪种情况下人对物体做了功（）A．举着一个重物B．推墙C．推车上坡D．看书12．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（）A．筷子B．瓶盖起子C．天平D．核桃夹13．如图甲所示,用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离如图乙所示,用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2．在使用滑轮的过程中,以下说法正确的是（）A．总功为W总＝2F2sB．有用功为W有＝Gs.C．机械效率为η＝Gs/（2F2s）D．额外功为W额＝2F2s﹣F1s14．如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法正确的是（）A．从A点下落到B点的过程中,小石块仅受到重力的作用B．小石块在C点时,受到平衡力的作用C．从B点下落到C点的过程中,小石块的动能先增大后减小D．小石块过B点后,动能和重力势能都减小,橡皮筋的弹性势能增大三.作图题（本题共2小题,每小题2分,共4分）15．如图所示,请画出小球所受力的示意图.16．如图是简易起重机,OA是吊臂,它是一个杠杆,可以绕O点上下转动,地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起.画出杠杆OA的动力臂L1和阻力F2、阻力臂L2.四、实验探究题（本题共3小题,第17题6分,第18题6分,第19题6分,共18分） 17．小薛和小程同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,提出了如下猜想： 猜想一：动能的大小可能与物体的质量有关； 猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关.为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材：刻度尺、斜槽、较光滑的长木板、粗糙的长木板、小木块、质量不同的小钢球若干个,实验装置如图所示.请你帮助他们完成下列内容：（1）让钢球从高为h 的斜面由静止开始滚下,碰上水平面上静止的木块,如图所示.实验时通过观察________移动的距离来判断________动能的大小.（均选填“钢球“或“木块”）（2）对于老师提供的长度相同的较光滑长木板A 和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,他们应选择长木板________（选填“A”或“B”）.（3）小薛同学为了验证猜想一,他将质量不同的钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,实验记录数据如下： 刚球的质量m/kg 0.10.150.200.250.300.350.40木块滑行的距离是s/m0.120.110.120.120.110.110.12他根据以上实验数据得出“物体的动能大小与质量无关”的结论,这个结论是________（选填“正确”或“错误”）的,因为________.（4）为了验证猜想二,小程同学让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放,高度h 越高,木块被撞得越远,由此可得出的结论是：________.18．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件.次数 F 1/N L 1/cm F 2/N L 2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3215310（1）若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡.（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是________.（3）在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.多次实验的目的是________.（4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是________.（5）杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A 点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B 点挂________个钩码.（6）如图丙所示,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡.当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）.19．小华在探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关时,小华提出了以下的猜想： A ．斜面的机械效率可能与物体的重力有关 B ．斜面的机械效率可能与斜面的倾角有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表： 实验 次数 斜面倾角θ 物块重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长 S/m 有用功 W 有/J 总 功 W 总/J 斜面的机械效率 ① 300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 ② 300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 3.0 60% ③4503.00.82.81.22.43.471%（1）在实验操作过程中,应平行于斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块A向________移动（填“左”或“右”）.