2018年山东大学817专业英语考研真题及详解【圣才出品】

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2013年山东大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题
一、名词解释
1．微观社会行政
2．补救性社会福利模式
3．回归分析
4．同期群研究
5．社会运动理论
6．社会互动模式
二、简答题
1．简述社会政策的主要领域。

2．简述抽样的一般过程。

3．简述社区工作的具体目标。

4．实地研究的过程和其特点。

三、论述题
1．论述非营利组织的特点及其在社会政策体系中的角色与地位。

2．一个社区，有单亲贫困家庭19户，其中单亲父亲家庭10户，单亲母亲家庭9户，存在单亲男孩10个，单亲女孩9个。

假如你是一个社工，请你为这些群体对象设计一份社区服务计划。

2017年聊城大学外国语学院809翻译与写作考研真题及详解Part ⅠTranslation (100 points)Section A: C-E Translation (50 points, 25 points each)1. 中国文化的形成和发展过程，是以各国人民为师，不断学习和创造的过程。

中华民族曾经向周边国家和民族学习过许多东西，假如没有这些学习，中华民族决不可能创造出昔日的辉煌。

回顾历史，我们怎能不对伟大的古埃及文明、古希腊文明、古印度文明满怀深深的感激?怎能不对伟大的欧洲文明、非洲文明、美洲文明、澳洲文明，以及亚洲文明充满温情与敬意?中华民族为人类社会曾作出过独特的贡献。

在15世纪以前，中国的科学技术一直处于世界遥遥领先的地位。

英国科学家李约瑟(Joseph Needham)说：“中国在公元3世纪到13世纪之间，保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平。

”【参考译文】Indeed, it is true that if the Chinese people had not learned many things from the surrounding countries they would never have been able to produce the splendid achievements of former days. When we look back upon history, how can we not feel profoundly grateful for the legacies of the civilizations of ancient Egypt, Greece and India? How can we not feel fondness and respect for the cultures of Europe, Africa, America and Oceania?The Chinese nation, in turn, has made unique contributions to the community of mankind. Prior to the 15th Century, China led the world in science and technology.The British scientist Joseph Needham once said, “From the third century A.D. to the 13th century A.D. China was far ahead of the west in the level of its scientific knowledge.”2. 我爱花，所以也爱养花。

2009年山东大学669药学专业基础综合考研真题（回忆版）有机化学部分一、名词解释（10分）1．交叉羟醛缩合2．等电点3．比旋光度4．半缩醛二、比较6个物质的酸性大小，并解释其原因（10分）CH3CH2CH2COOH、CH3CH2CH（OH）COOH、CH3CH2CH（NH2）COOH、CH3COCH2COOH、CH3CH2CHClCOOH、CH3CH2COCOOH。

三、完成三组反应式（每空2分，共20分）1．2．3．四、用化学方法鉴别两组化合物（10分）1．鉴别乙酸甲酯、甲酸乙酯和乙酸苯酯。

2．鉴别α-氨基酸、β-氨基酸和丙酮酸。

五、反应机理题1．在酸性条件下变为1,2-二甲基己烷、异丙基戊烷、异丙叉基戊烷。

2．3-溴戊烷消除为何反式2-戊烯比顺式2-戊烯多？3．六、推断化合物的结构式（10分）C4H11N、A、B与HNO2得4个碳的醇，氧化后得异丁酸和乙酸。

七、两组合成题（20分）1．2．八、问答题（10分）说明卤代烷取代反应的反应机理和影响因素。

分析化学部分一、简答题（90分）说明：一共是12个题，各章节的内容都有，但没有红外的波谱解析题，红外的波谱解析题是隔一年考一次。

1．基准物质的定义。

说明AgNO3、HCl、HClO4、EDTA的基准物质。

2．系统误差的来源，消除方法。

3．用铬酸银，铁铵矾指示剂法滴定Cl－（写出滴定方式、反应方程、滴定剂、变色原理）。

4．核磁共振峰（写出峰位、峰数、峰形）。

5．UV、IR、NMR、MS在推断化合物结构中的作用。

6．写出共振吸收和指示电极线的定义。

7．TLC展开剂的选择方法。

8．荧光发射波长为什么总比激发光波长要长？9．为什么高锰酸钾氧化法必须在强酸性条件下？10．设计用酸度计测定未知溶液。

二、计算题（10分）0.100mol/L的NaAc溶液与0.100mol/L的NH4Ac溶液的pH值是否相同？（Ka＝1.8×10－4，Kb＝1.8×10－5）生物化学部分一、名词解释（每小题4分，共40分）1．免疫印迹2．特意位点重组3．蛋白质的一级结构4．单纯酶和结合酶5．有义链和反义链6．DNA的变性7．基因组8．细胞间信息物质9．脂肪动员10．必需氨基酸二、问答题（每小题6分，共60分）1．蛋白质的稳定因素及在分离中的应用。

