6.10卢艺

2022年 2月 February 2022Digital Technology &Application 第40卷 第2期Vol.40 No.2数字技术与应用13中图分类号:TB869 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2022)02-0013-03DOI:10.19695/12-1369.2022.02.05无人机拍摄在电视新闻节目中的应用大邱大学美术设计学院 周勋随着新闻媒体行业及无人机技术的快速发展，极大地促进了无人机拍摄应用范围，同时与传统拍摄技术相较之下，无人机拍摄能够改变以往人员实地拍摄中存在的不足，使人力资源有效节约，因此其具有极为广阔的发展应用空间，其中在电视新闻节目中的应用越来越受到关注和重视。

本文就电视新闻报道中无人机拍摄应用场景，以及两者融合发展和实践创新应用进行分析和探讨。

作为目前新兴的拍摄方式，无人机拍摄对传统新闻报道方式造成了极大的影响和改变。

同时在新闻报道中通过无人机拍摄的运用，能够实现全域式报道，使报道冲击力更强，因此对无人机拍摄在电视新闻报道中的应用策略以及融合发展加大研究力度，使无人机拍摄的创新价值及作用得以充分发挥，并对其未来创新发展方向进行积极探寻。

1 在电视新闻报道中无人机拍摄应用场景分析随着我国经济建设的发展和技术水平的不断提升，对电视新闻节目制作水平和质量提出了更高的要求，同时在拍摄过程中，拍摄构图及方位设置极大程度受到户外拍摄条件和环境的影响，特别进行某些具象景物拍摄过程中，传统拍摄技术存在的局限性会对电视新闻节目质量提升造成制约，极容易造成后期播放画面缺乏空间效果和立体感，导致电视节目存在风格统一性和固化式的平面性等弊端和不足，不利于电视节目收视率的增长，以及电视节目影响力的提升。

因此现阶段无人机拍摄优势和特点得到广泛关注和重视，能够基于拍摄人员的构图，对各种景物从更为全方位的视角下进行取景，使新闻节目视频的新颖性视觉亮点增加，对全新视觉效果予以呈现。

罗捷心存希冀目有繁星作者：苏艳来源：《现代艺术》2024年第03期罗捷四川岳池人，师从国家一级演员、四川清音省级传承人田临平。

中国曲艺家协会会员，四川省曲艺家协会副主席，四川省文艺志愿者协会理事，四川省音乐家协会会员，广安市曲艺家协会副主席、副研究馆员，岳池县文化馆副馆长。

中国文联第十一次全国代表大会代表，中国曲协第九次全国代表大会代表，四川省第十二次代表大会主席团成员，四川省文联第八次代表大会代表，广安市第六次党代会代表，岳池县第十三次党代会代表。

曾荣获第十一届中国曲艺牡丹奖新人奖，第二届“岳池杯”中国曲艺之乡曲艺大赛金奖，第七届巴黎中国曲艺节卢浮银奖，第二届四川艺术节四川群星奖，四川省第十届巴蜀文艺奖等多个奖项。

“岳池农家春意美，平平仄仄起稻秧。

岳池米粉风味美……”初次见到她，丹唇外朗，皓齿内鲜；明眸善睐，性格爽朗，举手投足间，风雅尽现。

当她架势一摆，金口一开，那清秀脱俗的嗓音，顷刻间把我带到了闲适安逸的岳池山水间。

原来这曲调轻柔婉转的音乐，就是四川清音；发出这圆润细腻，舒展自如的唱腔高手，就是第十一届中国曲艺牡丹奖新人奖获得者——罗捷。

乐觀自信，开朗稳重，是笔者第一次见罗捷留下的深刻印象。

她笑声清澈明媚，笑容亲切和蔼，是一位极富亲和力、感染力的人。

“小时候很爱唱歌，开始并没有上台公开表演过，对舞台又渴望又胆怯。

后来，只要有机会，我的父亲都会找机会让我站上舞台唱歌表演，这样便慢慢地克服了公开场合表演的胆怯心理。

”她说到。

罗捷从小便热爱唱歌，爷爷曾是岳池县曲艺队成员，擅长讲评书；父亲更是热爱艺术，常常带她去观看大型演出，一有互动环节，父亲总是把她的小手高高举起，以期她能上台表演，大展歌喉。

