上课玩手机顶撞老师的检讨书

您好！我是一名普通的学生，因为近期在课堂上玩手机，顶撞了您，我深感愧疚。

在此，我向您诚恳地道歉，并写下这篇检讨书，以表达我对自己错误行为的深刻反省和悔过。

首先，我要向您表示最诚挚的歉意。

我知道，在课堂上玩手机是一种极不尊重老师、不珍惜学习机会的行为。

我承认，我的这种行为给您带来了很大的困扰，影响了课堂秩序和教学质量。

在此，我向您道歉，并保证今后不再犯此类错误。

回顾这次事件，我深感自责。

以下是我对此次事件的反思：一、缺乏对老师的尊重作为一名学生，我应该尊重老师，听从老师的教诲。

然而，我却因为一时的冲动和自私，在课堂上玩手机，对您进行了顶撞。

这种行为严重违背了师生之间的基本礼仪，是对您辛勤付出的不尊重。

在此，我向您道歉，并保证今后一定会尊重您，听从您的教诲。

二、对学习态度不端正我知道，学习是学生的天职。

然而，我却因为一时的懒惰和贪玩，对学习态度不端正。

在课堂上玩手机，不仅浪费了宝贵的学习时间，还影响了课堂氛围。

这种行为让我意识到，我对学习的态度亟待改进。

今后，我将严格要求自己，珍惜每一分每一秒，努力学习，提高自己的综合素质。

三、缺乏自律意识我承认，我在此次事件中缺乏自律意识。

在课堂上玩手机，是对自己学习责任的不负责任。

这种行为让我认识到，自律对于一个人来说是多么重要。

今后，我将严格要求自己，做到自律，养成良好的学习习惯。

四、沟通能力不足在此次事件中，我意识到自己的沟通能力不足。

当我犯错时，没有及时向您道歉，也没有向您解释自己的行为。

这种行为让您对我产生了误解。

今后，我将努力提高自己的沟通能力，做到知错就改，勇于承担责任。

为了改正自己的错误，我制定了以下改进措施：一、端正学习态度，珍惜学习机会今后，我将严格要求自己，珍惜每一分每一秒，努力学习。

在课堂上，我会认真听讲，积极发言，做到不玩手机，不浪费学习时间。

二、尊重老师，听从教诲我将时刻保持对老师的尊重，认真听从您的教诲。

在课堂上，我会严格遵守纪律，不顶撞老师，不与老师发生冲突。

您好！我深感愧疚，因为我的不成熟和不尊重，给您带来了极大的困扰。

在此，我向您诚恳地道歉，并写下这篇检讨书，以表达我的悔过之情。

首先，我要向您说明事情的经过。

那是一个阳光明媚的下午，我正坐在教室里认真地听讲。

突然，手机铃声打破了教室的宁静。

我下意识地拿出手机，看到是朋友发来的信息。

我犹豫了一下，但还是决定回复。

就在这时，您走进了教室，看到我手里拿着手机，脸色顿时变得严肃。

我意识到自己的错误，赶紧收起手机，但已经晚了。

您严厉地批评了我，并要求我写下检讨书。

我深知自己的错误，但当时却因为年少轻狂，产生了顶撞您的念头。

现在回想起来，我真是后悔不已。

我之所以顶撞您，主要有以下几个原因：1. 自我意识过强。

我总是认为自己是对的，对老师的批评和指导持有抵触情绪。

当我发现自己犯了错误时，我选择逃避，而不是主动承认和改正。

2. 缺乏尊重。

我从未意识到自己的行为给您带来了多大的困扰，也没有意识到自己的顶撞是对您权威的挑战。

我错误地认为，老师应该无条件地包容我的错误。

3. 没有正确对待批评。

我总是把批评当作一种攻击，而不是一种提醒和指导。

当我受到批评时，我选择了反驳，而不是反思和改进。

4. 缺乏自律。

我沉迷于手机，无法控制自己的行为。

在课堂上玩手机，不仅影响了我的学习，也干扰了其他同学的学习。

我对此深感愧疚。

针对以上原因，我提出以下改正措施：1. 增强自我意识。

我要时刻提醒自己，我是一个学生，应该以学习为主。

在课堂上，我要认真听讲，尊重老师的权威，不再顶撞您。

2. 增强尊重意识。

我要认识到，老师是辛勤耕耘在教育一线的园丁，他们的批评和指导都是为了我们更好地成长。

我要学会尊重老师，珍惜他们的付出。

3. 正确对待批评。

我要把批评当作一种关爱，一种提醒。

