2016年中南林业科技大学湖南大学生研究性学习和创新性试验
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湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表
如图2 拟构建跟踪追溯系统模型的应用层功能模块图
乳牛饲养质量管理模块包括饲养管理、挤奶管理、原料奶运输管理三个子模块。
乳品加工质量管理模块包括收奶管理、生产加工管理、产品包装管理三个子模块。
物流管理模块包括收发货管理、出入库管理、运输管理三个子模块。
食品安全追溯
图3 拟构建跟踪追溯系统模型的网络架构
图4 拟构建跟踪追溯系统的感知技术架构
)实证研究。
拟构建的跟踪追溯系统模型是否有效,需要验证。
我们
理论分析、逻辑推理、仿真实验、数据分析等方法来验证模型效果,并对存在的问题进行分析,然后修正存在的问题,优化系统模型设计,直至系统模型达到最优化。
注:本表栏空不够可另附纸张。
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告项目名称:有机锡肟配配合物的合成、结构及应用研究项目编号:Cx1503项目主持人:李璇捷联系方式:所在学校和院系:衡阳师范学院化学与材料科学学院指导教师:张复兴职称:教授项目完成时间:2017年5月湖南省教育厅二O一七年制一、项目基本情况项目级别□.国家级■.省级□.院级重点□.院级一般项目名称有机锡肟配配合物的合成、结构及应用研究项目主持人姓名专业所在学院联系电话学号备注(异动情况)李璇捷化学化学与材料科学学院项目组成员梁芳化学化学与材料科学学院颜倩莹化学化学与材料科学学院欧淑芝化学化学与材料科学学院指导教师张复兴化学与材料科学学院职称教授项目起止时间2015年5月 1 日——2017 年 5 月 1 日二、主要研究成果序号成果名称成果形式作者出版社、发表刊物或颁证单位时间(刊期)1 三(邻甲基苄基)锡和二(间氟苄基)锡硫代水杨酸酯配合物的合成、结构及性质研究获奖李璇捷湖南省化学化工学会2016、52 三(邻甲基苄基)锡和二(间氟苄基)锡硫代水杨酸酯配合物的合成、结构及性质研究获奖李璇捷湖南省教育厅2016、73 新型氯化三苯基锡(1,4-二氢-2,3-二苯基四氮唑酮)配合物的合成、结构及性质研究论文李璇捷《合成化学》2016、84 三(邻甲基苄基)锡和二(间氟苄基)锡硫代水杨酸酯配合物的合成、结构及性质研究论文李璇捷《应用化学》2016、85 二[邻(间)氟苄基]二氯化锡的合成和晶体结构论文欧淑芝衡阳师范学院学报2017、2备注:成果形式可以为系列论文、研究报告、实际应用、专利、获奖情况等,成果需以附件形式提供相关资料。
三、项目经费开支情况序号主要开支项目金额(元)备注实验耗材15000分析测试4000其它1000计划经费 20000 元实际支出经费 20000 元四、项目结题报告有机锡化合物有着丰富的反应性和广泛的用途,特别是自Brown[和Crowe]报道有机锡具有抑制癌细胞作用以来,有机锡化合物的研究有了快速发展。
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划 项 目 申 报 表
项目名称: 基于手机的快速图像插值放大 学校名称 湖南工学院 学生姓名 学 号 专 业 性 别 入 学 年 份 李文华 10301040222 计算机科学与技术 男 2010 荣杰 10301040216 计算机科学与技术 男 2010 刘万孟 10301040239 计算机科学与技术 男 2010 苏兆瑞 10301040204 计算机科学与技术 女 2010 指导教师 陈利平 职称 副教授 学科专业 计算机应用 学生曾经参与科研的情况 四位学生参加了数学建模大赛、计算机与信息科学学院的计算机文化艺术节ACM程序设计大赛,设计了自己的作品,并参与了地下铲运机视频遥控系统中图像处理技术研究项目的前期工作。
指导教师承担科研课题情况 项目名称 批准单位 主持或参与 状态 [1] 虚拟现实与室内效果评估的研究 湖南省教育厅 主持 已结题
