正确使用熟语学生版

1 正确使用熟语

一、 高考试题示例

1 （2010年全国卷Ⅰ）

下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑．．．者．是我们新来的局长。

B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教．．．．的人简直要踏破他家的门槛。

C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂．．．．，情节曲折。

D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里可以附庸风雅．．．．。”

2．（2010年全国卷Ⅱ）

下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是

A．这名运动员看上去一副弱不胜衣．．．．的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。

B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之．．．．吧。

C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长．．．．的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。

D．唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山．．．．，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。

3. （2010年北京卷）

下列句子中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是

A. 在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防．患于未然．．．．。

B. 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容．．．．了。

C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰．．．．，这是设计人员起码的职业操守。

D.双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归．．．．的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。

下列句子中，带下画线的成语使用恰当的一句是

Ａ．经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。

Ｂ．今年春天，中国北方出现了多次沙尘暴天气，其主要原因是我们未雨绸缪，植被大面积遭到破坏。

Ｃ．苏轼的《水调歌头》（明月几时有）信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。

Ｄ．这位公司的首席代表以买椟还珠的气魄，大胆地与外商签订了联合开发海外市场的新协议。

4．(2011·山东卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A．对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际．．．．的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。

B．从长辈们的闲言碎语．．．．中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。

C．在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩．．．．的一笔。 2 D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐．．．．，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。

二、纵观成语题的题型特点，审视其命题规律，我们发现，该类题的错误类型主要有以下几种:

1.曲解词语，望文生义

成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。如

例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷．．．．，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。(1997年高考题第4题D项)

例2：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗．．．．。(1998年高考题第5题C项)

例3.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手．．．．地将他摁倒，结果人赃俱获。（2012全国新课标卷，13题C项）

例4．滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血．．．．的残酷故事。（2012江西卷3.题D项）

例5．伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日．．．下．，诗意油然而生。（2011。北京卷2题C项）

2、用错对象，张冠李戴

有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。如：

例1：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂．．．．。(1999年高考题第4题B项) 例2：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋．．．．。(2000年高考题第4题A项)

例3。时间真如行云流水．．．．，一晃这么多年过去了，望着镜中的两鬓白发，他不由地发出“逝者如斯夫，不舍昼夜”感叹。

例4.每当我提出一个问题的时，我总会把眼神转向他，一种非常温柔、期待的眼神。我的问题不难，又在提问时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出．．．．。

3、误用褒贬

成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会误用。

例1：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑．．．．。(1998年高考题第5题B项)

例2：本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。（2000年全国高考题C项）

例3：小王深受大家信赖，这次被选为学生会主席，同学们无不弹冠相庆．．．．。

例4：这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分店，只好在这里吃饭了。

4、颠倒尊卑，谦敬错位

有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。 如果辨别不准，就会导致谦敬错位。如：

例1：同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

例2：刘厂长的开场白可谓抛砖引玉，引导我们提出了许多建议。

例3：今天我们学习千古美文《赤壁赋》，你们一定要洗耳恭听．．．．，可不要开小差，否则，愧对我们大家都喜爱的大文豪——苏轼。

例4：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 3 例5：再完美的机制也得靠人去操作，一旦机会主义、暴力主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继．．．．．．。

5、自相矛盾

例1：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子

例2：近年来，一些正值豆蔻年华．．．．的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。

例3：众志成城，因人成事．．．．，中国人民靠自己的力量建立了新中国。

例4：几年前，我们在清华园相识；今天，我们又在异地萍水相逢。

6、语义重复

语义重复是指不明白成语的确切含义，从而造成了语境中的一些词的含义与成语自身的含义重复。

例1：当时那激动人心的场面至今还记忆犹新．．．．。

例2：张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤．．．．，但仍然坚守党的秘密。

例3：绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。．．．．．

例4：你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之．．．隐．的苦衷。

例5：把这样的诗歌拿给中文系讲授现代文学史和文艺理论的教授去分析，不见得一定就能讲出更多到位的真知灼见．．．．。

例6：只有那个突然不期而遇的另一个郁霆，依旧留在心里，成为永远活在心里的梦想，关于爱情，关于生活。

例7：他乐不可支，笑醒了，原来是一场南柯一梦．．．．。

6、搭配不当，不合习惯

一个词语依据某种语法关系，往往有胶固定的搭配方式，如果脱离这种搭配方式，则容易出错。有的成语使用也有其特定规则，比如说修饰语与中心语不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等。

例1：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

例2：成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背。（98年全国卷）

例3：搞好群众关系对工作具有很大的作用，可是有人等闲视之．．．．。

例4:土郎中的名堂可多啦，山上有的是万应灵丹．．．．，比这里的盐水强多了。

例5：兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交．．．．，但是自从兄弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。

7、夸大其辞，轻重失当

有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语，以避免 4 大词小用或小词大用

例1：为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。

例2：考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。

例3：你这真是高瞻远瞩啊，开学就提前准备好了，因此这次考试取得了班上前三名的好成绩。

例4：李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机．．．．。

例5辽沈战役中，我军打得敌人头破血流．．．．，狼狈溃逃。

8、只知其一，不知其二

不少成语的词义后来都被引申了，但它的本义偶尔还会出现，当一个成语重新回到本义时，我们不能轻易认为它用错了。如：

例1：①每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿．．．．，热闹非凡。(1992年高考题)

例2：我很胖，可是这位老护士很快就选准了一条血管，一针见血．．．．，我很佩服。

例3：“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致．．．．，使观众深受教育。（2000年高考题）

例4：蹇叔老谋深算．．．．，弦高勇敢机智，先轸忠直刚烈，都只寥寥几笔，便刻画的栩栩如生。

例5：关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非．．．．的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

例6：父亲从来没有像今晚这样口若悬河，．．．．．仿佛他有满肚子的衷曲要告诉我们一样。

三、总结：答题技巧

第一、逐字理解成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；

例：首当其冲：首：最先。当：面对，对着。冲：要冲，交通要道。

本指处在首要位置。比喻最先受到攻击，遭遇灾害或受到伤害。

常被人误用为首先接受任务，或首先应当先做某事。

第二、体会成语的感情色彩；

第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；

第四、尽可能找出句中相关联的信息。

第五、四个选项权衡比较，选出认为合要求的。

具体地说，就是：

1、事理简单．更要深思。

①美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸．．．．。

②人们走回头路的劲头没有来的时候足，有些人走累了，就成群结队．．．．地坐在柏油马路边的树阴底下聊天。