商品学实训报告PPT

商品学实训报告1. 概述本报告介绍了关于商品学实训的相关内容。

商品学实训是一门实践性课程，旨在培养学生对商品交易和市场营销的理论知识和实际操作能力。

2. 实训目标商品学实训的主要目标是让学生通过实际操作学习商品的生产、流通和销售过程，掌握商品市场的基本原理和规律。

具体目标包括：•理解商品的定义和属性•掌握商品的分类和定价方法•学习商品的营销策略和促销技巧•培养对市场需求的敏感性和分析能力3. 实训内容3.1 商品的定义和属性商品是指有形的或无形的能够满足人们需求的物品或服务。

在商品学实训中，学生将学习商品的定义、特征和功能等属性。

同时，还会了解商品与价值、价格、供求关系之间的关联。

3.2 商品的分类和定价方法商品根据不同的分类标准可以分为多个类别，如按用途划分为日用品、工业品等；按市场关系划分为消费品、生产资料等。

学生通过实际案例分析，学习商品分类的方法和技巧。

定价是商品交易中一个重要环节，也是市场营销中的核心问题之一。

在实训中，学生将通过市场调研和竞争分析，学习商品定价的方法和策略。

3.3 商品的营销策略和促销技巧在商品学实训中，学生将学习商品营销的基本概念和策略。

从市场定位、目标市场选择、市场细分等方面进行探讨。

同时，还将学习促销技巧，如广告、促销活动等，以提高商品销售量和市场份额。

3.4 市场需求的分析与预测市场需求分析是商品学实训的重要内容之一。

学生将通过市场调研和数据分析的方法，了解市场需求的形成原因和变化趋势，进而预测未来市场需求的发展趋势。

4. 实训成果通过商品学实训，学生能够获得以下成果：•具备商品市场分析和定价的能力•熟悉商品营销策略和促销技巧•具备对市场需求的敏感性和分析能力•理解商品与市场的关系，提高市场竞争力5. 实训评估为了评估学生在商品学实训中的表现和学习成果，可以考虑以下几个方面进行评估：•实训过程中的主动参与程度•实训任务的完成情况•实训报告的质量和准确性•实训成果的展示和总结能力评估结果可以作为学生实际能力和知识水平的参考，为学生的综合评价提供依据。

商品学ppt及答案第一篇：商品学ppt及答案第一章1.怎么理解“商品”的概念？传统商品的定义：但是它忽略了①商品是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是用于交换的劳动产品。

②狭义的商品：传统的商品，一般是指物质形态的劳动产品。

（硬商品）③广义的商品：一般是指所有形态的劳动产品。

（硬商品、软商品）2.商品与一般物品和产品的区别是什么？①商品是具有使用价值的劳动产品。

②商品是供别人消费即社会消费，而不是供生产者或经营者自己消费的劳动产品。

③商品是必须通过交换才能到达别人手中的劳动产品。

3.商品使用价值与商品属性之间的关系？①广义的商品使用价值：包括商品的交换使用价值和消费使用价值。

②狭义的商品使用价值：仅仅指商品消费使用价值③商品的使用价值是由商品的属性形成的，但这些属性并不是指商品的全部属性，而是为满足某种社会需要有目的地选择和组合起来的那些有用属性，如空气阳光。

一般来说，在形成商品的使用价值时，起直接和主导作用的是自然属性④商品自然属性的定义：包括商品的成分、结构、形态和化学性质、物理性质、生物学性质、生态学性质等。

它是商品使用价值形成和实现的物质基础和必要条件。

如农民留下来自用的那部分农副产品，不能归于商品。

⑤商品的社会属性的定义：是指商品的经济属性、文化属性、政治属性和其他社会属性。

它是商品使用价值形成和实现的充分条件。

如库存积压滞销产品。

第二章1.厂家条码与商店条码有何区别？①厂家条码：是指生产厂家在生产过程中直接印刷到商品包装上的条码，它们不包括商品的价格信息。

②商店条码：是指商店自行编码和印制，并只限于在自己商店内部使用的条码。

区别：①编码场所：厂家条码用于生产、包装阶段；商店条码用于陈列阶段。

②代码内容：厂家条码包括国别码、厂商识别码、商品项目码、校验码。

商店条码是零售商店店内用商品代码，其内容原则上是零售店自己设定。

③编码对象：厂家条码：加工食品、日用百货。

商店条码：鲜鱼鲜肉及未经厂家编码的加工食品、日用百货。