[2] 地下铲运机视频遥控系统中 湖南省科技厅 主持 在研 图像处理技术研究 -2-
项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题 随着移动互联网络技术的不断发展和移动智能终端不断地得到普及和发展,移动多媒体技术成为了移动应用的一个新的课题,图像数据在移动网络的应用是当前的一个研究热点,具有广阔的发展前景。 图像插值技术在手机产业中得到了广泛的使用。在手机视频监控系统中,为了较清晰地实时监控,需要对图像进行全屏放大,需要用到图像插值技术;同样,在手机视频点播系统中,需要快速地对视频流的每一帧进行全屏放大;另外,数码电子相片、电子地图和手机游戏等众多手机应用领域都需要使用到图像插值技术。 图像插值技术作为数字图像处理的基本技术,它是很多图像高级处理技术的基础操作。随着信息技术的蓬勃发展,尤其是基于手机产业的应用,图像插值技术的作用将越来越重要。 一、项目研究目的 随着手机的逐渐普及,手机处理能力、内存等硬件性能的不断提高,3G 网络带宽的不断增大,移动通信网络流量费的降低,基于手机的视频监控、手机视频点播等与手机相关的多媒体技术逐渐走向人们的生活。这些涉及视频流的应用需要对每一帧图片进行全屏放大,以满足用户视觉效果需求。本文的研究目的就是要提出一种运行速度快、放大效果好和适用于手机的图像插值算法。 二、项目研究内容 本项目研究内容主要分为三个方面: 1) 根据手机图像插值特点(运行速度快、运算量低、放大倍数低和任意倍数放大),提出一种适用于手机的图像插值算法。 2) 分析快速的传统图像插值算法和一些自适应的插值算法的优缺点,提出一种高效高质的手机图像插值算法。 3) 通过仿真实验和手机应用测试得到主客观质量和运算速度,证明此算法的高效和高质。 三、要解决的主要问题 根据手机应用中的图像插值算法要求运算低、放大后图像分辨要求不太高(即放大倍数较小)的特点,如何做到保证低计算复杂度的前提下尽可能地提高图像插值质量,是该项目要解决的主要问题。 -3-
湖南省大学生研究性学习和创新性实验打算项目结题报告
项目名称:大学生支教的双向阻碍及计谋研究——以湖南第一师范学院与泸溪县对接支教为例
项目编号:2021457 学生姓名:刘雪梅、李春阳、唐异慧、陈俊宇、陈巧超
所在学校和院系:湖南第一师范学院文学与新闻传播学院
项目实施时刻: 2021年6月—2016年4月
指导教师: 李希光
联系:
填表日期: 2016年4月
湖南省教育厅
2015年制
一、大体情形
二、研究功效简介
三、项目研究总结报告
四、经费利用情形
五、指导教师及学院(部)审核意见
六、学校结题审核意见。
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表注:本表栏空不够可另附纸张参考文献[1] 马均. 杉木人工林地力衰退原因及对策综述[J]. 四川林勘设计, 2004, (3):13-17.[2] 曾伟生. 近自然森林经营是提高我国森林质量的可行途径[J]. 林业资源管理, 2009, (2): 6-11.[3] 张西林. 酸沉降作用下韶山森林生态系统盐基离子及氮的变化特征研究[D]. 湖南大学, 2006.[4] 吴大荣, 朱政德. 福建省罗卜岩自然保护区闽楠种群结构和空间分布格局初步研究[J]. 林业科学,2003, 39(1):23-30.[5] 刘宝, 陈存及, 陈世品等. 闽楠群落优势种群结构与空间分布格局[J]. 福建林学院学报, 2006,26(3):210-213.[6] 黄健翔, 曾火根, 欧阳秋桂等. 闽楠育苗及造林技术[J]. 国土绿化, 2013, (2):43-44.[7] 张怡, 韦小丽, 段如雁等. 不同育苗基质对闽楠容器苗生长的影响[J]. 贵州农业科学, 2013,(12):72-75.[8] 江香梅, 林卫红. 闽楠育苗初报[J]. 江西林业科技, 2000, (4):9-10.[9] 贺利中, 杨志军. 闽楠林冠下造林与裸地造林效果研究分析[J]. 江西林业科技, 2014, (3):12-14.[10] 陈茂景. 闽楠造林成活率的初步研究[J]. 林业勘察设计, 2013, (1).[11] 张伟. 