直到大学毕业，罗捷依然活跃在舞台之上，组织、主持、参加大型演出活动。

从理科生到曲艺艺术家计算机专业毕业的罗捷在一家银行实习，对于学艺的念想却从未断过。

对于任何人来说，一个理工科背景的少女，跨界学习曲艺艺术，也绝对称得上另类。

无机化学中钠元素教学课程融入思政素材季甲 侯银玲 刘英 吕璇凯里学院理学院 贵州凯里 556011摘要：钠元素作为化学学科的基本内容，其课程思政素材的挖掘与应用对于培养学生的思想政治素质具有重要意义。

以“钠”元素教学课程思政元素挖掘为出发点，从人文历史知识与理工课程课堂教学相融合、家国情怀渗透与科学思维方法训练相融合、中国优秀传统文化与专业课程知识相融合、社会主义核心价值观与文化素养相融合这4个方面探索在无机化学课程教学中融入相应的课程思政元素。

通过深度挖掘钠元素教学中蕴含的课程思政素材，丰富广大无机化学教师的课程思政案例库内容体系，同时调动学生学习激情，增强育人效果。

关键词：无机化学 教学 课程思政 钠中图分类号：G651文献标识码：A 文章编号：1672-3791(2024)02-0013-04 Integration of Ideological and Political Education Materials of the Course into the Teaching of Sodium in Inorganic ChemistryJI Jia HOU Yinling LIU Ying LYU XuanSchool of Science, Kaili University, Kaili, Guizhou Province, 556011 ChinaAbstract:As the basic content of chemistry, the mining and application of ideological and political education ma‐terials in the course of sodium is of great significance to the cultivation of students' ideological and political quality. Taking the mining of ideological and political education elements in the teaching course of "sodium" as the starting point, this paper explores the integration of corresponding ideological and political education elements in the cur‐riculum into the teaching of Inorganic Chemistry from four aspects: the integration of humanistic and historical knowledge with the classroom teaching of science courses, the integration of the patriotism infiltration with scien‐tific thinking method training, the integration of excellent traditional Chinese culture with professional curriculum knowledge, and the integration of core socialist values with cultural literacy. By digging deeply into ideological and political education materials in the teaching course of sodium, the content system of the case base of ideological and political education in the curriculum of inorganic chemistry teachers is enriched, and students' learning passion is mobilized to enhance the educational effect.Key Words: Inorganic Chemistry; Teaching; Curriculum on the ideological and political dimension; Sodium元素化学是无机化学课程授课内容体系的重要组成部分，元素化学部分的知识点及授课课时占到无机化学总课时的一半甚至更多。