当受到批评时，我要虚心接受，认真反思，及时改正自己的错误。

4. 增强自律意识。

我要严格要求自己，养成良好的学习习惯。

在课堂上，我要专心听讲，不再沉迷于手机。

同时，我要积极参加课外活动，丰富自己的课余生活。

您好！我写这封检讨书，是为了深刻反省我近期在课堂上携带手机并顶撞老师的行为。

我知道，我的行为不仅违反了学校的规定，也严重影响了课堂秩序和师生关系。

在此，我诚恳地向您道歉，并深刻反思我的错误，以下是我对此次事件的详细检讨。

一、事件经过那天，我因为家里有些事情，心情比较烦躁。

早上起床后，我匆匆忙忙地拿起手机，想通过看一些搞笑视频来缓解一下情绪。

然而，当我走进教室时，却发现手机铃声响了。

出于一时的冲动，我没有立即关闭手机，而是让它在课堂上响了起来。

铃声持续了一段时间，引起了同学们的注意，也打断了老师的讲解。

在老师的提醒下，我意识到自己的错误，但并没有立即关闭手机，而是显得有些不耐烦。

老师再次提醒我，我竟然顶撞了老师，说了一些不礼貌的话。

这一幕，让在场的同学们都感到震惊，也让我自己感到羞愧。

二、错误分析1. 缺乏自律意识我承认，我携带手机进教室并让手机响起来，是因为我没有做到自律。

我明白，上课时应该保持专注，不应该让手机分散注意力。

然而，我却因为一时的情绪波动，忽略了这一点，导致了自己的错误。

2. 缺乏尊重老师在老师提醒我后，我没有立即关闭手机，反而顶撞了老师。

这表明，我对老师的尊重程度不够。

我意识到，老师是我们学习的引路人，他们的教导都是为了我们的成长。

我应该在课堂上尊重老师，认真听讲，而不是顶撞他们。

3. 课堂纪律意识淡薄我携带手机进教室，让手机响起来，严重影响了课堂纪律。

我明白，课堂纪律是保证教学秩序的重要保障。

我应该在课堂上遵守纪律，为同学们树立榜样。

三、改正措施1. 加强自律意识我会在今后的学习生活中，时刻提醒自己，做到自律。

上课时，我会将手机调至静音，专心听讲，不让自己受到手机的干扰。

2. 尊重老师，礼貌待人我会在课堂上对老师保持尊重，认真听讲，不再顶撞老师。

同时，我会学会礼貌待人，与同学们和睦相处。

3. 提高课堂纪律意识我会在课堂上遵守纪律，不再携带手机进教室，为同学们树立榜样。

同时，我会积极参与课堂活动，提高自己的课堂表现。

您好！我写这封检讨书，是为了深刻反省我在课堂上拒交手机并顶撞老师的行为。

在此，我深感愧疚，对老师、同学以及学校规章制度造成了不良影响。

以下是我对此次事件的详细反思和检讨。

一、事件经过近日，在课堂上，我因沉迷手机，未能按时完成老师布置的作业。

当老师要求我交出手机以便进行检查时，我不仅拒绝交出手机，还顶撞了老师。

这一行为在课堂上引起了同学们的议论，也使我在同学们面前失去了尊严。

二、错误原因1. 自律意识差：我深知手机对学习的影响，但未能严格要求自己，导致在课堂上沉迷手机，忽视了学习的重要性。

2. 缺乏对老师的尊重：我深知老师是教育者，是学生学习的引路人。

然而，在此次事件中，我却对老师的教导置若罔闻，甚至顶撞老师，这是对老师的不尊重。

3. 沟通能力不足：在此次事件中，我没有及时与老师沟通，表达自己的观点，而是选择了顶撞老师，导致矛盾激化。

4. 缺乏对学校规章制度的认识：我深知学校规章制度的重要性，但未能认真遵守，导致此次事件的发生。

三、反思与认识1. 自律意识：我认识到自律意识的重要性，今后要严格要求自己，养成良好的学习习惯，不再沉迷手机。

2. 尊重老师：我深知老师是我们的引路人，对老师的教导要虚心接受，尊重老师，不再顶撞老师。

3. 沟通能力：我认识到沟通能力的重要性，今后要善于与老师沟通，表达自己的观点，避免矛盾激化。

4. 遵守规章制度：我深知学校规章制度的重要性，今后要认真学习，严格遵守，为学校创造良好的学习氛围。

四、改正措施1. 制定学习计划：合理安排时间，保证课堂学习不受手机干扰。