闽楠种子萌发技术与幼苗荧光特性的研究[D]. 中南林业科技大学, 2013.[12] 江香梅, 肖复明, 叶金山等. 闽楠天然林与人工林生长特性研究[J]. 江西农业大学学报, 2009,31:1049-1054.[13] Ulrich B. Waldsterben: forest decline in West Germany. Environmental Science and Technology,1990,24(4): 436-441.[14] Oliva J, Colinas C. Decline of silver fir stands in the Spanish Pyrenees: role of management, historic dynamics and pathogens. Forest Ecology and Management, 2008, 252(1/3): 84-97. [15] Fischer R, Mues V, Ulrich E, et al. Monitoring of atmospheric deposition in European forests and anoverview on its implication on forest condition. Applied Geochemistry, 2007, 22(6): 1129-1 139.[16] 酸雨考察组. 酸雨对大农业的危害及其对策综合学术考察报告. 北京:中国林业出版社,1989,1-9.[17] Wang Y H, Sollberg S, Yu P T, et al. Assessments of tree crown condition of two Masson pine forests inthe acid rain region in south China. Forest Ecology and Management, 2007, 242 (2/3): 530-540.[18] Back J, Huttunen S. Effects of long-term exposure to simulated acid rain on conifer needle ultrastructure and hardening status. Forest Ecology and Management, 1992, 51: 95-103.[19] 蒋益民,曾光明,张龚.酸雨作用下的森林冠层盐基离子(Ca2+,Mg2+,K+)淋洗.热带亚热带植物学报[J],2004,15(5):425-430.[20] Zhang G,Zeng G.M,Jiang Y.M.Exchage of proton and major elements in two-layer canopies under acid rain in a subtropical evergreenforest in central-south China[J].Inter.Plant Biol,48:1154-1162.[21] 张西林,蒋益民,张龚等.酸雨区亚热带针阔混交林的冠层淋溶特征[J].林业科学,2007,43(7):1-5.[22] 邓仕坚,陈楚莹.树冠及叶凋落物对模拟酸雨缓冲能力的初探[J].环境科学,1992,13(3):10-17.[23] 汪思龙,陈楚莹.凋落物对土壤酸化的缓冲及其对根系生长的影响[J].生态学报,1992,11(4):11-17.[24] 陈堆全.木荷凋落物分解及对土壤作用规律的研究[J].福建林业科技,2001,28(2):35-38.[25] 杜春艳,曾光明,张龚等.韶山针阔叶混交林凋落物层的淋溶及缓冲作用[J].生态学报,2008,28(2):508-516.[26] 陶豫萍,吴宁,罗鹏等.森林植被截留对大气污染物湿沉降的影响[J].中国生态农业学报,2007,15(4):9-12.