（2）根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为________%.（3）通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想________（填写字母）是________（选填“正确”或“错误”）；通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是：其他方面一定时,斜面的倾角越________,机械效率越高.五、综合应用题（本题共2小题,第20小题12分,第21小题8分,共20分）20．如图所示,独轮车和车内的煤的总质量为100kg,其重力可视为作用于A点.车轴O为支点,（g取10N/kg）（1）这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆？（2）独轮车和车内的煤的总重力为多少？（3）将车把抬起时,作用在车把向上的力为多少？21．如图所示,搬运工人用滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m,在此过程中滑轮组的机械效率为80%．求：（1）滑轮组做的有用功；（2）作用在绳子自由端的拉力.答案与解析A卷一、填空题（本题共6小题,每空1分,共12分）1．放学后,体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,则他在行走过程中对书包所做的功为________J．行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是________.【答案】0；水平路面.【解析】（1）小明同学背着书包沿水平路面走了200m,小明对书包的作用力方向竖直向上,但书包在竖直方向上移动的距离为0,所以他在行走过程中对书包所做的功为为0J；（2）人走路时向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面给人一个向前的摩擦力使人向前进,即该力的施力物体是水平路面.2．甲乙两辆汽车匀速直线行驶,它们的功率之比为5：4,受到的阻力之比为5：3,则两辆汽车行驶的速度之比为________.【答案】3：4.【解析】两辆汽车匀速直线行驶,受力平衡,牵引力：F甲：F乙＝f甲：f乙＝5：3,由P＝＝＝Fv得,两辆汽车行驶的速度之比：v甲：v乙＝：＝：＝3：4.3．如图所示,小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动.小球从A点静止释放,小球经过M点时的机械能________在A点的机械能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小球经过M点后,将做________运动.【答案】等于；匀速直线.【解析】由题知,小球在没有空气阻力的情况下,且沿无摩擦轨道运动,所以,小球从A点到M点的过程中,小球的机械能没有损失,即机械能保持不变.小球经过M点后,在水平方向上不受力的作用,在竖直方向上受到平衡力（重力和支持力）的作用,故小球将做匀速直线运动.4．如图所示,用长为1.8m的轻质撬棒AB撬石头,撬棒的B、C、D三点分别与地、石头、支承物接触,BC＝0.3m,CD＝0.3m.若撬棒C处受石头的压力为3600N,现要用最小的力撬动石头,则在A端所施力的大小为________N,方向是垂直于AB________（选填“向上”或“向下”）.【答案】600N；向上.【解析】要使在A端施加的动力最小,应使动力臂L1最大.当以B为支点,在A点施加垂直AB向上的动力时,动力臂L1＝AB,即动力臂为最大值,则动力为最小.根据杠杆平衡条件：F1•L1＝F2•L2可得：F1＝＝＝＝600N.5．如图所示,分别利用甲、乙两个滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为________（选填“定”或“动”）滑轮,使用它提升重物的好处是________.若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力F A、F B、F C匀速提升重物时,F A、F B、F C的大小关系是________（选用“＞”、“＝”或“＜”表示出它们之间的关系）.【答案】定；改变用力的方向；F A＝F B＞F C.【解析】由图示可知,甲装置中的滑轮的轴固定不动,是定滑轮,使用动滑轮可以改变用力的方向；滑轮重力和摩擦均不计,使用甲装置的定滑轮时,拉力F A＝F B＝G,使用乙装置的动滑轮时,拉力F C＝G,可见,F A ＝F B＞F C.6．在如图所示的斜面上,一个工人沿斜面用F＝25N的拉力,将一重为30N的物体,从低端匀速拉到顶端,则此过程中物体受到的摩擦力________N,斜面的机械效率为________.【答案】5；80%.【解析】有用功：W有＝Gh＝30N×2m＝60J,总功：W总＝FL＝25N×3m＝75J,该斜面的机械效率：η＝×100%＝×100%＝80%；克服摩擦力所做的额外功：W额＝W总﹣W有＝75J﹣60J＝15J,由W＝fL得摩擦力的大小：f＝＝＝5N.二.选择题（本题共8小题,每小题2分,共16分.第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题,每小题有两个选頂符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分）7．关于重力,下列说法中错误的是（）A．重力是由于地球对物体吸引而产生的B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上C．重力的大小跟物体的质量成正比D．重力的方向总是垂直向下【答案】D【解析】A、重力是由于地球对物体的吸引而产生的,故A正确；B、只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上,故B正确；C、同一地点的g值不变,由G＝mg可知,重力的大小跟物体的质量成正比,故C正确；D、重力的方向总是竖直向下的,不是垂直向下,故D错误.