2018年南开大学832经济学基础（微、宏观）考研真题（回忆版）一、简答题1．简述显示偏好弱定理。

2．为什么一般均衡是瓦尔拉斯均衡？3．飓风破坏建筑等，问为什么GDP增加？为什么GDP不能真实反映社会福利水平？4．小型开放经济中，决定净出口变动的因素有哪些？5．如果消费者消费两种商品且花光所有收入，这两种商品有可能都是低档商品吗？6．为什么总需求曲线斜率为负？7．简述理性预期和适应性预期区别，菲利普斯曲线属于哪种预期？8．考点：福利经济学第一定律和科斯定理。

（1）在完全竞争市场上，厂商在生产亏损时，什么情况下还会进行生产？（2）提到了交易成本，问你什么情况下，市场机制可以配置资源，达到帕累托最优？二、计算题1．考点：垄断市场计算。

2．假定一个社会由A和B两个人组成。

设生产某公共物品的边际成本为120，A和B 对该公共物品的需求分别为q A＝100－p和q B＝200－p。

（1）该公共物品的社会最优产出水平是多少？（2）如该公共物品由私人生产，其产出水平是多少？3．考点：斯塔克伯格模型。

4．考点：实际汇率。

5．考点：经济增长。

三、论述题1．给一些材料，问：（1）说明垄断竞争市场均衡并画图。

（2）说明为什么会有规模报酬递增。

（3）什么情况下市场机制可以使资源配置达到帕累托最优。

2．给一些材料，问：（1）总结我国过去经济增长的源泉。

（2）为什么我国目前的矛盾是“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。

（3）运用新古典增长理论和内生增长理论，阐述经济转型期实现我国经济长期可持续增长的路径和促进我国经济增长的政策。

根据内生增长理论给我国提供一些建议。

2018年南开大学832经济学基础（微、宏观）考研真题（回忆版）及详解一、简答题（共40分）1．简述显示偏好弱定理。

答：显示偏好弱定理是指如果（x1，x2）被直接显示偏好于（y1，y2），且（x1，x2）和（y1，y2）不同，那么，（y1，y2）就不可能被直接显示偏好于（x1，x2）。

第一篇　社会学概论第八章　社区、社会组织一、名词解释1．社区（山东大学2018年研；上海师范大学2017年研；安徽师范大学2017年研；浙江工商大学2017年研）相关试题：社区（费迪南多·滕尼斯的定义）（浙江理工大学2014年研）答：社区是进行一定的社会活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。

一般包括以下四层含义：①社区占有一定的地域，其形态都存在于一定的地理空间中。

社区之“区”并不是纯粹的自然地理区域。

从社会学的角度看，这个“区”乃指一个人文区位，是社会空间与地理空间的结合。

②社区的存在离不开一定的人群。

人口的数量、集散疏密程度以及人口素质等，都是考察社区人群的重要方面。

③社区中共同生活的人们由于某些共同的利益，面临共同的问题，具有共同的需要而结合起来进行生产和其他活动。

在这一过程中产生了某些共同的行为规范、生活方式及社区意识，构成了社区人群的文化维系力。

④社区的核心内容是社区中人们的各种社会活动及其互动关系。

2．虚拟社区（安徽师范大学2018年研；河北大学2018年研；北京科技大学2014年研）答：虚拟社区是指由网民在电子网络空间进行频繁的社会互动所形成的具有文化认同的共同体及其活动场所。

它是与传统的实在社区相对而言的。

它也具有实在社区的要素，比如有一定的活动区域；有一定数量固定的人群，人与人之间有着频繁的互动。

虚拟社区存在于与日常经验的物理空间不同的电子网络空间，社区的居民为网民，他们在一定的网和归属感。

二、简答题1．社区由哪些基本要素构成？相关试题：什么是社区？其构成要素有哪些？（南京师范大学2018年研）答：社区作为一种社会实体由以下基本要素构成：（1）以一定的社会关系为基础组织起来的人群社区具有社会性，其实质是相互关联的一群人，即具有一定规模的社会群体。

由一定的经济、社会和文化关系联系起来的人群从事共同的社会生活，这就是社区的基础。

没有一定规模的人群，他们之间缺乏基本的联系，就不可能形成社区，因此，相当数量的具有相互联系的人群是社区存在的首要条件。

2016年山东大学436资产评估专业基础[专业硕士]考研真题及详解一、名词解释（每题5分，共20分）1．需求函数答：需求函数是表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间的相互关系。

影响需求数量的各个因素是自变量，需求数量是因变量。

一种商品的需求数量是所有影响这种商品需求数量的因素的函数。

为了简化，假定其他因素保持不变，仅分析一种商品的价格对该商品需求量的影响，即把一种商品的需求量仅仅看成是这种商品的价格的函数，于是，需求函数的关系式为：Q d＝f（p）。