[27] Li Z.A.,Cao Y.S.,Zou B.,Ding Y.Z.and Ren H..2003.Acid buffering capacity of forestlitter from some important plantation and natural forests in south China.Acta Botanica Sinica ,45:1398-1407.[28] 姜顺兴. 闽楠群落的组成、生态结构及演替规律调查研究[C]. //中国林学会树木专业学术讨论会.1986.[29] 刘宝, 陈存及, 陈世品等. 闽楠群落优势种群结构与空间分布格局[J]. 福建林学院学报, 2006,26(3):210-213.[30] 吴小林, 张玮, 李永胜等. 浙江省3种楠木主要天然种群的群落结构和物种多样性[J]. 浙江林业科技, 2011, 31(2):25-31.[31] 刘宝,陈存及,陈世品等.福建明溪闽楠天然林群落种间竞争的研究[J].福建林学院学报.2005,25(2):117-120.[32] 张俊钦.福建明溪闽楠天然林主要种群生态位研究[J].福建林业科技.2005,3:31-35.[33] 邹秀红.福建永春闽楠天然林植物区系和物种多样性研究[J].亚热带植物科学.2002,3:23-26.[34] 吴大荣,朱政德.福建省罗卜岩自然保护区闽楠种群结构和空间分布格局初步研究[J].林业科学,2003,39(1):23-30.[35] 吴大荣.福建罗卜岩闽楠林中优势树种生态为研究[J].生态学报.2001,5:851-855.[36] 孙祥水.间伐对杉木楠木混交林生长影响的研究[J].亚热带农业研究,2008,4(3):184-187.[37] 陈利生, 方学军, 陈琳等. 官山自然保护区野生闽楠林调查[J]. 江西林业科技, 2004, (2):1-5.[38] 彭龙福.35年生楠木人工林生物量及生产力的研究[J].福建林学院报,2003,23(2):128-131.[39] 何应会, 梁瑞龙, 蒋燚等. 珍贵树种闽楠研究进展及其发展对策[J]. 广西林业科学, 2013,42(4):365-370.[40]陈利生, 方学军, 陈琳等. 官山自然保护区野生闽楠林调查[J]. 江西林业科技, 2004, (2):1-5.[41] 杨丽丽, 文仕知, 王珍珍等. 不同立地条件下桤木人工幼林生物量和生产力的比较[J]. 中南林业科技大学学报, 2008, 28(1):122-126.[42] 潘攀, 慕长龙, 牟菊英等. 辐射松人工幼林生物量和生产力研究[J]. 四川林业科技, 2005,26(1):21-27.[43] 赖仁财, 邓孝华. 赣中地区中幼林森林抚育的实践与思考[J]. 国土绿化, 2014, (10).[44] 杨造林, 施义芳. 重点公益林中幼林抚育管理技术与效果评定[J]. 江苏林业科技, 2012,39(3):40-41.[45] 韩景军, 肖文发, 郭泉水等. 西藏林芝县林芝云杉幼林更新与物种多样性指数研究[J]. 林业科学,2002, 38(5):166-168.[46] 林德根. 不同整地方式对火炬松幼林生长及林下植物多样性的影响[J]. 东北林业大学学报, 2000,28(6):1-3.[47] 李贻铨, 刘仲君. 杉木幼林前五年施肥效应研究[J]. 土壤通报, 1991:28-31.[48] 卢立华, 蔡道雄, 何日明等. 马尾松幼林施肥效应综合分析[J]. 林业科学, 2004, 40(4):99-105.[49] 田大伦, 项文化, 康文星. 湖南第2代杉木幼林的水文学过程及养分动态研究[J]. 林业科学, 2001,37(3):64-71.[50] 黄承标, 黄欣明, 王汉利等. 马尾松人工幼林枯枝落叶层的水文特性及养分贮量[J]. 林业资源管理, 2012, (5):64-68.。
感谢你的欣赏 感谢你的欣赏 湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划 项 目 结 题 报 告
项目名称: 国学教育提高中小学生综合素质研究 项目编号: 5411002 学生姓名: 王安 所在学校和院系: 湖南人文科技学院教育科学系 项目实施时间:2010年5月—2012年6月 指导教师: 蒋乐蓉 联系电话: 填表日期: 2012年4月10日