选D.8．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力是一对相互作用力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对相互作用力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D．壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力是一对相互作用力【答案】D【解析】A、墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力作用在同一个物体上,不是发生在两个物体之间,不是相互作用力；故A错误；B、墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B错误；C、壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力作用在不同的物体上,但方向不同,且大小不一定相同,不是一对相互作用力,故C错误；D、壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故D正确.选D. 9．图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】A所示玻璃管两端开口处蒙德橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,其上端的橡皮膜受到水的向下的压强,下端的橡皮膜受到向上的压强,故两端的橡皮膜均向内凹,而图中下端橡皮膜向外凸,故A错误；B、左右橡皮膜所处深度相同,两端的橡皮膜均向内凹,且橡皮膜凹的程度相同,故B正确.C、因为下端的橡皮膜所处水的深度大于上端的橡皮膜所处水的深度,根据液体压强特点可知,下端橡皮膜受到的压强大,上端橡皮膜受到的压强小,所以,下端的橡皮膜向内凹的程度大,上端橡皮膜向内凹的小,而图中上下橡皮膜凹的程度相同,故C错误；D、左右橡皮膜所处深度相同,两端的橡皮膜均向内凹,而图中均向外凸,故D错误.选B.10．如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力（g＝10N/kg,ρ＝1.0×103kg/m3）,则下列结论错误的是（）A．石料全部没入水中时受到的浮力是500NB．石料的体积是0.05 m3C．石料的密度是2.8×103kg/m3D．石料的重力是14000N【解析】AD、石料以恒定的速度下降,当石料没有浸入水中时,重力与拉力是一对平衡力,则由图乙可知,石料的重力为1400N；石料浸没后钢丝绳的拉力为900N,则此时石料受到的浮力为：F浮＝G﹣F拉＝1400N ﹣900N＝500N；故A正确,D错误；B、石料浸没在水中,根据F浮＝ρ水V排g可得,石料的体积：V＝V排＝＝＝0.05m3,故B正确.C、由G＝mg可得石料的质量：m＝＝＝140kg,则石料的密度：ρ石＝＝＝2.8×103kg/m3,故C正确.选D.11．请判断下列哪种情况下人对物体做了功（）A．举着一个重物B．推墙C．推车上坡D．看书【答案】C【解析】A、举着重物时,人对物体有支持力的作用,但此时物体没有运动,有力没有移动距离,所以支持力没有做功,故A错误；B、推墙时,人对墙壁有推力的作用,但墙壁没有运动,有力没有移动距离,所以推力没有做功,故B错误；C、推车上坡,人对车有推力的作用,在推力的作用下车通过了一定的距离,同时具备做功的两个必要因素,所以推力对车做了功,故C正确；D、看书时,手对书有力的作用,但书没有运动,有力没有移动距离,所以该力没有做功,故D错误.选C.12．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（）A．筷子B．瓶盖起子C．天平D．核桃夹【解析】A、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆；B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆；C、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力、也不费力；D、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.选A.13．如图甲所示,用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离如图乙所示,用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2．在使用滑轮的过程中,以下说法正确的是（）A．总功为W总＝2F2sB．有用功为W有＝Gs.C．机械效率为η＝Gs/（2F2s）D．额外功为W额＝2F2s﹣F1s【答案】AD【解析】A、使用动滑轮拉力端移动距离s′＝2s,拉力做的总功W总＝F2s′＝F2×2s＝2F2s,故A正确；B、使用动滑轮做的有用功,等于直接拉物体做的功,即W有＝F1s,故B错；C、机械效率η＝＝＝,故C错；D、额外功W额＝W总﹣W有＝2F2s﹣F1s,故D正确.选AD.14．如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法正确的是（）A．从A点下落到B点的过程中,小石块仅受到重力的作用B．小石块在C点时,受到平衡力的作用C．从B点下落到C点的过程中,小石块的动能先增大后减小D．小石块过B点后,动能和重力势能都减小,橡皮筋的弹性势能增大【答案】AC【解析】A、不计空气阻力,从A点下落到B点的过程中,橡皮筋没有发生形变,小石块只受到重力的作用,故A正确；B、C点是小石块下落的最低点,虽然此时小石块速度为0,但到达C点后小石块会改变运动状态向上运动,说明小石块在C点时受到的不是平衡力,故B错误；CD、B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,过B点后橡皮筋开始伸长,拉力（即橡皮筋的弹力）逐渐增大,当拉力小于重力时,小石块仍做加速运动；当拉力大于重力时,小石块减速下落；所以,从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小,动能先增大后变小；橡皮筋的形变程度逐渐增大,弹性势能不断增大；小石块的高度减小,重力势能减小,故C正确,D错误.