人教版二年级语文下册句子专项水平练习

最新人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、按要求写句子。

1.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．．．的鲜花。

（照样子写句子）______________________________________2.小马连蹦带跳．．．．地说：“怎么不能，我很愿意帮妈妈做事情。

”（照样子把句子写完整）奶奶担心．．地说：“_____________________”3.雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

(仿写拟人句)______________________________________4.岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)______________________________________二、按要求，写句子。

1．海底的动物常常发出声音。

（改成拟人句）__________________________________________________________________ 2．秋天到了，树叶纷纷往下落。

（改成比喻句）_____________________________________________________________3．不好好学习，自然不能取得好成绩。

（改成祈使句）_____________________________________________________________4．太阳被乌云遮住了。

（改成把字句）_____________________________________________________________5．风把树叶吹落了。

（改成被字句）_____________________________________________________________三、用加点的的词语，仿写句子。

（1）天上的云雪白雪白的，好像．．一个个巨大的棉花糖。

________，好像________。

（2）海洋馆里的海豚一会儿．．．游到岸边。

．．．腾飞起，一会儿．．．钻入水中，一会儿________一会儿________，一会儿________，一会儿________。

新人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、照样子写句子。

例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。

_________，有时候_______________，有时候_________________。

例：爸爸一边．．刮胡子，一边．．逗露西玩。

___________一边_____________，一边__________________。

例：爸爸的鞋子像．小船。

_____________________像_____________________________。

二、我会按要求写句子。

（1）例：青青的柳条像长长的辫子。

________像________。

（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么干净的地还用扫？_____________________________________________（3）例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

（用划线词语造句）无论……还是……_____________________________________________（4）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

（用划线词语造句）一边……一边……_____________________________________________三、按要求写句子。

①官员们一边看一边议论。

（用划线的词语写句子）_____________________________________________②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）_____________________________________________③原句：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？改句：青蛙是小蝌蚪的妈妈。

原句：植物妈妈的办法难道不好吗？（照样子，写句子）_____________________________________________四、按照要求写句子。

（1）仿写句子。

例句：门前开着一大片绚丽多彩．．．．．．．的鲜花。

新部编人教版二年级下册语文句子专项训练及答案新部编人教版二年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子1.读句子，完成练。

北极星是盏指路灯。

这句话把北极星比作指路灯。

2.照样子，补全句子。

你看，在太空中生活，是不是很有趣？1）你听，太空中的声音，是不是很特别？2）太空中的星星，闪闪发光，是不是很美丽？二、照样子，写句子。

1）例：人们想出种种办法管住我。

人们想出种种办法把我管住。

风吹走了妹妹的圆帽子。

妹妹的圆帽子被风吹走了。

2）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了XXX。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

大哥哥吹出了笛声。

大哥哥吹奏出了美妙的笛声。

3）例：风中的花儿向我点头。

夜空中的小星星向我眨眼睛。

三、句子加工厂。

1．根据意思写俗语。

树欲静而风不止。

2．连词成句并加上标点。

植物有什么办法，又用旅行吗？妈妈去。

3．照样子，写句子。

例：XXX爱画画。

XXX爱画画。

XXX和XXX都爱画画。

XXX爱学语文。

东东爱学语文。

XXX和东东都喜欢研究语文。

4．把括号中的词语加入句子，使句子更具体。

眉毛睡在妈妈的脸上。

妈妈脸上的眉毛弯弯的，红润的。

四、照样子，写句子。

1）熊猫在竹林嬉戏。

竹林里的熊猫在嬉戏。

2）雄鹰在天空飞翔。

天空中的雄鹰在飞翔。

3）孔雀在草地开屏。

草地上的孔雀在开屏。

五、按要求完成句子练。

1）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

（用划线的词语写句子）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

2）例：爸爸一边刮胡子，一边逗XXX玩。

（用划线的词语写句子）爸爸一边刮胡子，一边逗XXX玩。

自己的责任。

_______________________________________3）改写下列句子，使其更加生动有趣。

1.小狗在草地上玩耍。

_______________________________________2.妈妈在厨房里做饭。

_______________________________________3.我们在公园里散步。

部编人教版二年级语文下册句子水平练习及答案一、我会按要求写句子。

例：小鸟在枝头上一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

___________一会儿____________ ，一会儿_________________。

例：弯弯的小河像一条带子。

___________像_______________________。

一根小草怎么会这样厉害？（换个说法，意思不变）___________________________________________________________小树被风吹得摆了摆去的。