2. 参加兴趣小组：培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活，提高自身综合素质。

3. 与老师保持良好沟通：遇到问题及时向老师请教，表达自己的观点，增进师生感情。

4. 认真学习规章制度：了解学校规章制度，自觉遵守，为学校创造良好的学习氛围。

五、结语此次事件让我深刻认识到自己的错误，我真诚地向老师、同学以及学校道歉。

今后，我将严格要求自己，努力改正错误，争取在学业上取得更好的成绩。

您好！我是一名普通的学生，因为近期在课堂上的一次不当行为，严重影响了课堂秩序和师生关系，我深感愧疚和懊悔。

在此，我谨以此检讨书表达我对自己的错误行为的深刻反省，并向您及受影响的老师、同学表示诚挚的歉意。

检讨书如下：一、错误事实2023年X月X日，在课堂上，我因一时冲动，顶撞了我们的班主任老师，并且在课堂上使用手机。

具体经过如下：1. 课堂上，老师正在讲解一个重要的知识点，我因为前一天晚上熬夜，精神状态不佳，注意力不集中，导致对老师讲解的内容一知半解。

2. 在老师提问环节，我因对问题理解不深，回答错误，遭到老师的批评。

我情绪失控，与老师发生争执，顶撞了老师。

3. 课后，我意识到自己的错误，但出于面子问题，没有及时向老师道歉，反而继续在同学中散播不满情绪，影响课堂氛围。

4. 同时，我在课堂上频繁使用手机，严重影响了课堂纪律，给老师和同学们带来了极大的困扰。

二、错误原因1. 自我约束能力不足：我缺乏自我约束能力，不能正确对待老师的批评和指导，导致情绪失控，顶撞老师。

2. 缺乏尊重意识：我对老师的教育方式和方法不够尊重，认为老师的要求过于苛刻，从而产生了抵触情绪。

3. 缺乏责任感：我没有意识到自己的行为对课堂秩序和师生关系的影响，没有及时纠正错误，反而加剧了矛盾。

4. 缺乏沟通技巧：在与老师发生争执时，我没有采取恰当的沟通方式，导致问题无法及时解决。

三、改正措施1. 提高自我约束能力：我将严格要求自己，遵守课堂纪律，认真听讲，不再因个人情绪影响课堂秩序。

2. 尊重老师：我将尊重老师的教育方式和方法，正确对待老师的批评和指导，虚心接受教育。

3. 增强责任感：我将认识到自己的错误，对课堂秩序和师生关系负责，及时纠正错误，弥补损失。

4. 提高沟通技巧：我将学会用恰当的方式与老师沟通，避免因误解而产生矛盾。

5. 加强学习，提高自身素质：我将努力学习，提高自己的综合素质，为班级和学校争光。

四、对受影响的老师和同学的道歉对于我在课堂上顶撞老师和使用手机的行为，给老师和同学们带来了极大的困扰和不便，我深感愧疚。

您好！在此，我怀着沉重的心情，向您写下这篇检讨书，以表达我对因手机顶撞老师一事的深刻反省和诚挚的歉意。

首先，请允许我向您表示我最诚挚的歉意，因为我的一时冲动和不理智的行为，给您和学校带来了不良影响，也让我自己深感懊悔。

以下是我对此次事件的详细反思和检讨。

一、事件经过那天，在课堂上，您正在认真讲解课程内容，我却在偷偷玩着手机。

当您发现我的行为后，便停下讲解，走到我身边提醒我专心听课。

然而，我并未意识到自己的错误，反而觉得您是在故意针对我，心生不满。

在您的耐心教导下，我仍不以为然，甚至顶撞了您。

事后，我深感懊悔，为自己的行为感到羞愧。

二、反思原因1. 缺乏自律意识。

作为一名学生，我应该严格遵守学校的纪律，珍惜学习时间。

然而，我却沉迷于手机，无法自律，导致在课堂上分心，顶撞了老师。

2. 对老师缺乏尊重。

在此次事件中，我没有充分认识到老师的辛勤付出和谆谆教诲，反而对老师的批评和提醒心生抵触，这是我对老师的不尊重。

3. 情绪管理能力不足。

当我面对批评和压力时，我没有学会正确调整自己的情绪，而是选择顶撞老师，这是我对情绪管理能力不足的体现。

4. 缺乏责任感。

我意识到，自己的行为不仅损害了老师的人格尊严，也给班级带来了不良影响。