选AC.三.作图题（本题共2小题,每小题2分,共4分）15．如图所示,请画出小球所受力的示意图.【答案】见解析【解析】（1）以球心为力的作用点,分别沿着竖直向下的方向和竖直向上的方向做出小球受到的重力和浮力；（2）由于小球是下沉,所以其受到的浮力小于重力.因此在做力的示意图时,要保证浮力小于重力.如图所示：16．如图是简易起重机,OA是吊臂,它是一个杠杆,可以绕O点上下转动,地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起.画出杠杆OA的动力臂L1和阻力F2、阻力臂L2.【答案】见解析【解析】阻力F2是重物对杠杆的拉力,作用点在杠杆上的A点,方向竖直向下；已知支点为O,过点O作力F1的垂线段L1；作力F2的垂线段L2,那么L1、L2即为所求作的力臂,如图所示：四、实验探究题（本题共3小题,第17题6分,第18题6分,第19题6分,共18分）17．小薛和小程同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,提出了如下猜想：猜想一：动能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关.为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材：刻度尺、斜槽、较光滑的长木板、粗糙的长木板、小木块、质量不同的小钢球若干个,实验装置如图所示.请你帮助他们完成下列内容：（1）让钢球从高为h的斜面由静止开始滚下,碰上水平面上静止的木块,如图所示.实验时通过观察________移动的距离来判断________动能的大小.（均选填“钢球“或“木块”）（2）对于老师提供的长度相同的较光滑长木板A和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,他们应选择长木板________（选填“A”或“B”）.（3）小薛同学为了验证猜想一,他将质量不同的钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,实验记录数据如下：刚球的质量m/kg 0.10.150.200.250.300.350.400.120.110.120.120.110.110.12木块滑行的距离是s/m他根据以上实验数据得出“物体的动能大小与质量无关”的结论,这个结论是________（选填“正确”或“错误”）的,因为________.（4）为了验证猜想二,小程同学让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放,高度h越高,木块被撞得越远,由此可得出的结论是：________.【答案】（1）木块；钢球；（2）B；（3）错误；没有控制钢球从同一高度由静止滚下；（4）质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大.【解析】（1）让钢球从某一高度由静止释放,在向下摆动的过程中重力势能减小,动能增大,所以钢球在最低位置获得的动能是由初始位置时的重力势能转化来的；在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映钢球动能大小的,采用的是转换法的思想；（2）若水平面较光滑,则受到的阻力很小,速度改变的很小,小车和木块运动的距离很远,容易滑出木板的表面,就不能达到通过比较距离来比较动能的目的了,所以应选择粗糙程度大的长木板B；（3）根据控制变量法,应保证质量不同的小球在同一高度滚下,使球滚到水平面时速度相同.所以实验结论与物理事实不相符,原因不同质量的球没有从斜面上同一高度释放,未控制球的速度相同；（4）让同一钢球从同一斜面的不同高度由静止释放,高度h 越高,钢球到达斜面底端的速度越大,木块被撞得越远,所以在质量相同时,物体的速度越大,动能越大. 18．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件.次数F1/N L1/cm F2/N L2/cm11102522101203215310（1）若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡.（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是________.（3）在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.多次实验的目的是________.（4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是________.（5）杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂________个钩码.（6）如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡.当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）.【答案】（1）右；（2）便于测量力臂的大小,同时消除杠杆自重的影响；（3）使结论具有普遍性（或寻找普遍的规律）；（4）F1L1＝F2L2（或动力×动力臂＝阻力×阻力臂）；（5）6；（6）变大.