卢勤近光讲堂观后感
看了卢勤老师的近光讲堂，那可真是像打开了一个装满智慧小锦囊的宝盒。

卢勤老师一开口，就有一种魔力，能把你像小磁针一样吸引住。

她讲的那些事儿啊，听起来就像是发生在咱身边的家长里短，但又满满都是人生大道理。

印象特别深的是她讲关于孩子教育的部分。

我就感觉她像一个特别懂孩子心思的“孩子王”。

现在好多家长对孩子总是唠唠叨叨的，卢勤老师就指出这可不行。

她讲的时候还举了好多特别有趣的例子，就像讲邻居家那谁谁谁似的，特别生动。

她告诉家长得学会倾听孩子的想法，而不是把自己的想法一股脑儿地灌输给孩子。

这就像种树一样，你不能按照自己的想法去掰弯树枝，得让孩子顺着自己的劲儿成长。

而且她在讲堂上说话的方式特别幽默风趣。

比如说讲到怎么鼓励孩子的时候，她不是那种干巴巴地说要夸孩子。

而是像个喜剧演员似的，绘声绘色地给大家表演那些错误的鼓励方式和正确的鼓励方式。

我在下面听着就想，这哪是在听讲座啊，简直就是在看一场超级有趣的脱口秀。

还有一点，卢勤老师讲的关于心态的内容也让我特别有感触。

她就像个心灵导师一样，告诉我们不管遇到啥难事，都得有个积极的心态。

她分享自己经历的一些挫折的时候，那轻松的态度就好像在说别人的故事一样。

这让我觉得，生活中的那些磕磕绊绊好像也没那么可怕了，只要像卢勤老师说的那样，换个角度看问题，那都能变成垫脚石。

总之呢，看了卢勤老师的近光讲堂，就像是给自己的脑袋瓜来了一次大清洗，把那些陈旧的、错误的想法都给冲走了，换上了卢勤老师给的这些新鲜又有用的观念。

希望以后还能有更多机会听到卢勤老师这样精彩的分享。

中国舞蹈协会六级考级舞蹈摘要：一、引言二、中国舞蹈协会简介三、六级考级舞蹈概述1.舞蹈类型2.舞蹈难度分级3.考级标准和要求四、考级舞蹈对舞者的意义1.提升舞蹈技能2.增强自信心3.为职业发展打下基础五、六级考级舞蹈在中国的普及程度六、结论正文：一、引言中国舞蹈协会六级考级舞蹈是中国舞蹈教育体系中的一个重要组成部分，旨在帮助舞者提升舞蹈技能，增强自信心，并为他们的职业发展打下基础。

本文将对中国舞蹈协会六级考级舞蹈进行详细介绍。

二、中国舞蹈协会简介中国舞蹈协会成立于1980年，是全国性的舞蹈艺术行业组织，负责制定和推广舞蹈行业标准，组织各类舞蹈比赛和演出，以及开展舞蹈教育、研究和交流活动。

三、六级考级舞蹈概述1.舞蹈类型六级考级舞蹈涵盖了多种舞蹈类型，如民族舞、芭蕾舞、现代舞等。

舞者可以根据自己的兴趣和特长选择合适的舞蹈类型进行考级。

2.舞蹈难度分级六级考级舞蹈根据舞蹈难度分为六个级别，从初级到高级，每个级别都有明确的难度标准和动作要求。

舞者需要逐级进行考试，通过后才能进入下一级别。

3.考级标准和要求六级考级舞蹈的考级标准和要求严格，舞者需要掌握一定的舞蹈基本技巧，如跳跃、旋转、翻身等，同时还要具备较好的表现力和舞蹈感觉。

四、考级舞蹈对舞者的意义1.提升舞蹈技能通过参加六级考级舞蹈，舞者可以系统地学习舞蹈技巧，并在专业老师的指导下进行训练，从而提升自己的舞蹈技能。

2.增强自信心考级过程中，舞者需要面对不同级别的考试，通过不断的挑战和突破，可以增强他们的自信心和心理素质。

3.为职业发展打下基础六级考级舞蹈是中国舞蹈教育体系的重要组成部分，获得六级证书的舞者在未来的职业发展中具有更高的竞争力，可以为他们的职业发展打下坚实的基础。

五、六级考级舞蹈在中国的普及程度目前，六级考级舞蹈在中国得到了广泛的推广和普及，越来越多的舞者和舞蹈爱好者参与到六级考级舞蹈的学习和考试中。

这一舞蹈考级制度为舞者提供了一个明确的学习目标和展示平台，对于推动中国舞蹈事业的发展具有重要意义。

游戏第九艺术
李哲
【期刊名称】《中国现代教育装备》
【年(卷),期】2004(000)010
【摘要】@@ 一边是3000万人的网络游戏玩家,另一边却是只有30000人的网络游戏技术人员,这种巨大反差正是目前我国游戏产业所面临的现状.
【总页数】4页(P56-59)
【作者】李哲
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.为网络游戏正名——主体间性视野中的“第九艺术” [J], 闫爱华
2.谈第九艺术的灵魂——三维游戏角色设计 [J], 高楠
3.“第九艺术”电脑游戏的内容评价问题——以《提督的决断》为例 [J], 张泉
4.从“电子海洛因”到“第九艺术”——媒介批判视域下中国电子游戏形象的演变[J], 于鸿达;
5.游戏制作中的第九艺术展现途径探究 [J], 向日奎
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灵感来自第二乐章——光彩漂发
威挪中国
【期刊名称】《美容院》
【年(卷),期】2003(000)005
【摘要】色彩的流动．霓彩霓幻只有绸缎才拥有的流畅与光泽．美艳绝伦当头发中跳跃出光彩与质感的瞬间，一切都变得真实而迷人……
【总页数】4页(P68-71)
【作者】威挪中国
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】TS974.22
【相关文献】
1.灵感来自宝宝，创新来自帮宝适 [J],
2.灵感来自于灵感MacBook Pro,我的灵感源泉 [J], 无
3.灵感来自于灵感 MacBook Pro,我的灵感源泉 [J], 无
4.灵感创意绽放光彩——高台县光彩幼儿园创意美术特色活动掠影 [J],
5.“灵感”来自勤奋──对“灵感”的认识与感受 [J], 曹锐
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中国舞蹈家协会六级考级舞蹈在中国舞蹈界，中国舞蹈家协会六级考级舞蹈是一项重要的考核标准。