我没有尽到作为班级一员的责任，这是我应深刻反省的。

三、深刻反省1. 我深感愧疚。

我意识到，自己的行为不仅伤害了老师，也给班级带来了不良影响。

在此，我向您表示最诚挚的歉意。

2. 我将严格要求自己，加强自律，珍惜学习时间。

在课堂上，我会认真听讲，不再沉迷于手机，以免再次发生类似事件。

3. 我将尊重老师，珍惜老师的教诲。

在今后的日子里，我会虚心接受老师的批评，努力改正自己的错误。

4. 我将提高情绪管理能力，学会正确调整自己的情绪。

在遇到困难和压力时，我会保持冷静，理性面对，不再顶撞老师。

5. 我将增强责任感，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

我会以身作则，带动身边的同学，共同营造一个良好的学习氛围。

顶撞老师检讨书尊敬的老师：您好！首先，请允许我以这封检讨书表达我内心的歉意和愧疚之情。

我深感自己的错误和不当行为给您带来了困扰和烦恼，对此我感到十分抱歉。

我明白，作为学生，我应该尊重老师的权威和教育责任，对老师的教导应该心存感激和尊重之情。

然而，在我过去的一段时间里，我因为一些不良的行为对您进行了顶撞，给您带来了一定的困扰。

我深刻认识到，这种行为是不对的，是对教育事业的不尊重，对您的工作不尊重，对同学们的学习环境也造成了一定的负面影响。

我从小就受到家庭教育的熏陶，知道应该尊重老师、听从老师的指导。

然而，随着年龄的增长和周围环境的影响，我逐渐产生一些对权威的质疑和不满情绪，导致了我与您之间的冲突。

回首过去，我深感自己的幼稚和冲动，没有考虑到行为的后果和对他人造成的伤害。

在此，我真诚地向您道歉，我深感羞愧和愧对您的期望和教育付出。

我承认自己的错误，也意识到自己的不成熟和缺点，我会从这一次的错误中吸取教训，认真反思自己的行为和态度。

首先，我意识到我需要改变自己的态度。

作为一个学生，我应该保持谦卑的心态，虚心向您学习，接受您的指导和教诲。

我将重新审视自己的行为，努力做到真正的尊重和听从。

我承诺不再顶撞老师，不再让我的情绪和不满控制我的行为。

其次，我明白我需要改善自己的沟通方式。

在与您发生争执的时候，我没有以正确的方式表达自己的观点和看法，而是采取了冲动和激烈的方式。

我会学习如何用更合适和成熟的方式与您进行沟通，以便更好地解决问题，避免冲突。

最后，我会加强自身的自律和规划能力。

我认识到我在过去的一段时间里缺乏对自己的管理和控制，没有好好规划自己的学习和生活。

这种不良的生活态度和行为习惯，不仅对自己的成长产生了负面影响，也对身边的人造成了困扰。

我会调整自己的生活方式，建立良好的学习和生活习惯，为自己树立正确的目标和追求。

再次，我向您表示由衷的歉意和诚挚的检讨。

我保证在以后的学习生涯中，我将严格要求自己，改正过去的错误，并成为一个有素质、懂得尊重他人、正直、诚实的好学生。

上课玩手机检讨书模版亲爱的老师：我发现我错了，相信您早已发现了。

我完全错误了，犯了大错误。

为什么呢？因为我发现自己的无知和天真。

为什么我不能做一个好孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑。

但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办？因为已经是个高中生了。

应该学会控制自己。

虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。

可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。

我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败！老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。