【解析】（1）图甲所示杠杆左端低右端高,要将杠杆调平需要将平衡螺母向右边调节；（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂的大小,同时消除杠杆自重的影响；（3）多次实验的目的是使实验结论具有普遍性；（4）由表中数据有：1N×10cm＝2N×5cm；2N×10cm＝1N×20cm；2N×15cm ＝3N×10cm；根据表格实验数据得出杠杆平衡条件是：F1L1＝F2L2；（5）设一个钩码的重力为G,杠杆上一小格的长度为L,A点挂4个钩码,A点到O点的距离为3L,B点到O点的距离为2L,设B点需要n个钩码,根据杠杆平衡的平衡条件：4G×3L＝nG×2L,解得n＝6,为使杠杆重新平衡,应在B点挂6个钩码；（6）弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,力臂变小,要使杠杆仍然在水平位置平衡,由杠杆的平衡条件,则拉力变大,即弹簧测力计的示数变大.19．小华在探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关时,小华提出了以下的猜想：A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关B．斜面的机械效率可能与斜面的倾角有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表：实验次数斜面倾角θ物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率①300 5.00.6 4.2 1.2 3.0 5.0②300 3.00.6 2.5 1.2 1.8 3.060%③450 3.00.8 2.8 1.2 2.4 3.471%（1）在实验操作过程中,应平行于斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块A向________移动（填“左”或“右”）.（2）根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为________%.。

2023-2024学年江苏省苏州市苏州地区学校八年级物理第二学期期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题1．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，小明将压强计的探头放入水中某处，记下U型管中两液面的高度差，下列操作中能使高度差h增大的是：①将探头放在同样深度的浓盐水中；②将探头在原位罝转动90°；③将探头向下移动一段距离；④仅在U型管中更换密度更小的液体。

A．①②B．②③C．①②④D．①③④2．在“探究液体压强”的实验中，小丽将压强计的探头放在水中，情景如图所示。

关于此实验下列说法不正确的是( )A．U形管左右两侧液面的高度差能反映探头上橡皮膜所受液体压强的大小B．将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U型管左右两侧液面的高度差不变C．若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U型管左右两侧液面的高度差增大D．将压强计的探头放入浓盐水中，不改变探头所处深度，可以使U型管左右两侧液面的高度差增大3．用同一滑轮按如图所示甲、乙两种方式匀速提升重均为20N的A、B两物体，在相同时间内提升相同的高度。

已知滑轮重2N，绳重和摩擦不计。

则下列说法中正确的是（）A．手的拉力F乙=20NB．利用乙种方式做的有用功比较多C．甲种方式的机械效率大于乙种方式D．手的拉力F甲做功的功率比F乙做功的功率大4．如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦．若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是A．甲更省力，甲机械效率大B．乙更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．甲更省力，机械效率一样大5．浸没在水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法正确的是（）A．它受到水的压强不变B．上、下表面受到的压力差增大C．上、下表面受到的压力差不变D．上、下表面受到的压力差减小6．在国际单位制中，功率的单位是（）A．焦耳（J）B．瓦特（W）C．牛顿（N）D．帕斯卡（Pa）7．高压锅是应用液体沸点随着气压增大而升高的原理设计的，下表中列出了水的沸点跟气压的关系．图中高压锅盖出气孔的横截面积为10mm2，限压阀的质量为40g，大气压值取1.0×105Pa．请你通过计算并对照下表来判断，用该高压锅烧水，水温最高可以达到气压/×105帕 1.0 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8水的沸点/℃100 104 108 111 114 116 118 119 120 A．120℃B．118℃C．114℃D．104℃8．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．小明同学是一名发育正常的九年级学生，下列是与他有关的一些数据，你认为合理的是A ．他的体重为150NB ．他身体的平均密度约为331.010kg /mC ．他的手掌宽度为25cmD ．他百米赛跑的速度可达20m /s二、多选题9．如题图所示，物体A 质量为60kg ，在力F 的作用下匀速前进1m ，受到的摩擦力是200N ，若拉力F =120N ，则A ．拉力做的功是300JB ．该装置对物体做的有用功是200JC ．该装置做的额外功是40JD ．该装置的机械效率约是83.3%10．有关分子热运动，下列说法正确的是（ ）A ．将石块研磨成粉状，说明分子变小了B ．破镜难圆说明分子间有斥力C ．花香四溢说明分子在永不停息地做无规则运动D ．水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙三、填空题11．如图所示，OB 为一轻质杠杆，O 为支点，OA = 0.4m ，OB = 0.5m ，40N 的物体悬挂在B 点，当杠杆在水平位置平衡时，在A 点至少需加_________________N 的拉力，这是一个_______________________（选填“省力”或“费力”）杠杆。