西南大学《园艺植物研究法》网上作业及参考答案
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=================================================================================================== 1:[论述题]9、名词解释:自由度
参考答案:
自由度:它的统计意义是在计算离均差平方和时,能够自由变动的离均差的个数。
2:[论述题]8、名词解释:观测值
参考答案:
观测值:对样本中各个个体的某种性状、特性加以观察,如称量、度量、计数或分析化验所
得的结果成为观测值。
3:[论述题]10、名词解释:标准差
参考答案:
标准差:统计学上把样本方差S2的平方根叫做样本标准差,记作S。
4:[填空题]
1、田间试验具备如下要求:试验目的要明确、试验要具有代表性和先进性、实验结果要正确
可靠、试验结果要具有。
参考答案:重演性
5:[填空题]
2、田间试验由于处理因素以外的环境等因素等影响,往往存在和两种误差。
参考答案:系统误差、随机误差
6:[填空题]
3、田间试验设计时一般要遵守三大原则:、、。
参考答案:
重复、随机排列、局部控制
7:[填空题]
4、按照试验因素的多少分类,田间试验可分为:、、。
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参考答案:单因素试验、多因素试验、综合性试验
8:[论述题]5、名词解释:总体
参考答案:
总体:依试验研究目的而确定的研究对象的全体称为总体。
9:[论述题]6、名词解释:样本
参考答案:
样本:从总体中抽取一部分供观察测定的个体所组成的集合,称为样本。
10:[论述题]7、名词解释:样本容量
参考答案:
样本容量:样本所包含的个体数目称为样本容量。
1:[填空题]
2、设计是从横行和直列两个方向对试验环境进行局部控制,使每个横行和直列都成为一个区
组,在每一区组内安排全部处理的试验设计。
参考答案:拉丁方
2:[填空题]
3、在田间试验中,观察、测量所得的资料,一般可分为性状资料和性状资料两大类。
参考答案:数量、质量
3:[填空题]
4、在数据资料整理中,常用到统计图。
常用的统计图有:、、等。
参考答案:直方图、多边形图、条形图(还有柱形图、折线图、圆图等)
4:[论述题]5、名词解释:两尾概率
参考答案:把随机变量x落在平均数加减不同倍数标准差区间之外的概率称为两尾概率,
记作。
5:[论述题]6、名词解释:一尾概率
参考答案:用两尾概率可以求得随机变量x小于或大于的概率,称为一尾概
率,记作。
6:[论述题]7、名词解释:显著水平
参考答案:
在显著性检验中,否定或接受无效假设的依据是"小概率事件实际不可能性原理”。
用来否定或接受无效假设的概率标准叫显著水平,记作。
7:[论述题]8、名词解释:区间估计
参考答案:是在一定概率保证下给出总体参数的可能范围,所给出的可能范围叫置信区间,给出的概率保证称为置信度或置信概率。
8:[论述题]9、名词解释:田间试验
参考答案:
是指在田间土壤、自然气候等环境条件下栽培作物,并进行与作物有关的各种科学研究的试验。
9:[论述题]10、名词解释:精确性
参考答案:
也叫精确度,指试验中同一试验指标或性状的重复观测值彼此接近的程度。
10:[填空题]
1、随机排列设计就是在重复区内将各处理随机排列。
常用的随机排列设计有:、、、。
参考答案:完全随机设计、随机区组设计、拉丁方设计、裂区设计
1:[填空题]
3、在田间试验中,安排一个试验处理的小块地段称为。
参考答案:试验小区
2:[填空题]
2、标准正态分布是指、。
参考答案:0、1
3:[填空题]4、在作显著性检验时,常常要提出假设,即、两种假设。
=================================================================================================== 参考答案:无效假设(零假设)、备择假设
4:[论述题]
5、名词解释:准确性
参考答案:也叫准确度,指在试验中某一试验指标或性状的观测值与其真值接近的程度。
5:[论述题]6、名词解释:试验指标
参考答案:
用来衡量试验结果的好坏或处理效应的高低,在试验中具体测定的性状或观测的项目称为试
验指标。
农业试验中许多数量性状和质量性状都可以作为试验指标。
6:[论述题]7、名词解释:试验因素
参考答案:
指试验中人为控制的、影响试验指标的原因。
试验因素常用大写字母A、B、C、…等表示。
7:[论述题]8、名词解释:因素水平
参考答案:
对试验因素所设定的量的不同级别或质的不同状态称为因素的水平,简称水平。
因素水平用
代表该因素的字母添加下标1,2,…,来表示。
如A
1、A
2、…,B1、B2、…,等。
8:[论述题]9、名词解释:试验处理
参考答案:
事先设计好的实施在试验单位上的具体项目叫试验处理,简称处理。
9:[论述题]10、田间试验设计的基本原则及其作用如何?
参考答案:
重复、随机、局部控制。
重复的作用在于估计试验误差;降低试验误差,提高试验的精确性。
随机排列结合重复性,就能获得试验误差的估计。
局部控制能较好的降低试验误差。
10:[填空题]
1、平均数是统计中最常用的统计数,平均数的种类很多,请列举出三种常用的平均数:、、。
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参考答案:算术平均数、中位数、众数(几何平均数、调和平均数)
1:[填空题]
1、在生物统计中,显著性检验常用的两种显著水平分别为:、。
参考答案:
0.05(5%)、0.01(1%)
2:[填空题]
2、在显著性检验时,有时可能会犯两种错误:、。
参考答案:
错误(Ⅰ型错误)、错误(Ⅱ型错误)
3:[填空题]3、方差分析时,如果差异显著,则要进行多重比较。
常用的多种比较的方法有:、、
等。
参考答案:LSD、SSR、q
4:[填空题]
4、方差分析时,为了满足方差分析的基本前提或基本假设,有时需对数据进行转换。
常用的
转换方法有:、、。
参考答案:
平方根转换、对数转换、反正弦转换
5:[论述题]
5、名词解释:试验误差
参考答案:受非处理因素的影响使观测值与试验处理真值之间产生的差异称为试验误差。
6:[论述题]6、名词解释:随机误差
参考答案:由多种偶然的、无法控制的因素所引起的误差称为随机误差。
7:[论述题]7、名词解释:数量性状
=================================================================================================== 参考答案:是指能够以量测或计数的方式表示其特征的性状。
观察测定数量性状而获得的数
据就是数量性状资料。
8:[论述题]8、名词解释:质量性状
参考答案:
又称属性性状,是指能观察到而不能直接测量的性状。
9:[论述题]
9、简述计量资料整理的步骤。
参考答案:
(1)求全距;(2)确定组数和组距;(3)确定组限和组中值;(4)归组、划线计数、作次数
分布表
10:[论述题]
10、什么是标准误?标准误与标准差有何联系与区别?
参考答案:
标准误(平均数抽样总体的标准差)的大小反映样本平均数的抽样误差的大小,即
精确性的高低。
它的大小说明了样本平均数间变异程度的大小及精确性的高低。
而标准差S是反映样本中各观测值变异程度大小的一个指标,它的大小说明了样本代表性的强弱。
在实际工作中,总体标准差σ往往是未知的,因而无法求得。
此时,可用样本标准差S估计σ。
于是,以估计。
记为,称作样本标准误或均数标准误。
样
本标准误是平均数抽样误差的估计值。
若样本中各观测值为,则。