（改成“把”字句）_______________________________________________________________ 小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。

（改成“被”字句）__________________________________________________________二、照样子，用加点的词语写一句话。

1．蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙．．跑回网上。

___________________________________________2．要想．．把自己绑在睡袋里。

．．睡上一个安稳觉，航天员必须________________________________________3．尽管．．如此，小毛虫并不悲观失望。

_________________________________________三、照样子，写句子。

例：刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

（1）我们的语文老师是张老师。

_______________________________（2）例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。

_________真__________！我______________。

（3）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

有困难怕什么！___________________________________（4）例：小猴子爬上葡萄架。

人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、我会按要求写句子。

1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。

（仿写句子）____________________________________________2.他一边．．向小白兔家奔去。

（用带点词写句子）．．喊，一边____________________________________________3.我该把谁藏起来呢？（写一个问句）____________________________________________4.把句子写具体。

__________天空飘着_________________气球。

二、照样子，写一写。

（1）北风呼呼地吹，崖缝里冷得像冰窖．．．．．。

____________________________。

（2）下课了，小红把教室里的灯关了。

下课了，教室里的灯被小红关了。

放学了，林文把脱下来的衣服带回家了。

________________________________。

（3）有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

在学习上遇到困难怕什么！__________________________________。

三、照样子，写句子。

1．例：书店里的书种类真多啊，有教育类的，有文学类的，有艺术类的，看得我眼花缭（liáo）乱，目不暇（xiá）接。

公园里的花都开了，______________________2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

__________________________________3．例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。

__________________________________4．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

（用“冷得像，热得像”等类似的词语说一句话）__________________________________四、按要求写句子。

A．连词成句，并加上标点符号。

（1）最大的我国日月潭台湾省一个湖是______________________________________________________（2）奇石风景区有黄山很多________________________________________________________B．给下列句子换种说法，使意思不变。

最新人教版二年级下册语文句子专项练习（15道）一、按要求，写句子。

1．例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了树枝上。

__________________________________________________2．照样子，写句子。

①例：山石像一只正在跳起的青蛙。

________像_______________________________________。

②照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？__________________________________________________二、按要求完成句子练习。

（1）门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。

（仿写句子）校园里_______________________。

（2）你的树枝难看。

（改为感叹句）____________________________（3）小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句）____________________________（4）顽皮的猴子一会．．．荡起秋千。

（用加．．儿．跳上假山，一会儿．．．钻进山洞，一会儿点词语写句子）_____________________________（5）天上的云好像巨大的棉花糖。

（写比喻句）_________好像____________。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。

______________一 _________便 __________。

2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

_________，因为 ___________ 。

3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果___________，就__________。

4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要_________就 _____________ 。

最新人教版二年级语文下册句子专项水平练习1. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。

例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。

①河边______。

②草原上______。

2. 照样子，写句子。

（1）例：请你爱护小青蛙。

______爱护______（2）例：阳光像金子。

______像______。

3. 用下划线的词语写一句话。

（1）傣族人民特别高兴。

（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。

4. 把下面的句子补充完整。

（1）我家门口的大枫树像______。

（2）放学后回到家里，我一会儿______，一会儿______，一会儿______。

（3）学校的花园里______。

5. 按要求写句子。

（1）雾把一切都藏了起来。

(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了6. 用下列划线的词语写句子。

①只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

②这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

7. 照样子，用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

______，有的像______，有的像______。

8. 句子百花园。

（1）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

（照样子，把句子补充完整）______，既不会______，也不会______，更不会______。

（2）小毛虫把自己裹进了茧屋里。

（把句子写具体）9. 用划线词语写句子。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。

天上的云变化万千，______。

10. 即将远足的孩子在想些什么？请仿照例子写一写，并选一选。

（1）例：那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那地方的______，真的像______说的，那么______吗？（2）即将远足的孩子的心情是（）的。

2021年人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、照样子，写句子。

1．天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

草地碧绿碧绿的，好像_____________________。

2．小猴子一会儿．．．躺在地上打滚儿，．．．爬上假山，一会儿．．．吊在树上打秋千，一会儿玩得真欢。

（用上加点的词语写句子）____________________________________3．最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。

（仿写句子）．．．．，慌慌张张小明________________，________________地跑进了教室。

二、按要求完成句子。

1．公园里吗的喜欢你花（连词成句，并加上标点）____________________________________________________________________ 2．青蛙把水引到泥塘里来。