它不仅检验了舞者的舞蹈技能，还为广大舞蹈爱好者提供了一个明确的学习目标和评价体系。

本文将详细介绍六级考级舞蹈的内容、特点、准备方法以及实用性和可读性。

一、中国舞蹈家协会六级考级概述中国舞蹈家协会六级考级舞蹈是一个分级的舞蹈教育体系，旨在培养和选拔优秀的舞蹈人才。

该体系分为一级至十级，六级舞蹈是其中的一项重要阶段。

通过六级考级舞蹈的学习和考核，舞者可以提高自己的舞蹈技能、表现力和创造力，为今后的舞蹈生涯打下坚实基础。

二、六级考级舞蹈的内容和特点六级考级舞蹈内容包括了中国古典舞、民间舞、现代舞等多个舞种。

相较于低级别考级，六级舞蹈要求舞者在技术、表现力和舞蹈构思方面有更高的水平。

以下是六级考级舞蹈的特点：1.技巧难度提升：六级舞蹈要求舞者在跳跃、转体、平衡等方面有更高的技巧水平，例如连续的空翻、旋子等动作。

2.舞蹈表现力：六级舞蹈要求舞者能够通过表情、肢体语言传达情感，展现丰富的内心世界。

3.舞蹈创意：六级舞蹈鼓励舞者发挥自己的创意，将独特的构思融入舞蹈表演中。

4.音乐感悟：六级舞蹈要求舞者对音乐有深刻的理解，能够把握音乐的节奏、情感和风格。

三、如何准备六级考级舞蹈1.选择合适的舞蹈培训机构：寻找有经验、专业的舞蹈教师，确保教学质量。

2.制定学习计划：根据个人舞蹈水平和时间安排，制定合理的学习计划。

3.勤加练习：刻苦练习舞蹈技巧和动作，提高舞蹈水平。

4.重视舞蹈理论：学习舞蹈理论知识，提高舞蹈综合素质。

5.参加模拟考试：参加模拟考试，熟悉考试流程和评分标准。

四、六级考级舞蹈的实用性和可读性1.实用性：通过六级考级舞蹈的学习，舞者可以全面提升自己的舞蹈技能、表现力和创造力，为今后的舞蹈生涯打下坚实基础。

2.可读性：六级考级舞蹈教材内容丰富、图文并茂，便于舞者理解和掌握。

同时，教材还注重舞蹈文化的传承，让舞者深入了解中国舞蹈的历史和发展。

勺子钟鸣——来自希腊的项目
波波
【期刊名称】《中国科技教育》
【年(卷),期】2003(000)001
【总页数】2页(P20-21)
【作者】波波
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G424.28
【相关文献】
1.英语中外来语对提高大学生阅读能力提高的研究——以来自古希腊的非神话词汇为例 [J], 周斌
2.英语中外来语对提高大学生阅读能力提高的研究——以来自古希腊的非神话词汇为例 [J], 周斌;
3.来自人名的英语词汇之希腊、罗马神话篇 [J], 李明秋;
4.动静双态内外兼修这个“武林人”来自西方“高乐高”希腊XGEL系列超浓缩高含量水溶肥上市 [J], 李昕宇
5.地中海东部地幔演化过程:来自希腊Lesvos岛中新世钾质岩浆作用的启示 [J], 徐雯雯;刘栋;赵志丹;车悦;齐宁远;雷杭山;朱锐
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