式中，p为商品的价格，Q d为商品的需求量。

2．完全竞争市场答：完全竞争市场是指一种竞争不受任何阻碍和干扰的市场结构。

完全竞争的条件是：（1）对单个厂商而言，价格既定。

市场上有大量互相独立的买者和卖者，他们是既定价格的接受者而不是决定者。

（2）产品同质。

所有卖者向市场提供的产品都是同质的、无差异的产品，对买者来说没有任何差别。

（3）要素自由流动。

所有要素都可以自由流动，厂商可自由进入或退出市场。

（4）信息充分。

卖者和买者都可以获得完备的信息，双方不存在相互的欺骗。

事实上，这种理想的完全竞争市场很难在现实中存在。

但是，完全竞争市场的资源利用最优、经济效率最高，可以作为经济政策的理想目标，所以，西方经济学家总是把完全竞争市场的分析当做市场理论的主要内容，并把它作为一个理想情况，以便和现实比较。

3．房地产答：房地产是指土地、建筑物及其他地上定着物。

土地是指地球的表面及其上下一定范围内的空间；建筑物是指人工建筑而成，由建筑材料、建筑配件和设备（如给排水、卫生、照明、空调、电梯、通信等设备）等组成的整合体，包括房屋和构筑物两大类；其他地上定着物是指附着于土地、建筑物上，与土地、建筑物不可分离，或者虽然可以分离，但分离不经济，或者分离后会破坏房地产完整性或功能，或者房地产的价值会明显受到损害的部分。

4．自由现金流量答：自由现金流量是一种财务方法，用来衡量企业实际持有的能够回报股东的现金。

第一部分考研真题精选一、填空题1．美国语言教育学家克拉申提出输入假说，这一假说内涵之一是对学习者输入的语言信息既不要过难，也不要过易，克拉申用公式______来表示。

[暨南大学2018年研]【答案】i＋1【解析】克拉申认为人类获得语言的唯一方式是对信息的理解，也就是通过吸收可理解的输入习得语言知识。

输入的语言信息既不要过难也不要过易，克拉申用“i＋1”来表示。

i代表学习者目前的语言水平，也就是在自然顺序上所处的某一阶段。

“i＋1”则是下一阶段应达到的语言结构的水平，即稍稍高出他目前的语言水平。

2．教育学是一门研究______及其规律的社会科学。

[暨南大学2017年研]【答案】教育现象【解析】教育学广泛存在于人类生活中，教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。

教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。

3．______是以系统的语法知识的教学为纲，依靠母语，通过翻译手段，主要培养外语读写能力的教学法。

[华侨大学2017年研]【答案】语法翻译法【解析】语法翻译法，又称“传统法”或“古典法”，是以系统的语法知识教学为纲，依靠母语，通过翻译手段，主要培养第二语言读写能力的教学法。

语法翻译法的主要特点是：①以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标，不重视口语和听力的教学；②以系统的语法知识为教学的主要内容，语法教学采用演绎法，对语法规则进行详细地分析，要求学生熟记并通过翻译练习加以巩固；③词汇的选择完全由课文内容所决定，用对译的生词表进行教学；句子是讲授和练习的基本单位；④用母语进行教学，翻译是主要的教学手段、练习手段和评测手段；⑤强调学习规范的书面语，注重原文，阅读文学名著。