（改为“被”字句）_____________________________________________________________________ 3．只有它，这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。

（用加点的词写一句话）_____________________________________________________________________ 三、照样子，写句子。

1．例：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。

_____________好像．．__________________________________2．最后一个太阳害怕极了．．．．．躲进了大海里。

．．．．，慌慌张张地小红________，________走进学校。

3．例：我有一大把彩色的梦，有的．．硬。

（用加点的词语写句．．长，有的．．圆，有的子）____________________________________________________四、我能根据例句仿写句子。

人教部编版二年级下册语文句子专项练习题测评卷含答案句子专项一、我给句子加工。

1.照样子把句子写得生动1)老师高兴地走进教室，蹦蹦跳跳地跨上讲台。

2)操场上，同学们有的在踢足球，有的在做游戏。

3)小马驮起口袋，往磨坊跑去。

4)满天的乌云，压下来。

5)公园里盛开着各种各样的鲜花。

6)春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲。

2.合并句子。

1)我们冲出家门，穿上棉袄，一边走一边看。

2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。

3)同学们走进校门，背着书包。

4)孩子跑过来，接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

1)今天怎么会下雨呢？今天不应该下雨啊。

2)我怎么会不帮助你呢？我一定会帮助你的。

3)他怎么能不喜欢这个礼物呢？这个礼物太好了，他一定会喜欢的。

4)你怎么可能不知道这个消息呢？这个消息太重要了，你一定知道的。

5.组词成句。

1)风吹过树梢。

2)雨打在窗户上。

3)云在天空中飘动。

4)柳树垂下嫩绿的枝条。

6.仿写句子1)我发现撑开的伞像一朵大花。

2)我发现___的尾巴像一把小刀。

3)挂在树上的苹果像一颗小灯泡。

4)大象有一对大耳朵，像两片大蘑菇。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

1.青蛙把小虫子吃掉了。

小虫子被青蛙吃掉了。

2.秋风把树叶吹落了。

树叶被秋风吹落了。

3.我们把小狗救出来了。

小狗被我们救出来了。

4.___把两只相斗的羊引开了。

两只相斗的羊被___引开了。

5.爷爷把那头吃草的牛赶走了。

那头吃草的牛被爷爷赶走了。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起，我一便有空，便来到渡口边。

2.原来___既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

既不，也不。

3.没人留意清晨的阳光，因为所有人都在熟睡。

没人留意清晨的阳光，因为所有人都在熟睡。

4.我们一边走，一边看，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

一边走，一边看，已经走了不少路，但还是不想回去。

5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

只要小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

专项部分句子第一部分一、连词成句，并加上标点。

1.这样人们雷锋为什么呢称赞2.野蔷薇呢一朵还有这儿3.伟大的一位是爱迪生发明家4.无数珍珠满天的像星星碧玉盘撒在里5.来的领到把您谁是这儿6.喜欢多么啊小汽车是他7.呢这个难题才能怎样解决二、读句子，再用加点的词语写一句话。

1.小明只要看到谁买小汽车，就马上跟过去看。

只要，就。

2.他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一，就。

3.我们既要认真学习，又要锻炼好身体。

既，又。

4.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会儿，一会儿。

5.夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！多么，多么。

三、把下面的句子补充完整。

1.春天像。

2. ，那是春天的琴声吧？3. 是我国台湾省最大的一个湖。

4.茂密的枝叶向四面展开，就像。

5. 犹如。

6.小明一边，一边。

7.因为，所以。

8.像。

四、我能把名句补充完整。

1.花要叶扶，。

2.赠人玫瑰，。

3.帮助别人的人，。

4. ，实意能叫枯木发芽。

5. ，南燕双归万户春。

6.春风放胆来梳柳，。

7. ，春风暖万家。

8. ，紫燕剪春风。

五、选择正确的答案。

1、下列标点使用不正确的一项是( )A、他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。

B、啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！C、这个数星星的孩子名叫——张衡，是汉朝人。

他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。

D、医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了这个小家伙，他真是个聪明的孩子！”2、给下面的句子加标点，正确的一组是（）A、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！B、笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。

她站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！”C、鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”D、他们互相约定：“大海里见！大海里见！”3、给下面的句子加标点，正确的一组是（）A、妈妈回答说：“我们应该保护比自己弱小的！”B、天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中！C、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶子底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。