湖 南 省 教 育 厅 2012年制 感谢你的欣赏
感谢你的欣赏 一、基本情况 项目名称 国学教育提高中小学生综合素质研究
立项时间 2010年5月 完成时间 2012年6月
项 目 主 要 研 究 人 员
序号 姓 名 学号 专业班级 所在院(系) 项目中的 分 工
1 王安 08418228 08级应用心理学二班 教育科学系 项目主持人
2 3 4 5
二、研究成果简介 项目研究的目的、意义;研究成果的主要内容、重要观点或对策建议;成果的创新特色、实践意义和社会影响;研究成果和研究方法的特色。限定在2000字以内。 1、项目研究的目的、意义:通过对国学教育与中小学生综合素质的关系研究,寻找适合中小学生学习国学的方法和模式,通过国学教育来提高中小学生的综合素质;通过对当今国学教育模式的研究,寻找与应试教育的异同点,分析当前国学教育的发展状况,探索未来国学教育的发展方向和各种国学教育模式的利弊与适合人群,从而使国学教育对中小学生的综合素质的作用人群,让不同的国学教育模式服务与其相适应的人群,更好的为中国教育的发展服务。研究国学教育实施过程中对中小学生综合素质每个方面和因素的作用影响,从中进行探讨分析,从而制定出专门针对某一类学生或综合素质某一方面的国学教育强化方案。为以后国学教育方法的进一步研究和开发,作用的进一步突出做好铺垫。 2、研究成果的主要内容:目前已完成《中小学生国学教育的方法研究》和《当今中小学生国学教育和学习的模式研究》等两篇论文,已投稿和发表。正在详细分析当前的一些国学教育模式或方法对中小学生的心理素质或阅读能力等方面作用。完成《国学教育对中小学生心理素质的作用研究》一篇,拟进行进一步修改后投稿发表。 3、重要观点:国学教育有利于中小学生综合素质的提高和全面健康发展。当前国学教育处于迅速发展和蜕变的时期,未来国学教育会因为不同人群而产生不同的模式和方法,从而对当前的应试教育模式产生更深远的影响和冲击。国学经典的诵读和学习是学习国学的前提和基础。许多国学教育的展开将围绕学习国学经典的不同方法和要求来展开。国学教育通过研究与受教者的不同影响而开感谢你的欣赏 感谢你的欣赏 发出针对某一类学生或综合素质某一方面的国学教育强化方案。对于中小学生教育,国家教育部门应该出台各种提升学生综合素质的扶持政策,最重要的是鼓励在普通中小学中推广国学教育,以及国学经典学校和私塾与普通中小学对接,国学教育的学生可以在学习国学几年后按照年龄和实际的学习能力与知识转入相关中小学的对应年级学习甚至直接参加高考甚至特招。 4、对策建议:进一步在普通中小学学校普及国学教育,将国学教育当做提高中小学生综合素质的重要手段来抓。国家加强对国学教育作用的评估,由国家出面对民间国学教育机构进行评估和扶持,允许中小学教育的多元化发展,使学生应试教育的束缚中解放出来,全面提高中小学生的综合素质。扶持民间国学教育机构的发展。鼓励学生学习国学经典。以学习能力作为评价学生的标准,出台国学经典学校和私塾与普通中小学对接对接的政策,国学教育的学生可以通过考试直接进入普通中小学相关年级学习。 5、成果的创新特色:当前对国学教育的研究处于起步阶段,许多方面处于一片空白。对国学教育所研究的领域具有独特性和创新性,与其他人的研究不重复。 6、实践意义:通过对国学教育研究,指导中小学生学习国学教育的方法,以及根据自身情况选择适合的国学教育模式。通过细化分析国学教育在各个方面作用让学生有针对性的通过国学学习,提高自己,弥补自身的弱项和缺陷。专门针对中小学生的心理素质问题研究利用国学教育作出相关对策,提高学生的心理素质。 7、社会影响:发表相关论文宣传国学教育,在学校组织学生学习国学和进行国学支教,推广本研究中的国学方法,让更多中小学生甚至是大学生了解国学,学习国学,发扬传统文化和精神,全面提高了自身素质,促进更多学生进行国学的自学。 8、研究成果和研究方法的特色:采用了多种方法,其中包括观察法、实验法、个案分析法、访谈法等,到全国各地的国学教育机构进行访问和学习,与国学教育的老师和学生交流和访谈。通过自身和组织其他学生进行国学学习来总结经验、探索国学学习的方法。长时间对一些国学学习的学生进行跟踪,进行个案分析,寻找相关研究的可靠数据。 感谢你的欣赏