4．教师和______共同参与的教学活动过程叫作教学过程。

[北京大学2016年研]【答案】学生【解析】教学过程是由教师和学生共同完成的。

有效的教学活动是学生“学”与教师“教”的统一，学生是教学活动的主体，教师是教学活动的组织者、引导者与合作者。

第一部分考研真题精选一、名词解释1．三纲八目（《大学》）[山东大学2018年研]答：三纲八目是《大学》中“三纲领，八条目”的简称。

其中，三纲是明明德，亲民，止于至善；八目是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

“明明德”就是发扬光大人所固有的天赋的光明道德，“亲民”是使人弃旧图新、去恶从善，“止于至善”就是要求达到儒家封建伦理道德的至善境界。

“八条目”的中心环节是修身，格物、致知是修身的外部途径，诚意、正心是修身的内在前提，齐家、治国、平天下是修身的更高一个层次的自我实现。

2．三才之道[浙江大学2018年研]答：三才，又作“三材”，是中国古代哲学术语。

①指天、地、人，兼指天道、地道、人道。

《易传·系辞下》：“易之为书也，广大悉备，有天道焉，有人道焉，有地道焉，兼三材而两之，故六。

”东汉王符《潜夫论》称：“天本诸阳，地本诸阴，人本中和。

三才异务，相待而成。

”②指人的形、气、神。

北宋邵雍《观物外篇》：“神统于心，气统于肾，形统于首。

形气交而神主乎其中，三才之道也。

”3．五德终始[浙江大学2018年研；北京师范大学2017年研]答：五德终始是战国时期的阴阳家邹衍所主张的历史观念。

“五德”是指五行——木、火、土、金、水所代表的五种德性。

“终始”指“五德”的周而复始的循环运转。

邹衍常常以这个学说来为历史变迁、王朝兴衰作解释。

他认为虞（舜）、夏、殷、周的历史是一个胜负转化的发展过程。

它按照土、木、金、火、水依次相胜而具有阶段性，又循环往复而具有周期性，矛盾运动推动着“五德转移”，又决定着“并世（当世）盛衰”。

在每一发展阶段都存在着阴阳两种势力的矛盾和斗争。

两者交争，历史属于斗争中的胜利者。

这种五德相胜又是被机械的周期律预先决定的，王朝的兴起必有天意符瑞作为象征和验证。

五德终始说在历史上产生了深远的影响。

4．丹鼎派[华东师范大学2018年研]答：丹鼎派，又称“金丹道教”，它并非是实有的教派，而是相对于符箓派而言的，是后世对道教中以炼金丹求仙为主的各道派的通称。

2018年上海财经大学801经济学考研真题及详解一、判断题（每小题1分，共计20分）1．如果消费者具有拟线性偏好，那么沿着穿过原点的射线与不同效用水平的无差异曲线交点处的边际替代率是恒定不变的。

（）【答案】×【解析】对于拟线性偏好，垂直于横轴的射线与无差异曲线交点的边际替代率恒定不变。

而位似函数的边际替代率只取决于自变量之间的比例。

因此，如果消费者具有位似偏好，那么沿着穿过原点的射线与不同效用水平的无差异曲线交点处的边际替代率是恒定不变的。

2．其他条件保持不变，征收等量的总额税总是比从量税对消费者更有利。

（）【答案】√【解析】如图1所示。

征税前的消费者初始预算线为p x x＋p y y＝I。

征收从量税时，不妨设对每单位商品x的消费量征税，则商品x的价格上升为p x′，新的预算约束线是p x′x＋p y y＝I，此时消费者选择消费束（x1，y1），效用水平为U1。

征收总额税时，为使征收总额税与从量税时的税收收入相等，必须保证I－I′＝x1（p x′－p x），即x1p x′＋y1p y－I′＝x1p x′－x1p x，即x1p x＋y1p y＝I′，故征收总额税时的预算约束线必过（x1，y1）这一点，此时消费者可以选择消费束（x2，y2）从而达到效用水平U2。

因为U2大于U1，所以征收等量的总额税总是比征收从量税对消费者更有利。

图1 总额税和从量税对预算线的影响3．如果一种商品的价格需求弹性为－1，此时使该商品的价格提高一倍，那么消费者对这种商品的总支出保持不变。

（ ）【答案】√【解析】设商品的需求函数为x （p x ，p y ，I ），该商品价格为p x ，那么消费者对这种商品的总支出为：E x ＝p x x （p x ，p y ，I ）则(),1x x x x p x x E x x p x e p p ∂∂=+=+∂∂当一种商品的价格需求弹性为－1时，∂E x /∂p x ＝0。

对于具有单位需求弹性的商品来说，其价格变化不影响消费者对这种商品的总支出。

2015年德语专业八级真题及详解Teil ⅠⅠ.Hörverstehen (40 Punkte)Hörtext 1:Sie hören eine Radiosendung zum Thema …Mehr intensive Niederschlagsereignisse“. Sie hören das Interview insgesamt zweimal. Entscheiden Sie, welche Aussagen richtig oder falsch sind. (R=Richtig, F=Falsch). (2P×10=20P)【答案与解析】1.R 录音中提到“Lang anhaltende R egenfälle und heftige Stürme hatten immerwieder Bäume entwurzelt, die dann auf Gleise und Oberleitungen stürzten.”意为：持续不断的降雨和暴风雨将树木连根拔起，树木纷纷在铁轨和架空线上坠落，导致交通瘫痪。

故本题正确。

2.F 录音中提到“Gewitter und Starkregen-Ereignisse treten seit Jahren inDeutschland immer häuf iger auf.”意为：近几年来雷雨以及暴雨天气德国发生得更加频繁了。

故本题错误。

3.F 录音中提到“...kleinräumig, aus Gewittern sich entwickelndeStarkniederschläge”意为：小型的、由雷雨引发的暴雨，给当地造成了伤害。

故本题错误。

4.R 录音中提到“Wir haben ja das nicht nur auf den Eisenbahnschienengesehen...Wir sahen das auch auf den Autobahnen, dass hier zementierte Autobahnen diese sogenannten Blowups hatten.”意为：不止在铁路上，我们在高速公路上也看到了狂风大作的场景。