可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。

我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。

犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我？答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您！您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么？她能拯救我吗？而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨！我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不可收拾！正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误！我一定会痛改前非，好好学习来报答您！最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧！此致敬礼！检讨人：xxxxx年xx月xx日上课玩手机检讨书模版（二）尊敬的老师：我错了！首先至以我诚挚的歉意，我不应该在上课的时候玩手机。

您好！我深知自己犯下的错误是多么严重，在此，我向您表示最诚挚的歉意。

在此，我向您写下这篇检讨书，以表达我对自己顶撞老师不交手机这一行为的深刻反省。

一、事件经过近日，我国教育部门发布了关于进一步加强中小学生手机管理的通知，旨在让学生远离手机，专心学习。

然而，我却因为一时的冲动和自私，顶撞了您，没有按照规定交手机。

以下是我犯错误的具体经过：1. 在上学期末，学校为提高学生的学习效率，规定学生上课期间不得携带手机。

我深知这一规定的重要性，但仍因贪玩，偷偷将手机带入课堂。

2. 在课堂上，您发现了我手中的手机，并要求我交出手机。

我当时感到十分尴尬，心想：我只是想在上课时看看新闻，了解一下时事，并无其他不良企图。

于是，我顶撞了您，认为您小题大做。

3. 您在耐心劝导我后，我还是坚持不交手机。

您为了维护课堂纪律，只得暂时没收了我的手机。

我对此十分懊悔，但并未意识到自己的错误。

二、错误原因分析1. 缺乏自律意识：我平时缺乏自律意识，不能自觉遵守学校规定，上课时分心，玩手机。

这次顶撞老师，也是因为我在心理上无法接受手机被没收的事实。

2. 对老师缺乏尊重：我顶撞老师，是对您辛勤付出的不尊重。

您为我们付出了很多，我却以顶撞的方式来回应，实在不应该。

3. 缺乏沟通能力：在您要求我交手机时，我没有及时向您解释自己的原因，而是选择了顶撞。

这说明我在沟通能力方面存在不足。

三、改正措施1. 增强自律意识：从现在开始，我要严格要求自己，遵守学校规定，上课期间不携带手机，专心学习。

2. 尊重老师：我要深刻反省自己的错误，尊重老师的教诲，珍惜老师的关爱。

在今后的日子里，我会以更加谦逊的态度对待您。

3. 提高沟通能力：我要学会与您沟通，及时向您反映自己的情况。

在遇到问题时，我会主动寻求您的帮助，而不是采取顶撞的方式。

4. 加强学习：我要珍惜学习机会，努力学习，提高自己的综合素质。

在学业上取得优异成绩，以回报您的关爱。

四、总结这次顶撞老师不交手机的行为，让我深刻认识到了自己的错误。

上课时间顶撞老师的检讨书尊敬的xx老师:您好！我知道这一次彻底让您失望了, 也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧, 明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。

在这一刻, 我深知自己错的太深, 因为自始至终, 我总是屡教不该, 没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望, 总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正, 实际却一次又一放纵、堕落、知错不改, 我想、我还有什么值你信任与原谅？今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂, 是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能, 可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。

对学习、生活失去了信心, 对未来感到迷茫。

可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒, 总是不断放纵自己、然后在怜悯自己, 连我都厌恶自己了, 更何况您呢？何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责, 毕竟您是我的老师, 您苦口婆心的教导我也是为了我好, 而我却无知、幼稚的拒绝。

当我在这一刻懂得了, 可是后悔的事情已经做了…何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么, 也不在请求你给我机会原谅我, 因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明, 这一刻、我也不在想说一些华而不实的话, 这样会显得很不真实。

我是想真正、踏实的好好做人, 超脱自己, 不辜负我的青春, 不辜负爱我的家人, 希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。

检讨人: xxxx年x月x日上课时间顶撞老师的检讨书（二）尊敬的xx老师:您好！向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书, 以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。

此刻, 我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为, 自己主观错误在于无视课堂纪律。

首先要知道, 身为一名学生, 课堂是万分庄重与严肃的地方。